論習慣作文（精選20篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的論習慣作文，希望對大家有所幫助。
論習慣作文 篇1
習慣決定性格，性格決定命運。
子曰：“少成若天性，習慣成自然。”一個人的習慣決定一個人命運。習慣是我們人生路上的基石，鋪墊成功的道路；習慣是我們人生航船上的風帆，載著我們駛向成功的彼岸；習慣是我們人生道路上的導師，指引我們走向成功的殿堂。在我的人生道路上，有許多良師指引著我向成功靠攏。
讓學習成為一種習慣。
小時候，爸爸對我說：“你從小要養成一種好的習慣。”這句話深深地印在了我的心里，我要發奮學習，不斷努力，把學習當成一種習慣，為今后的人生打好基礎。
讓自信成為一種習慣。
菲爾普斯相信自己的實力，一舉問鼎，成為奧運史上的奇跡。我相信正是他的自信，才讓他的每一步都獲得成功。有時候，姐姐對我說：“你要讓自信成為一種習慣。”以前的我，總不自信，即使有自己的見解也不愿意表達。后來，姐姐知道了，對我說：“無論什么時候，要相信自己，因為自信是成功的基石，自信就是動力，自信是一種好的習慣。
每當我不相信自己的時候，我總會想起姐姐對我說的話：“相信自己，勇敢面對。”不知不覺，自信在我的心里生根發芽了，在自信鼓動下，一步一步獲得進步。自信成為了我的習慣，為今后的人生打好了基礎。
習慣成就人生，好習慣是通向成功的基石。
論習慣作文 篇2
有的人每天都會做同一件事情，而且有時忘了做就會渾身不舒服，很多時候他會微笑著把這件事情做完，并做到讓自己心里舒暢。
在我家里有這種習慣的人就是我爸爸，他每天堅持去外面跑步，如果下雨的話他會去健身房。每天晚上吃過晚飯，就自己離開座位，換上運動鞋，戴上耳機，拿好水杯，準備出發。我有時會想：天天這樣跑步，難道在路上有什么好玩的東西嗎？所以在我思考過后，決定第二天要和爸爸一起去。
次日，爸爸又像往常一樣準備出發，在他準備戴上耳機走的時候，我叫住他說：“我今天想和他一起去跑步。”他倒是挺爽快：“可以啊，但你可要跟上我，要是掉隊了，我可就不等你了。”我則不屑一顧撇了撇嘴：“掉隊？試試就知道看我會掉不會了。”然后我也換上運動鞋，戴上耳機，一路小跑跟在爸爸后面。爸爸在跑的時候會不停地加快速度，好像這個地方只有他一個人，仿佛跟在他后面的我就是一縷空氣。我不敢懈怠，跟在他的后面一路加速，跑著跑著我好像感覺心里突然變得舒暢，讓自己忘掉了白天發生的煩惱。
爸爸的步伐開始放慢了，這好像在提醒我，我們該回家了。路上，爸爸問我跑完之后有什么感覺，我說：“跑完之后感覺心情非常舒暢。”爸爸笑了起來：“在我看來跑步可以讓我放松心情，工作一天出來走走，心情會非常好。”
在那之后，我只要放假就會跟爸爸一起出去跑步，也許在不久的將來，爸爸的這個生活情趣也將更深地感染我，給我歡樂和力量……
論習慣作文 篇3
一天，太陽掛在高高的藍天上，天上飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像小豬，有的像棉花糖，還有的像小白兔……真是美麗極了！
小白早早地起了床，刷完了牙，洗完了臉，吃完了早飯，他閑著沒事干，就把一大摞書抱到外面的樹樁上，安安靜靜地看起書來，只見他雙手托著腮，津津有味地讀著書。
可是小白坐著讀了一會，感覺這樣很累，他想換個姿勢，他看了看樹樁旁邊有很多小草，小白心想：這小草上一定是軟綿綿的，躺在上面看書肯定很舒服。于是，小白拿著書，躺在草地上看起書來。這時候來了一位山羊爺爺，他看見小白躺在草地上看書，就連忙走過去說：“小白，不能躺著看書，這樣對眼睛不好。”小白就像沒聽見一樣，還是繼續躺著看書。
時間過得真快，轉眼到了中午，火辣辣的太陽直射在大地上。這時小白還躺在草地上，雙手捧著書，專心致志地看著書。這時小鹿姐姐看見了，連忙說：“小白，不能在強烈陽光下看書，這樣會讓眼睛受傷害的！”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她，嘆了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了，他就去看醫生，醫生說：“小白，你得了近視眼，要配眼鏡。”小白非常后悔，要是當初聽別人的勸告，我的眼睛就不會近視了。這時小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說：“愛讀書是好，可是保護視力更重要！”
論習慣作文 篇4
每個人的身上總會帶有一些不好的習慣在身上，因為人無完人，世界上沒有絕對唯一的事情存在一樣，任何事物都是具有兩面性。人的性格特點有好也有壞，而我自身的的缺點就有習慣性的丟三落四和迷迷糊糊的特點。
我現在無論是做什么事情都習慣把它標記在我的備忘錄里，哪怕有一天忘記了，還能翻開來看看，特別是一些重要的信息，我都會做好幾個標記，生怕到關鍵時候排不上用場。我身邊的朋友也說我也太過于心細了吧！連欠別人多少錢，或借給別人多少錢都記錄得一清二楚。
其實我是一個特別不喜歡欠著人家人情的人，無論是借別人東西也好或是尋求別人的幫助，我總想著尋找其他辦法來彌補，不然我心里也過意不去。
上次暑假回家的時候，我看到妹妹那有一本特別好看的課外書，我就想找她借來看看，后來沒看完，我就帶去學校了。等放假回來她問我要書時，我才想起來這件事情，然而，書也不知道被我放在哪個地方了。我把我想到的地方都找了一遍，就是不見書的蹤跡。我都懷疑自己的腦子出現了問題，怎么這種小事情還能忘記了呢？年紀輕輕的記憶力就不好。
不僅如此，很多時候我對擺在自己眼前的東西總是視而不見，還不斷問身邊的人有沒有看到。而他們每次都告訴我說，遠在天邊近在眼前，這點距離你都看不見，真是什么習慣。我有時候都特別佩服我自己，怎么這么粗心大意呀！
論習慣作文 篇5
習慣，人人都有。有些習慣是人人稱贊的，那就是好習慣。不過，沒有十全十美的人，一個人身上也有壞習慣。那我就先寫寫好習慣吧！
說到字，那我在班級里算不錯的了。一筆一畫，一絲也不敢馬虎，盡力寫好每個字，從來不寫得龍飛鳳舞、亂七八糟。不過這可辛苦了我的一雙小手了……
我的成績，那可是使我臉上長了不少光彩。前五名那是家常便飯，那滋味，可美得……，就是因為這樣，引來了一大幫人的羨慕。一次，我接連兩次第一，那一刻，全班同學的眼球齊刷刷地向我射來，那是稱贊的目光，那是鼓勵的目光，我心里真樂開了花。
當然，壞習慣也是難免的，其中也包括我。
廢話嘛，我……我就有些不好意思了。自從“廢話大王”蜻蜓大俠走了之后，“候選人”就是我了。舉一個例子，當別人可以一兩句概況說的事，我可以說上十句才善罷甘休！
廢話多，紀律也跟著差啰！自修課只要有我在，就少不了我的聲音。如果被老師抓到，那就成事不足，敗事有余啦！
垃圾是令人討厭的東西。我呢？總不愿意讓垃圾在手上多待一會，常常隨手丟掉，之后再溜之大吉。這樣的作風是不好，可總是抑制不住習慣，想減輕一些壓力，唉！
習慣有好壞，以后，我一定要揚長避短，發揚好習慣，克服壞習慣，讓我們一起來行動吧！
論習慣作文 篇6
小朋友們，你們有沒有壞習慣？今天，我就來說說我的幾個不好的習慣，你們來聽一聽吧！一定要仔細地聽哦！
一天，我坐在座位上，準備拿出語文書的時候，發現語文書不見了。我在書包里翻來翻去，里里外外都翻遍了，就是找不著。我把這件事告訴了老師，老師也無能為力。
回到家，我發現語文書在桌上，原來是我忘了帶。我怕媽媽發現我的粗心大意，就連忙躲了起來。
下午上課的時候，我在抽屜里偷偷地玩，沒有認真聽講。老師出了一道題要考我們：“23號，你來答這道題。”“23號！那不就是我嗎？”我驚訝極了。我抬起頭來，發現老師已經在看我了。糟了，我偷玩被老師發現了。老師狠狠地批評了我一頓，然后，我被罰站了一下午。
放學回家了，我不知道媽媽是怎么知道了這件事。媽媽很生氣：“你怎么就是改不了這些壞習慣呢？”我說：“我知道我做錯了，我一定改。”
第二天，老師讓全班同學們去小明那兒拿學習報。我們都拿到了，可是小剛卻沒拿到。小剛問我：“你有沒有多拿了一張？”我回答說：“沒有！”小剛把這件事告訴了老師。老師批評了小明：“你是怎么發報紙的……”后來，老師把小明降為小隊長。過了一會兒，我拿出學生報，準備閱覽，發現有兩張。我心里想：都怪我多拿了一張，小明才會被老師罰了，變成了小隊長，都怪我太粗心了！
唉，我的壞習慣太多了，我一定要改掉這些壞習慣！
論習慣作文 篇7
大概是從前年的時候，開始學會讓自己在天天完成一些小事，養成一些小習慣，例如拿東西記得歸原位，例如天天記錄等等。
這個期間其實也有中斷過，好在總還是能想得起來繼續堅持。
也許就是因為是小的習慣，沒有給自己太大的壓力，反而更簡單去堅持。
我們真的不能太過小看這些小習慣，它不僅僅會讓你的生活更優質，也會讓他人對你的印象加分的。
拿東西記得歸位這件事，我不知道是從什么時候形成東西拿了就隨手放的壞毛病。很多時候，就是爸媽把東西放在規定的位置，就像是指甲剪。他們是固定地放在抽屜里的，可是當我想用的時候，我在客廳用，就隨手放在茶幾上；在房間用，可能就隨手放在了床頭邊。如此一來，當其他人甚至是我自己下次想用到它的時候，都要費上一番心思去找。
對照一下，假如爸媽也像我一樣把指甲剪或者其它物品到處亂放，那單單是那查找的時間就已經浪費了你很大的精力，最為要害的是那種體驗感非常的不好。
學著去想一想，為什么平時自己想要什么東西都很簡單在家里找到，就是因為爸媽都是把東西歸原位整理好的，如此簡單的一個利己利他的習慣，憑什么不能保持呢？
還有就像打掃衛生，平日里假如能夠養成隨時隨地的擦拭習慣，就不會在大掃除的時候累的夠嗆，而且也能給他人環境時時都很干凈的感受。
試著多培養一些生活中的小習慣，真的會讓你的生活質量更優質起來。
論習慣作文 篇8
按我爸媽的話來說，我從會認字開始，愛看書這個好習慣就陪伴我到現在了。我愛看書，因為看書能為我帶來快樂，在看書時，我仿佛置身于另一個空間，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次，我坐在飯桌上看書，不知不覺，我完全沉浸于那些精彩的情節中，八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現。突然，媽媽又發起了她的獅吼功，最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼，默默地把書撿起，悠悠忽忽還在書中的情節中。
要說我這個好習慣的養成，那來歷可不簡單。那時我才五歲多點，每天晚上都會纏住爸爸，讓他給我講睡前故事，沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數時候都會妥協。但有時他會不耐煩，叫我自己讀。可我還只會認幾個字，所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事，直到我會自己看了。此后，我一天不看書就渾身不自在，每天晚上至少都會看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字，我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經常相互借書，也學到了許多知識。現在，我至少有一百多本書了，我還建了個小小的借書吧，和同學們一起分享自己的書，讓大家都學會很多的東西。我愛看書，不只是因為它能教我們知識，更因為它能為我帶來快樂。
愛看書的好習慣我要一直保留著，讓我成為一個有知識的人。
論習慣作文 篇9
習慣是人之根本，一個人的習慣如何，常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益匪淺，不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。
有一個故事證明了習慣的重要性：世界上的最高獎項是諾貝爾獎。一全成功獲得諾貝爾獎項的智者說：“在人生之中，我認為受益最大的，不是在大學，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養成了種種最基本的好習慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關鍵。”
是啊，好的習慣可以使人受益匪淺，不好的習慣也會使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來說吧，我們班的王臻逸就是一個受害者，以前看電視、玩電腦時十分不注意眼睛，因為她的種種不良習慣，導致現在這么小戴上一副“眼鏡”，成為了她的累贅十分的不方便：跑步時，要小心眼鏡不會掉在地上；眼鏡模糊了，還得把眼鏡拿下來擦干凈；就連洗臉的時候也得把眼鏡摘下來……因為王臻逸以前的種種不良習慣，現在后悔已經來不及了。
在學習上，愛看書的好習慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書，好能像毛主席一樣博覽群書。可是許多孩子因為突然間接受不了，不喜歡看書，而產生了對書的地質。可有些孩子從幼兒園，一年級就開始就開始看書，每天半小時，甚至更多，就養成了一個好習慣，就算不去命令她看書，她也會十分自覺。自覺的同學們，他們就是養成了一個好習慣。
養成好的習慣，改掉不良的習慣對我們小學生來說變得更為重要。希望一個個朋友們也要養成好習慣哦！
論習慣作文 篇10
我們生活當中有很文明好習慣，比如說：不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，不亂插隊等等。
“人之初，性本善，性相近，習相遠”，人們剛開始出生都是同樣的起點，對世界充滿了懵懂好奇，都是善良單純的，所以養成文明的生活習慣是非常重要的，這樣才能促進國家人民素質的提高，才有助于促進文明社會的發展。
記得有一次，我和媽媽坐公交車去她的店子里，車上的人都坐得滿滿的，只剩下一個位子了，我和媽媽就先坐下了。到了下一站，上來了一位孕婦阿姨，因為沒有位置她就站在那里了，媽媽看到后就拉著我站起來，把位置讓給了阿姨。我問媽媽：“媽媽，我們也沒位置坐了啊，為什么要讓給別人，站著多累啊”？媽媽告訴我說：“我們站一會兒沒事的，要是阿姨沒站穩摔倒了就很危險的，你想想那時候媽媽懷著弟弟時，如果坐車沒位置是不是也很危險”？我想了一想，對啊，我現在長大了，可以自己扶好站穩了，所以要把位置讓給有需要的人。從此以后，我走在大街上，看到別人亂扔垃圾，我也會想想如果是我們在家里也像這樣的話，那家里不成垃圾場了嗎？老師也是這樣教育我們的：講究衛生，不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起，從點點滴滴的'小事做起，把文明好習慣傳遞給身邊的每一個人。
總之，養成文明好習慣對每個人都有好處，同學們改掉壞習慣，養成良好的文明習慣，做文明學生，建和諧社會。
論習慣作文 篇11
每個人都有這樣或那樣的一些習慣，有的習慣能伴隨我們終生，那么什么習慣是值得我們長期堅持的呢？
俗話說勤能補拙。只要你有良好的習慣，就會對你的學習、生活帶來很大的幫助，而養成了一個壞習慣那就可能貽害終生。
我曾經埋怨老天不公平，給我的生活帶來那么多苦難。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。
不過我看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”，于是，他不遠萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年，他已經變成了老人，他每天重復不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當他發現了傳說中的不老石的時候，他自己的手卻已經不聽使喚了。于是，習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。
我懂得了不好的習慣是致命的；反之，良好的習慣則是健康的。這就是習慣的力量。當你養成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運用習慣的力量，由自己來支配習慣！
論習慣作文 篇12
安徽婺源，中秋節，孩子們用磚砌了一座空心寶塔
除了吃月餅，四川人中秋節還得殺鴨、吃麻餅、吃蜜餅。在一些地方，橙色的燈也被點亮，掛在門口慶祝。還有孩子在柚子上放香，沿街跳舞，叫“舞流星香球”。嘉定縣的中秋節，以祭祀土地神、播放戲劇、聲樂、文物等形式，稱為“觀禮”。
在北方，山東省慶云縣的農民在8月15日祭拜土谷神，被稱為“青年會”。諸城、臨沂、即墨除了祭月還要上墳祭祖。冠縣、萊陽、廣饒、有成的地主也在中秋節宴請佃戶。即墨在中秋節吃一種叫做“麥健”的季節性食物。中秋節，山西省六安市為女婿舉行了宴會。在大同縣，月餅被稱為團圓餅，中秋節晚上有守夜的習俗。
河北省萬全縣稱中秋節為“小年初一”，月光紙上繪有太陰邢俊和關帝夜讀春秋的圖像。河間縣人認為中秋雨是苦雨。如果中秋節下雨，當地人認為蔬菜一定很難吃。
陜西西鄉縣，中秋之夜男人去劃船，爬懸崖，女人安排好宴席。無論貧富，一定要吃西瓜。中秋節，小號手沿著門打鼓要錢。洛川縣中秋父母帶領學生給老公帶禮物，午餐比學校聚餐多。
有些地方還形成了許多特殊的中秋節習俗。除了賞月、祭月、吃月餅之外，還有香港的跳火龍、安徽的堆塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔、蘇州石湖的賞月、戴的、苗的跳月、董的偷月菜、高山的舞球。
論習慣作文 篇13
不知道為什么，我的家人總有一個“壞”習慣。而且，從我出生開始，這個“壞”習慣的氛圍就環繞著我，讓我銘記于心。
不知道為什么，爺爺有這個“壞”習慣。
那是我五歲的時候，貪玩的我在門邊玩耍。看到門把手，就一會兒把門拉開，一會兒又猛然關上，玩得不亦樂乎。不久，我又盯上了旁邊的門縫，心想：咦，這個小洞是干什么的？還是，這里面有什么東西嗎？想到這里，我就拿著小手塞進去，剛回家的爺爺見了，連忙氣喘吁吁的跑來。可這時，門要關上了，那門縫越變越小，我卻還嬉皮笑臉地把手放在門縫里，完全不知道兇險的到來……當門關得只剩下食指寬的小縫時，爺爺沖過來抓住了我的手，因此被夾住的，是爺爺的手……爺爺的手被夾得通紅，眼里閃著有些渾濁的淚花，但爺爺對我露出一抹欣慰的笑容，絲毫不知爺爺為了我被夾得多疼！直到現在。爺爺都還玩笑著對我說，那時，他想，要是我的手被夾住，腫得像蘿卜，一定會大哭地砸門出氣，那門會有多疼啊！所以，就過去幫我的手受了“苦”。
爺爺玩笑的話語，在我腦中深深地印下，我心里仿佛有種東西慢慢清晰了起來。這是愛之橋的“壞”習慣！
不知道為什么，不僅爺爺有這種“壞”習慣，連平時毫無毛病的媽媽也有。每一次我去上補習班，坐出租車時，媽媽總是不放心地跟在后面。看我上了車，又把車牌號碼記住。于是，我好奇的問：“媽媽，你記車牌號干什么？”媽媽用著和爺爺一樣的語氣：“如果你被壞人抓去，媽媽化身成偵探救你哩！怎么樣，厲害吧？”看著媽媽笑得像月牙兒似的眼睛，我覺得有什么東西在填滿我的心，暖暖的……
為什么我的每個親人都有這種“壞習慣”呢？你知道嗎？
論習慣作文 篇14
當時我還小，不明白“優秀是一種習慣”這句話的含義，現在我長大了，不是長高了的那種長大，我終于明白“優秀是一種習慣”是什么意思了。好習慣，讓我們長成了一個優秀的人。
“優秀是一種習慣”，這句話首先是一種詮釋，一種對優秀的詮釋，而不是對習慣的詮釋，但卻是這種用習慣來對優秀的詮釋，讓人懂得了比起琢磨如何成為一個優秀的人，不如去努力養成一些好習慣，在這些好習慣的日積月累下，自然而然就成為了一個優秀的人，是不必費心去做的一件事，也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個優秀的人，琢磨如何把好習慣堅持下去才是我們更應該想的。
堅持是最難做到，也是最值得做的一件事。很多我們沒有實現的愿望，其實在很大程度上是因為沒有把走向美好結局的那個好習慣堅持下去。比如，人們都喜歡說自己在減肥，最后那個人沒有減下去肥，反而越長越胖了，那就是因為他對于好習慣的堅持出了問題，或許是在吃得很飽了還要吃幾個別人用來減肥的蘋果，或許是他堅持了這頓少吃之后，下一頓因為上一頓沒有吃飽而吃的更多更飽，根本沒有養成那個可以幫助他減肥的好習慣，在這樣不良的習慣中，慢慢的，日積月累的，他就還是成為了一個胖子。讀書也是，很多同學都說自己成績不好是因為自己方法不對或者智商真有問題，其實不是的，讀書是一個需要勤奮堅持的純粹事兒，只有勤奮可以作為學習的捷徑，而不是三天打魚兩天曬網的三分鐘熱度作為習慣，任何一種習慣的結果都會導致這種習慣的必然結果，唯有堅持好習慣，才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來。
論習慣作文 篇15
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
我們已經成為高年級的學生了，我們應該懂事了，還應該要有新的打算了。昨天，我曾經是個調皮搗蛋，愛講笑話，人稱“故事大王”的小朋友;而現在，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩。現在，我是個高年級的小學生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業去和別人說話，打鬧。學要學的踏實，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態復萌，我要改變自己，要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說：“你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學習上，如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!”就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學生，周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經說了，就差一步——改!我不能違背我的諾言，我一定要成為一個讓老師開心的好學生!
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
論習慣作文 篇16
習慣？這個詞在人們的眼中應該是熟悉不過了吧。每個人的一生中都伴隨著好習慣或壞習慣，這些習慣或令你成就人生過讓你倍感后悔。記得高爾基說過，每個人都應該有屬于自己的好習慣。好習慣伴你成長，好習慣伴你喜悅，好習慣讓你走上一條成功的道路。
當然，對于我，這個從小就喜歡“與眾不同”的人。這個總喜歡讓自己在人群中顯得突出的人。我別樣的習慣，自然也會令你招架不住吧。花，我獨愛薰衣草。總覺得他們能通過感知對上帝聊天。我總喜歡在考試之前的前天晚上，對這幾乎一屋子的熏衣草說著屬于自己的悄悄話，這便是我別樣的習慣。別以為花兒就不懂的人們的語言，它們只是“不擅于”與人類對話。如果你們對它講話，它就會把這些話告訴它的好朋友—風，風的本事可大了！它能上天入地，所以，風自然就可以把“圣旨”傳到上帝那里去了。或許，上帝爺爺一高興，就便會讓你也樂呵樂呵（好成績），其實，我還有個別樣的習慣，我會在考試之前買一大堆東西，你們問我為什么？因為如果我知道這次考不好，家長不高興便不會買衣服了，所以就自己提前“準備”了。
怎么樣？我的習慣特別吧。但是對我的朋友，他們總說這是什么心里轉移法，考前不好好復習，把希望放在不現實的東西上。開始我也曾反駁過，后來，覺得煩了，他們說他們的，只要我堅信自己的信念就不怕別人了。
其實，我早就知道對花說話沒有效果，但是，這個習慣已經伴隨我很多年了。而且，每個人不是都應該有一個屬于自己的別樣的習慣嗎？每個人都應該過屬于自己的生活。不再去關注別人怎么看你，怎么說你，只要堅定自己的信念，做真實的自己，那么，你就會成功。
論習慣作文 篇17
每個人都應該養成好的習慣。
一位名人曾說過，“每個孩子都有一塊心田，你給他播種什么，時間久了，便逐漸成了果。”習慣的好壞，在于個人。
從小到大，無論誰，都會教育你，如何做好的習慣，身為有高等智慧的我們，是必須要做一個有“一身好習慣的人”。當然，現在的人不同，思想也不同，但它應是“有益，可行，上進”的，這一點必須明白。有的人因為習慣走向成功，但也有的人因為它送走了自己的美好歲月。
前幾年的一則新聞報道。一位女生，在歷經艱辛奮斗后考上哈佛。女生家很窮，但她一直堅信“人窮志不窮。”靠著這句話，她發出了自己的毅力。不但如此，她還要照顧媽媽。時間久了，這句話在她心中生了根，并萌了芽。當記者拿著話筒采訪她時，她依然堅定，并且很激動。她把自己這十幾年的努力都化成了一句話：“人窮志不窮——這已是我堅持的一個習慣，它伴我走到了這里！
好的習慣幫助了她，也激勵了她，同時也讓我們深深佩服，深深地肯定。
另外一篇報道：“男孩偷錢竟殺害路人，原因只是從小的習慣。”那天，路上行人不多，男孩準備去打游戲，可錢花光了，于是····隨著警察的陸續趕來，發現兩名女子倒在了血泊之中，便立馬送進醫院搶救，男孩手里拿著刀，半跪在地上···。事后，警方調查才知男孩父母離異，沒人管教，幾乎都在姑媽家住，可也因為窮，他從小變養成了“偷”的習慣。當警察問他時，“你為什么要殺人？”他很從容的答道：“沒有錢的時候只能這樣。”這一回答讓警方很是嘆息。
習慣，雖是誰都會說，更會寫的一個詞，可正真的擁有它并且真正的已經“習慣”的卻沒有多少。每個人都應該養成一個好的習慣——它會更好的引導你，陪伴你走過一生。
論習慣作文 篇18
習慣可以使人成長，也可以使人無知。
一個新聞也許對有些人來說沒有什么了不起的，只是讓我們了解國家大事和周邊一些事，看過就忘了。但那個新聞對我來說是受益匪淺。
一個小女孩，她才讀四五年級，然而她卻要承擔起整個家。她的爸媽外出打工，卻也掙不了多少錢，也只能過年回來看一看，不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦，想爸媽了，也只能憋在心里，家里還有一位老奶奶，老奶奶走路不方便，小女孩每天很早就起來了，把早飯與午飯一起做好，再去上學。放學了，還要做晚飯。
她知道學習的機會來之不易，她學習努力，拿過很多獎狀。有時學校要發瓶牛奶或面包，她都舍不得吃，留給奶奶。日復一日，年復一年，她養成了好習慣。
這樣好習慣的小女孩將來一定有出息。加油吧，小女孩！
隨著經濟的迅速發展，每家每戶都富了起來，因為計劃生育的實施，家家大都是獨生子女父母太過寵愛他（她）們，每天幾乎是衣來伸手，飯來張口，什么都不會做。
聽老師說過一個故事，說，有一位學生，父母太寵愛他，每天早上起來，一杯牛奶，一個剝好的雞蛋就放在桌上，就只需去吃，這樣當他讀大學時，他的媽媽也搬去和他一起住，每天給他做飯，洗衣。可是有一天，他媽媽生病了，沒有給他把雞蛋皮剝了，當他要吃雞蛋時，轉來轉去，也不知怎么吃。
這個故事告訴我們，我們不能養成衣來伸手，飯來張口。這種不好的習慣，我們應該動手去親自做一做。
習慣是一朵花，花開是美好的，花落也是美好的。
好的習慣可以是一位天使，指引著你前進：壞習慣是魔鬼，把你推進深淵，讓我們扔掉壞習慣吧！
論習慣作文 篇19
“我習慣你走在我的身后，無論什么要求你全都接受……”耳邊又響起那熟悉的旋律，跟著它的音符，腦海浮現一個熟悉的輪廓。又想到他了——最貼心，最知心的人。他是我的藍顏知己，又是我的“守護者”。他，就是我最親愛的哥哥。
哥哥是小時候陪我時間最多的人，他比我大六、七歲，記得小時候無論我怎樣調皮，他都會保護我。記得那時候的我總喜歡到處跑著去玩。我從不會擔心什么，因為我知道有哥哥保護我。就這樣，我在前面走，他在后面默默的跟著，我不怕會迷路，因為有哥哥會記得回家的路。
有一次，我被他跟煩了，大聲地沖他吼“為什么總是跟著我？你沒有事做么？我已經長大了……”他依舊平靜地說：“因為我是哥哥啊，哥哥就應該保護妹妹的。”我覺得他說得很幼稚，生氣地回到家告訴媽媽。媽媽笑著說：“你不應該怪你哥哥，你三歲時，哥哥總是認為你很煩，便總讓你自己玩。有次，我把你交給哥哥照顧一下，結果你跑丟了，哥哥找了你一個晚上。從此哥哥就再也不像以前那樣了。”我終于明白了，哥哥是愛我的，我卻嫌棄他了。
我七歲時，哥哥上了初中，由于是住宿，回來的次數就少了許多，但每次只要他回來，我都會纏著他陪我出去玩。而他，一直跟在我身后，我開玩笑說：“哥，雖然我習慣了你跟在我的身后，但是好尷尬啊。”他輕輕笑了笑，沒有說什么，依舊跟在我的身后……
一晃又七年過去了，如今的我已經是一名初中生了，哥哥也有了自己的忙碌，回來的次數更少了，就算回來一次，也不一定可以見到我。真的好懷念小時候……
“我如果能夠讓時光倒流，高傲不再有，毫無保留……”
論習慣作文 篇20
養成好的習慣需要我們不懈的堅持，而好的習慣，會給我們帶來很多好處。可以節省下許許多多的時間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助。可見，養成好的習慣是多么的重要。
大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧：一天，一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應聘，在他們進入辦公室的這個走廊時，有一個拖把橫著倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個測試。而許多前來應聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把，并沒有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見，直接從上面邁過了去。這部分人，都沒有通過面試。而另一個人，他只是將地上的拖把扶起，這一個細小的動作，一眼就被公司董事長看中，改變了他的命運，面試通過了。
你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個人有沒有道德，有沒有良好的習慣。正是因為被選中的那個人養成了這種好習慣，所以他才通過面試。
這件事就說明了，養成好的習慣對我們有很大幫助。
我們每個人，都有一些好習慣，比如說我：在我的書桌上，永遠都是整整齊齊的，我已經養成了這種習慣，如果書本亂糟糟的堆在那里，我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書，我看書的時候從來不躺在床上，或走著路看著，所以我的眼睛保護得很好。
有些同學把那些名人說的話背得滾瓜爛熟，但卻一點真理也沒領悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養成好習慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，創造美好未來。
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