我的課余生活作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
今天中午，吃好飯，同學們和老師高高興興地到操場上去玩跳皮筋的游戲。
游戲規(guī)則是兩個同學拉住繩子，我們要從繩子上面跳過去。老師先表演了一遍，我想：不就是跳來跳去嗎? 太簡單了。后來 我才知道原來每一次跳過去了，就要增加難度，升高一節(jié)。
到我跳了，剛開始時，繩子在腳背，我能跳過去。到膝蓋，我也跳過去了。到了腰，我的`心情有一點緊張了，感覺有點跳不過去。
但我沒有放棄，學老師的樣子翻了個跟頭，沒想到居然翻過去了。我們組的同學都歡呼起來，這時我心里感覺特別高興。
該其他同學跳了，他們有的向前跳沒跳過去；有的側著跳，也沒有成功；有的一只腳跳過去了，另一只沒跳過去；還有的和我一樣想翻過去，但他們不會翻。
這游戲真有趣。我一定要好好練習跳皮筋，爭取以后跳得比老師還棒。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活十分豐富，下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個字”游戲等等。其中我最喜歡的是和朋友們玩“三個字”游戲。
游戲規(guī)則是：選出一個人當鬼，其他同學當人。如果鬼來了，就必須說三個字的`詞，還要站在原地不動，等另一個人拍你，你才可以動，否則那個人就會變成鬼，而之前的那個鬼就會變成人。
星期天的下午，我和朋友們在小院子里玩“三個字”的游戲。我們先通過“剪刀、石頭、布”來確定誰當“鬼”。唉！竟然輪到我來當“鬼”。
游戲開始了，我數完十個數就開始抓人，我先向孫瑞西跑去，要知道我可是跑步能手，不一會兒我就趕上她了，可是她卻說：“看后面”。于是我只好去找別人了。突然孫瑞西對陳子凡說：“救我”。于是，陳子凡向孫瑞西跑去，還沒等到陳子凡靠救活了孫瑞西。可孫瑞西剛要動就被我抓住了。哈哈，我又變成人了，朋友們都哈哈大笑。
孫瑞西開始抓人了，她向陳子凡跑去，眼看快要追上了，可是陳子凡說：“你是虎”。孫瑞西一下子氣紅了臉，無可奈何地去抓別人了。
時間過得可真快，不知不覺就到了晚上，大家只好結束游戲，依依不舍地離開院子�！叭齻�字”的游戲多么有趣啊，大家說我的課余生活是不是十分豐富，多姿多彩呢？
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。
當我一個人在家，沒有什么事可做時，就會看書，跳繩，踢毽子，跑步，拍皮球等項目可多啦！
不過有一次，爸爸，媽媽帶我去游樂園玩，我特別的開心！到了那邊我第一個玩的'就是“青蛙跳”，一坐上去就后悔，因為太驚險了，我在上面驚叫了半天，看到爸爸拼命在鼓勵我說：“不要怕，不會掉下來的。”聽了這話我就抹掉了眼淚，鼓足了勇氣，點了點頭說：“好的”，后來，經過幾次的乘坐，慢慢開始好轉，最后我終于克服害怕心理。
第二個玩的是飛船，雖然嚇了一身冷汗，但我知道了一個道理，只要有勇氣就一定能成功。
我的課余生活很豐富，也讓我很開心。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活多姿多彩！譬如，看書、跳舞、捉玩小動物。可是，讓我印象最深的是捉小蝌蚪。
那天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去天目山游玩，走到小溪邊，我俯下身子，仔細觀察水面的動靜。忽然，我發(fā)現幾只黑體、大頭、長尾巴的'小東西正一動不動地趴在一塊大石頭上。我趕緊拿起網兜，一下罩住了整塊石頭，然后用手輕輕地碰一下，它后退了好幾次，乖乖地游到網兜里了！我心頭大喜，哈哈，上當了吧？這回你們逃不掉嘍！我迅速地把網兜提了起來，只見那幾只小蝌蚪在網兜里上蹦下跳，成了我的俘虜。這時，我激動地大喊：“喂，你們快來看啊，我抓到了好幾只小蝌蚪！”弟弟嚷著“真可愛，快把它們放進水桶里！”我細細一數，一共有五只小蝌蚪，還有一條小小魚，這條小小魚是我捉小蝌蚪時一并帶上來的，成了我的意外收獲！
上小溪捉玩小蝌蚪真是太好玩了！希望下次有機會還能過來玩，期待更大的收獲和驚喜！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活多么豐富多彩，比如閱讀、吹笛子等等。我最喜歡閱讀了。
閱讀能讓我學知識。只要我一有空，就和家人一起去書店看書，我最喜歡看百科全書了，因為它能讓我學到更多的`動植物知識。
有一次，我們一家人一起去科技館，我看見了鸚鵡螺，就告訴了媽媽。媽媽一問管理員，那果然是鸚鵡螺。我還告訴媽媽，世界上第一艘潛水艇就是照它做的。媽媽直夸我聰明。這讓我更愛看書了。因為這些知識都是我從書上看來的。
瞧，我的課余生活就是那么豐富多彩！
我的課余生活作文 篇6
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，也是一個瓜果飄香的季節(jié)。
你看，蘋果露出了紅紅的臉蛋，好像在說：“秋天真美啊�！崩孀勇冻鳇S澄澄的臉頰，仿佛在歡呼：“秋天終于來了�！弊系冒l(fā)亮的葡萄更是讓人喜歡，一顆顆晶瑩剔透，吃在嘴里甜甜的，酸酸的。(句子要富于變化)
說了水果，再說說秋天的.葉子吧。秋天，銀杏葉黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。 楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。(活學活用，一兩句的引用不叫抄襲。)
更不用說秋天的花了。看啊，菊花仙子在微風中頻頻點頭，似乎在熱情地招呼人們快來欣賞她們的多姿多彩呢，蛋黃的，雪白的，紫色的……就像各種顏料都來趕集似的匯聚在了一起，美麗極了。欣然怒放的玫瑰正隨風起舞，婀娜多姿，老遠就聞到了香味，芬芳撲鼻，令人陶醉。
秋天的景色真美啊，我愛美麗的秋天。
我的課余生活作文 篇7
課余生活是豐富多彩的。有人喜歡唱歌跳舞；有人擅長游泳打球；有人酷愛制作飛機模型……而我的愛好卻與眾不同。我在課外時間喜歡讀史書，愛游覽名勝古跡，愛看古裝戲，愛搜集古幣。為此媽媽常常對我皺眉頭，說我小小年紀簡直成了個“小古董”。但她還是給我借一些史書，從姥姥家給我拿回幾枚“順治通寶”，使我盛裝古幣的盒子大為增色。但在這些愛好中，尤其喜歡游覽名勝古跡。
絕美的景色一般都在奇險的山川。我曾經登上舉世聞名萬里長城。站在城墻下，舉目望去，長城像一條長龍蜿蜒盤旋。遠處群巒疊翠，壁立危崖。兩山之間一條鐵路延伸著——那就是著名的京張鐵路。看到它，我不禁想起了那位杰出的愛國工程師詹天佑。
�。∥覀兦趧�、勇敢、智慧的中華民族！你為人類做出了偉大的貢獻。在今天這歷史發(fā)展的新時期里，你將奮起直追，把我們可愛的祖國建設得更加美好。
層層深入的神秘地下宮殿和埋葬著清朝皇妃的東陵，都留下了我的足跡。那些奢侈腐朽的帝王永遠被埋葬在地下，遺臭萬年！而那展出的珍奇的文物，卻充分體現了勞動人民非凡的創(chuàng)造力。
我收藏與展出的這些珍奇名貴的物品相比簡直微不足道，但我這個“小古董”卻處處留意地珍藏著它。丟失了它，不知我的課余生活會變成什么樣子。
記得一次放學回家，我習慣地打開我的收藏盒，呀！古幣不見了，里面卻放了些郵票。我急得到處尋找，抽屜里，床底下找遍了，就是不見古幣的影子。恰好妹妹回來了，她問清了我找什么，便告訴我，她以為這古幣無用，扔到了雜物箱里。我緊找來，數了數，還好，沒有丟失。我對妹妹這種幼稚的行為，甚為生氣，認為她太不了解歷史了，于是就給她“上”了一課：“你懂嗎？四千多年前，這塊土地上就有了人類文明；兩千多年前，春秋戰(zhàn)國時期就出現了許多思想家、詩人、學者；一千多年前的`唐朝空前興旺、發(fā)達，通過絲綢之路把中國的先進經驗傳到了西方；你知道四大發(fā)明嗎？指南針、造紙、印刷術，還有什么來著？哦，火藥……”
妹妹專心地聽著，似懂非懂地問我：“那李自成是哪朝的？”“明朝的。你看，我這還有一枚明萬歷年間的銅幣呢！”妹妹仔細地聽著，一本正經地說：“那可得好好保存�！�
晚上，我清理了一下自己的小書架，看了一眼課外活動計劃表，上面又增添了新的項目：暑假到沈陽游游故宮、北陵，去看看表哥的收藏……
這天夜里我做了個夢，夢見自己背著旅行包，走遍祖國的大好河山。我來到激流奔騰的長江三峽，看到能工巧匠魯班在指揮修建水電站；我來到廬山香爐峰，看到李白正在“飛流直下三千尺”的黃巖瀑布下吟頌著新的詩篇；我夢見當年的絲綢之路已變成了現代化的高速公路，各式各樣的車輛在飛駛……我在夢中笑了。
課余生活給我?guī)砹藷o限樂趣，使我沉浸在美好的理想之中。
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