我的課余生活作文8篇（實用）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡的還是那次乒乓球擂主賽。
這次的游戲規則是：四人通過“石頭、剪子、布”決出先后順序，誰先勝出，誰就是擂主，擂主先發球，一球失誤直接下場。接下來就是“貫號”，“貫號”的'規則仍然同上，發球失誤送給對方一分，三分就勝。
接下來，佟凱迪爭得擂主。輪到我與擂主交手了，我一下子就取得了“貫號”。我發球時，學會了正規發球的方法，我一進攻，結果太懸了，打了個擦邊球。一比零領先。我再發一球，佟凱迪太心急了，網球就打了進攻，比分成了二比零。這時的佟凱迪全力以赴，打成了二比二平。下面是我來發球，佟凱迪接球，在他接球時，球剛過網，而且彈的很高，我一個扣殺，就贏得了這一分，我成了擂主!
雖然得了擂主，但是已經到了上課的時間。
這次球賽，我學會了正規發球，低彈球，扣殺球，同時還明白了“友誼第一，比賽第二”的原則。
課余生活真是太奇妙了!
我的課余生活作文 篇2
我最喜歡放假了，放寒假時，我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結伴出去旅游，看宏偉的長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時，我們會聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會玩，我也會和老師同學們討論學習方法，幫助我提高學習成績。課余時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地讓他提高學習成績。
我們經常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環境，讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的`課余生活，即豐富多彩而又有意義。
我的課余生活作文 篇3
DIY是什么意思？它是我們同學口中很流行的詞語，意思就是自己動手做。至于我，卻對做各種面制食品情有獨鐘。
“我們開始和面吧！”只聽見媽媽在廚房中說道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖，還有一杯剛燒好的熱水。
我先把白花花的面粉倒入碗里，倒的時候我連氣都不敢嘆一口，怕一呼氣我就變成一個“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個碗里，把剛燒好的熱水倒進去，攪拌，直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后，再一點兒一點兒把紅糖水倒進裝面粉的碗里，用做蛋糕用的攪拌器，讓面粉和紅糖水進行攪拌，直到變成紅糖面團，就可以開始做出你想要的形狀了！
接著，我拿出了一小塊的面團揉成球，再壓扁，用紅豆或綠豆來做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個模樣，真是可愛極了！
突然，我想到了一個好主意，為什么不做一個我家的`小兔子——布丁的形狀呢？說做就做。同樣，我先拿了兩個面團，分別把它們揉成圓形和扁圓形，然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了，因為我家的布丁，眼睛又大又黑，非�？蓯郏晕覜Q定用巧克力豆來做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結塊的紅糖來當耳朵。尾巴我用面團揉成了一個小小的球粘上去就可以了，我的“小兔子”終于大功告成了。
媽媽問：“你做好了嗎？”我自信地回答道：“當然�！�
媽媽把我做的面食小兔子放進鍋里油炸了，“呲——”小兔子“受傷了”，皮膚由白漸漸變黃，一面煎得差不多了，就翻個面，繼續煎，等兩面完全變成金黃色，就可以出鍋了，我迫不及待地先嘗了一口，啊！真甜，真好吃呀！
我的課余活動是愛做各種面食，非常期待你們來品嘗！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打乒乓球、跳繩、跑步，其中我最喜歡打乒乓球。
每當晚上寫完作業，就讓媽媽跟我一起下樓打乒乓球，我們來到健身房開始了一場“巔峰”對決。
我拿起拍子，擺好架勢，把球拋出，用拍子一打，黃色的小球像一個活蹦亂跳的小太陽，跳到了媽媽的面前，她用拍子一擋，球就到了我左手臺子的邊緣上，我剛反應過來，“小太陽”已經在地上跳了，它調皮地說：“沒打上我吧，來呀來呀�！卑�，我失了一分。我又拿起球，給媽媽發個快球，只見球一溜煙地就來到媽媽面前，“小太陽”朝媽媽吐了吐舌頭，我的快球媽媽沒有接住，耶，我得了一分！該媽媽發球了，媽媽只會發正手球，我用反手一擋就可以了。不過，有時候媽媽打過來的球離我很近，我待在原地不動，結果，打出的“小太陽”沒過網，這個球應該退一步再接的。我又輸一分，“小太陽”看誰輸一分，就朝誰吐舌頭。
我的反攻剛開始，就被媽媽阻止了，媽媽偏打我接不上的.地兒，我左右移動，可還是太慢了，我只好看著媽媽領先一步。
我要進行第二次反攻，我換了一種發球方法，連贏幾分，媽媽也不甘示弱，她竟然打了好幾個幸運球，又打了幾個我接不上的球，過了一會，媽媽已經要贏了，我也猛力追。
激烈的戰斗在乒乒乓乓的聲音中繼續進行，該我發球了，我把力量集中到手上，我打出這一球時還咽了一口唾沫，心想：萬一輸了怎么辦？只要有信心，一定能贏！“乒乓，乒乓”我看好了，要給媽媽來個發力球，讓她措手不及。我用力一揮拍子，打到球上，只聽“嘭”的一聲，球一下子就從媽媽身邊飛過，媽媽剛反應過來，這時候球已經在地上了。
“乒乓、乒乓”我贏了，太棒了，我取得了最后的勝利！
我喜歡乒乓球這項運動，因為它既能健身，又能預防近視。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多采，有跆拳道，作文，吹黑管。
最有趣的要數吹黑管和作文了。先說吹黑管吧，在說之前先講一講它的組成，黑管是由喇叭口，下節，上節，二節管，笛頭，哨片箍圈，哨片，笛帽組成的。黑管的音色時而歡快，時而低沉，時而悲傷。我在學黑管的.過程中也遇到過困難，例如：有一次，我在吹一個曲子時老發出怪叫，我心里非常煩躁，我都有一點不想吹了，但是我還是在爸爸媽媽鼓勵下一遍又一遍的練習，最后我終于把這個曲子拿下來了。我認為只要你努力就一定能克服困難，面對新的挑戰，老師和同學們就等著我的好消息吧！
作文課也挺有意思的，老師有的時候叫我們寫作文，有的時候叫我們玩游戲，還有的時候叫我們寫閱讀題，這就是我有趣的作文課。
這就是我的課余生活，小朋友們也來寫寫自己的課余生活吧！
我的課余生活作文 篇6
說到我的課余生活嘛，很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課余生活呢？
首先，我除了上課、做作業，基本上都在看沈石溪的動物小說呢！
書店里，我一看到沈石溪的.書，就會兩眼發光，纏著媽媽給我買，如果媽媽不買的話，我就會在書店里把整本書看完，媽媽等不了這么久，只好給我買。
再是，躺在床上幻想，一想，最少半小時，最多會晚上不睡覺，裝著睡著，一晚都處于興奮狀態，為什么會興奮呢？這問題我也說不清。
還有，我非常喜歡上網查一些我不懂的東西，因此，我的打字速度很快很快，不過，我把不懂的東西變懂了之后，我會打開游戲稍稍玩一會，但是，這都得征求爸爸媽媽的意見。
我“狠”喜歡去同學家玩，有時候玩勁上來了，賴在同學家不肯走，還要在同學家吃飯，同學也不想我走，爸爸媽媽沒辦法，只好讓我再玩一會。
我還非常喜歡英語，我報過四次英語學習，合起來的時間有兩年差不多了，每一個單詞我都牢牢的記在心里，我現在都可以跟英語同學做個簡單的英語交流了。而且我都會一些英標了，不難的單詞可以自己拼了。
我對音樂也有一定的天賦，還上臺表演過兩次，不僅如此，我還在第二次音樂會上得了“最佳表演獎”獎狀還被我收藏在成長記錄冊里哦,羨慕我吧……
你看，我的課余生活豐富吧!多彩吧！
我的課余生活作文 篇7
有人喜歡清脆動聽的音樂，有人喜歡優美典雅的舞蹈，有人喜歡精美絕倫的郵票，而我卻對讀書情有獨鐘。
我每天學習任務都很重，除了寫完老師布置的作業，還要彈琴，聽英語，壓得我都喘不過氣來。但是，我每天總會擠出些空閑時間看書，例如每天晚上睡覺前、吃晚飯前的十幾分鐘，還有在家上廁所也是我看書的最佳時機。有一天，我在廁所里我正讀的.如癡如醉的時候，忽然聽到媽媽的一聲吼聲：“你在里面過年那？”嚇得我趕忙把書合上。還有一次，我邊看書邊走路，一不小心腳下被一個小石頭子拌了一下，頭上摔了一個大包。看書都能迷到這個地步，不是因為我想用看書磨蹭時間，而是因為書里的內容深深地吸引了我，書中有太多的有趣情節和感人故事，有時讀上一段，還想再讀一段，太吸引人了，實在讓我愛不釋手。
沉浸在書的海洋中，從中受益匪淺
二年級期末考試的試卷上出現了“張揚”這個詞，別的小朋友正在發呆的時候，突然，我想起來了，課外書上看到過這個詞，于是我立刻端端正正地寫上這個詞，期末考試獲得了滿分，我興奮不已。哎呀！多讀書真好！
看書使我變得喜歡思考，老師夸獎我比較老成，做事情比較穩重，我想，這和我喜歡看書有關系吧。
因為讀書有那么多好處，所以我愛讀書。
我的課余生活作文 篇8
今天中午，我跟媽媽和她的朋友一起去海邊燒烤。
大約一個半個小時就到了目的地---大亞灣。下了車，展現在我眼前的是一望無際的大海。源源不斷的海風朝我們的臉上吹來，我的頭發都被吹亂了。我和小朋友們興沖沖地向沙灘跑去。來到海邊，有的脫下鞋子去玩水，有的在捉小螃蟹，有的在沙灘上撿貝殼。我也撿了不少貝殼。
在我們玩得很高興的時候，媽媽叫我上來去吃雞翅膀。原來燒烤已經開始了。我吃著媽媽烤的`雞翅膀，心想：要是我自己也能烤，那該多好啊！于是，我就拿了一串肉丸學著阿姨的樣子放在火爐上烤。我認真地烤著，時不時地翻動著肉丸，目的是想讓肉丸早點熟。不過一會兒，我烤的肉丸就熟了。我聞了聞，啊，真香呀！我吃著香香的肉丸，心里感到很高興。接著，我拿起一條玉米烤了起來……
看看時間，不早了，我們要收拾東西回家了。我看了看那一望無際的大海，真舍不得離開它，真想下次能再來。
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