我的課余生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。我的愛好很多，如：跳繩、擊劍、畫畫、拼圖、下棋、閱讀……可是，我最喜歡的是彈吉他，吉他是我的`伙伴，也是我的老師。它能把我?guī)У揭魳返暮Ｑ笾校屛议_心又放松。
記得有一天晚上，我在彈吉他，彈的曲名叫《南泥灣》，彈的時候，我仿佛覺得有風從我耳邊吹過，碧綠的草原，滿山遍野的牛羊，藍天碧藍碧藍的，一眼望不到天邊，鳥兒在歡快地唱歌，桃花通紅通紅的，如同嬰兒的臉蛋。那情景你想不到，太好看了!等我回過神來的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸在唱《南泥灣》這首歌，我忽然停下來了，爸爸說：“嗯?怎么不彈了?”我問爸爸：“你怎么會唱《南泥灣》這首歌?”爸爸對我說：“這個嘛，很簡單呀!因為這是你奶奶和我都喜歡唱的歌呀!”于是，我和爸爸成為了一對很好的搭檔。在歡聲笑語中，課余時光就這樣悄然離去……
我喜歡彈吉他，它讓我家的生活多姿多彩。你們呢?也來說一說自己的課余生活吧!像我一樣。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的課余生活是打羽毛球。每天，晚飯后，爸爸只要有時間，都陪我下樓打羽毛球。
爸爸讓我先發(fā)球。我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，把羽毛球往高空一拋，再用羽毛球拍一打，把羽毛球 打到他的地盤上。爸爸用球拍一旋，把羽毛球旋到我的地盤上。就這樣，好幾個回合都沒 有打完。爸爸趁我不注意，用一個”高空射球“狠狠的把羽毛球打在地上。第二次，爸爸發(fā)了一個很高的球，我在天上找來找去也沒有找到。誰知，羽毛球早已經(jīng)落到我的'腳下了。第三次，我很用力的 發(fā)了一個球，速度超級快，還沒等爸爸反應過來，球已經(jīng)打到他的鼻子上啦。
這就是我最有趣的課余生活。它不僅可以給我?guī)砜鞓罚疫�可以鍛煉身體。
我的課余生活作文 篇3
12月5日 星期六 晴
我是一個安靜的小男孩，我不愛在操場上玩耍，也不愛在走道上跑步，我愛的是靜靜地在座位上看《父與子》的書。
書是我的好朋友！它讓我在書中學到了很多知識，讓我很快樂。我愛書，為了能讓我看好看的書，買書成了我最大的.愛好，所以我在書店里買了很多書。我愛看書，書占據(jù)了我的生活，雖然沒有歡聲笑語，但充滿了樂趣。205班 姚程溪
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，猶如百花點綴的花園，猶如天空中的繁星點點，看書、聽音樂、下棋、登上……。沒有一樣是我不喜歡的，但是更喜歡織圍巾。
父親節(jié)的前幾天，我準備送給爸爸一個禮物，在父親節(jié)的早上送給他，但是總也不知道送給爸爸什么禮物。我一扭頭，便看見媽媽正在織毛衣，我心中不禁一亮，心想：織毛衣肯定不趕趟了，要不然給爸爸織條圍巾吧！雖然現(xiàn)在用不上，但可以冬天戴呀！
我想著想著，便對媽媽說：“媽媽，我要織條圍巾送給爸爸！”媽媽聽了，先是驚呆了，后來又一邊沖我笑著一邊對我說：“好呀！那我就教教你吧！”后來，我便學會了，過了幾天，便把圍巾織好了。
父親節(jié)的早上，我看見爸爸坐在沙發(fā)上，便對爸爸說：“爸爸，我給您織了一條圍巾，這是我送給您的禮物，媽媽和我一起織的`。”爸爸開心的笑了笑，把我抱到他的腿上，說：“你真是爸爸的小棉襖呀！”我也笑了，心想：爸爸，我把對您的愛都一針一針的縫在這條圍巾里了！我還要一輩子做你的小棉襖！貼心的小棉襖！
你們看！我的課余生活還不錯吧！那些課余生活就像那些顏色，點綴著我快樂的人生！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活很豐富。有時候我會對著名家字帖練書法，有時候我會幫著姥姥做家務，有時候我會陪著妹妹學畫畫，不過，要說我最喜歡的還是到任老師家學古箏。
第一天去任老師古箏教室上課，還沒進門，一首悠揚的古箏曲就從門縫里飄出來，那感覺就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進教室，原來是一位小姐姐在演奏。看著她嫻熟地撥弄琴弦，我想這也沒什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時任老師快步走過來，“你是程圓吧？”我點點頭，“彈古箏是要戴護甲的，否則會劃傷手指。”老師幫我戴上護甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來。可誰知，那幾根弦就是不聽我的話，發(fā)出的聲音難聽死了，這時我有了一些失望。接下來，老師開始手把手地教我，我是極用心地學的，可兩只手怎么也不聽我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯過了另一根弦，急得我是滿頭大汗，心里煩躁得不行。后來干脆脫下護甲，丟在箏上，拉著媽媽的'手說：“什么鬼玩意，我不學了。”
這時，任老師又走過來，摸著我的頭，安慰我說：“程圓，萬事開頭難，你看見那位小姐姐了嗎，她剛來的時候和你一樣，可是她經(jīng)過自己地努力，戰(zhàn)勝了入門的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說話的時候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說：“小妹妹，你學過王安石寫梅花的那首詩嗎？”我點點頭。“墻角數(shù)枝梅……”小姐姐開始背起來，我也跟著她背起來“凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。“對呀，梅花之所以能在寒冷的冬天開放，就是因為它能戰(zhàn)勝嚴寒，你說對不對？”小姐姐便開導我邊脫下她的護甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺到她的手指前部有硬硬的繭子。原來做事要下功夫呀，我心里想。
后來，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽了我的使喚，由能彈幾個音，到彈簡單的曲子，那逐漸積累起來的成就感讓我越來越有信心將古箏彈好。
好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學們，如果你們有興趣，我很想聽一聽你們的業(yè)余生活是怎度過的，讓我也分享一下你們的快樂，好嗎？
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩：每次做完作業(yè)，我就會看看課外書或者玩會兒玩具、看會電視或影碟；如果是周末，我還會到超市逛逛，公園走走；遇上長假，會到部隊陪爸爸值班或外出旅行。當然，有時也會幫爸爸媽媽做些事。
上個星期天傍晚，我正在玩電腦游戲。忽然，媽媽在廚房喊：“兒子，快來幫媽媽洗青菜。”我連忙關掉電腦，向廚房跑去。
媽媽用手指著一盆泡在水里的青菜說：“快幫媽媽洗洗干凈。”于是我就搬了張小凳子坐下來準備洗。可是，面對著一大盆泡在水里的`青菜，我卻不知道該怎么下手。這時，媽媽走了過來，只見她，不一會，一棵青菜就變成了一朵菜花了。她將菜就著水洗涮著，一邊對我講解該怎樣去洗。我看了覺得不難，就照媽媽的樣子洗了起來。可是，原來搭起積木來很靈巧的手這時卻變得不聽使喚了：我不是把菜葉子弄斷就是把菜桿子擠出水來。我緊張得頭上都冒出了汗水，但是我不信今天就栽在這小小的青菜上！我堅持著，更加小心仔細地洗著、洗著，終于能洗出菜一棵完整的青菜了，這時我心中比玩“紅色警戒”游戲時過了一關還高興。慢慢地我洗菜的速度也快起來了，洗完第一遍我又換上一盆清水再洗一遍。
終于，在不斷地努力下我將菜洗完了。我挺挺發(fā)酸的腰背，感到特高興：今天晚上青菜可是我洗的。同時，我也明白了平時媽媽燒飯做菜真的非常辛苦！以后，我一定要多干一些力所能及的事，為她分擔勞累——因為我已經(jīng)長大了。
我的課余生活作文 篇7
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么？是看驚險的小說？是在電腦上玩刺激的游戲？是走益智的跳棋？還是去西湖邊欣賞大自然的美景？可我卻對踢球情有獨鐘。
我覺得，踢球是一項充滿趣味的.運動，既考驗了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時也起到了鍛煉的作用，很不錯。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當球門，然后分成兩隊“廝殺”起來，拼個你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個隊員
在沒人的時候，我也會把足球帶下樓去，自己一個人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球、或者練習帶球，有時候也會踢幾次點球，自得其樂，不益樂呼。現(xiàn)在到了六年級，學業(yè)加重了。我不能每個周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時間，我就一定參加踢球的運動，擔當前鋒、后衛(wèi)、或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。當踢的興致正高時，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進了球，那么心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活踢球的原因。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，有游泳、有爬山、有滑冰、有野外郊游、還有和爸爸媽媽一起做家務，但我最喜歡的是游泳。
今年暑假的一天，天氣特別悶熱，爸爸帶我去游泳，我開心極了，來到游泳池邊，哇，游泳池真大啊！碧綠碧綠的池水清澈見底，有很多很多的人穿著花花綠綠的游泳衣在水里游來游去，淺水區(qū)的.小朋友們歡快的玩水槍、打水仗。爸爸給我套上游泳圈，我們一起下水了，突然感覺身上冷颼颼的，我像小魚一樣在水里游，開心的不得了，玩了一會兒，我看到旁邊比我大的哥哥、姐姐們都沒帶游泳圈游的很好，我就想試試去掉游泳圈是不是也可以象他們那樣，誰知剛去掉，突然一下子我就沉到了水底，喝了幾大口水，爸爸嚇的趕緊把我撈上來，又給我套上游泳圈說：“你剛開始學習，就把游泳圈去掉是很危險的，你要多練習，掌握技巧，學會游泳后才可以去掉游泳圈”。聽了爸爸的話，我認真的去練習游泳了。
通過這次游泳，讓我知道做什么事都要一步一步來，不可急功近利，不然什么事都做不好。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有跳繩，打羽毛球，石頭剪子布，搭樂高和玩彩泥等。我最喜歡的就是跳繩了。
每次下樓跳繩，我都很興奮，因為我又可以挑戰(zhàn)自己的記錄了。跳繩之前，我都會先做個熱身運動，比如：先繞著羽毛球場跑上一圈，然后，開始跳繩。記得我是在大班時學的跳繩，當時我只能跳19個，很差吧？后來我努力學習正確的跳繩姿勢，不斷地練習，到現(xiàn)在，我一分鐘的`跳繩總數(shù)已經(jīng)遠遠超過“19”。我最新的記錄是一分鐘跳200個，最少的時候也有139個呢！每一次跳繩我都在進步！
這就是我的課余生活——跳繩。跳繩不僅豐富了我的生活，增強了我體質(zhì)，還給我?guī)砹顺晒Φ南矏偂?/p>
我的課余生活作文 篇10
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽 著她用甜甜的'嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切 都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
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