我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文1
俗話說：習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關，密不可分。正如一個良好的學習習慣，它就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個我的好習慣——按時完成作業(yè)。
一聽到這個好習慣，你們肯定覺得沒有什么大不了的，但是這個好習慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當天的知識，讓我對所學的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責罰。第三大好處就是可以更加得心應手地運用課文中的知識，讓我在考試時化險為夷，輕松過關。說了三大好處，我還沒有告訴你們最大的好處呢!其實最厲害的是堅持了下來，只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢，是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅持的習慣，我明白了無論是學習還是拉二胡、畫畫一步步腳踏實地堅持下去，定會看到一個別樣的天空。
多一個好習慣，就多一份自信;多一個好習慣，就多一個成功的機會，多一份享用不完的財富，讓好習慣伴隨我們左右吧!
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文2
有一個好習慣，就像花兒有了陽光，可以綻放出迷人的花朵；有一個好習慣，就像夜空有了星星，可以展現(xiàn)出璀璨的美麗；有了一個好習慣，使我變得優(yōu)秀，開啟了通往夢想的大門，讓我走屬于自己的成功之路。
在我的成長過程中，我養(yǎng)成了讀書的好習慣。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。所以，從上幼兒園起，我就開始讀書了，整天纏著幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險記》《紅孩子》等一些故事。為此，我從中收獲了比同齡人知道的更多的知識。
隨著年齡的增長，普通的書籍已不能滿足我的需要。但是我依然有著讀書的好習慣。每天放學，我都要抽出一點時間去附近的書店讀書，有時投入的竟忘記了時間。在書海里遨游，每次都會有不同的收獲。也正因如此，當我遇到較難的作文題目時，都會迎刃而解。
養(yǎng)成這個讀書的好習慣，使我變得更加優(yōu)秀，更加充實。我會輕而易舉的理解書本的內容，第一時間洞察到作者的內心世界。我也能體會書中的悲歡離合，為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個好習慣，我的寫作水平大大提高，好幾次作文都被老師表揚。因此，我比以前有了很大的進步，變得優(yōu)秀。
習慣的養(yǎng)成決定了一個人一生的命運，好的習慣會使我們受益終生。我將繼續(xù)堅持我的習慣，不斷使我優(yōu)秀，走上屬于我的成功之路。
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文3
每個人都可以擁有夢想，但夢想只有借助好習慣才能實現(xiàn)，好習慣是開啟成功之門的金鑰匙。
那么，今天我就來曬曬我的好習慣吧——
在學校里，我養(yǎng)成了良好的習慣。不去追跑打鬧，不扒欄桿，不趴樓梯，下課時在外面曬曬風景，對眼睛很有好處。還有關于安全問題。有一次，我下樓梯的時候，我的同學跑得快不小心在下樓時狠狠撞了我一下，當時痛得我哇哇大叫，我一下子把他抓住，給他講道理，讓他明白下樓一定要注意安全，要做到安全第一的好習慣。事后，這位同學對我是心悅誠服。
在學習上，我養(yǎng)成了提前預習的習慣，放學回家我會自覺獨立的去寫家庭作業(yè)。媽媽夸我有進步了，這更增加了我學習的動力。遇到不懂得問題我會及時去查找工具書。晚上，如果早睡前必須得看會書，看書時，我還拿著筆把好詞好句好段畫下，把它再摘抄到本子上，再記會。另外，在學習緊張的情況下，我還堅持養(yǎng)成了每天拉3次小提琴
總之，我的好習慣還真不少。可是，我知道，堅持好習慣并非一件容易的事，那需要持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。我相信自己一定能做到！
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文4
大家好！我叫趙錦程，是一個勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習慣，可是，在生活中，我也有許多好習慣喲！下面就讓我給大家說說我的好習慣吧。
我很勤勞。每當吃完飯后，我都會幫媽媽洗碗。我洗碗的時候很認真，先用洗潔精把碗洗一遍，再用熱水把碗沖兩三遍，洗的很干凈。就連來我家的做客的客人也都夸我是一個勤勞的孩子呢！
我很能干。每次我家拉煤球的時候，我總是第一個沖下樓梯，搬起九、十個煤球，以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽臺上，再下去搬，直到搬完為止。就連賣煤球的叔叔也夸我是一個能干的孩子呢！
我很孝順。每當吃飯的時候，我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃，我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的.話，我就會把好吃的放起來，等他們想吃的時候再拿出來給他們吃。就連小區(qū)的鄰居也都夸我是一個孝順的孩子呢！
你看，這就是我的好習慣。我是不是一個勤勞、能干、孝順的好孩子呢？
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文5
我有一個愛讀書的好習慣。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我就有一個愛讀書的好習慣。
打從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小故事書讓我看；漸漸長大了，又給我買帶拼音的各類童話書看；上三四年級了，我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書；到高年級，我讀一些有文學性的書，如：《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。
開始，每天放學回家首先做的就是看書，慢慢地，我就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，一天不讀書，心里就癢癢的。有一次，我在房間里看書，媽媽叫我：“黨意博，吃飯了！”可我當時還沉浸在書里的故事中呢，我一點也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍，我才合上了書，離開了房間。
書，是我學習上的好幫手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉。讓愛讀書的好習慣陪我長大，伴我一生！
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文6
人生是由許許多多的習慣組成的，有好的習慣也有壞的習慣。
好的習慣讓我受益終生，壞的習慣我也會努力改正過來的。但是呢，在我許許多多的好習慣中，讓我最自豪的一個好習慣就是：我隨手開燈、關燈，打開水龍頭不會忘記關上。也許你會認為這是個很容易養(yǎng)成的習慣，有什么好“自豪”的。我開始也這樣想的。我想了好久都不知道我最好的一個習慣是什么呀。但是，看到爸爸每次都不知道隨手開燈、關燈……不，應該說，他只知道開燈總忘記關燈之后，我看到了就會大喊一聲：“爸爸，燈！啪。”最后一聲“啪”是我關燈的聲音了。那個時候我很開心很開心。哈，再次批評爸爸一次！而且，隨手關燈（當然不包括開燈）可以節(jié)約的。如果每個人都不隨手關燈的話，會浪費多少電力啊！如果每個人洗手都不關水的話，又會白白流掉多少水啊。別以為地球媽媽的水多，總有一天會給我們用完的。但是盡管那天遲早回來的，我們也要努力讓那天來得遲一點，越遲越好！不要讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水。隨手開、關燈，關水龍頭。開了就要關，有始有終才能做好一切的事情。當我想到這個的時候就會覺得，我也有一個很好很好的習慣，那個讓我很自豪很自豪的習慣。還有，我也有不好的習慣，要努力改正呦。好的習慣要讓它努力“進化”，越做越好！
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文7
我的第一個好習慣是為人謙和。我覺得謙虛使人進步這句話十分有道理，而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡單快樂的相處。
我的第二個好習慣是喜歡讀書。書籍給了人類源源不斷的精神食糧，我是個很需要精神食糧的人，我需要書籍不斷的給自己充電，這樣才能更好的完善自己，不斷的提升自身的素養(yǎng)。
我的第三個好習慣是經(jīng)常自我反思。人們常說人貴有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪里，才能取長補短，讓自己最短的那根木板逐漸長起來，而不是一直短下去。
我想我的這三個好習慣如果教給學生們，幫他們養(yǎng)成了那一定很有用。因為第一個好習慣可以幫助學生更好的與他們相處，讓他們先學會做人的道理；第二個好習慣可以幫助學生們學會求知；而第三個好習慣可以幫助學生們及時發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便及時調整，讓學生們不斷地豐富自己的經(jīng)歷。
我的第四個好習慣是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重別人才能贏得別人的尊重。
我的第五個好習慣是愿意傾聽，我愿意傾聽學生、家長、同事、同學、朋友們的心聲，因為我知道有時候傾聽比給出建議更能安慰人。
我的第六個好習慣是愿意溝通，因為我深信總有一條路通往心靈！
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文8
生活中我有一個好習慣，想知道是什么嗎？
空閑時我喜歡遨游在書的海洋里，喜歡到科技王國里去參觀；喜歡到樂園里去游玩；喜歡穿過歷史長河去做超越時空的采訪；還喜歡……這就是我的好習慣，而且它還讓我受益非淺了。
看各種各樣的書對我來說都能有一定的作用，就說歷史書吧！它不僅能帶我去做超越時空的采訪，讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦，而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風采呢！每當我在寫作的時候，我有時會把歷史中的人物：孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客，讓我作文更加地生動；而作文中的也會讓我拉來，好為我的作文在添一道美麗的風景線，讓我的作文能放出燦爛的色彩，讓我不在苦于寫不出作文來。也能學到更多的知識哦。
聽了我的一翻介紹，你是不是也羨慕我有這樣一個好習慣！也許你會發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡世界更有趣。
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文9
我有一個好習慣，那就是積極地完成老師布置的作業(yè)。每次老師只要布置完作業(yè)，我就忙著寫了起來。
有一次數(shù)學課快要下課時，老師布置了家庭作業(yè)。我一聽，心想：我可以寫作業(yè)了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來。“我們一起玩吧！”同學說，“沒看見我正忙著么？你去找別的同學玩吧！”我頭也不抬的回答道，就接著寫作業(yè)。語文老師走進教室，同桌拍拍我說：“還不趕緊收起數(shù)學作業(yè)，語文老師來了！”我抬頭一看，老師已走上講臺。我趕緊收好數(shù)學作業(yè)，嘴里輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認真起來誰也別想打擾我！”
每逢星期五，我一到家就抓緊時間寫作業(yè)。就想著：只有作業(yè)寫完了，兩天假期我才可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務。
周末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務，我負責擦桌椅，姐姐負責拖房間的地，媽媽負責樓梯和一樓的衛(wèi)生。媽媽還會檢查我們的勞動成果，每當媽媽夸我們哪哪做得好，我和姐姐心里樂開了花。
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文10
同學們，你們有什么好習慣？我先來曬曬我的好習慣吧！
這幾個星期，我們學校讓學生們都說普通話，從而推廣普通話，同學們做得都很好，老師在班里也選了幾位學生做推普組長，我做得當然也很不錯：每次一進校門就自覺講起普通話來，每次和老師同學對話，也用普通話，現(xiàn)在用普通話說話已經(jīng)成為我的習慣了。我還帶動全家人都講普通話，而且在爺爺奶奶發(fā)音不準的時候，我還能及時地糾正他們不準的發(fā)音，我把推普工作做到了我的家里。現(xiàn)在，在我的帶領下爺爺奶奶都能說一口流利而且標準的普通話了。
我的第二個好習慣是：我講究衛(wèi)生。我不隨地吐痰，因為痰里面含有很多對身體有害的細菌，如果你把痰吐到地上，別的同學從這里經(jīng)過，就會把細菌吸入他的身體里面，這種細菌就會導致他們生病的。我是這樣做的，當我有痰的時候，我會把痰吐到一張紙上，再把紙扔到垃圾筒里。這樣就不會把有病的細菌傳染給別人了。
生活中我們的好習慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養(yǎng)成的，同學們，你們有什么好的習慣呢？你們也拿出來曬曬吧！
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文11
我有個壞習慣，那就是每天寫作業(yè)時總拖拉，一會兒和別人說話，一會兒就東奔西跑，作業(yè)最后寫得亂七八糟，而且得寫到九點多。根本沒有時間閱讀課外書。所以我的知識量沒什么增長。
每當我看到別的同學讀書時，還有他們的知識量越來越大時我羨慕不已。我心想：“我應該快點寫完作業(yè)，把字寫工整，就有時間看書啦！知識量增長了，我就可以變得更優(yōu)秀啦！”開始行動！我每天提醒自己，每天堅持讀書。
到期中考試時，我原本感覺自己考得一點也不好，尤其是語文。語文我感覺比數(shù)學，英語都難。過了幾天，數(shù)學和英語成績都發(fā)了下來，我都考了九十多分。語文成績卻遲遲不發(fā)給我，我心里暗暗祈禱：“語文一定要考個好成績，讓爸爸媽媽對我刮目相看！”又過了幾天，語文卷子終于發(fā)下來了。哦！我竟然考了全班第二名，我激動得都快哭了。我覺得我的努力沒白費，我驕傲，我自豪。
好習慣伴我成長，我又有了一個好習慣——愛讀書！
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文12
俗話說“尺有所短，寸有所長”。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，當然我也不例外。就讓我來曬曬我的好習慣吧。
新學期的第一天，在同學們的推選下，我光榮的成為十位班長中的一員。當時心里十分高興，下午放學，我微笑著對媽媽說：“媽媽，我成為我們班的班長了。”
“不要高興的太早，要想當好班長，首先要對自己嚴格要求。”媽媽說到。
我對媽媽說“：您瞧好吧。”
從那天起，我每天晚上把作業(yè)寫完后，還要把英語老師所講的內容再讀一讀，這漸漸地成為了我的一種習慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內容，久而久之這也成為了我的一種習慣……我的好習慣說也說不完。
今天，老師批評了兩位班長，一位是因為上課愛和同桌說話，還有一位是在數(shù)學課上玩鏡片。老師對她們說“：做為班長你們應該好好反思一下，你們是同學們的領頭羊，你們到底該怎么做？”
老師的這句話深深地刻在我的心里，我要讓這句話時刻提醒自己，激勵自己。
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人們常說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”我就是其中一個。
我有很多好習慣，比如：跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個壞習慣，如：裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天，我要給大家講講我的好習慣。
我最大的一個好習慣就是跑得很快。在一年級到四年級時，每一次上體育課，體育老師都會讓我們比賽跑1到2圈，那時我就常拿第一名，有的時候也拿過第二名和第三名，但第四名卻從未拿過。之后，我就越來越有自信，每次我都是第一名和第二名，連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個好習慣是怎么養(yǎng)成的，那還要靠腿長和運動了。有的時候，我就經(jīng)常出去玩，玩的時候還經(jīng)常運動運動，比如：健身、跑步等等等等，或者和媽媽出去散散步，多運動身體，才是我跑得很快。
這就是我的好習慣，你呢？
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文14
我有很多“好朋友”，它們幫我養(yǎng)成了很多的好習慣，今天我就來介紹介紹他們。
我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想，玩是怎么幫你養(yǎng)成好習慣的呢？我告訴你們，就是因為我太喜歡玩了，可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢？在我寫作業(yè)時，這個小伙伴就像一個軍官在催促我；在我完成作業(yè)之后，軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩，周五哪怕是12點，我也要完成作業(yè)。就這樣，“玩”就讓我養(yǎng)成了一個好習慣――及時完成作業(yè)。
我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內容井井有條。跟著它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學習。它又幫助我養(yǎng)成了有時間觀念的好習慣。
最后我給大家介紹的好朋友是書籍。科普雜志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣；幻想小說讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。
這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？
我的好習慣_敘事作文350字_三年級寫事作文15
我有許多好習慣，在生活方面，我的好習慣是喜歡吃蔬菜水果，保持身體健康，在學習方面，我的好習慣是每天堅持看30分鐘的書，這樣能提高我閱讀理解。其中，最值得我驕傲的習慣是每天堅持看書。從前不喜歡看書的我怎么越來越喜歡看書了呢?
記得有一次，我在書店看了《管好自己就能飛》，這本書的內容深深地吸引了我，作者從小自我管理，通過自己努力，總結出自己自我管理的十條秘訣。我繼續(xù)看下去，越看越覺得有趣。我終于知道看書不僅能學到知識，還能感受作者的心情。養(yǎng)成習慣之后，我取得了很大的進步。
一次語文課上，老師讓我們寫知識卷，看看我們還懂得多少。其中一道題讓我們寫出自覺管理都有哪些好處?我們班有很多同學都不懂，但我看過書，就把書里最主要的5條自我管理寫了上去，發(fā)了試卷后，老師表揚我最懂自我管理。這讓我考試得了很高的分數(shù)。所以我喜歡看書。
近朱者赤，近墨者黑，正是老師的教導鼓勵，和我自己的自覺，才養(yǎng)成了這個好習慣。
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