有關(guān)習(xí)慣作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的有關(guān)習(xí)慣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)習(xí)慣作文1
堅(jiān)持，是一種習(xí)慣。我們逃避不了它，就得勇敢面對。雖然做到堅(jiān)持很難很難。但有一件事，一個人卻讓我堅(jiān)持了下來。
那個人是我姑姑。在我剛來實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時候，姑姑當(dāng)時在家，我記得我寫的字特別難看，于是，姑姑讓姐姐給我寫范字，雖然有了范字，但還是七拐八扭，于是，姑姑親自給我寫范字，而且手把手地教我寫每一個筆畫。白天晚上都是姑姑陪著我練習(xí)，不久，我的字明顯有了進(jìn)步。斷斷續(xù)續(xù)的一個月后，我的字如同變了一個模樣，一家人都很高興。
如今我已經(jīng)上小學(xué)五年級了，偶爾會翻一翻自己的書箱子，捧開那一本寫滿生字的本子，一個個丑陋的字浮現(xiàn)在眼前，也不知怎地.心里有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)也拿不掉；心里有一種說不出來的滋味，永遠(yuǎn)也抹不掉。腦海里總能夠浮現(xiàn)出當(dāng)時練字時的場景，總能想起姑姑那雙溫暖的手！
現(xiàn)在的我覺得，堅(jiān)持，應(yīng)該是一種習(xí)慣，一種必須做到的行動。當(dāng)你擁有了堅(jiān)持這個習(xí)慣，并努力付出行動時，你將會看到成功的喜悅，那就是你用堅(jiān)持換來的勝利！
有關(guān)習(xí)慣作文2
星期四我們一家還有爺爺、奶奶一起要去住在呼市的姑姑家。
下午四點(diǎn)鐘我們出發(fā)了，我們在高速路上行駛了兩個多小時 ，終于到達(dá)了姑姑家。我在沙發(fā)上休息了一會后就拿出作業(yè)開始寫了，過了好一會兒我寫完了兩張卷子，寫完后我隨手把它放在了哥哥的卷子上。我又開始寫別的作業(yè)了。第二天走的時候我就把它忘在了那里。媽媽問了我好幾遍東西拿全了吧？可最后我還是把它忘在了那里。
晚上我們回到了奶奶家后，姑姑打來了電話說，我的卷了丟在了那里。我這才想起卷子沒有拿，這下可麻煩了，這么遠(yuǎn)該怎么辦呀？我偷偷的看了媽媽一眼，可媽媽沒理我，我著急的哭了起來。過了好一會兒，媽媽過來安慰了我說：“知道錯在哪里，能改掉就好。”最后，媽媽讓姑姑用傳真把卷子發(fā)了過來。
丟三落四的壞習(xí)慣可真害人，我一定改掉這個壞習(xí)慣。
有關(guān)習(xí)慣作文3
我有一個非常不好的壞習(xí)慣，那就是喜歡在車上睡覺。
今天我又在車上睡著了，事情是這樣的：我在車上，我要去東港，可是離東港的路還很遠(yuǎn)，這時，我剛好很困，所以我就情不自禁的閉上了我的雙眼。公交車一直在開動，我在中途的時候睜開了我的眼睛看了一眼，一看還沒到，我就又閉上眼睛開始呼呼大睡了。
正當(dāng)我做著美夢的時候，有一個人把我叫醒了，我揉揉了眼睛，然后慢慢地睜開，一看站在面前的是一位老婆婆，她見我睜開了眼睛，不緊不慢的對我說：“小朋友，不要睡了，到終點(diǎn)站了，該下車了。”我一聽到這句話趕緊跑下了公交車，往四周一看，哎呀，我睡著睡著乘到終點(diǎn)站來了。我趕緊從口袋里掏出手機(jī)打給媽媽，叫媽媽來接我。
我這個壞習(xí)慣真不好，萬一哪天睡著了，被小偷偷東西了都不知道。所以，我得快點(diǎn)改掉這個壞習(xí)慣!
有關(guān)習(xí)慣作文4
鏡頭一：媽媽的習(xí)慣--嘮叨
午飯后，我悠哉悠哉的去看電視，可老媽卻非得讓我抓緊時間寫完作業(yè)，然后去公園游樂場。
我坐在沙發(fā)上紋絲未動，依然我行我素。
媽媽見我把她的“圣旨”當(dāng)耳邊風(fēng)，頓時火冒三丈。開始用嘮叨“轟炸”我的耳膜：“媽媽小時候哪有什么電視、電腦，也沒有你那《英才教程》、《同步作文》，看你的生活多好？唉，媽媽這么用心良苦為了誰呀......
鏡頭二：爸爸的習(xí)慣--懶
每逢周日，我的老爸都是在太陽快把屁股曬焦時，才舍得離開被窩和周公“短暫告別”。分秒必爭的吃完早飯后，又迫不及待地和周公“相聚”去了！
不過，這樣的懶在工作日時是不存在的哦！
鏡頭三：弟弟的習(xí)慣--逗樂
弟弟上幼兒園了，學(xué)了唐詩《憫農(nóng)》。回到家，搖頭晃腦地背了起來：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴...汗滴...汗滴...小松鼠！”哈哈，全家人都笑破了肚皮！
噢，你一定發(fā)現(xiàn)少了一個我！
哎，我的習(xí)慣一籮筐，口水說干說盡也說不完！這個鏡頭就給大家留個懸念，慢慢猜測吧！
有關(guān)習(xí)慣作文5
書，像一道美味的佳肴，等待我們細(xì)細(xì)品嘗;書，又像一個時空隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像一位知識淵博、慈祥的老人，他把深奧的知識傳授給我們。
以前，我非常不愿意讀書，幾年前，媽媽給我講了一個故事：從前有一個人，他非常喜歡讀書。有一次他看一本書，看入了迷，都不知道圖書館已經(jīng)關(guān)門了，后來他看到十一點(diǎn)才戀戀不舍地放下書。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚“。我心想：書有那么神嗎?于是我懷著濃厚的好奇心翻開了書的第一頁。我先看的是鮮為人知的《格林童話》、《安徒生童話》果真激發(fā)了我對讀書的喜愛。接著我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書。后來我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著輪椅上北大》、《魯迅》……這時我明白了許多名人成長的經(jīng)歷。漸漸地我體會到了高爾基所說的”書是人類進(jìn)步的階梯“這個道理了。
有一天晚上，我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來催我，已經(jīng)催了十幾次了。最后，我被催得不耐煩了，回了他一句：”如果您不下棋那您會怎樣?“媽媽笑了笑，然后走開了。
書，是知識的海洋;書，是知識的寶庫;書，是知識的源泉。
有關(guān)習(xí)慣作文6
“新年好啊！新年好呀！祝福大家新年好……”伴隨著愉悅的歌聲，我們不知不覺來到了新的一年。
過年的習(xí)俗有很多，比如：貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子等，但是我最喜歡貼春聯(lián)和放鞭炮。（Www.uj.coM）今年，我就和媽媽一起貼春聯(lián)，和爸爸一起放鞭炮，過年真好！
我先是和媽媽貼春聯(lián)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把上面的小紙摳下來，使圖案變得好看。在貼到合適的位置就大功告成了！接著，我和爸爸又去放炮了。爸爸讓我來點(diǎn)火，我就渾身發(fā)抖，因?yàn)槲业哪懽雍苄。晕抑缓米尠职贮c(diǎn)火。著了！那炮噼里啪啦的聲音嚇的我連連退后，過了一會兒，炮終于停了，我的心也踏實(shí)了。
放完炮，我們吃著餃子喝著湯，嗑著瓜子看著春晚，過了一個圓滿的羊年！在這里，我祝愿大家新年快樂！
有關(guān)習(xí)慣作文7
壞習(xí)慣先生：
你“好”嗎？
自從你的軍隊(duì)打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊(duì)。我的生活和學(xué)習(xí)就沒有一件好事發(fā)生！我對你們的憎恨真是到了極點(diǎn)！特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的，就連學(xué)習(xí)成績也一落千丈！有一次小考，我原來可以正常發(fā)揮的。可他卻趁我不注意，就跳出來打亂我的思路
。讓原以為得滿分的試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！小考還不是問題，可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對我失去了信心，還讓我整整一個暑假都沒好果子吃！ 不過，有一個好消息：我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝，準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了！我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！ 敬祝！滾蛋！
立志向上
20xx年7月23日
有關(guān)習(xí)慣作文8
突然就到了寒假，有些措手不及。
只是一下子，學(xué)校的所有聲音，消失得干干凈凈。那天最后次的物理考試，一走進(jìn)學(xué)校（我的學(xué)校東門進(jìn)去先是路過小學(xué)的），以為開考了，因?yàn)樘察o了。然后才反應(yīng)過來：小學(xué)已經(jīng)放假了。 總是在作業(yè)鋪成堆的時候幻想假期，想著假期里怎樣怎樣輕松，怎樣怎樣清閑，想著想著，竟然嘿嘿傻笑起來。如今真的到了假期，卻不知道怎樣怎樣地才輕松，怎樣怎樣才清閑。或許，是忙慣了吧，又或許一切的一切只是“習(xí)慣”。 習(xí)慣在忙得不可開交時騰出空閑幻想假期，習(xí)慣在上課下課時和朋友打打鬧鬧，習(xí)慣在空蕩蕩的假期里想著以后的學(xué)習(xí)生活……這所有的，都源于“習(xí)慣”。 我是不是有些不知足？
或許是吧。 習(xí)慣地想起自己曾經(jīng)說過的一句話。 得不到的永遠(yuǎn)比得到好。
有關(guān)習(xí)慣作文9
我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在好了，有人來了，“叮鈴叮鈴”的門鈴聲，非常悅耳。
星期六下午，我正在家里專心致志得寫作業(yè)，忽然傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我以為家里來客人了呢!誰知打開一看，卻是爸爸。
我不禁問道：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用?”
爸爸撓撓頭說：“哎，我習(xí)慣了。”
我剛回到座位上，“咚咚咚”，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。
我有些生氣了，對媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”
媽媽笑著說：“哎呀，我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了。”
我忽然想出了一個好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上“請按門鈴!”然后，極認(rèn)真地把紙貼在門邊上，
我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門帶上了，我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進(jìn)不來了，快開門啊!”
媽媽打開門，望望門上的紙，問道：“為什么不按門鈴?”
我看看這四個字，無可奈何的搖了搖頭。
有關(guān)習(xí)慣作文10
即將步入初中的我，要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活方面，這樣對于我的學(xué)習(xí)和生活來說都是件好事情。
從小老師和父母就教育我，要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，這樣才是個好孩子好學(xué)生。于是，我在很多方面都養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣。比如，吃飯之前必須要把手洗干凈才能吃飯，吃完飯學(xué)著掃地收拾，寫作業(yè)的時候要認(rèn)真不要一邊學(xué)習(xí)一邊玩別的玩具，寫完作業(yè)要再檢查一邊不要有錯誤，然后收拾好明天要用的書籍再睡覺。媽媽也告訴我，在學(xué)校的時候要認(rèn)真聽講，不要開小差，不要欺負(fù)女同學(xué)，要尊敬老師。媽媽還說，一個個良好的小習(xí)慣可以讓你長大后變成一個成功過杰出的人士。所以，我必須在各方面保持好習(xí)慣，這樣才可以成為棟梁。我希望這些好習(xí)慣可以伴我一生。現(xiàn)在雖然我只是個中學(xué)生，但是從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣長大后是件很好的事情。不要養(yǎng)成壞習(xí)慣，這樣長大以后就很難再改變了，所以從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，做個好孩子好學(xué)生！
希望我的好習(xí)慣能感染身邊的每一位同學(xué)，也希望我能堅(jiān)持養(yǎng)成一個個好習(xí)慣，這樣我就是個標(biāo)準(zhǔn)的好中學(xué)生了。
有關(guān)習(xí)慣作文11
壞習(xí)慣先生：
你“好”嗎？ 自從你的軍隊(duì)打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊(duì)。我的生活和學(xué)習(xí)就沒有一件好事發(fā)生！我對你們的憎恨真是到了極點(diǎn)！特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。 這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的，就連學(xué)習(xí)成績也一落千丈！有一次小考，我原來可以正常發(fā)揮的。可他卻趁我不注意，就跳出來打亂我的思路。讓原以為得滿分的試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！
小考還不是問題，可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對我失去了信心，還讓我整整一個暑假都沒好果子吃！ 不過，有一個好消息：我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝，準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了！我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！
敬祝！ 滾蛋！
立志向上的謝沉
20xx年7月23日
有關(guān)習(xí)慣作文12
習(xí)慣，是一種力量，每個人都應(yīng)該有自己的習(xí)慣吧！我也有自己的習(xí)慣。
我的習(xí)慣是每天回家時，總是把鞋隨便一扔，就急忙去電腦室玩電腦，然后，媽媽每次回來都批評我要把這個習(xí)慣改掉。我想改掉，可我就是改不掉。
這回我把壞毛病改掉了，可是，壞毛病又犯了，我一會家就拿起媽媽的手機(jī)玩，我忘記寫作業(yè)了，還把手機(jī)玩沒電了，媽媽回來了，打開手機(jī)一看沒電了，就有批評了我一次。
我經(jīng)過反復(fù)思考終于想明白了，媽媽批評我是對的，媽媽讓我保護(hù)好自己的眼睛，可我就是不聽。這會思考了一下，媽媽說的'的確沒錯，我應(yīng)該把這個壞習(xí)慣改了，要保護(hù)自己的眼睛。我一定把這給壞習(xí)慣改掉，決不讓媽媽失望。
這次，我把壞毛病改掉了。上學(xué)回家后，我把鞋放到柜子里，又坐到沙發(fā)上開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，就給鄰居的人玩，不在玩電腦和手機(jī)了。
總從以后，我把壞習(xí)慣改了，從不碰電腦和手機(jī)了。媽媽也不批評我了，反而表揚(yáng)我。
這就是我的壞習(xí)慣，但是我已經(jīng)把壞習(xí)慣改掉了，大家當(dāng)然不能像這樣的壞習(xí)慣學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有關(guān)習(xí)慣作文13
“冬冬冬——”門外傳來敲門聲。“怎么搞的，不是有門鈴嗎？”我一邊嘀咕著，一邊放下手中的書跑去開門。“啊，爸爸，原來是你！你怎么不按門鈴？這玩意還是你前天剛裝上去的呢！”爸爸摸了摸腦袋，笑著說：“哎，習(xí)慣成自然了。”
家里有門鈴就是好，客人只要輕輕按一下門鈴，門鈴就會發(fā)出美妙的聲音，聽著音樂去開門，多好啊！
“嘭嘭嘭——”門外又傳來一陣急促的敲門聲。我打開門，原來是表弟。只見他滿頭大汗，一副急匆匆的樣子。我剛要開口說他幾句，表弟已明白了我的意思，忙不迭地說：“對不起，對不起。”“表弟也不習(xí)慣。”我自言自語地說。對了，寫幾個字提醒大家一下吧！
于是，我拿出一張白紙，在上面工工整整地寫下了“請按門鈴”四個字，然后把它貼在了門上。正當(dāng)我要回屋時，一陣風(fēng)刮來，門關(guān)上了。“爸爸，快開門！”我大聲嚷著，還使勁地敲了一下門。當(dāng)我再次舉手敲門時，一抬頭，“請按門鈴”那幾個字頓時映入我的眼簾。哦，原來自己也是……
怪不得人人都說養(yǎng)成一個習(xí)慣難，改掉一個習(xí)慣更難呢！以后，我可得注意養(yǎng)成好習(xí)慣了。
有關(guān)習(xí)慣作文14
每個人都有一些習(xí)慣。有的習(xí)慣回是人獲得成功，而有的習(xí)慣卻會使人失敗。然而我的習(xí)慣是微笑，也是它讓我的生活變得多姿多彩。
青春期的到來，生理，心理都發(fā)生具大的變化。個子雖然長高了不少，但臉上卻長了很多痘痘。原來紅嫩嫩又光滑的皮膚不再屬于我的了，現(xiàn)在都有點(diǎn)害怕照鏡子了。有一次上體健課，老師剛好講到痘痘這方面，這時同學(xué)的目光也朝我看。雖然感覺有點(diǎn)不好意思，但我用上自己的秘密武器——微笑，把這些壓下來了。
從小膽子就小，見到陌生人就躲在家長身后。現(xiàn)在上初中了，面臨自己解決的事會越來越多。要想在一個集體中有地位，受尊重，那么就必須把自己最好的一面施6展出來。有一次，老師抽學(xué)號叫同學(xué)上講臺講自己的學(xué)習(xí)心得。真的怎么也沒想到老師竟然地一就抽到了我，這是我真的慌了，因?yàn)槲艺娴牟恢獜暮握勂穑晌矣植坏貌恢v。站在講臺的我有拿出秘密武器——微笑。因?yàn)槲业奈⑿Γ瑢W(xué)們給了我掌聲，同時也讓我有了自信。所以我便能很流利的講完。
有一句說得好：“好習(xí)慣是成功的一半。”我習(xí)慣了微笑讓我贏得，獲得，懂的了很多很多。
有關(guān)習(xí)慣作文15
上個星期一，阮老師剛進(jìn)門，便說了一句話：“同學(xué)們，這幾天又要搞一次‘28天，我們一起來見證’活動！”上一學(xué)期的28天，我改掉了一些壞毛病，比如：不刷牙、剩飯菜、今日事不能今日畢，這些習(xí)慣我都改掉了，可是，還有一些壞毛病在我身邊晃來晃去，這學(xué)期的28天我一定要好好珍惜，爭取全部改掉我身體里的壞習(xí)慣，做一個完美的小學(xué)生！
除了學(xué)校定的兩條規(guī)則以外，我和媽媽總結(jié)了一下自己殘留著的壞習(xí)慣，也給我定了兩條規(guī)則：打斷別人說話和倔強(qiáng)的壞習(xí)慣。
通過28天，我知道了原來打斷別人說話是多么不禮貌的事情啊！當(dāng)然，剛開始的幾天我有一些不適應(yīng)，在別人說話的時候還不時地插上一句，每當(dāng)這時，我的腦海里就浮出“改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”這幾個字。于是，我忍住了，沒插嘴。兩個星期過去了，我每天堅(jiān)持一點(diǎn)，漸漸地改掉了這個壞毛病。
以前的好習(xí)慣我需要堅(jiān)持，不好的壞習(xí)慣要慢慢地去更正、改正。正如報(bào)紙上說的，好習(xí)慣會如影隨形，伴你終生！
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