我有一個好習慣作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我有一個好習慣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一個好習慣作文1
我有一個好習慣，那就是讀書時做筆記。
正如瑪格麗特所說：我最初的故鄉是書本。自從每個人出生開始，就注定與書有著分割不開的`關系。
記得有一次，媽媽領我出去玩時，我拿了一本書、一支筆、一個筆記本。媽媽疑惑地問：拿這些東西干什么？我說：出去玩，肯定有閑暇時光，晚上睡覺前也有空閑時間，我可以看會兒書，做筆記呀！媽媽看我這么愛看書，并沒阻止，說：那快裝包吧！我們收拾好行李，就出發了。
到了目的地，我們要等一個小時的車，我便拿起書看了起來，邊看邊笑，手里拿著筆做筆記，寫著，寫著，車來了，我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方，可書中的故事情節卻時常在我腦子里縈繞著，回到酒店，我顧不得舟車勞頓，又拿起了我的書、筆、本。
平時，下午放學以后，我會在等家長的時間寫作業，寫完作業，我就會看書，不論是幽默可樂的故事書，還有憂愁感傷的小說，疑惑是經典名著，我都會把這些情景記錄下來。
這就是我的一個好習慣！
我有一個好習慣作文2
每個人都有一個好習慣。有的人愛整潔、有的人愛勞動……，而我的好習慣是愛看書及摘錄名言名句。
記得上一年級的時候，爸爸媽媽常常帶我到書城看書，還購買了不少兒童故事書供我閱讀。當時我特別喜歡白雪公主和七個小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地，我認識字也逐漸多了，對于課外書的精彩內容也慢慢理解少許，每天放學回家做完作業便“迫不及待”地翻看課外書。當有一天我看到書本里的一句簡單的言語：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子”。這是居里夫人寫的一句格言，當時我被這句簡短而含有深刻哲理的格言所吸引，我馬上摘錄在一本嶄新的筆記本上。
從那開始，我每看到格言或美文好句都會摘錄下來，還會反復翻閱，漸漸地養成了這個習慣。至今，我已經摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時時鞭策著我要勤奮好學，天天向上。同時也給了我很大的啟示，令我深深明白任何知識技能都是我們應該虛心學習的，將所學到的知識應用到有需要的`地方。正如達芬奇的格言：“無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住。”
我有一個好習慣作文3
每個人都有一棵習慣樹，上面點綴著很多習慣的果實，有的讓人快樂，有的讓人悲傷。在我的習慣樹上，有一顆最明亮的果實，它讓人很快樂，想想也知道是顆好的習慣果。
這顆習慣果就是想象。這習慣是我在幼兒園時養成的，當時我們和老師在玩游戲，突然，時間好像加速了一樣，我們的睡覺時間到了，大家依依不舍地放下玩具去睡覺了。可沒想到一覺醒來，大家發現要玩的玩具全沒了，很多人都哭了起來。老師想了一下，就對我們說：我們來玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的想象，我想出很多美好的事物。老師當場表揚了我，說我的想象力很豐富。就這樣，我慢慢養成了想象的習慣。
一直到上了小學，我這個習慣一直沒變，并且這個好習慣還在不少時候幫了我，我在寫想象的.時候，我的想象火箭開始發射，這讓我每次的分數都很高。想象還有助于我的數學考試，通過想象，我的邏輯思維能力得到了很大的提升，這讓我在數學考試時總能比別人想得更多，我的正確率也因此提升了不少，并且所用的時間也會減少，讓我有更多時間做題目。
這顆想象果實也經常會給我意想不到的驚喜，我喜歡這顆果實。
我有一個好習慣作文4
當同學沒有帶橡皮擦的時候我輕輕遞給她一塊；當外面下起了雨，好朋友卻沒有帶雨傘的時候，我會走到她身旁，和她一同享受著雨中散步的快樂和情趣；當老師讓我們抹瓷磚之時，如果你沒有抹布，我會借你一塊……
這個好習慣是什么呢﹖那就是：樂于助人。
記得有一次上數學課，有一題叫：用直尺連線。我正準備連線，我的后排座位的.周雨璇點了點我的后背，悄悄的對我說：“怎么辦？我沒有帶直尺，能借我一把嗎？”我隨即從筆袋里掏出一把直尺來，悄悄的從桌子底下遞給了她。
還有一次，徐露忘帶了彩色鉛筆，而美術作業必須當場完成，她焦急的像熱鍋上的螞蟻，我知道了，便遞給了她幾支，從那以后，我們也成為了好朋友。
因為我的樂于助人的這個特點，也因此幫了我不少的忙：題目做錯了，可以去問同學或好朋友，當然，她們也樂于解答；忘帶鉛筆盒了，也有許多同學愿意借給你；學校要舉行活動，要求每人必須穿校服，也有人會借給你。而且就因為有這個特點，讓我認識了不少別的班級的同學呢。
我有一個好習慣作文5
我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨游，就有一種快樂的感覺。
六歲時，我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了美麗的小人魚姑娘和可憐的賣火柴的小女孩。我伴著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。書給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。每天放學，我都要捧起書津津有味地看，沒當看到有趣的情節，我就哈哈地笑個不停。
到了我上小學四五年級的時候，我還保留著這個愛讀書的.好習慣。雖然學習任務重，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本本優秀的作文選，小作者們那動人的語言深深地打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直埋在書堆里了。
盡管媽媽說我是個“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷，“呆”也罷，我卻認為自己養成的是個好習慣。
也許在有些人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!
我很高興，因為我養成了一個愛讀書的好習慣。
我有一個好習慣作文6
“我有一個好習慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學習不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習慣？你就吹吧！”頓時我感到很委屈，我有好習慣，我的好習慣是——愛動腦筋！
上課時，很多人在底下玩，不認真聽老師講課，也不認真思考老師提出的問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的`體現。有一次，李老師出了一道數學題，這道題可真難呀，雖然我學過這種題，但是費了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認真算，最終，我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學們的贊嘆。
除了學習方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因為它們體形很小，沙網檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網旁做一個小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！
想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習慣呀！
我有一個好習慣作文7
隨著時間一分一秒地走過，我也一個腳印一個腳印地走來。轉眼間，我已經是一名四年級的學生了。在過去的時間里，我養成了一個好習慣。
以前，我是一個體育成績較差的學生，爸爸經常對我的體育著急，我也十分苦惱，經常生病，這樣連學習也落下了，唉！
為了養成運動的習慣，每天我早早地做好作業，吃好飯，我就讓爸爸拿好籃球，去球場打籃球。一開始我的速度能跟上我爸，可沒過幾分鐘，我的速度就跟不上了，但是我想：我不能讓我的體育成績再下降了，加油！加油！于是我咬咬牙，沖了上去。就這樣，我每天堅持不懈地訓練。
從此以后我的體育成績直線上升，之后我被選進了校隊。當校隊要比賽了，我每次六節課，專心訓練。當我想到了我們學校的口號：“實小光榮，我光榮，我為實小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志，堅持訓練，無論多大的.困難我都不會放棄。經過堅持訓練和在籃球場上的奮勇拼搏，終于拿了一個不錯的成績。
從這以后，我經常參加比賽，比賽時一定要好好表現，把這個好習慣保留下來。
我有一個好習慣作文8
每個人都有一個好習慣，有些人喜歡畫畫、有些人喜歡讀詩、有些人喜歡唱歌。而我的好習慣是酷愛看書。
不知道為什么，我剛生下來就喜歡看書，在我大哭大鬧的時候，媽媽遞給我一本書，我立刻停止了哭聲，坐在地上像模像樣地看著媽媽給我的這本書。雖然那時候也看不懂，但是那時候的我也覺得看書是一件非常有趣的事情。
從我認識字以后，媽媽就找來有圖的書讓我看，這時我才知道數的趣味，我在書里認識了很多朋友，有“美麗善良的白雪公主，聰明智慧的青蛙王子。每天臨睡覺前我都堅持看書，一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
現在我4年級了，我不在看童年時候的小兒書，喜歡一些名著，比如：《在人間》、《三國演義》、《西游記》。去結識這書里的.朋友們，精神世界更豐富了。
讀書就像儲蓄一樣，不斷培養我的閱讀習慣，每天進步一點點，”利息“就將取之不盡，我掌握的知識變得越來越豐富。我在讀書中獲得了許多知識，解決了生活上的許多問題，也解決了學習上的許多問題，使我變得更加自信。我喜歡看書這個習慣，我一定要堅持下去。
我有一個好習慣作文9
大家都有好習慣，我也有一個好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看課外書。
每當我看課外書的時候，看著看著我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會在他旁邊它做一個記號，必用的`時候看一下。至于這個好習慣是怎么養成的，那就得說我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書，只要一見到書我就頭暈。可是我的爸爸媽媽每天都在說：衛忠宏你多看看書吧，多看一會兒書就多一份知識。我給你買的那么多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書，看得我頭暈眼花差一點就口吐白沫。可是時間一久我就覺得書變得越來越有趣，越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書，養成了這個好習慣。如果你問它有什么好處，那可真是數也數不清。寫作文的時候可以讓作文更生動。寫作業的時候可以讓作業更加簡單。它還可以……
這就是我的好習慣，不管是生活中還是學校里，它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友！
我有一個好習慣作文10
好習慣有很多，甚至可以和天上的星星比數量，和海邊的貝殼比多少。每個人都有一個這樣或者那樣的好習慣，我也有一個，它就是——每天堅持讀課外書半小時，要問我為什么？那得從那一個秋天說起。
那一天，我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個一聲刻舟求劍，那個一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著下一個就是我。“欣欣向榮”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮，榮能接什么詞語呢？我的腦子此時是一片空白，沒辦法，我只能認輸了。回到家，我很不服氣，去問爸爸為什么別人能接出來，我就接不出來？爸爸拿著一本書對我說：“關鍵就在于你平時沒有多讀書，沒有多看書，腦子里積累的課外知識太少了。”于是，在爸爸的帶動下，我就開始每天晚上都讀半個小時的.課外書。
不久，爸爸給我的書看完了，我有開始找別人借書看，到書店買新書看。這是，我發現我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我，現在已經是滿腹經綸。原來一問三不知的我，現在已經成了家里的萬事通。這時我才發現我每天堅持讀課外書的好處了。作文
現在，每天讀課外書半小時已經成了我的習慣，我相信只要我努力，我一定能養成更多的好習慣。
我有一個好習慣作文11
以前我最討厭背書，而且即便是背了，也總是記不住，有要求背誦的作業，我總是很頭疼，為此，也那我沒辦法。
一天，我正在看《三字經》，把我叫到他房間，神秘地對我說：“你不是想要一臺點讀機嗎？”我點點頭。“那你還差多少錢能買臺點讀機呢？”問。“五百吧。”我疑惑地說，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。
“那好，我們立個協議吧，如果你這個星期能把《三字經》背會，你買點讀機差的錢我補給你。”“好！一言為定。”我爽快的答應。
從此以后，我早起背《三字經》，中午放學路上背《三字經》，晚上寫完作業也背《三字經》，課間別人都出去玩，我還在背《三字經》，功夫不負有心人，我終于在爸爸規定的`時間內流利地背熟了《三字經》，爸爸信守承諾，當即給了我500元錢，我心花怒放。
當我用1000元錢買了點讀機后，爸爸又“懸賞”1000元讓我來背《論語》，不用說，1000元錢也被我賺到了。
現在，不用和爸爸訂協議，我也能自覺背書中的好詞好句了，并能在中活學活用，經常受到老師的表揚。爸爸夸我會自主學習了，我也樂在其中。
我有一個好習慣作文12
每一個人都有一個好習慣，每一個好習慣都有一個好處，而我的好習慣就是愛看書，愛看書的好處就是考試上有試外擴展就可以用了。
我小時候已經接觸書了，小時候，媽媽把書上的內都講給我聽，等我快上小學時，不識字，只看片，長大了，我就自己看書。
有一次，上活動課，自由活動，我在位子上看作文書，都忘了生活老師叫我幫老師剪圖案，后來，我同桌提醒了我我才想起來。
還有一次，廣播叫中隊委屈合影，我還在座位上看課外書，還是別人提醒我才反應過來。
還有一次，因為班里剛建圖書角，那里有好多我沒看過的書。于是，我一下課就跑到圖書角里看書，等上課了才會座位。
在家里我已經把作業寫完了，我就跑到我房間的書櫥那看書，到了晚上睡覺前我也會看一會書，沒事的'時候，我也會看書。
其它同學你們也要愛看書，珍愛書啊！俗話說書是人類進步的階梯，造紙人蔡倫也曾寫了一首詩《讀書有所見作》“一日不讀書胸臆無佳想。一日不讀書耳目矢清爽可見，書，對于我們這么重要。大家一定要看書啊！
我有一個好習慣作文13
在我的日常生活和學習中，養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生后悔莫及。讓我最受益的一個好習慣，那就是讀書。
我是在二年級開始讀書的，剛上二年級的時候，我還不怎么認識字，只看一些帶拼音的'書，那時，還不怎么喜歡看書，等到下半學期的時候，我開始迷上了讀書。書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。
記得有一個周末的上午，我在看書，忘掉了時間，當我看完第二本書的時候，覺得肚子有些餓，便走到餐桌上，一看，已經吃過午飯了。這是媽媽走來，“你可終于出來啦！我喊你十幾遍都不止了！”啊！我怎么一遍也沒聽見呀？媽媽又笑著說：“是你看書著迷了吧！廢寢忘食，快吃吧，肚子肯定很餓啦！”
經過兩年多的讀書，我已經讀了數不清的書了，還有一本書讀兩三遍的，現在我寫作文下筆如有神，我已經胸有點墨了。
朋友，如果你還沒有養成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧！
我有一個好習慣作文14
我有一個好習慣，這個習慣使我的學習成績逐漸上升。這個習慣是——自己主動學習。
這學期剛開學時，在轉學考試中，我的成績很不理想，三科的總分才150多分。我很著急，從那以后，我發誓要在新的學校里努力學習，在這次期末考試中拿到好成績，所以，我養成了自己主動學習的好習慣。
在父母出差、加班以及所有不在身旁的時候，我都會自己主動的學習，從不偷懶，也不是被動的學習，必須得家長或者老師逼著、看著才會很不情愿的去學。
有一次，快要期末考試的時候，家長去開考前家長會，那時家里沒人，我寫完了作業，想復習一下英語，但家里的電話響了，學校的.同學在電話里說：“現在能上網嗎？”我嚴肅的說：“不行，都快考試了，我得復習。”說完，我就掛了電話，繼續復習我的英語。
快考試了，我按時間整理卷子，果然發現我的成績逐漸的在提高，這一切都要歸功于我養成的這個好習慣——自己主動學習。
我有一個好習慣作文15
從我著筆寫字時起，我的字就很難看，寫的龍飛鳳舞，媽媽說我的字像大餅，老師說我的字有藝術家的潛力，只要你繼續刻苦書寫，將來必成大器，同學說，我的才華是無人可比的，我很郁悶，為什么，我的字這么難看，為什么我會被別人取笑，為什么，為什么，這到底是為什么？窗外的雷電轟隆作響，似乎也在嘲笑我的字，某天，坐在教室里，細心觀察他人的字，那一行行字，寫的端端正正，仿佛是精雕細琢而成，我便懇求他，他說，只要買字帖練習，就能寫出這么完美的字，我抱著是嘗試的`心態，然后每天慢慢臨摹，久而久之，習慣養成，我的字就沒這么殘缺了，相反的，它是如此的美麗
后來，我愛上了書法寫毛筆字，在老師和爸爸媽媽的指導下，天天訓練毛筆字，在參加學校即席揮毫大賽，我多次獲書法一等獎。現在我也準備參加學校書法比賽，希望也能獲到一等獎。
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