我的課余生活作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
平時除卻上學寫作業之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書—————我最喜歡畫畫。
畫畫可以激發人的想象力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機智的小白兔————看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時，我就有說不出的高興。
畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發火，這樣就算把
書看透了看熟了。真的'是這樣，不信你也試試。
豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。
我的課余生活作文 篇2
我喜歡看書，只要一有時間，我就會拿起書如饑似渴的看起來。至于什么時間開始的，還要從幼兒園說起。
那天，爸爸帶我上新華書店去看書，可是我一看到書上那密密麻麻的小字就煩的不得了，于是我把書一甩，氣呼呼地走甩門而去。
上了小學，我深深地被書里的內容吸引了，我看著書，媽媽在旁邊說：小蟲子、小蟲子。我趕緊說：小蟲子在哪里��？而媽媽卻說：你不就是一個小書蟲嗎！我看著媽媽，笑了笑，繼續看書，媽媽又說：小蟲子，吃完飯再看嘛！走，吃飯去！我說：媽媽，說了多少遍了，我不叫小蟲子，我要看書，先不吃飯！吃完飯再看嘛當媽媽說完這句話后，就應把我拉到了餐桌旁邊，當我狼吞虎咽的'吃完飯后，又看起了書。
現在，看書是我每天的必修課，看書，讓我的寫作水平提高了；看書，讓我知道了世界各地的奇觀。書還可以凈化人的心靈。所以，愛書吧，他是知識的源泉！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩，有：跑步、看書、跳舞、畫畫、彈鋼琴……但是，我最喜歡的是看書。
書是我的伙伴，每天都陪著我。我每天都要看書，因為書能夠給我們許許多多的知識，讓我們更加聰明。
我的書架上放著各種各樣的書，有：十萬個為什么、各種童話書、我國四大名著……可我最近喜歡上了一本叫《查理九世》的書。這本書給我們講了四個勇敢的小朋友和一只有著皇室血統的小狗的謎題和探險故事。書里的內容太精彩了，我好像融入到了書中的情景當中。我對這本書深深的著了迷。早上起床的.時候我捧著這本書，下午放學的時候我也捧著這本書，就連晚上睡覺的時候也夢見和他們一起去探險。
看書可以讓我忘掉周圍的一切，看書可以讓我學習許多新知識，看書還可以讓我認識很多愛書的好朋友……我非常喜歡看書，看書讓我的課余生活豐富多彩，充滿了樂趣！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的時候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來，叫我學單車。我想：“騎單車會不會很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學騎單車的`想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強壯有力的手給抓住了。爸爸說：“不許走，馬上給我認認真真地學�！睕]辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴重缺水的身體灌水。爸爸對我說：“曹樂，今天練得不錯，明天下午繼續練�！薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦�，爸爸又說：“你以為已經學會啦，還有很多東西(技巧)沒學到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學單車，這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會晃來晃去，但是，我騎得穩穩當當，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉彎、上坡、下坡、轉S型等技巧�；氐郊抑�，爸爸夸我騎得好，我有說不出的高興。
過了一個月幾天之后，我學會了騎單車。通過學單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對困難，一定能夠將困難克服的。同時，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，做手工、書法、讀課外書、玩游戲，但我最喜愛的還是打羽毛球。
記得很小的時候我就喜歡上打球了，那時的球拍在我手里就像一個“龐然大物”，拿都拿不穩。隨著慢慢長大，我的.球技也越來越高，現在一口氣和爸爸打十幾個回合都不成問題。鄰居們有時看我打球都會不住地稱贊，這又使我增加了不少信心。
白色的小球在空中飛來飛去，就象一只小白鴿在自由飛翔，我愛這項運動。因為它不但鍛煉了我的身體，更給我的課余生活帶來了許多樂趣。
我的課余生活作文 篇6
“書是人類的進步的階梯�！边@句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。我愛看書，占領我90%課余生活的就是——看書。
在我兩歲時，因為爸爸和媽媽都很忙，沒有時間照顧我，便把我送到圖書館。正巧，圖書館的阿姨很喜歡我，常常會拿幾本沒用的本子給我寫字、畫畫，那時候我就和書結下了好朋友。雖然那時我不認識字，但我喜歡看書上美麗的圖畫。
后來我上了一年級，認識了“上、中、下”…我看的.書就越來越多了。不管是在家里，還是在學校里，我有什么書就看什么書，不管是《成語故事》，還是《故事大王》，我全包。
漸漸地我長大了，媽媽給我買了許多書有《格林童話》、《愛的教育》、《非常女生》等。我爸爸和媽媽還幫我建了個小書房，我每一天都要進去看上幾個小時，才肯善罷甘休。吃飯時，媽媽一定要叫上好幾聲我才會依依不舍地出來，并以飛快的速度吃完了飯后，又火速回到書的世界。有時我還將書放到飯桌上，津津有味地邊看書邊吃飯。媽媽說：‘吃飯時不能看書�！笨晌揖褪遣宦牎�
古人說：“讀書破萬卷，行萬里路�！弊x書，始終是我的最愛，書，永遠是我的良師益友。我愛看書！
我的課余生活作文 篇7
我高高興興的來到作文班，而老師叫我們寫的這篇作文，我居然淚流滿面：我最愛的五個人。
老師叫我們拿出紙，寫上：我最愛的五個人的名字，我十分開心，于是，我寫上了：爸爸、媽媽、奶奶、外婆、外公，在那高興的一瞬間，一個響亮的聲音向我耳邊撲來：請在這五個人中劃去一個，把我最愛的五個人寫出來難，劃去一個人更難！我原先的高興變成了痛苦，拿起的筆在我的手中猶豫不決，怎么辦？怎么辦？我該劃去哪個？想了半天，我劃去了外公，仿佛外公對我的所有愛，對我所有的呵護，全部消失了！但是，外公現在在莆田，離我比較遠，所以我劃掉了外公。剛剛劃去一個心理撲通撲通的跳著，又一個刺耳的聲音向我撲來，請你再劃去一個，這時，眼淚已經從我眼中一滴滴。
這小小的筆現在在我手中已是千斤重，我的筆不停的從外婆轉到了奶奶，奶奶又轉到了外婆，我真的不知道要劃哪個，我閉著眼睛，忍痛割愛的劃去了奶奶，那一幅幅畫面，突然從我腦海里重現，小時候，奶奶帶我出去玩，嘻嘻哈哈，可到了長大了，奶奶卻天天罵我，但我心里確實明白，俗話說的好：打是親罵是愛嘛，可是吳老師實在殘忍，我無話可說了，只好劃去。
剛想好劃去哪個，像閃電般大聲的聲音又說道：請你再劃去一個，我心想：這殘忍的吳老師，你知道親情有多重嗎？這世界上最重要的就是親情，失去了親情，你什么都沒有了。我深深地知道，這是一場游戲，但這場游戲太痛苦了，我仿佛從天堂跌到了地獄，我頭上冒出了汗，急忙的說：我該劃去哪個？哪個？哪個？心如一把刀刺進了我的胸膛，我居然劃去了外婆，我的面前仿佛有一臺電視機，重復著我每次與外婆見面的情景，記得每次我上完英語課去外婆家，外婆都把我看成小孩子一樣，照顧著，臨走時，外婆還叫我帶點水果去，還塞給了我20元，可我心里知道：媽媽跟我說過，外婆沒什么錢，而我每次都把20元還給了她，連忙說：不要不要，我有錢。我難得來到外婆家，外婆每次都對我戀戀不舍，外婆年紀大了，很多病，所以我有時還得多點時間留下來陪陪外婆，我被外婆感動了。如果我寫的不是爸爸媽媽，那我絕對留下的是外婆，之所以我劃去外婆，是因為是剩下了爸爸媽媽了，他們哺育我成長，我怎么可能劃去他們？沒辦法啊，外婆，我對不起你。
剛剛劃去了我最最最親愛的外婆，老師那暴風雨般的聲音再次向我襲來，請你再劃去一個，這……這……怎么劃？我無奈的劃去了媽媽，媽媽和爸爸比起來，媽媽比較會罵我，比較啰嗦，我心好痛，我居然把媽媽給劃了。
老師最最最最最鳴亮的聲音刺進了我心里：把最后一個劃掉！我仿佛失去了所有，世界變成了漆黑的`一片，沒有天空，什么都沒有了，只有黑暗，我本是天堂生活的天使，現在，已經變成了惡魔，我不敢相信，現在的我失去了所有，我一氣之下，把紙撕了，我心痛死了。
這小小的游戲，卻測出了我對親人的親情是如何看待的，我的眼淚也不算白流，讓我知道了：親情是人世間最寶貴的東西！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，有羽毛球、游泳、籃球等，但我最喜歡的莫過于圍棋與畫畫了。
圍棋由三百六十一顆黑棋白棋組成，黑棋總會比白棋多出一顆，偶爾心血來潮時就和表哥切磋切磋，每一次都能讓我體會到圍棋中的樂趣。因此我喜歡上了圍棋。
除了圍棋我還有另一個愛好，那就是畫畫了。畫畫不但非常有趣，而且還可以培養一個人的想象力和創造力，讓我們的頭腦變得非常靈活。當畫一個物體時，我一定會全神貫注的`觀察這個物體的結構，然后開始打形，接著就開始畫，最后就是慢慢的描和上色了。這樣的一個細心過程，讓每次的作品一定會比開始更完美。自從學了畫畫后，手抄報的事對我來說簡直不費吹灰之力了。再也不用麻煩媽媽深夜為我加班了。為了能學的更好，媽媽還幫我報了周末美術培訓班了。
每個人有自己的興趣愛好是一件很好的事情，所以爸爸媽媽特別支持我，我也很享受這種過程，也一定會堅持學下去的。
這就是我的課余生活，是不是豐富多彩的呢？你們的課余生活又是怎樣的呢？
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，比如騎自行車、玩滑板、看電視……可是這些都不是我喜歡的，我最喜歡打羽毛球。
有一天，我突然想打羽毛球，我問媽媽：“媽媽，你教我打羽毛球吧？”媽媽說：“好啊。”然后我們就下樓去打。
剛開始學的時候，我笨手笨腳的，試了好多次一個球也沒有接住。我有點泄氣，想放棄不學了。媽媽對我說：“孩子，做什么事都沒那么容易，要學會堅持，不能半途而廢。你要拿緊羽毛球拍，看準媽媽打的球再接，我們再來一次”。我照媽媽說的那樣，果然一下就接住了。可是近距離時我能接住，遠一點就接不住了。但是我不停的和媽媽一起練習接球，累得我胳膊都抬不起來了，但我還是堅持了下來。終于在學了一星期后，無論遠近我都能很熟練的接住媽媽發的球了�，F在，每一個星期天，只要我的'作業寫完了，我都要和媽媽打羽毛球。
打羽毛球給我的課余生活帶來了無限的樂趣，并且通過打羽毛球我懂得了無論做多難的事都要堅持不放棄。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，有跳繩，看書，種植物，玩平衡車。但是，我對看書情有獨鐘。
我喜歡看書完全是一件偶然的事。有一次，我看見媽媽捧著一本書，在津津有味地看著。我想：媽媽在看什么書呢？看得這么認真，這本書一定很好看吧。我就纏著媽媽講一下里面的內容，媽媽只好答應了下來。她講得很認真，也很仔細，我聽得入了迷。之后，我就愛上了看書，我如癡如醉地看，甚至到了廢寢忘食的地步，我的房間里除了書還是書，慢慢的，我就成了一個名副其實的“小書蟲”。
有一次，一個同學問我“徒有虛名”是什么意思，我就很流利地說出了這個成語的意思，因為我在書上看到過這個成語，我慢慢地成了班里的“小博士”，別人有什么問題都來問我，我是多么地自豪�。�
書，能打開心靈的.窗戶，書，能使人愉快，書，能讓我增加課外知識。讀書讓我的課余生活更加快樂，更加充實。我一定要保持這個興趣愛好，讓我在知識的海洋里遨游。
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