【推薦】好習慣作文6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的好習慣作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
所有的好習慣都是要付出代價，都是要用缺點來鋪墊的。——題記
從上小學開始，就有一個壞習慣，喜歡把所有的作業都壓到假期的最后一天，也就是開學前一天的時候完成。
后來，再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計劃，即使是制定了計劃，到中間就沒有毅力堅持下去拉。直到上一個“十一”假期，還是老樣子。
10.6號晚上，本來準備把積壓了還剩三分之一的作業完成，可是懶散已成為習慣的我卻總對自己說“眼皮都累拉！再怎么也不能委屈拉自己的器官！還有明天，上午4小時，下午4小時，應該可以完成拉！”于是便睡下拉。第二天，早上8點趕緊爬起來，洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業題……直到下午3。30，匆匆做完最后一道題目，整理好書包，拖著疲憊的身體，沉重的書包，來到學校。等待一個對我來說已經什么意義都沒有了的“作業全部完成”。那天晚自習，做完所有作業，累得一頭趴在桌上，意味深長地感嘆一句：“以后再也不干這么不劃算的事情拉！”
于是從那次假期以后，我開始猛然醒悟，無論是兩天的假期還是晚自習的2小時，我都早早的完成要求的功課，把剩下的時間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎！
好的習慣，必須有壞的習慣襯托！所以應該為自己的缺點驕傲，為自己能知錯就改而驕傲。
我要感謝20xx——10——07號那天或許讓我終生難忘的經歷！因為這樣一個把休息留到最后的好習慣會讓我受益終生！會讓我活的更精彩，更輕松！
我養成了一個好習慣！為自己驕傲，為自己的缺點驕傲！
好習慣作文 篇2
金秋九月，同學們開始了嶄新的學習生活。生活離不開語文，高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。
然而，語文，想說愛你不容易。其實，語文是容易的：母語習得，自然天成；語文又是艱難的：微言大義，弦外有音。語文是有趣的：唐詩宋詞，英雄美人；語文又是枯燥的：古文百篇，成語如山。語文是快樂的：風花雪月，刀槍劍戟；語文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如煙海。
苦海無邊，何處是岸？勤奮是舟，規律做槳；老師導航，順利抵港！
首興趣：知而好，好而樂。
首先，我們要培養語文學習的興趣。這個培養過程，古人分為三個階段：知之、好之、樂之。先說“知之”：走進語文，不抵觸，不反感，不因對以前的老師、教材和考試的印象而遷怒語文；能如此，方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”：日日操習，用心投入，不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他學科和考試分數而離開語文；能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”：處處留心，養成習慣，言談舉止，一笑一顰，莫非語文；能如此，方可進入語文的神仙洞天！
次自主：觀千劍，操千曲。
古人云：“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲”，強調的就有自主學習的重要。語文學習不同于其他學科的一個重要特點，就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平，而只能通過學生的自主學習，自求理解，才能逐漸達到“自會讀書，自能作文”的境界。
企圖靠老師講得好、深、透，學生只管默默聆聽、記憶就學好語文，這種想法已被無數事實證明：此路不通！因此，有意識培養自己的自學能力，作好自主學習規劃，加大自主練習的力度，自奮其志，自求其通，也是一條極重要的語文學習規律。
好習慣作文 篇3
在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業；有的同學在墻上亂涂亂畫；有的同學亂扔垃圾；有的同學勤儉節約……這些行為，久而久之就形成了習慣。其中，有的是好習
慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。
巴金爺爺曾經說過：“教育一個孩子，從培養習慣開始。”
從前，北京的一家IT公司招聘人才，有上百人前來應聘。在經過初選、復選等重重難關，有3位絞絞者從中脫穎而出，被總經理選上去公司面試。可想而知，如果面試成功，就會被公司聘用，那年薪就得有好幾十萬啊！
面試開始了。先開始有一位男士來了，穿著西裝，打著領帶，腳蹬一雙黑得發亮的皮鞋，給人感覺文質彬彬的。過了一會兒，又來了一位神采奕奕的女士，穿著一件十分時尚的粉色低領毛衣、圍著一條鮮艷奪目的圍巾，下穿一條黑色的緊身褲和紫色的短裙，腳著一雙淺粉色的高跟鞋。當面試開始時，可另外一位人士卻遲遲沒有出現，就在面試快要結束了的時候，總經理剛好看見一位男士匆匆而入，當他看見垃圾桶邊有一張沒有扔進去的廢文件時，就豪不猶豫地把它撿了起來，放進了垃圾桶里。總經理臉上充滿了喜悅，高興地說：“年輕的小伙子，你已經被我們公司聘用了，恭喜你！”“總經理，為什么呀！我們通過了重重考試，取得了優異的成績都沒被錄取，而他，一個來遲了的人，又有什么資格跟我們相提并論呢？”“是啊！你們一個比一個穿得好，一個比一個有學問。可是，今天的面試題早就擺在你們面前了，看見了嗎？就是那張廢文件。如果一個公司沒有一個好的內在，只是空有其表，那顧客會選擇你嗎？”總經理說。“養成一個好習慣，才是搞好工作的基礎。你們二位自己回家好好想想吧！”總經理接著說。那兩位來面試的人啞口無言了，默默地走了出去。
這個故事告訴我們，從小養成好的習慣可能會改變你的一生。
同學們，那我們養成一個什么樣的好習慣，才能搞好自己的學習和生活呢？
其實，我們身邊有許多值得學習的好習慣。早上到了教室，地上有字紙，撿起來，扔進垃圾桶里；去上學的時候，爸爸媽媽還在睡覺，就要輕輕地關上門；上課前，把學習書本放在課桌上，提前預習……
同學們，行動起來吧，養成好習慣。讓好習慣伴我們成長！
好習慣作文 篇4
想知道我的好習慣是什么嗎?讓我來告訴你吧。
我的好習慣就是，每當我看書時，旁邊都會放著一本字典，當我遇見不認識的字時，我就會向字典這位“小老師”請教。每次，我總能得到滿意的回答。
但是，我還有一個壞習慣，那就是寫作業時不認真，所以就出現很多的錯題。媽媽告訴我，寫作業時要認認真真的寫，寫完作業就可以痛痛快快的玩了。
聽完這話，我覺得很羞愧所以，我一定要改掉這個壞習慣，我要加強我的好習慣。
好習慣作文 篇5
小剛有個亂扔東西的壞習慣，他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子東一只西一只，書本衣服滿地都是。媽媽說：“你呀，什么時候能改正這個壞習慣啊？”
一天早上，太陽公公剛露出了可愛的'小腦袋。小鳥起床了，它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，小剛還在呼呼大睡。
突然，“叮鈴…‥”鬧鐘響了，小剛翻了一個身，繼續睡。又過了一會兒，媽媽見小剛還沒有起床就催促說：“小剛，快起床了，現在已經七點半了。”小剛一聽要遲到了，馬上從床上坐起來準備穿衣服，找不到，只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子，正準備穿襪子的時候，小剛發現襪子不見了，急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到，小剛找了好一會兒，只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子，小剛急得大聲喊：“媽媽，快來幫我找襪子！”媽媽到處看了看，咦，發現小剛的褲腿里漲漲的，小剛的媽媽說：“小剛你看看你的褲腿里有什么？”小剛翻開一看，原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學，上課鈴已經響了好久啦，老師狠狠地批評了他，他慚愧極了。
從此以后，他養成了好習慣，睡覺再也不亂扔衣服啦，房間的東西擺得整整齊齊的。
好習慣作文 篇6
我想種一些好習慣。一年當中我的壞習慣太多了，比如我寫作業時總愛開小差，玩玩這玩玩那，很晚睡覺，早上起不來，上學總是遲到。
我有很多擺拍的相片，其中一張就是坐在那里聚精會神地寫作業，我可喜歡了。我就拿著它，帶著我的小鏟子，來到陽臺去種好習慣，有時我太忙了會忘了澆水，所以，過了五六天沒長出芽來，這讓我十分沮喪。
過了幾個月，我又打起精神，選了一大批擺拍好習慣的相片，有認真看書的、有上課積極舉手的、還有專心寫作業的，我把它們埋進土里，每天澆水，過了幾天，長出了小小的嫩綠的小芽，我開心壞了。接下來的每天我都堅持給它澆澆水施施肥。又過了幾天，小芽長成一棵小樹了，小樹上結著一顆顆美麗的好習慣果。好習慣果像個胖乎乎國王，穿著瓦藍的騎士服，披著金黃的披風，樣子挺威武。
好習慣果是透明的，里面裝著許多好習慣的相片，有認真看書的，有專心寫字的，還有用手指著字一個一個讀的……可多了！
我連忙摘下一個認真寫作業的好習慣果吃，剛咬一口好習慣果，一股薄荷味的香氣撲鼻而來，味道甜甜地，一下子就進到了我的肚子里。霎時，我變得十分聰明，也有了很多好習慣。寫作業變快了，也不會開小差了。媽媽說我進步了，老師夸我上課認真了。好習慣果能幫我改正壞習慣，讓我的專注力更好，讓我寫作業的速度變快，可以早睡早起，還能有更多的空閑時間自由支配。
好習慣給我帶來的好處真多，我要把好習慣帶給更多的人。
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