我的壞習(xí)慣作文（通用30篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的壞習(xí)慣作文，希望對大家有所幫助。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇1

　　我呢，就是有一個壞毛病，而且這個壞毛病還把我最心愛的閨蜜惹急了。

　　那天，下課以后我想去上廁所，我讓我的閨蜜陪我一起去，她當時說好，她去，但是走到半路上，她又不想去了，我就有些生氣了，我就一個人走了，我以為她要來追我，結(jié)果走到樓梯時，我往上一看，她并沒有來，這時候我就知道她生氣了，我就連忙跑到教室里去，我本想要跟她道歉，但我又想我開始問她去不去，她自己說她要去，這我有什么錯。

　　在上數(shù)學(xué)課的時候，我又想她現(xiàn)在理都不理我了所以我還是去給她道歉吧，下課后我就去給道歉，結(jié)果我們又和好了，因為我們是最好的閨蜜。

　　還有一次我和我閨蜜還有一個女的去上廁所又是上次那樣，我閨蜜不去了，那女的也不去了，這次我又先走了，她們倆個人又跑了，我回去的時候正是氣頭，她們倆個來給我道歉，但我并沒接受，她們兩個一直來追我，我就是不接受。最后她們兩個走了，我心里又想，我該接受這樣我們就這樣又可以一起去耍了，真后悔。

　　最后她們倆個是來試探我的，來給我道歉，結(jié)果我還答應(yīng)了，她們當時臉上非常驚訝，最后我們又和好了。

　　這就是我的壞習(xí)慣，我自己回家又反思了，我們應(yīng)該一起玩，一起玩才能感到快樂，我們在學(xué)校一起說了，我們從這一次再也不能吵架了，如果是我生氣，你就來勸我，如果你生氣，我就來勸你。

　　從那次以后我們再也沒有吵過架了！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇2

　　人都有優(yōu)點，但也有缺點，而我的壞習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)，讓家人煩惱，也讓我感到煩。

　　壞習(xí)慣之一：總是在地上打滾，弄臟衣物，有一天，媽媽提醒我：“今天是周一，明天還必須穿這身校服，別弄臟了！”我點點頭，上學(xué)去了，到了中午休息時，我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥，狂奔在寬闊的操場上嬉戲、玩耍，我忘記了媽媽的提醒， 直到衣服全是土點時，我才后悔，結(jié)果，回家我被媽媽狠狠吵了一頓。

　　壞習(xí)慣之二：總是大聲喧嘩，有一次，申老師（教我吹笙的老師）讓我吹一下曲子，《我是一個兵》，我暗暗自喜，很興奮，我回答：“好！”這一聲把李思遠和其它學(xué)笙的同學(xué)嚇了一大跳，再回頭看一看老師，她正在憤怒地瞪著我，看著她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中，我知道了：老師又要罵我了……

　　壞習(xí)慣之三：丟三落四，總是忘記別人交代的事情。有一次，爸爸媽媽要在明天帶我去看電影，讓我提前定好鬧鐘，我答應(yīng)了，到了晚上，我還沒有定鬧鐘。第二天，暖和的太陽照進屋子里，爸爸起來一看，十點了！電影是九點開演的，我知道了，后悔莫及，失落極了，一直埋怨自己粗心大意，忘記了定鬧鐘。

　　……

　　壞習(xí)慣讓我的生活充滿了不便，所以，我討厭壞習(xí)慣，我要努力改正壞習(xí)慣。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇3

　　我有一個壞習(xí)慣，就是上語文課的時候，用尺子來切橡皮。手里不折騰點東西，就覺得很不舒服。

　　上語文課了，我先坐好，等老師開始講了就拿個尺子，在橡皮上切來切去。突然，老師見我漫不經(jīng)心的模樣，就在我正要把尺子挖進橡皮“體內(nèi)”時，老師指了指我，用兇惡的眼神瞪著我說：“你！起來！上課的時候心不在焉，罰抄兩單元詞語！”，我立刻呆住了，但手還下意識地在抽屜里用尺子掏橡皮。

　　下一節(jié)課依然是語文課，我又情不自禁地拿出一塊橡皮與尺子，先把橡皮搞成一塊一塊的，又用尺子在上面劃來劃去，老師的眼睛又落在我的身上，我一下子把橡皮尺子藏在口袋里，手一下子端正地坐好，手里還捏著橡皮的沫沫，老師這才把那恐怖的眼睛從我身上移走。

　　老師下課把我叫到辦公室教導(dǎo)了一番，她用紅筆敲了敲桌子，說：“你最近學(xué)習(xí)總是分心，要好好想一想，這樣你學(xué)習(xí)很快會退步的……”。經(jīng)過老師的教導(dǎo)后，我每上語文課都把橡皮尺子藏書包后面，動也不動，有時候想玩，就自己把自己手抽一下就不想了。

　　這習(xí)慣也太難改了，以后一定要時刻提醒自己，別再習(xí)慣成自然了。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇4

　　很多壞習(xí)慣就像跟屁蟲一樣，一直跟著我，害我被人罵。我常常半途而廢、暴飲暴食、連考試也是臨時抱佛腳，不會在平常就先復(fù)習(xí)……這些壞習(xí)慣總是讓我在生活中遭到困擾的攻擊。

　　從今天起，我一定要改掉先前壞習(xí)慣。有一個學(xué)期，因為我有平時沒有好好復(fù)習(xí)，考試前才臨時抱佛腳，讓我的考試每一科都低于八十分；回家之后，爸媽送我吃了好大一盤竹筍炒肉絲，還讓我的八歲生日泡湯了；還有一次，因為一開始我對鋼琴很有熱忱，但是后來因為我的三分鐘熱度，所以我跟媽媽說：“媽媽，我不要再學(xué)鋼琴了！”媽媽聽了很生氣，讓我又吃了一盤“竹筍炒肉絲”，媽媽還把我最喜愛的足球課給停掉，讓我傷了好多天的心呢！

　　如果有機會，我一定要把這些壞習(xí)慣改掉。從今天起，我每天都要好好復(fù)習(xí)我的功課，免得考不好，要被爸爸和媽媽罵，還會被同學(xué)笑；從今天起，我一定要把三分鐘熱度的壞習(xí)慣改掉，這個壞習(xí)慣讓我有很多種才藝都有學(xué)過，但是都不會。

　　如果我把這些壞習(xí)慣改掉，我的生活一定會變得更多采多姿，我也很有信心，我相信：我一定可這些壞習(xí)慣都丟掉，讓我的生活變得更璀璨。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇5

　　人人都有壞習(xí)慣，壞習(xí)慣就像我們肚子里的蛔蟲，我的壞習(xí)慣是——我是挑食小公主。

　　星期五，陽光明媚，空氣清新的中午，媽媽在家里的八仙桌上，做了一大桌子花花綠綠、豐盛而又可口的飯菜。原來一張嘻嘻哈哈，笑得像一朵花似的臉，瞬間變成一張耷拉下來又苦又丑的臉。媽媽見了我這張翻臉比翻書還快的臉：“還不快去洗手吃飯，傻呆呆地站在那么干嗎？”我垂頭喪氣地答道：“哦！”坐上飯桌，我注視著每一道菜，根本無法下手。

　　我拖著音：“媽媽，我不喜歡吃這些菜嗎？”

　　“聽話，乖孩子，胡蘿卜含有維生素C，對眼睛好；青菜含有維生素D；青豆有利于長高……”

　　“夠了，夠了，什么都對身體好，總而言之，我就是不喜歡吃，除非你給我買零食。”

　　媽媽一心軟，就答應(yīng)了。有了零食的誘惑，我總算開了一點尊口，吃了一點點飯。

　　星期六，我在電視上看動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，里面的大頭兒子就不挑食，爸媽都非常喜歡大頭兒子，看他吃得津津有味，我也默默下定決心：“以后再也不挑食了。”

　　中午，媽媽做了許多的蔬菜，我快速做好飯前準備，上了飯桌。我把每樣菜都往自己的碗里夾了一些，越吃越高興，媽媽見我不挑食了，舒心地笑了。

　　夜晚，躺在床上，望著天上的星星，心里終于明白：媽媽一直不讓我挑食，也是為我好。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇6

　　說到壞習(xí)慣這只其中的一個，只是我暫時發(fā)現(xiàn)的一個壞習(xí)慣。

　　我有一個壞習(xí)慣就是：以前寫過的日記都不去看，也不去翻，只有在偶爾不小心翻到一頁而在那里停留一會時，才會漫不經(jīng)心地瞟幾眼。也正是在瞟的時候，才知道其中的可笑之處，才知道里面是漏洞百出，錯字連篇，語言不通順，寫得不夠明確。自己看了都覺得搞笑。想想真是慚愧！不知道我的這一壞習(xí)慣有沒給你們大家?guī)�來不便，有沒有給你們留一個壞習(xí)慣，不知道你們下次還會不會光顧我的博客。如果在我還沒給你們留下一個壞印象之前，我想我還是盡快改掉這個壞習(xí)慣。也希望你們能幫助我一下：如果在看完的日記之后覺得有不足之處，給我多提議。醫(yī)生在對癥下藥的同時也是先找病因，所以呢！在我改壞習(xí)慣的同時我想也有必要讓你們這些醫(yī)生知道我的病因，知道我的壞習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的。

　　情況是這樣的，我每次寫日記時，都是在憂郁或開心時所激發(fā)的時靈感而寫的，又往往在寫完之后，一切興奮都隨之而去，這時也輕松了，就想休息一下，也來不及去檢查。也不知道，當時的壞毛病都是在這時養(yǎng)成的。再加上我也不是天天寫日記的，會天天翻記事本，就算在瀏覽過時也不會很認真地去看，也許是因為我會覺得那是我的一塊傷疤吧（因為我大部分是在我不開心時寫的，會覺得這是在我不開時卸下的一塊大石頭，所以也就不喜歡去提及它。）就這樣壞習(xí)慣已經(jīng)伴隨著我兩年了，也不知道什么原因至始我找出來了且想要更正它。現(xiàn)在才知道一時地輕松又被壞毛病所代替了。

　　在我敘述完之后，想讓你們給我?guī)蛡�忙就是看完我的日記之后發(fā)現(xiàn)有毛病時給我指一下，我一定會改正的，同時也希望你們多多來光顧我的博客。在此謝了。愿你在此玩的開心。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇7

　　我最想改正的壞習(xí)慣

　　眾人皆知，粗心是個壞朋友，可是我呢，卻從一年級到現(xiàn)在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著我，形影不離，可把我害慘了。

　　那個星期一的早晨，我放下書包，急忙交作業(yè)。當我把寫著作文的稿紙交給語文組長時，卻發(fā)現(xiàn)大家都寫在了作文本上。“啊？”我尖叫一聲，翻開作業(yè)登記本，只見上面清楚地寫著“寫在作文本上”。

　　我立馬拿出作文本，希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫的作文抄到作文本上。可是，盡管這樣，還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。

　　肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來了，訓(xùn)斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長點記性呀，300字反思書，放學(xué)前交！”

　　我邁著沉重的步子，有氣無力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我萬般無奈地抄好作文，寫好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說：“寫得不錯，要記住教訓(xùn)。”這件事才算結(jié)束了。

　　回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業(yè)登記本的時候細心一點，注意一點，就不會釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因為我粗心大意，才會這樣。

　　我下定決心，從這個新學(xué)期開始，做任何事情都要認認真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽好了，以后你別想再跟著我，我要把你甩得遠遠的。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇8

　　行為變?yōu)榱?xí)慣?習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運，好習(xí)慣決定好人生。但是金無赤足、人無完人，任何人都會帶有一些不好的習(xí)慣，如果不將這習(xí)慣改正，必將伴隨你的成長，給你的一生帶來不良影響。

　　我也有壞習(xí)慣，最常見的就是坐姿不好。在家里，我雖一直想坐正，把字寫好。可不知什么時候又斜了身子。爸爸看見了，總是拍拍我的身子，讓我坐好。我便把背挺直，把本子放端正，做到眼離桌面 一尺，胸離桌沿一拳，指離筆尖一寸。爸爸看了非常高興，便走開了。可是，我堅持不了幾分鐘，我又不由自主地把本子擠歪了，背慢慢彎回了原來的狀態(tài)。總感覺這樣“舒服”……

　　就在這時，爸爸便時刻盯住我，讓我保持正確的坐姿，我就是堅持不住，有些不耐煩了，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：長久這樣彎腰駝背的樣子，長大后就會真的駝背，走起路來面朝黃土背朝天，一頭頂向前;眼睛離桌面太近，還會近視眼，就是戴了眼鏡，遇到迷霧天下雨天就會看不清遠方的景物。

　　聽著爸爸語重心長的勸導(dǎo)，更何況我可不想“駝背”“近視”，所以，我一定要改掉這個壞習(xí)慣，做個體貌端正的好少年。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇9

　　今天，我們來談?wù)劻?xí)慣吧!每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。先從我講起吧!

　　我是一個活潑開朗的孩子，我也有許多好習(xí)慣和壞習(xí)慣。現(xiàn)在我們先說說好習(xí)慣吧!我的好習(xí)慣是不懶墮，放學(xué)回家就會先寫作業(yè)，把作業(yè)寫完后才去干別的事情。因為這一點，我媽媽經(jīng)常表揚我。我還特別的熱心愛幫助人，有人遇到需要幫助的事情，我總是毫不猶豫的幫助他們。我?guī)椭�過同學(xué)系鞋帶，幫助過老師搬東西，還幫助媽媽做家務(wù)等等。最重要的一點我還愛學(xué)習(xí)愛看書，我學(xué)了很多的課程，我從來不覺得煩，我覺得這些都是有用的。我看了很多的書，每一本我都喜歡，我從書中能得到許多不知道的知識和快樂。

　　我也有一些壞習(xí)慣，我的壞習(xí)慣是馬虎大意，考試的時候，我經(jīng)常會把一百寫成一千，把一百分變成九十多分。我還不仔細，把點寫成豎，把豎寫成點，我還經(jīng)常把字添上一筆兩筆，導(dǎo)致我語文分數(shù)總是上不去，因為這個缺點我沒少挨打被批評。哎!這個壞習(xí)慣一定要改掉呀!

　　我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣還有很多，今天就先說到這，你的呢?

　　我的壞習(xí)慣作文 篇10

　　在生活中，會有許多你討厭的事。其中，我最討厭丟三落四的壞習(xí)慣。

　　丟三落四這個壞習(xí)慣我怎么也改不掉，改了一次，第二次又犯，再改，再犯……總而言之，就是一次又一次改，一次又一次犯。這個習(xí)慣也給我?guī)�來了不少麻煩�?/p>

　　在我外出旅游的一天晚上，我媽媽在排隊，我便在對面的公共休息區(qū)邊看書邊玩扇子。過了一會兒，我拿著書，把扇子夾到書里，然后拿著書去找媽媽。走到媽媽排隊的地方，我不知把書往哪兒一扔，書和扇子便在某個地方跟我說“拜拜”了。我卻還不知道，直到快上飛機時，我才發(fā)現(xiàn)書和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經(jīng)典例子之一。

　　還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游，在旅游前，我記得我是把電話手表放在了茶幾上，可一回來，電話手表又不知是跑哪兒去了，其它東西都好好兒的，就它長了翅膀飛了。唉，是老天要教訓(xùn)教訓(xùn)我還是我的記性被狗咬了一口？

　　還有一天，我練完琵琶回家時先把書給了媽媽，然后把指甲放進了媽媽的包里。可一回到家，指甲也長了腳跑了。哦不！這指甲可是八十元一副的啊！這八十元掉了，那可不好了呀！壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，你到底要怎樣鬧呀？

　　我丟了無數(shù)次東西，可也有無數(shù)次沒長記性。只要能改掉那討厭的壞習(xí)慣，我愿意做任何事情，但是我仍然無法改掉它。

　　壞習(xí)慣可真討厭啊！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇11

　　我的標題，大多數(shù)的人都不知道是什么意思吧，我來告訴大家答案，其實我所說的“怪物”，就是我身體里壞習(xí)慣，我的缺點，老實說，我這個人有很多的壞毛病，比如，有的時候我總是磨蹭，還有時，我總是不好好干，還有很多很多，真是數(shù)不勝數(shù)，可老師說每個人都有他的一些缺點，毛病，而且，很難改。其實，我已經(jīng)改了一點了，比如我現(xiàn)在不打人了，不說臟話了，不騙人了，我每次都按時寫完作業(yè)了，但是，有嚴重的一點：非常的懶。我就是抵御不住。

　　有一次回到家以后，我寫作業(yè)的時候，就想：我覺得我還是休息一會兒吧，反正爸爸上班去了，媽媽上課去了，我可以看一會兒電視，玩一會兒，我差不多都寫完了，然后我就玩兒了一會兒，玩兒了一會兒以后，我才想著去寫作業(yè)，結(jié)果我剛向前邁了一步，媽媽就踏進了家門，媽媽問我的時候，我說還沒寫完，媽媽把我訓(xùn)了一頓。

　　我以后一定要抵御住懶，不能再讓媽媽訓(xùn)我了，我要強制要求自己。

　　我心中的“怪物”就是太懶了。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇12

　　說起我的壞習(xí)慣，粗心當然是穩(wěn)拿第一名，關(guān)于我粗心的事可是三天三夜都講不完的，這粗心的毛病也害苦我了。接下來，就聽聽我這個小馬虎與粗心的趣事吧！

　　那天晚上，我早早地把家庭作業(yè)寫完，美美地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽在旁邊不動聲色地給我檢查作業(yè)，突然，我聽到媽媽冷冷得對我說：“小鈺你過來。”我一聽這聲音就知道情況不妙，我趕緊來到媽媽旁邊，心驚膽戰(zhàn)聽她發(fā)話，她將本子往桌上一撂，讓我自己看看。

　　我小心翼翼將本子拿起來一看，我的天哪，我怎么做錯了這么多題！數(shù)學(xué)卷子上連計算題都有錯，還有幾道都忘了做，語文生字里，拼音又錯了好多。這下可不得了了呀。

　　“你看看你，做錯了這么多，真的是因為不會做嗎？”面對媽媽的責(zé)問，我紅了臉，低下頭，真后悔當初做完沒有認真檢查呀！我只好垂頭喪氣地去改錯題，一邊改一邊等著媽媽的批評。心里真不是個滋味。

　　坐在一旁的姐姐幸災(zāi)樂禍地笑道“你這粗心很有我當年的風(fēng)范么！”媽媽聽了又氣又笑，你還有臉說，“把三七二十一寫成三七三十一！”媽媽說完，我們都笑了。原來也有人和我一樣粗心啊。我改完錯題將本子交給媽媽，媽媽看完語重心長地教育我，讓我以后寫作業(yè)的時候要操心，別慌里慌張的，算題的時候看清楚，讀懂題意了再算，別慌慌張張敷衍了事，要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣啊。

　　我只得點頭，心里想著，以后做作業(yè)可不能這么粗心大意了，一定再不能犯這么低級的錯誤了。

　　從那以后，我寫作業(yè)再不敢粗心大意了，馬虎粗心的毛病改了好多，做作業(yè)也不忘檢查，我的腦子里也時常回想著媽媽的話，我要再努力，爭取養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇13

　　我有一個壞習(xí)慣，媽媽批評了我很多次的，可是我一直沒改。

　　我很喜歡早上賴床。夏天還好，我一般都起床的早，醒了之后就不賴床了。但是到了冬天，我的壞習(xí)慣就慢慢的顯現(xiàn)出來了。一般爸爸上班去的時候我還沒睜眼了，通常是他把我喊醒的，雖然醒了，但 是我還是不愿意離開熱乎乎的被窩。

　　周末媽媽回來了，我跟媽媽睡，這個時候我和媽媽兩個人就飽飽的睡到自然醒。有時候等我們兩個起床的時候，爺爺奶奶都已經(jīng)吃完飯，出去打牌了。家里靜悄悄的，等我們兩個恢復(fù)狀態(tài)的時候，對門 王奶奶家已經(jīng)要吃午飯了，媽媽一看鐘，哎呀。11點多了。

　　我想我睡懶覺這個壞習(xí)慣是跟到媽媽養(yǎng)成的，其實爸爸也愛睡懶覺，不過他不經(jīng)餓，早上一般9點多就餓醒了，不得不起床吃飯，吃完飯，就沒睡意了，媽媽比爸爸厲害，她有本事連飯都不吃，只睡覺。 很多次，奶奶飯熟了，叫她起床吃飯，她理都不理我，翻個身繼續(xù)睡，一直睡到她自己感覺不行了，才起床，這個時候她才想起來她貌似有點餓了，可惜這個時候大家都要吃下一頓飯了，媽媽自己懶得 做，于是只好餓著肚皮等奶奶做下一頓飯。

　　我的媽媽可真懶啊，她寧愿自己餓，都不去做飯。不過她對我不懶，每次跟她住的時候，只要我說餓了，她馬上屁顛屁顛的跑去廚房給我做東西吃，

　　她只對我有這么好的耐心。要是爸爸說餓了，想吃飯，媽媽就會說，去外面炒盒飯吧。全家只有我才使得動媽媽。嘿嘿，因為我是老媽的寶貝兒。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇14

　　我有一個壞習(xí)慣，就是做什么事都馬馬虎虎，而這個壞習(xí)慣，也總是發(fā)生在一些非常平常的事中，弄得我哭笑不得，現(xiàn)在我就舉幾個例子好啦。有一次，因為早上睡過頭了，上英達外語就要遲到了。我一起來，就馬上穿好衣服，把刷牙，洗臉，漱口，梳頭發(fā)都在兩分鐘之內(nèi)弄好。然后，急急忙忙的跑到面包店買好面包。最后用最快的速度跑到教室里，一看，幸好是趕在了老師的前面，我坐下來專心的上課，到第二節(jié)課中的時候，突然聽見有人在敲門，老師把門打開，一看是我媽媽，手里拿著我的鑰匙，我先是一愣，后來才想到，我今天在上出門的時候急急忙忙的，就忘帶鑰匙了，原來是這樣，于是，我就到媽媽手里拿了鑰匙，繼續(xù)上課了，你看，這就是我馬馬虎虎的好結(jié)果。

　　好有一次，我學(xué)會了煎蛋，想看看自己的手藝，于是，我就在爸爸媽媽們的同意下開始煎蛋了，。一切準備就后，我就把調(diào)好了的蛋放入鍋中，然后加了點調(diào)料，不停地把蛋翻動著，生怕燒糊了，在這時候，媽媽走了過來，她問我：“夢雪，沒有忘記放鹽吧！”“啊！我可真的.忘了。”我回答道。“那可只好改成剁辣椒炒蛋了，真是拿你沒辦法。”媽媽說。后來，我就按照媽媽說的去做。吃飯的時候，爸爸問我“夢雪，你不是說要搞煎蛋的嗎？怎么突然之間又變成炒蛋。”我跟爸爸說：“那是因為我做煎蛋的時候忘記放鹽了，只好改成炒蛋。”小朋友們，聽了我這些馬馬虎虎的故事一定覺得非常好笑吧，但是，你們千萬不要象我一樣，粗心大意。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇15

　　有的人有好習(xí)慣，也有的人有壞習(xí)慣。

　　過年了，過年了……太好了，終于過年了。爸爸問我：“兒子，跟我去辦年貨去？還是在家玩電腦？”

　　“我要去跟您辦年貨。”我急忙說。

　　于是，爸爸開車出發(fā)去超市了。我們進了超市，看見超市里的人太多了，簡直用人山人海的形容詞都不為過。我和爸爸買完了所有的東西終于擠出來。回到家，我看到一個塑料袋里裝著糖，我就偷偷把那個塑料袋打開，拿了一塊糖津津有味地吃了起來。我把塑料袋拎到爸爸那問爸爸放哪。爸爸隨口說：“放冰箱里就好。”我喜出望外，這樣的話，我晚上就可以偷偷吃糖了。到了晚上，我趁爸爸媽媽不注意，躡手躡腳地走到冰箱邊，悄悄地打開冰箱，把糖拿了出來，這糖真是太好吃了……

　　到了半夜的時候，我的牙疼得簡直是無語了，我哭了！爸爸聽見哭聲急忙來到我的臥室并問：“怎么了？”

　　“今天，我——我——吃太多糖了……”我支支吾吾地說。

　　“這是不好的習(xí)慣，應(yīng)該給你一點教訓(xùn)。”

　　吃糖這個壞毛病，我一定要改正。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇16

　　從小的時候，我就有一個非常不好的習(xí)慣——不愛刷牙。

　　知道我為什么不愛刷牙嗎？因為我覺得刷牙不舒服，很麻煩。總是先要拿一個杯子，倒一點涼水，在加點熱水，然后往牙刷上擠一點牙膏，最后才開始刷。最煩的是刷的時候，會刷出很多的泡沫，這泡沫的味道一點也不好，苦苦的，而且吸氣的時候嗓子還感覺涼絲絲的，一點也不舒服，所以我不愛刷牙。

　　有一天我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的牙齒大多數(shù)已經(jīng)黃了，有一些還黑了。于是，我就去問爺爺，他皺著眉頭說：“那是因為，你天天不刷牙，所以才會黃的，你以后得天天刷牙才行，不然就要蛀牙了。”我想，蛀牙多難看，還影響吃飯。哎！以后得堅持刷牙了。我走到桌子旁，拿了一個杯子，我往里面接點涼水，又倒點熱水，我拿了一個牙刷，擠上牙膏，就開始刷了。我左刷刷，右刷刷，里刷刷，外刷刷。漸漸地嘴里的泡沫，多得涌了出來，我喝了一口水，把泡沫和水都吐了出來，我又喝了幾口水，在嘴里“咕嘟，咕嘟”幾下，把水都吐出來。啊！牙刷好了，我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的牙齒干凈了一些。我天天堅持刷牙，一個月過去了，“呀！我的牙齒好白。”我照著鏡子自言自語地說。

　　我愛上刷牙了，耶！我終于改掉了這個壞習(xí)慣嘍！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇17

　　我有一個不好的習(xí)慣，這個習(xí)慣是不愛吃早餐。

　　每次早晨，我去上學(xué)的時候看到那一些豐富多彩的早餐時就覺得我自己已經(jīng)看飽了，俗話說：早餐是金，午餐是銀。爸爸和媽媽想盡一切的辦法都想讓我吃早餐，我聽了爸爸媽媽的一些勸說后，忍不住開口說了一句：“我要吃肉松面包”爸爸聽了以迅雷不及掩耳的速度給我買來了面包，當時爸爸氣喘吁吁的跑回來，遞給我面包，我見了便咬了幾口，就開始做作業(yè)了！老師走到我身邊說：“快把面包吃了吧！”我聽了又咬了幾口，面包被我放到一邊不管了，最后還是扔掉了。

　　我還有一個不好的習(xí)慣，就是我非常喜歡挑食，每到中午放學(xué)回家，第一件事就是跑到桌子前面看看有沒有我喜歡吃的菜，如果有我就會一個人把它吃完，如果沒有我喜歡的菜，很簡單，一碗水往飯碗里一倒就行了。我不吃飯的是時候就吃很多零食，例如：那天媽媽給我買了一包很辣的餅干，到了晚上的時候我的肚子有點餓了，就把餅干拿出來吃，我不管三七二十一三四下就把它搞定了，最后害的我喉嚨發(fā)炎。

　　啊！這就是我的習(xí)慣，小朋友也把你們的習(xí)慣展示出來吧！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇18

　　習(xí)慣分為好壞兩種，好習(xí)慣有認真、講衛(wèi)生、勤勞……壞習(xí)慣有粗心、貪吃、貪睡……而我，就占了壞習(xí)慣中的貪吃。

　　只要一有好吃的東西，我就會急忙搶過來，拿著吃起來。媽媽讓我剩點，不要一次吃那么多。可是，我那饞嘴和不爭氣的手忍不住地一會兒吃一個、一會兒吃一個，媽媽和家人總說我是個小饞貓。媽媽為了不讓我吃太多零食，總會放起來一些，可我寧可把家給倒過來也要找到媽媽放起來的零食。

　　在我家的相冊里，有一張照片：一個小女孩坐在沙發(fā)上哇哇大哭，一手里拿著一盒餅干。事情是這樣的：也就是在我兩三歲的時候，一天，媽媽從超市回來，買了很多好吃的，可姐姐逗我，不給我吃。我心想，不吃就不吃，哼，口中卻還是咽了口唾沫。看著他們吃得美滋滋的樣子，我心里不知受了多大委屈，哇哇大哭起來。媽媽見事不妙，趕緊把餅干給我，可我還是不肯罷休。這時，媽媽拿起相機，“咔嚓”一聲，把我的丑樣子給照了下來。現(xiàn)在想起來，我還能笑出聲呢！

　　當然啦，我的好習(xí)慣也不少：講衛(wèi)生，進屋第一件事就是洗手；勤勞，掃掃地、擦擦桌子、洗洗碗……

　　我希望能改掉這些壞習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇19

　　人都有優(yōu)點，但也有缺點，而我的壞習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)，讓家人煩惱，也讓我感到煩。

　　壞習(xí)慣之一：總是在地上打滾，弄臟衣物，有一天，媽媽提醒我：“今天是周一，明天還必須穿這身校服，別弄臟了！”我點點頭，上學(xué)去了，到了中午休息時，我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥，狂奔在寬闊的操場上嬉戲、玩耍，我忘記了媽媽的提醒， 直到衣服全是土點時，我才后悔，結(jié)果，回家我被媽媽狠狠吵了一頓。

　　壞習(xí)慣之二：總是大聲喧嘩，有一次，申老師（教我吹笙的老師）讓我吹一下曲子，《我是一個兵》，我暗暗自喜，很興奮，我回答：“好！”這一聲把李思遠和其它學(xué)笙的同學(xué)嚇了一大跳，再回頭看一看老師，她正在憤怒地瞪著我，看著她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中，我知道了：老師又要罵我了……

　　壞習(xí)慣之三：丟三落四，總是忘記別人交代的事情。有一次，爸爸媽媽要在明天帶我去看電影，讓我提前定好鬧鐘，我答應(yīng)了，到了晚上，我還沒有定鬧鐘。第二天，暖和的太陽照進屋子里，爸爸起來一看，十點了！電影是九點開演的，我知道了，后悔莫及，失落極了，一直埋怨自己粗心大意，忘記了定鬧鐘。

　　……

　　壞習(xí)慣讓我的生活充滿了不便，所以，我討厭壞習(xí)慣，我要努力改正壞習(xí)慣。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇20

　　我讀四年級的時候，特別喜歡吃零食，每次放學(xué)后，總是忍不住到零食店里買一些話梅、糖果之類什么的。

　　我依舊在街上買零食。有一天回到家里，我打開電視，剛好播放六點三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著，新聞里講到，一位小孩子因為每天吃零食，而導(dǎo)致嚴重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會不會像那個小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。

　　第二天，我故意沒有帶零用錢上學(xué)去。下課了，我高興地背著書包走出校門，全忘了自己沒有帶錢買零食，滿心歡喜地來到零食商店里，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。

　　到了下午放學(xué)，走出校門，一陣陣從面包店里傳來的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門前，我假裝對這些零食置之不理，但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著他們。可我還是努力地堅持著。

　　一天，兩天，三天……我的零食癮漸漸消去了，一個星期過去了，我已經(jīng)養(yǎng)成了對零食置之不理的好習(xí)慣。從此之后，我很少吃零食了。

　　從這件事中，我懂得了一個道理：對什么事都要下定決心，堅定自己的立場，要不，就會功虧一簣了。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇21

　　哦！天哪，真讓人沮喪！

　　不論是在練習(xí)冊、作業(yè)登記本上，還是教科書、作文本上，錯別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫錯別字，但這個錯別字像抹了502膠水一樣，粘在我身上，不管我用什么辦法，它就是緊緊地粘著我，不肯離開。

　　曾經(jīng)，因為錯別字，我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊時，本來可以全對的，就是因為錯別字，不僅沒拿到滿意的分數(shù)，還被老師當反面教材嚴肅批評。寫作文更恐怖，發(fā)下來的作文本，與之前那叫一個天壤之別。最初寫的時候，作文紙是被一個個黑黑的字擠得密密麻麻，可發(fā)下來后，被擠得密密麻麻的不是那一個個黑黑的字，而是一個個紅圈圈和紅叉叉，整個作文紙在紅色大軍的包圍下淪陷了……

　　五年級上學(xué)期的第五單元，我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識。當時老師跟我們說，我們的漢字受到許多外國人的歡迎，許多國家都開設(shè)了漢語課程。我們作為中國人，如果學(xué)不好漢字，經(jīng)常寫錯別字，那豈不是要鬧“國際笑話”？漢字是我們中國人的精神傳承，擁有悠久的歷史，這是我們炎黃子孫的驕傲！我下定決心，一定要學(xué)好自己的語言，寫好漢字！

　　都說新學(xué)期、新氣象，這個學(xué)期我的“新氣象”就是：和錯別字say Good bye！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇22

　　我有一個壞習(xí)慣，那就是丟三落四。這個壞習(xí)慣一直附在我身上，直到四年級，我才戰(zhàn)勝了它。

　　三年級時，我完成作業(yè)的速度總是很快。可是卻因為丟三落四這個壞習(xí)慣，使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定，忘帶作業(yè)等同于沒完成作業(yè)。

　　平時，我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上，讓媽媽檢查。收回時，難免會有“漏網(wǎng)之魚”，這些“小魚”可把我害慘了。

　　每當媽媽提醒我：“作業(yè)收拾了嗎？”我總是不以為然地說：“早就收拾好了，別煩我！”第二天會怎么樣？可想而知，被老師認做沒完成作業(yè)，留下來補做。

　　為了改掉我的這個毛病，我采用了一種方法：每當媽媽問我作業(yè)時？我不再像以前那樣說媽媽煩人了，而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細地檢查書包里的作業(yè)本，對照作業(yè)要求一一核對。一次又一次，我慢慢養(yǎng)成了細心的好習(xí)慣。功夫不負有心人，我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。

　　媽媽語重心長地對我說：“改掉壞習(xí)慣是好事，可是每次都要媽媽提醒，那怎么行？”聽了媽媽的話，我同時明白了，改掉壞習(xí)慣，要靠自己的努力，不要老是依賴別人。

　　現(xiàn)在，我真想自豪地對大家說：“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦！”

　　我的壞習(xí)慣作文 篇23

　　每個人都有自己的好習(xí)慣，也有自己的壞習(xí)慣，壞習(xí)慣是每個人都想改正的。比如說我，我最大的壞習(xí)慣就是浪費。

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，我正想午休，誰料媽媽卻又嘮叨起來了：“是誰吧鉛筆丟掉的？多浪費呀！”“怎么了？有什么浪費的？”我漫不經(jīng)心地說道。“這還不浪費？鉛筆難道不能用嗎？”媽媽怒氣沖沖地批評我。“不要了就扔掉，現(xiàn)在人人都用自動鉛筆，還有誰用鉛筆啊？”我反駁完捂住耳朵，拉上被子，裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣：“哎，這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習(xí)慣呢？”

　　下午我起了床，早早地感到學(xué)校。一群同學(xué)圍在一起，在看著什么，每個人的眼神中都流露出同情，我湊了過去，只見校園里多了一塊宣傳牌，牌上有一些插圖，插圖上的一些孩子住在瓦磚下，教室也是破破爛爛，那里的貧困孩子見不著光明，多可憐呀！可是我呢？真是身在福中不知福，這么不懂得珍惜，浪費真讓我感到渾身不自在。

　　第二天，學(xué)校舉行了對貧困地區(qū)的捐款，我和每位同學(xué)都獻出了自己愛心，希望在我們這個團隊齊心協(xié)力的幫助下，他們的生活會有所改善。

　　放學(xué)回到家，我把散落的廢紙都整理到了一起，把這些紙當做草稿紙用，而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道：“這孩子什么時候變節(jié)約了呢？”

　　因為：節(jié)約是一種美德。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇24

　　每人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣會讓你終生受益，壞習(xí)慣會在你不知不覺中，把你推入痛苦的深淵。我的壞習(xí)慣——健忘可讓我吃了不少苦頭。這不，我又把媽媽惹生氣了，我真是叫苦不迭啊！

　　那天，健忘的我又把自己的筆袋落在自己家里了。正當我準備穿鞋準備走的時候，媽媽叫住了我。媽媽用一雙冒著火光的眼睛盯著我，我能感覺媽媽的兇意！我膽怯地看著媽媽，看見媽媽手里的筆袋，我恍然大悟，一把奪過筆袋，跑出門外。我還隱隱約約地聽見媽媽在背后說：“以后不要再忘了。”

　　我走在路上，紅領(lǐng)巾本應(yīng)該在自己的胸前，可我一看，哎呀！健忘的我又把紅領(lǐng)巾忘在家里了。我只好失落地走過街，買了一個紅領(lǐng)巾。走進班級，我就開始大聲朗讀著課文。

　　早讀結(jié)束了，下課鈴聲響了。我慢慢走出教室，臉上寫滿了失落。這時的我在想，自己是不是又把今天該帶的東西忘帶了呢？我走進教室，翻翻書包，唉，果真如此，我的《善讀求知》又忘帶了。

　　“把《善讀求知》交上來。”語文組長說。我心虛地看著自己的書包，當組長在我面前的時候，我勉強擠出一個笑臉，尷尬地向組長申請下午再交。

　　下午很快就到了，這次我特意把《善讀求知》拿在手上。我來到學(xué)校，健忘癥又犯了。我走到班主任辦公室的門口，剎那間，我把來的目的忘得一干二凈。唉！我這個健忘癥還算好的。我還有一個更壞的習(xí)慣——晚睡覺。

　　寒假已經(jīng)到來，我正式進入宅女模式。上學(xué)時的早睡早起早已被我拋到九霄云外去了。我在補完習(xí)回到家里，就開始打作文。我打著打著，打上癮了，不玩到凌晨，決不罷休。

　　十二點到了，我拖著疲憊的身子上了床，進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天一大早，媽媽把我拖下了床。可是睡意極強的我又爬上床睡著了。快要到補習(xí)的時間了，我才醒來。我一看表，發(fā)現(xiàn)時間不多了，就急匆匆地洗漱，穿衣，沒吃早餐就跑了出去。唉，晚上太晚睡，早上就遲到啊！

　　這些就是我的壞習(xí)慣，朋友們千萬不要學(xué)我哦！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇25

　　老師任務(wù)布置完畢，大家便認真背了起來。“工欲善其事，必先利其器”，“故天將降大任于斯人也……”大家唧唧喳喳，屋內(nèi)頓時熱鬧起來。瞧，王清逸那搖頭晃腦的樣子，頗有一番古人吟誦的風(fēng)采，我也不敢怠慢，開始一句一句背誦。這十二句話彼此間沒有什么聯(lián)系，背起來自然也難度很大，但奇怪的是其他幾個男生似乎背得很順利，不一會兒他們便胸有成竹地合上了書，開始默寫，我呢？剛剛背完一頁——六句。我見他們開始了默寫，心想：他們怎么這么快就會默了呢？

　　這時郭文韜見我仍在發(fā)愣，便“奸笑”著取笑道：“你真是個‘拖拉機’。”我臉一紅，心中忿忿地想：不就是比我快了些么，有啥好驕傲的。想歸想，翻開另一頁一看，哎，不知何時才能全部背完。對了，先默一半嗎，省得待會兒背了后面忘了前面。想到這兒，我便小心翼翼地問孫老師：“孫老師，能不能分兩次默呢？”“可以。”老師回答得很干脆。我心中一喜，心想：這下可好了，分兩次默難度就不大了。于是我便一筆一劃地默寫起來。

　　“沙沙沙”，家中靜得很，大家專心致志，誰也不敢分神，只有筆尖在紙上跳舞的聲音。“好了！”郭文韜大喊一聲，夸張地把筆一擱，伸了個懶腰，然后像個得勝的將軍一樣掃視著大家，天哪，我才默完六句啊。另六句還沒背熟呢。“我也好了。”咸程哲也大叫了一聲。我心中更著急了。幾個伙伴相繼都默好了。我瞅了一眼自己的本子，還有三句，哎，這下準得挨他們笑話了。果然郭文韜的聲音再次響起：“拖拉機，還沒好啊，哎！”他裝出一幅同情的樣子。我又氣又急，手中又不敢停筆，只能把頭埋得更低，心想：隨你笑吧，反正也是最后一名了，我就再當一回“拖拉機”吧。

　　從小到大，我背書沒別人快，作業(yè)比別的同學(xué)慢，“拖拉”似乎是我最親的朋友一般。哎，什么時候我才能告別“拖拉”這個煩惱呢？

　　我的壞習(xí)慣作文 篇26

　　生活之中每個人都會有自己的習(xí)慣，習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣能成就人的一生，它猶如一位圣人指引著我們走向成功的道路。壞習(xí)慣猶如一個幽靈，是成功道理上的絆腳石。壞習(xí)慣困擾著人們也給人帶來無窮無盡的煩惱……甚至終身受其累。

　　我的壞習(xí)慣就是馬虎，不細致，這一直是我和媽媽頭痛的一塊心病，我也一直下狠心想改掉，可我還是屢改屢犯。比如數(shù)學(xué)考試本來可以考得到100分的，而我做應(yīng)用題時卻忘記了帶單位，老師為了讓我記住這個不細致的壞習(xí)慣，狠心的扣了3分，只考了97分。畫梯形的高時，又忘記了畫垂足，老師又給我扣2分。還有列豎式計算時，忘記在橫式寫答案，又扣2分，做應(yīng)用題的時候忘記答也會扣分……就這樣總是與100分擦肩而過。媽媽有時為我這馬虎病也時常小心翼翼的提醒我說"鵬鵬，自從到了四年級，數(shù)學(xué)怎么沒有一次考過滿分”。雖然每次考試也是九十多分，也在班級前幾名，但我心里總有個疙瘩，不踏實。

　　自從進入四年級后，每次數(shù)學(xué)測驗，試卷發(fā)下來沒有100分，我心里總有點心灰意冷，垂頭喪氣的情緒。數(shù)學(xué)可是我的強項，當數(shù)學(xué)代表的時候我拿過好幾次數(shù)學(xué)競賽獎和滿分獎。可到了四年級掌握的基礎(chǔ)知識，都是比較細心的，比如：大數(shù)的認識那一章，假如少寫了一個0,本來是億位的就變成了千萬位。還有三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，筆算除法都必須要特別小心，不能有半點馬虎。統(tǒng)計那一章，一個數(shù)據(jù)沒算對，導(dǎo)致后面的平均數(shù)錯了。

　　由于我的馬虎，四年級沒考過100分，發(fā)試卷時我自己難免有時候會情緒低落。但媽媽總是耐心的鼓勵、安慰我說“你的基礎(chǔ)知識還是扎實的，并不是做不來。人不可能十全十美，馬虎病在成長之中的孩子都會有，你只要在心中去重視這個細節(jié)，慢慢的把粗心的壞習(xí)慣改掉還是可以爭取考得到100分的。我在心里滿懷期待著自己改掉這個致命的壞習(xí)慣——馬虎。

　　我的壞習(xí)慣作文 篇27

　　在別人眼里，我是一個勤學(xué)好問，成績令人羨慕的好學(xué)生，但是我卻有著一個十分令人頭疼的壞習(xí)慣：我從來都不會把自己的東西整理得井井有條，經(jīng)常亂扔?xùn)|西。你聽，媽媽又在為我那令人頭疼的壞毛病而大發(fā)雷霆了，我像一只狼狽的小雞，被媽媽拎進了我的房間。

　　當我走進房間，媽媽頓時火冒三丈，連我也被自己的"杰作"震撼了，只見我的臥室凌亂不堪，書本亂七八糟地擺在書桌上，到處都是紙團，兩只拖鞋東倒西歪地躺在地上，更令媽媽生氣的是，我用筆從不愛惜，總是把只用了一點的筆扔得到處都是，從不懂得節(jié)省與珍惜。媽媽實在是太生氣了，就把我所有亂擺亂放的物品都扔了出去。媽媽嚴肅的對我進行了批評教育，媽媽說：一屋不掃，何以掃天下！你如果連發(fā)生在自己身上的小事都做不好，將來怎么能成就大事？千里之行始于足下，凡事要從一點一滴開始，一旦去做就一定要認真、細心、專注。"什么是一屋不掃，何以掃天下呢？"我好奇地翻起了典故。原來古代有一位少年叫陳蕃，他十分的博學(xué)多才，但是卻從來不會好好的打掃自己的院子。一天他父親的朋友來拜訪他，看見他獨居的院內(nèi)雜草叢生、齷齪不堪，他父親的朋友對他說："你為什么不把院子好好打掃呢？"大丈夫應(yīng)放眼于天下事，不用在意這些小事。"陳蕃回答說。"你連一個院子都打掃不了，怎么可以治理天下呢？"父親的朋友搖頭嘆息。看了這個典故，我感到非常慚愧，我犯了和陳蕃一樣的錯誤。我深深地下定決心，一定改正我的壞習(xí)慣，我也可以成為認真細心、一絲不茍的人，凡事從小事做起，只有這樣，將來才能做好大事。

　　"一室之不治，何以天下家國為"，"不以事小而忽略，不以事大而輕浮"，我終于懂得了這些話的含義。感謝媽媽，感謝古人的智慧，讓我戰(zhàn)勝了壞習(xí)慣！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇28

　　以前的我睡覺前經(jīng)常忘記刷牙，有時候是真的忘記了，有時候是一躺在床上就懶得起來。為了改掉我這個壞毛病，媽媽想了好多辦法都沒有效果。

　　俗話說“牙疼不是病，疼起來要人命”。一天晚上，我剛睡到床上，牙突然就疼了起來，疼得我“哇哇”直叫。媽媽連忙用冰塊給我冷敷鎮(zhèn)痛，開始好一點，一會就又疼起來了；媽媽叫我用鹽水漱口，還是效果不明顯……半夜里，我疼得又是跳又是叫。媽媽急了，說：“趕緊送你去醫(yī)院，掛個急診把那惹人的東西拔掉吧。”“要快點，我恨不得現(xiàn)在就把這顆牙蛀牙拔掉！”我捂著腮幫子，哭著喊道。頓時，眼淚嘩嘩的往下流。”媽媽說：“小懶貓，誰叫你晚上經(jīng)常不刷牙，還特別喜歡吃甜食，現(xiàn)在知道哭了，讓你嘗嘗牙疼的滋味！媽媽雖然這樣說，但還是把車開得很快，不一會就到醫(yī)院了。掛號等待的時間里，“我心想，唉，這一切都是我自己造成的。于是，我下定決心改掉這個晚上不刷牙的壞習(xí)慣！

　　后來，我每天睡前堅持刷牙，感覺挺新鮮，刷的也特別認真。有一天，我差點又把刷牙的事給忘了。多多生日那天，我們?nèi)�家出去吃晚飯。我們回家時都深夜了，我撲到床上便睡著了。夜里我做了一個夢。媽媽突然變身牙科醫(yī)生，手中一邊揮舞著拔牙的大鉗子，一邊說：“你的牙齒蛀光啦，我來幫你拔光吧……”我嚇得大聲喊道：“不要啊，饒命阿！”便從夢中驚醒了。我一摸額頭，都是冷漢。我揉了揉朦朧的雙眼，跌跌撞撞地走向衛(wèi)生間，拿起牙具趕緊刷了起來。為了不讓夢中的場景成真，我拿了一張便條貼，并在上面寫上“刷牙”兩個大字。然后我將它貼在床頭上。并把牙具放在床頭柜上。每晚睡覺前我看到字條和牙具，就自覺刷牙去了。

　　就這樣，一日復(fù)一日，一月復(fù)一月。我逐漸養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣。我的牙再也沒有疼過，而且十分潔白、整齊。

　　我終于改掉了壞習(xí)慣，你們是不是覺得我很棒？如果是，請為我豎起大拇指吧！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇29

　　“太陽當空照，花兒對我笑……”嘻嘻，你們知道我為什么這么開心嗎？因為我最近改掉了一個壞習(xí)慣，連媽媽都說我很棒呢！

　　悄悄告訴你們，以前的我睡覺前不僅不刷牙，還吃東西。比如茶幾上的薯條，我就會吃上幾片；房間里的外國巧克力，我也會吃上幾塊……為了改掉我這個毛病，媽媽想了好多辦法都行不通。

　　俗話說“牙疼不是病，疼起來要人命”。那天，我剛吃完香噴噴的晚飯，牙就疼了起來，疼得我“哼哼”直叫。媽媽連忙用冰水給我鎮(zhèn)痛，不管用；用鹽水給我漱口，還是不管用……我疼得又是跳又是叫。媽媽急了：“明天早上我就把你送上醫(yī)院，把那惹人的東西拔掉。”“我恨不得現(xiàn)在就把這顆牙拔掉。”我捂著腮幫子，帶著哭腔喊道。頓時，眼淚像斷了線的珠子往下流。爸爸說：“你這個小害蟲，誰叫你晚上不刷牙，還亂吃東西，哭哭，就知道哭，這下嘗到疼的滋味了吧！”我想，是啊，這一切不都是我自己造成的嗎？于是，我下定決心改掉這個壞習(xí)慣！

　　剛開始，我天天睡前堅持刷牙，感覺挺新鮮，可過了幾天，我又把刷牙的事給忘了。記得爺爺過生日，我們?nèi)�家去吃晚飯。那天，我們回來時已是深夜了，我撲到床上便睡著了。不知什么時候，媽媽來給我蓋被子。夢中，我把媽媽當成了牙科醫(yī)生，以為她要拔掉我所有的牙，大聲喊道：“饒命阿！”便嚇得驚醒了，媽媽只是笑了笑，沒說什么。我揉揉沒睡醒的雙眼，跌跌撞撞地走向衛(wèi)生間，拿起牙具刷牙。為了不讓夢中的場景成真，我就拿了一張便條貼，并在上面寫上“刷牙”兩個大字。然后我將它貼在床頭上。并把牙具放在床頭柜上。每晚睡覺前我看到字條和牙具，就自覺刷牙去了。

　　就這樣，一日復(fù)一日，一月復(fù)一月。我逐漸養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣。我的牙再也沒有疼過，而且十分潔白、整齊。

　　我終于改掉了壞習(xí)慣，你們是不是覺得我很棒？如果是，請為我豎起大拇指吧！

　　我的壞習(xí)慣作文 篇30

　　書，是人類傳播文化的載體。書中的知識是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。書像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂。書中的知識又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)�來種種美妙的享受和無窮的回味。我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了智慧。書中的知識和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習(xí)慣。

　　如：我以前吃飯時經(jīng)常把飯粒撒在桌子上，吃過飯以后，桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時沒可口的菜，一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費掉，常常遭到媽媽地批評。當時我心里很不服氣：媽媽為什么這么小氣，飯粒掉在桌子上有什么好批評的。如今生活好了，也不會沒得吃......后來,我上了小學(xué)，學(xué)到了唐朝李紳的《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩讓我懂得了每一粒飯多么來之不易啊！每一粒米、飯都是勞動人民汗水的結(jié)晶。從那時起，每次,我就把飯吃得干干凈凈，不留下一粒米飯。開始愛惜糧食了......媽媽還夸我懂事起來了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩《憫農(nóng)》使我改掉浪費糧食的壞習(xí)慣啊!以前，我非常喜歡吃學(xué)校門口攤位上的垃圾食品，去年下半年，我在《健康飲食》一書中看到了一篇文章，題目叫《吃垃圾食品的危害》，我知道了垃圾食品的不衛(wèi)生和對人體的危害，從此，我再也不吃垃圾食品了。

　　書讓我學(xué)到知識，書讓我懂得道理，書讓我改掉壞習(xí)慣。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生了依戀，這就使我深深地愛上了它。有益的書是我永遠的良師益友！

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