我的課余生活的學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的課余生活的學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活的學生作文1
每到星期三和星期六的晚上，我都會去江南棋院學圍棋。那里的徐老師很嚴格。但是，他上一段時間的課都會讓我們休息十分鐘，或者看一下電視，或者喝水，小便。所以，每次去學棋，我們都是開開心心的。
圍棋帶給我很多快樂。每次跟小朋友下棋，都覺得自已就是指揮千軍萬馬的大將軍。我的戰場就是那星羅棋布，黑白相間的棋盤上。
當然，這樣的感覺是慢慢出來的。剛開始可沒這種想法。有時，我像勇敢的戰士，把他們殺的片甲不留。有時又像一個笨拙的狗熊被對手打的落花流水。
有一次，對局剛開始，我的幾個子就要被吃掉了。我非常著急，趕緊不斷的派兵去救它們。一點也沒留意到大局。等注意到的時候，對手已經把我的一條“大龍”給殺死了。而他自已已經在棋盤上建起了“萬里長城”。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個大西瓜。這時，我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。后來，我才明白了“舍小取大”道理，懂得了在得和失之間要不斷的`衡量和叛斷。
圍棋不僅充實了我的課余生活，還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。
我的課余生活的學生作文2
我的課余生活十分豐富，因為我興趣廣泛。我愛打羽毛球，每到休息日，就纏著表哥跟我打，一打就是幾個小時。表哥本來就夠瘦的，被我這一鬧，體重下降了好幾公斤，成了正宗的“皮包骨頭”。
我愛看書，常常看書入了迷。我每次上廁所，都要帶幾本書，一看就是好幾十分鐘。我的.家人都只好憋著在門外等。媽媽經常對我說：“愛看書是不錯的，但也不能這么投入！”為了書，我險些戴上了眼鏡。我走路看書，坐車看書。家人給我取了個外號叫“書呆子”，誰讓我為書著迷呢？
我還愛跳繩，我家的一角堆滿了繩子，這都是我跳壞的。我三天兩頭跳壞繩子，一年下來，我家的生活費被我拉下了好幾十元呢！
這些活動和愛好不僅豐富了我的課余生活，而且還使我學到了不少知識，增長了不少見識，更使我的童年充滿快樂的回憶。
我的課余生活的學生作文3
我的課余生活豐富多采，有跆拳道，作文，吹黑管。
最有趣的要數吹黑管和作文了。先說吹黑管吧，在說之前先講一講它的組成，黑管是由喇叭口，下節，上節，二節管，笛頭，哨片箍圈，哨片，笛帽組成的。黑管的.音色時而歡快，時而低沉，時而悲傷。我在學黑管的過程中也遇到過困難，例如：有一次，我在吹一個曲子時老發出怪叫，我心里非常煩躁，我都有一點不想吹了，但是我還是在爸爸媽媽鼓勵下一遍又一遍的練習，最后我終于把這個曲子拿下來了。我認為只要你努力就一定能克服困難，面對新的挑戰，老師和同學們就等著我的好消息吧！
作文課也挺有意思的，老師有的時候叫我們寫作文，有的時候叫我們玩游戲，還有的時候叫我們寫閱讀題，這就是我有趣的作文課。
這就是我的課余生活，小朋友們也來寫寫自己的課余生活吧！
我的課余生活的學生作文4
我是一個活潑開朗的女孩，我的課余生活自然豐富多彩。
我是一個喜歡溜冰的女孩，溜冰讓我感覺像是在天上飛。于是，我對溜冰產生一種神往似的感覺。
于是，我便到處瞅瞅，到處看看，哪兒有我中意的鞋了，就使出我的殺手锏：軟磨硬泡，讓爸爸媽媽應承下給我買冰鞋。
終于讓我得到了我夢寐以求的溜冰鞋。現在該學習溜冰了。我戴上了護具，穿上溜冰鞋下了樓。可溜冰也不是那么好學的。溜冰像一匹野性十足的野馬，而馴服這匹“野馬”的代價就是身上摔傷或是流血。
說到做到的'我沒有害怕，有什么好怕的？我不是有這一滿身的護具嗎？想到這兒，我的信心又充沛了。
經過無數次的跌倒和無數次“哎呦”的叫聲，我開始打退堂鼓了,仿佛看透了我的心思，表哥終于按捺不住了，跳起來，幸災樂禍的說：“我都說她學不好了，你們還不信，哼。”一股倔犟心理在心中油然而生，我生氣的朝表哥吼到：“誰說我學不會了？我只是有點累了而且，有本事你來試試，摔了那么多次跤沒事，神仙.”說完，我又移動了我那灌了鉛似的腳，我終于學會了溜冰，雖然經過了下百次的跌打，但我最終嘗到了戰勝的好處，那是我最難忘的一次自學經歷。
我的課余生活的學生作文5
我的課余生活有吹笙、騎自行車、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學習羽毛球，開學后還報了定期訓練班，所以這在我的課余生活里占了很多時間，我喜歡這項運動。
記得最開始我和爸爸在小區里打羽毛球，我一個球都接不到，覺得真沒意思。爸爸說：你要心靜，看準了再打，慢慢學、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續學習更多更難得動作。比如說前場挑球，主要是對手將球擊向我的前場時迅速上移將球挑向對方中后場。還有后場接球，就是當球飛向我的身后時迅速轉身后退，跳轉90度將球擊回。當然練得最多的還是高遠球和發球的動作，這是基礎，很重要的.。
這回我和爸爸又較量了一場，開戰了，我拉開架勢進攻。爸爸的高遠球很厲害的，可這次他沒打好，失手接起一個又近又低的普通中場球，哈哈，他完了！我抓住機會來了個無敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態了，我連連得手，哈哈，贏球啦！
我的課余生活的學生作文6
下課的鈴聲剛響，我就跟唐盛堯和鄭存迪三個人一起打乒乓球，準備想在中央花園玩。忽然，烏云密布，空氣悶得讓人無法呼吸，就好像馬上下起大雨來了一樣。這時，我發現地上的'螞蟻正在匆匆忙忙地搬家，蜻蜓明顯飛低了，好像在聽它們說：“小朋友，快到里面去，雷陣雨馬上就來了。”我們幾個人為了安全起見，大家都跑到大廳里面去了。
到了大廳，我們就開始打乒乓，我們三個人互相對打，最后是唐盛堯輸了，就由他來跟我決斗。我一發球，唐盛堯好像腦袋變聰明了，一下子來個反擊，我失敗了。接下來，就輪到唐盛堯發球了，我和鄭存迪一起還了回去。接下來，就由鄭存迪發球，他使勁一發，球越過了我的頭頂，滾到了后面。就這樣，我們三個人都各自輪了好幾回。
上課鈴聲響了，我們不得不停掉游戲乖乖回到教室。我們的課余生活真是太有意思了!
我的課余生活的學生作文7
我的課余生活就像五彩繽紛的童話書，它讓我的生活變得不單調。看書、畫畫都是我的最愛。可是，我最喜歡的還是旅游。
今年夏天，我們一家人來到麗江的玉龍雪山。坐上索道，放眼望去，外面是連綿起伏的山脈，縹緲虛無的白云。我們在突兀的巖石旁，在挺拔的樹木上，緩緩向上行進。“美麗的雪山，我們來啦！”我和爸爸媽媽放聲大喊。
我穿上厚實的羽絨服后，就開始登頂。起先我和爸爸媽媽還氣定神閑地攀著木棧道，我更是興奮地連蹦帶跳。可沒過多久，我就感到頭暈目眩，媽媽更是累得面色慘白，直接“退居二線”，我知道這是高原反應，嚴重的甚至昏迷不醒，但我還是決定要沖破重重困難登上頂峰。于是，我休息了片刻，就和爸爸繼續登頂。
登上玉龍雪山，仿佛伸出手就可以觸摸到天，身邊云霧繚繞，感覺云朵都被自己踩在腳下。雪格外白，草格外綠，像是白雪和綠草在捉迷藏。山上，有各種各樣的石頭，有的像兇猛的雄獅，有的像那正要展翅飛翔的海鷗，有的`像機靈的猴子……隨著時間的變化，山上有時碧空如水，有時霞光輝映，我陶醉在這美麗的奇景之中……
這次爬山累得我筋疲力盡，但挑戰了我的極限。只要堅持不懈，頑強拼搏，總有一天，我會登上人生的頂峰！
我的課余生活的學生作文8
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰斗故事，把我帶到林雨的.沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！
書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
我的課余生活的學生作文9
我上三年級了，我的課堂學習生活是緊張的，作業是真不少。可我的課余生活卻是開心激動豐富有趣的。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、游泳、玩三腳貓、玩過家家、看故事書……但我最喜歡的是看動畫片。
在看動畫片的時候，我不喜歡有人和我說話，因為我不想錯過一個精彩的片段。《喜羊羊和灰太狼》是我最喜歡看的動畫片。我最喜歡暖羊羊。他助人為樂，心地善良。美羊羊喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的。喜羊羊是一只聰明和快樂的羊，每天都是笑呵呵的`。沸羊羊很強壯。懶羊羊十分懶惰，每天背著一個枕頭，到處都是他的床。他在青青大草原上是吃了睡，睡了吃。我們學習可不能像他這樣懶，那肯定是學不好的。我最不喜歡紅太狼，她的脾氣太暴躁，自己不去捉羊，還怪別人捉不到羊。天天用平底鍋打灰太狼。灰太狼雖然很笨，總是捉不到羊，但是他很勤勞，總是去捉羊。而且他還非常自信，總是很喜歡說：“我一定會回來的！”
我也很喜歡這句話。
課余生活中的我，就像喜羊羊一樣，充滿了輕松和快樂！
我的課余生活的學生作文10
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游泳、彈琴，還有好多好多，我都數不過來了！其中，讓我最感興趣的就是感恩節舉辦的一次游戲——夾硬幣。
每次來作文班我都很高興，因為肯定會玩游戲，我坐到座位上，楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子，馬上開始了！一聽到陳老師說要玩一個游戲，我非常興奮，玩的游戲名叫“夾硬幣”，我開始想：我用筷子的`技術那么差這可怎么辦？只見陳老師說先叫一名同學來夾，給大家示范一下，突然陳老師叫了我的名字，讓我去夾，我拿起筷子，心里的緊張忽然涌了上來，心跳加快了，我感覺我的手都在顫抖，變得笨拙，半分鐘才夾了兩個，我在心里默默地說：“放松，放松。”我目不轉睛地盯著硬幣，想著我現在必須爭分奪秒，又夾了兩個，“時間到！”陳老師說到，可我一共才夾了五個，有一位同學夾了12個呢，她是今天的冠軍。
夾硬幣這個游戲真是好玩又讓我緊張，這就是我的課余生活，很豐富吧！
我的課余生活的學生作文11
我的課余生活豐富多彩，有打乒乓球、吹葫蘆絲、寫大字……尤其是學吹葫蘆絲是我最喜歡的。
記得第一次，我去葫蘆絲班，我還沒有進門，我就興奮不已了，也許這是男孩子的天性吧！剛開始張老師教我們吹“1” “2” “3” 的音符指法，我們很容易就學會了。慢慢地，我們學習吹葫蘆絲指法，可接下來的技巧越來越難了，比如我們學習打音。我吹了好幾遍也沒有掌握要領。當我要放棄了的時候，張老師仿佛看出了我的.心思，便鼓勵我說：“加油哦，張老師一直很喜歡你，張老師相信你繼續努力會更棒，堅持就會勝利。”我終于恢復了信心，更加努力地練習。就這樣離張老師得要求越來越近了。我們用葫蘆絲演奏的樂曲越來越優美動聽。
通過學葫蘆絲，不但使我學會了欣賞音樂的美，而且使我變得堅強，讓我擁有戰勝困難的勇氣。
我的課余生活的學生作文12
我最喜歡的運動是足球，所以會經常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候，老師同意我們踢足球，
老規矩，先分隊，再比賽。
比賽開始了，對方先發球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關，斬六將，直向門前沖去。我正想回去防住他，可是已經來不及了。大家都關注著我們的手門員，我們隊的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的.攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。
我帶球沖了出去，這時才發現旁邊的人對我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來，后面又有人追來，進退兩難。我靈機一動，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應過來，我已經帶球沖入禁區了。這時，陳子鍵說：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個抽射，球進了。下課了，我們贏了。
我的課余生活的學生作文13
我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有輪滑，有騎自行車，有做軟陶……可我最喜歡游泳。
每當我到游泳館時，我都會迫不及待地換上泳褲、泳帽，急著下水。
剛入水進，水總是冷得要命，全身上下的雞皮疙瘩就一個個地站了起來，不過我很快就適應了。馬上，我就如魚得水，一個猛扎就鉆到了水里，這時我像一條活蹦亂跳的小魚，這里竄竄，那里鉆鉆。有時突然嗆到水，只好急急地鉆出水面，呼一口新鮮空氣。
兩個暑假，我學會了蛙泳和仰泳，不過，蛙泳時，我換氣很困難，而仰泳不僅很舒服，而且不用擔心嗆水。我浮在水面時，就像一片小樹葉，一動不動，當我游起來時，就會有巨大的.水花。
我要繼續學游泳，我一定學會所有游泳的方法。
我的課余生活的學生作文14
從小爸爸媽媽就告訴我要多讀書，現在我讀的書都不是漫畫書，而是一本有關于身體語言的書。
這本書的名字叫做《FBI教你破解身體語言》，這里面講了美國聯邦調查局的特工僅需一眼就可以看出對方的心理活動和對方的真實意圖。美國著名心理學家艾伯特。赫拉伯恩曾提出過一個著名的公式：信息交流的結果=7%的語言+38%的語調語速+55%的.表情和動作。從這個公式不難看出，人們在人際交往中，多達93%的信息是由非語言方式來傳遞的，讀懂和正確地使用身體語言具有重要的意義：在商戰中運用心理戰術看透并掌控對方，學會讀懂和使用身體語言，是人生的必修課，是洞悉先機和掌控全局的保證。
我看完了這本書想到了：在自然界，每一種動物為了活下去都有自己獨特的隱藏方式；同樣，在人類社會，每個人也都有自己的獨特的偽裝面具，如果你不能讀懂對方心里的真實想法，在與別人交流或談判時你就會受制于人。那么，怎樣才能讀懂面具后真實的意圖呢？怎樣才能了解他們內心真實的想法呢？
最后，我想告訴大家如果你學會了怎樣控制非語言信號，只傳遞你想傳遞的信息，就會在工作中游刃有余，成就不同的事業和人生。
我的課余生活的學生作文15
我的課余生活豐富多彩，有時唱歌，有課外書，有時看電視，有時打羽毛球……但我最喜歡的是下圍棋。
我的爸爸就是個典型的“棋癡”。聽媽媽說：“我在娘胎里的時候就和圍棋結緣了。”
我正式學下圍棋的時候才五歲。老師剛教我們吃子，我和別人吃得不亦樂乎。我現在可是棋院里的圍棋小高手，只要放假我就去棋院下棋，跟小朋友在棋盤上拼殺。媽媽有時想帶我到公園或去別人家玩，我都堅決說：“不去！不去！我就是要去棋院學棋！”現在我的圍棋水平是棋院最強的'了，因為我學五年，也是學最久的。我一來到棋院，就跟小朋友說：”來殺一盤！“很多小朋友都不敢跟我下，因為他們知道我是很強的。要是有人跟我下，別人知道了，就會對他說：“：你竟然跟高祥昆下棋，不想活了啊！”現在只有一、二個人敢跟我下。太沒意思了。
我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌，它讓我享受生活，享受樂趣。
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