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養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 篇1
我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，節(jié)約用水這種好習(xí)慣人們更應(yīng)該養(yǎng)成，我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。許多人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，我以前也是這樣想的，其實(shí)，并非如此。以前我也曾經(jīng)是個(gè)不珍惜用水的小朋友，是一件事改變了我，這件事我一直記憶猶新，。記得有一天，我像以前一樣跨進(jìn)家門，習(xí)慣性地來到水池旁，擰開水龍頭，“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出，我盡情地給我的手洗了一個(gè)“冷水澡”，不一會，水就流了大半個(gè)水池。洗完手后，我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒，婆婆來了，看見“嘩嘩”直流的水，生氣地叫道：“是誰沒關(guān)水龍頭？”
這時(shí)，我才想起來，我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道：“哦，是我。”婆婆聽了，語重心長地對我說：“知道嗎？水是世界上最寶貴的`東西，是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ，而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的，人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費(fèi)它，總有一天它會消失的。”婆婆的話教育了我，從那時(shí)起，我發(fā)誓決不再浪費(fèi)水。那個(gè)月很快就過去了，由于我浪費(fèi)的水，結(jié)果那個(gè)月我家的水費(fèi)很高，我非常慚愧。事后，婆婆又告訴我：我們應(yīng)該節(jié)約用水，水可以循環(huán)使用，淘米用過的水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護(hù)水資源，還能一事兩得，真是兩全其美啊！從那以后，我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 篇2
好習(xí)慣使人成長，而壞習(xí)慣卻使人墮落。
平時(shí)的周末和假期里，我通常起床、洗漱、吃飯后，就已經(jīng)將近上午十點(diǎn)，然后就是做作業(yè)，運(yùn)動一會，在玩會游戲，一天下來基本沒有時(shí)間去讀書。
持續(xù)一段時(shí)間后的某一天，爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事：呂蒙經(jīng)常帶兵打仗，卻沒有時(shí)間讀書。
有一天，孫權(quán)質(zhì)問他：“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答：“臣沒有時(shí)間”。孫權(quán)生氣地說：“我掌管國家大事，比你還要忙，我都會抽出時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)，你為什么就不行呢?很多兵法和謀略，又豈不是在書中學(xué)到的呢”。
呂蒙聽后，感到十分慚愧。于是在隨后的日子，他常把詩書、兵法隨身攜帶，只要有時(shí)間就會拿出來看上一陣。終于，日積月累的大量閱讀，加之他的勤奮刻苦，讓他成為了一位能文能武的大將軍。
我聽完了這個(gè)故事，也覺得非常慚愧。我在想：是啊，既然戰(zhàn)場上奮勇殺敵的他們都有空讀書，我作為一個(gè)小學(xué)生為什么就做不到呢?
于是從那天起，我每天都會提前半小時(shí)起床，然后加快洗漱、吃飯、寫作業(yè)的速度，減少看電視的時(shí)間，竟然騰出了兩個(gè)小時(shí)的.時(shí)間用來讀書。
這次寒假，我更是毫不松懈，早上還沒洗漱就先看書半小時(shí)，晚上不看到眼睛合不上決不睡覺，有時(shí)利用飯后消食、掃地、澆花的時(shí)間也會背上一首古詩。總之，只要有時(shí)間，我就會拿出書來看。看書多了，寫作能力也提高了，上學(xué)期，我還在學(xué)校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!
我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，它讓我增添了知識，懂得了道理，開闊了視野，豐富了思維，我感謝閱讀!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 篇3
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時(shí)不看成語，這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著呂磊就說：“我先來打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語，呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí)，呂磊說：“心，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實(shí)在是太少了，以至于我知道的成語少之又少。
自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》……通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o窮的.樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 篇4
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此一個(gè)人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。
好習(xí)慣不是生來就有的，需要一個(gè)培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢!
有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然常林提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時(shí)不看什么書，更不知道很多的成語，這下可要出丑了。但其他的`同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著常林就說：“我先開頭!”
“用行舍藏”，好難的連的成語，常林一開口就給后面的陳煜州來了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語，對陳煜州來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到劉康，他琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當(dāng)我不知該如何時(shí)，常林說：“心，我來幫你吧!”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是較勁了腦汁。別的同學(xué)都能順口成章，而我卻都不會，這說明我看的書實(shí)在是太少了，所以從那時(shí)起，我明白了，沒有知識是不行的!
自從上次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》......通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藰啡?
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣從我做起!
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