習(xí)慣作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文 篇1
還記得那年秋天，梧桐葉落滿整個庭院，也落滿了一地的傷，飄飄欲墜。秋的風(fēng)是瑟骨的，昏黃的天空下，泛黃的記憶在翻飛。——題記
習(xí)慣了，獨自一人在寂靜的街道奔跑；習(xí)慣了，在冬季里看雪花飄飛；習(xí)慣了，在黃昏時看夕陽落幕，習(xí)慣了；在雨后天晴看純潔天空。
徘徊街頭，看人來來往往，小時候的活潑，已漸行漸遠。蒼黃的天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的思念到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風(fēng)里混著樹葉腐爛的味道，楓葉悄悄地垂落，告別了樹木，那依依不舍的神情，是濃濃的思念嗎？那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，何時開始，我竟忘了帶笑的容顏。
仰望靜謐的天空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都在遠離我們而去，世態(tài)炎涼，為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺，看透最終結(jié)局后，那些人和事是否還會在原點？
習(xí)慣了，聽潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來路。當(dāng)所有的習(xí)慣成了自然，當(dāng)所有的一切都成為過去，當(dāng)過去成為回憶，我是否還能依稀記得那個天真活潑的女孩發(fā)出的猶如天空般純潔的微笑，我是否還能對著晚風(fēng)，對著明月釋放內(nèi)心積壓的苦悶，我是否還能指著天空，大聲喊：“因為有青春，所以不怕摔倒。”
冷風(fēng)蕭蕭，昏暗的天空上，孤獨的大雁凄涼的鳴叫；落英繽紛，經(jīng)歷著生與死的輪回，演奏著生命的進行曲；流水潺潺，沖走了所有被遺留下來的痕跡，獨剩下落寞的回憶。
習(xí)慣了，在秋季里看樹葉紛紛；習(xí)慣了，在蒼白的畫質(zhì)上描繪自己未來的美好人生；習(xí)慣了；在夕陽落幕時吟誦“夕陽無限好，只是近黃昏”。早已習(xí)慣了，習(xí)慣了不語，用動作代替語言，早已習(xí)慣了，習(xí)慣了冷漠，用微笑代替陽光……在那個滿是落花飛舞的季節(jié)，在那個洋溢著青春年華的氣息里，已經(jīng)習(xí)慣了一切。
習(xí)慣作文 篇2
其實人的一生大部分都是由習(xí)慣來組成的，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯往往是靠習(xí)慣來完成的。
學(xué)生，他應(yīng)看的是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，若他有一個良好的學(xué)習(xí)，那他的學(xué)習(xí)生涯也許就會比雖人走得順多了，然而要擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，卻不是一件容易的事，若他想要抓緊時間，那很多的事都得他獨自去完成，因為別人與他的習(xí)慣往往是不同的，他不能讓事實說話別人去遷就他，他也可不以一味地遷就別人，所以他有時也會孤獨的去完成一些事，但是如果他不喜歡一個人做事，他也沒有選擇，他也只能讓自己的習(xí)慣一個人去做一些事情，便這種習(xí)慣的形成往往需要一定的時間和良好的心理，高中生的學(xué)習(xí)生活是很累的，時間也是很緊的，往往作業(yè)還沒完成，就結(jié)束了天在教室的生活，所以現(xiàn)實讓他回到寢室還得熬夜，因為一句話，所以他的睡眠時間也減少了，但第二天他還必須以全新的精神面貌去迎接新的一天學(xué)習(xí)生活，這些殘酷的現(xiàn)實就讓他不得不習(xí)慣熬夜，因為一但習(xí)慣，那第二天的精神狀態(tài)就會比沒習(xí)慣前好多了。
因為學(xué)生會經(jīng)歷很我樂同的階段，所以他就必須去適應(yīng)周圍的人，周圍的生活，去習(xí)慣不同的老師的不同的教學(xué)方法，這樣他才能盡早地進入學(xué)習(xí)態(tài)。
不同的學(xué)校會有不同的生活方式，有些學(xué)校的食堂飯菜并不可品，但是一但成為那所學(xué)校的學(xué)生，就必須去習(xí)慣那個學(xué)校的飯菜，因為這樣能才擁有良好的身體狀態(tài)，去奮斗于學(xué)習(xí)，因為是在學(xué)校，所以在很多的時候干任何事情都需要排隊，等候，因此他就必須去習(xí)慣等候。
一個學(xué)生，他必須擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，良好的心態(tài)，但要擁有這些他就必須去學(xué)會習(xí)慣，因為很多事一但習(xí)慣了，那很多的問題就會解決了，所以要成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，就必須擁有良好的心態(tài)去習(xí)慣很多事去適應(yīng)很多事。
習(xí)慣作文 篇3
快樂的`時光總是短暫的，不知不覺暑假已經(jīng)接近尾聲了，對照我的暑期計劃，基本還是滿意的。這幾天，我在加緊檢查我的暑假作業(yè)，看看是否有遺漏。把我的書包、“三佩戴”洗干凈準(zhǔn)備好，提前備好開學(xué)需要的學(xué)習(xí)用具。媽媽經(jīng)常說：“要打有準(zhǔn)備的仗”,所以，我給下學(xué)期制定了一個計劃表，貼在了書桌前面，時刻提醒自己。
兩個月的暑假生活讓我長了不少見識，同時也養(yǎng)成了不少壞毛病。首先要改掉睡懶覺的習(xí)慣，早睡早起，調(diào)整作息時間。其次，除了查資料不能再接觸電腦，看電視的時間也要控制在1小時。
這就是我為開學(xué)所做的準(zhǔn)備，朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？抓緊時間，有備無患。
習(xí)慣作文 篇4
今天早上，爸爸送我上學(xué)。
在路上，爸爸問我一個問題：“你知道學(xué)習(xí)中什么最重要嗎？”
我回答說：“認真聽課。”
爸爸說：“不對，是習(xí)慣！”
接著，爸爸又給我詳細解釋了為什么習(xí)慣最重要，“從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如每天上課時認真聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言，放學(xué)后第一時間復(fù)習(xí)功課并盡快做完作業(yè)，這些都好的習(xí)慣。另外，做作業(yè)時，養(yǎng)成良好的坐姿，寫字時養(yǎng)成良好的握筆習(xí)慣和按照嚴格的筆畫順序，寫字要橫平豎直，注意不畫倒筆，這些都是良好的寫字習(xí)慣。正如寫字歌中所唱的那樣：我們學(xué)寫字習(xí)慣很重要，身正肩要平臂開兩足安，莫忘三個一看清再描仿，筆筆用心寫功到自然成。學(xué)習(xí)語文，要養(yǎng)成多看書、多看課外讀物、多聽小喇叭、少看電視的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要養(yǎng)成多練習(xí)，多做題，熟記數(shù)學(xué)公式，善于推理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)外語，要養(yǎng)成多聽多說，膽子大，勤動口，不怕說錯的習(xí)慣。”
小學(xué)一年級對每個人是非常重要的學(xué)習(xí)階段，其重要性體現(xiàn)在養(yǎng)成人一生中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果有好的習(xí)慣，將終生受益，否則，一旦形成壞的習(xí)慣，將追悔莫及。最后，爸爸要我記住，思維決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。
習(xí)慣作文 篇5
今天金老師讓我們打?qū)憽秹牧?xí)慣真害人》的文章，我仔細想了想我的壞習(xí)慣還真不少：做事總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉；比如清早起床上學(xué)，媽媽每次要提前半個小時叫我起床，我卻每次都賴在床上，直到媽媽發(fā)火我才很不情愿的起床，涮牙洗臉也要媽媽不停地催促，就連客廳的鬧鐘都在“滴答、滴答”地響，好像在說：“快點快點，上學(xué)要遲到啦！”
放學(xué)回家寫作業(yè)也是媽媽三催四請的才極不情愿地做，每次寫作業(yè)總是要媽媽陪在身旁，監(jiān)督敦促著、看管著，做作業(yè)老是不專心、愛做小動作，做題總是粗心大意，經(jīng)常是把加號看做減號，生字寫的不是多一筆就是少一畫，因為這點沒少挨媽媽批評，這些壞習(xí)慣可把我害慘了。我以后一定要努力改掉我的這些壞習(xí)慣，做一個老師喜歡、同學(xué)歡迎的好孩子。
習(xí)慣作文 篇6
大家好，我是福山外國語小學(xué)花園小區(qū)三年級一班的曹邦煒。今年9歲，特點：有點胖。
我有一個壞習(xí)慣，就是放學(xué)回家總要找些吃的，要不然就得跟媽媽建議能不能改成五點開飯，因為我實在太餓了，這就是我胖的原因。我最喜歡做模型、看書，我很喜歡看哈利—波特。我缺乏運動，上學(xué)期跳繩一分鐘只跳了30個，經(jīng)過一個暑假的訓(xùn)練，終于大有進步。
習(xí)慣作文 篇7
問候是一種習(xí)慣，也是一種內(nèi)浛。去上學(xué)時和家人說一聲“再見”，他們會覺得你長大了，遇到老師和他說“老師你好”，可能能讓園丁感到一絲欣慰，走出校門和那些環(huán)衛(wèi)工人和為社會默默奉獻的人說一句“您辛苦了”，會讓他們更干勁十足。
微笑令人愉悅，問好使人溫暖。問好，看起來很簡單，有時候哪怕他是一個友好的眼神，一抹淡淡的微笑，就這樣，也能感到十分滿足。一句簡單的問候，能反映出一個人的品行和道德，不僅讓他人愉悅，讓自己變得快樂，給我們帶來充滿活力的一天。
在生活里，有許多同學(xué)不能向那些人主動問好。但是還有一些人不能做到，也許是有一些害羞，膽子不夠大，不敢向老師打招呼，更不會與環(huán)衛(wèi)工人送去問候，但也有可能看不起那些為我們的大街小巷清掃的工人和為我們建造高樓大廈的建筑工人……我覺得應(yīng)該要大家一起溫暖，就像我們偉大的毛主席，無論是平民還是領(lǐng)導(dǎo)，他總是一樣對待，和他們打招呼，問好，聊天，從不擺架子，平易近人。說回來，其實就是多和老師問好、溝通。相互之間的一聲問候，就能拉近彼此之間的距離。我們每天都會遇到朋友和尊敬的老師，只要你綻放笑容，招招手，發(fā)出一聲問候，代表的將不僅是你的素質(zhì)、禮貌，更是你積極的生活態(tài)度。
從今天起，大家要主動問好，表現(xiàn)出你是一個文明人，發(fā)揚中華人民的傳統(tǒng)美德，讓問好變成一種習(xí)慣，讓他化成一些溫暖。這樣我們的學(xué)校一定會更加和諧，更加溫暖，更上一層樓。讓我們一起努力，一起加油！
習(xí)慣作文 篇8
當(dāng)探險者沿著前人的小路走不通時，他調(diào)整了方向，終于走出了自己的足跡：當(dāng)發(fā)明家的思想被前人禁錮時，他調(diào)整了思路，終于創(chuàng)造出自己的作品：當(dāng)我用固有的方法無法找到答案時，我調(diào)整了思維的習(xí)慣，終于看到了一片新的化學(xué)天地……
我癱坐在沙發(fā)上，調(diào)換著電視的頻道，“過來把這個方程式配平。”媽媽的聲音忽然響起。遠遠地，我掃了一眼，紙上只有一行字：“才一個式子啊，我都配過那么多了，肯定‘小菜’!”
接過紙來，“這個……是什么!”我看見密密麻麻的一堆字母。先設(shè)出字母系數(shù)，再列出數(shù)個方程，最后開始進入瘋狂的解方程階段。剎那間，房間安靜了，只剩下筆尖在紙上沙啞的摩擦聲。一張紙似乎就在幾秒的時間里被寫滿了，一點空白都不剩。方程式中的字母在我眼前上下晃動著、左右搖擺著，酸痛感漫上手腕。“怎么可能?老師教過的四種方法都試過了啊。一定是哪里算錯了”再拿出一張紙，重復(fù)之前的動作。秒針驕傲地轉(zhuǎn)了近三十圈后，我扔下筆：“不會!”
媽媽看看我列的算式：“用固有的方法做不出來，就要調(diào)整一下思維的習(xí)慣，再試試?”“調(diào)整思維的習(xí)慣?”我若有所思地再次拿起這張紙。
我試著忘記所學(xué)的所有慣用的方法，努力調(diào)整著自己的思維：“配平，配平，不就是讓化學(xué)反應(yīng)方程式兩邊相等嗎?而且，不論怎么反應(yīng)，元素化合價變化的總和都是零……”我試圖從化學(xué)最基本的內(nèi)容開始思考，“是呀，總和為零!那么，改變的就應(yīng)該是某種原子的化合價……化合價!原子還有化學(xué)式……”突然間，黑暗的天空被一道流星點亮。“我覺得可以算出變價，再求最小公倍數(shù)!”我興奮地叫道。思維的火花一旦被點著，就好像心中一下子被整個的太陽照得通亮，我仿佛看到了另一片化學(xué)的新天地……我立刻筆走龍蛇般地解出了這道難題——秒針只是慢慢地爬了三圈!
其實，每個人都有創(chuàng)造力，只是在經(jīng)歷過一些事或是被告知一些事后，才被禁錮了思想。在生活中，請不要被習(xí)慣所左右。當(dāng)發(fā)現(xiàn)舊路無法通向終點站時，要學(xué)會自我調(diào)整，換一種思維，或許你會發(fā)現(xiàn)另一片很美的天地。
習(xí)慣作文 篇9
我習(xí)慣每天早晨朝樹上望幾眼，等待著鳥兒們的問候；我習(xí)慣在下雨天凝望著天空，幻想著雨后的太陽……我的習(xí)慣讓我的生活更加充實。
我習(xí)慣沉默。我喜歡一個人走在小路上欣賞著大自然的美麗，聽著輕快的音樂；我喜歡一個人靜靜地坐在座位上專心地讀著一篇篇精美的文章或觀察著同學(xué)們的一些的有趣的可笑的行為。我不習(xí)慣別人的能言善辯，因為我喜歡安靜的感覺，所以沉默對于我來說就像是一個“知己”伴隨著我。
我習(xí)慣和玩偶做朋友。我的床頭上總會有一個玩偶陪伴著我，它從來都不會嫌我啰嗦。每當(dāng)我和它講一天之中發(fā)生的有趣故事時，它總會默默地聽著，而且還帶著笑容，從不厭倦，可愛極了。每當(dāng)我不順心就拿它發(fā)泄時，它也從來都不會抱怨，朋友不就是這樣嗎？像這樣的朋友到哪里去找呢？
我習(xí)慣微笑。當(dāng)我感受到生活中最平凡、最細微的關(guān)懷、寬容和溫暖時，笑意就會掛在我的嘴角；當(dāng)我獲得成功受到獎勵時，我會激動，我會哈哈大笑，當(dāng)笑聲傳到你耳邊時相信你一定會被感染吧！
我習(xí)慣關(guān)心和理解別人。當(dāng)你在煩惱，痛苦中煎熬時，我會走到你身邊，握住你冰涼的手對你說：“沒關(guān)系，相信自己一定行，加油吧！”不過，你也別跟我說“謝謝”，因為這是我的習(xí)慣。
每個人都會有自己的習(xí)慣，這是歲月所累積下來的無法擦拭的痕跡。我們要學(xué)會尊重自己的習(xí)慣。但是壞習(xí)慣一定要抹去，因為那是惡魔找你的鑰匙。
習(xí)慣作文 篇10
我有一個最大的壞毛病，那就是做事拖拉。做事沒效率。
平常星期五放學(xué)回家后，媽媽總叫我洗完手喝點水就先去完成作業(yè)。但我拖拖拉拉，磨磨蹭蹭就是不愿意進去書房，等媽媽快要發(fā)火了我才極不情愿的開始寫作業(yè)，通常是寫不了幾分鐘就要找借口出去一下，或者東摸摸西看看，經(jīng)常要很久才能做完作業(yè)，而且錯誤很多。
有一次爸爸媽媽約好跟我的朋友一家出去玩，媽媽提醒我一定要先完成作業(yè)，等回來后就沒有時間了。可我依然是寫一下停一下，到了出發(fā)那一天的早上，我的作業(yè)還有很多沒有寫完。媽媽氣壞了，作為對我的懲罰，臨時決定不去玩了，讓我留在家里寫作業(yè)。看著朋友開心的出發(fā)了，我雖然心里很不情愿，也沒辦法啊！這是我的壞習(xí)慣造成的惡果。
現(xiàn)在我已經(jīng)決心要改掉這個壞習(xí)慣了，而且也取得了一點進步，我想請老師和同學(xué)們一起幫助我，監(jiān)督我，早點養(yǎng)成做事有規(guī)律，有效率的好習(xí)慣。
我有一個最大的壞毛病，那就是做事拖拉。做事沒效率。
平常星期五放學(xué)回家后，媽媽總叫我洗完手喝點水就先去完成作業(yè)。但我拖拖拉拉，磨磨蹭蹭就是不愿意進去書房，等媽媽快要發(fā)火了我才極不情愿的開始寫作業(yè)，通常是寫不了幾分鐘就要找借口出去一下，或者東摸摸西看看，經(jīng)常要很久才能做完作業(yè)，而且錯誤很多。
有一次爸爸媽媽約好跟我的朋友一家出去玩，媽媽提醒我一定要先完成作業(yè)，等回來后就沒有時間了。可我依然是寫一下停一下，到了出發(fā)那一天的早上，我的作業(yè)還有很多沒有寫完。媽媽氣壞了，作為對我的懲罰，臨時決定不去玩了，讓我留在家里寫作業(yè)。看著朋友開心的出發(fā)了，我雖然心里很不情愿，也沒辦法啊！這是我的壞習(xí)慣造成的惡果。
現(xiàn)在我已經(jīng)決心要改掉這個壞習(xí)慣了，而且也取得了一點進步，我想請老師和同學(xué)們一起幫助我，監(jiān)督我，早點養(yǎng)成做事有規(guī)律，有效率的好習(xí)慣。
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