我的課余生活作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文1

　　今天，我們終于來到了日本旅游中我最感興趣的一站————日本大阪的環(huán)球影城。這個樂園是好萊塢電影的主題公園。

　　我們先去坐了一個關(guān)于太空旅行的室內(nèi)過山車。我和爸爸坐在前面，媽媽坐在后面。我們系上安全帶后，就跟著太空飛船出發(fā)了。途中，我們看見了一顆顆火球似的星星一一被我們甩在后面。飛船先來了個比較慢的左轉(zhuǎn)彎，緊接著一個飛快地右轉(zhuǎn)彎……突然，有一顆星星在我們的飛船旁爆炸，將我們飛船的一個機(jī)翼炸斷了，我們的飛船飛速地向一個藍(lán)色的星球墜去。眼看離那個星球越來越近，我看清了那就是我們的地球。由于地球大氣層的阻力，我們的飛船減緩了墜落的速度，我們終于安全地著陸了，幾顆小火星也為我們喝彩。

　　好萊塢電影中，我最崇拜的明星是蜘蛛俠。因為他非常強壯，曾經(jīng)打敗了很多怪物并保護(hù)了人類。我們在環(huán)球影城里看到一個過山車叫“蜘蛛俠”。我想：蜘蛛俠的戰(zhàn)車又酷又結(jié)實，而且有蜘蛛俠的保護(hù)，一定很安全。于是，我拉著爸爸媽媽的手，一起坐上了戰(zhàn)車。誰知道，在路上我們碰到了很多“怪物”。一個怪物把我們的車變得非常熱，另一個怪物向我們噴水，將我的`衣服都噴濕了。最后一個怪物一巴掌把我們的車打下了房頂，我感覺這次死定了。就在此時，蜘蛛俠在我們面前織了一個網(wǎng)，托住了我們這輛下墜的戰(zhàn)車。我覺得蜘蛛俠真是一個了不起的英雄。

　　之后，我又乘坐了“回到未來”，“侏羅紀(jì)公園”和“好萊塢之夢”等好幾個過山車。我們在環(huán)球影城里度過了愉快的一天。

我的課余生活作文2

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的時間，我已經(jīng)上三年級了，我的課余生活變得更加的豐富多彩，那么現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的課余生活吧！

　　我的課余生活的活動都是讀書、畫畫、騎自行車。要說我最喜歡的，讀書才是金牌冠軍。我最喜歡讀的是《兩個小八路》和《雙面獵犬》，我看起書來很安靜，不喜歡被人打擾我。

　　現(xiàn)在，我大多數(shù)是以我最喜歡的讀書為主，因為讀書的次數(shù)太多，我書架上的書幾乎都讀完了。一本字?jǐn)?shù)將近16萬的小說，我3天就讀完了，極速吧！我晚上瘋狂的讀書小學(xué)生作文，才有現(xiàn)在的結(jié)果。現(xiàn)在，因為買書的次數(shù)也太多，所以，媽媽準(zhǔn)備去圖書館給我辦借書證。

　　天氣涼爽的時候，我會在我家樓下騎15——20分鐘的自行車，有的時候，我會到我家附近的小河邊觀察一下那些稀奇古怪的植物，動動這朵花，看看這棵草，摸摸這棵樹，捏捏這片葉。有一次，我騎自行車的時候，看見有很多超大的的葉子，我想摘一片，結(jié)果沒注意到葉子的莖上有細(xì)微的小刺，幸虧那小刺很軟，很細(xì)，要不然，我的手就會被扎著了。還有一次，我看見像很細(xì)的竹子一樣的植物，我就摘了兩個，插在我自行車的`剎閘上，成了“植物自行車”，我覺得很帥，但是，沒幾天，它們就枯萎了。

　　我的畫畫水平不太好，但是我還是很喜歡畫畫的，在課間的或課余時候，我會經(jīng)常拿起鋼筆，在圖畫本上畫人物，然后，在人物旁邊寫上了幾個字就可以了。

　　這就是我豐富的、喜歡的、有趣的、多姿多彩、豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活十分豐富多彩，如果不信就跟我來看一看！

　　鏡頭一：9月11日周三，課外活動時我和同學(xué)鄧敏君、李佳茜和蘇詩婷畫畫。這次畫畫我畫漫畫中的人物，鄧敏君畫Q版漫畫中的人物，李佳茜畫課本里的人物，蘇詩婷畫自造人物，畫好后大家一起拿來比一比，不同的人物都畫得很漂亮，最后評比的結(jié)果是：鄧敏君第一，我第二，蘇詩婷第三，李佳茜第四，大家都很高興。怎么樣我的.課余生活豐富吧！你的課余生活呢？

　　我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的涂畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。

　　在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。

　　繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。

我的課余生活作文4

　　別人的課余生活五花八門，有打乒乓球的，有看書的，還有打籃球的。而我，卻比較獨特，喜歡包餃子！

　　一天中午，我們家要包餃子吃，身為吃貨的我，也參加了“包餃子團(tuán)隊”。我先將餃子皮平放在桌子上，用手指沾一些水，抹在它的邊上。用勺子輕輕地挖一小勺餡放在餃子皮的中間，雙手把餃子皮對折，沾了水的地方用力捏緊，把餃子皮圍成一個“元寶形”，哈哈，一個好看的餃子就包好了！我得意地問：“外公，這個餃子包得好不好？”外公連聲夸贊到：“這個餃子包得可真好看啊。”聽了外公的夸贊，我手中的餃子仿佛不是餃子，而是一個金光閃耀的黃金元寶！

　　我又開始包了，可這一次并沒有那么順利，我拿著餃子皮，用勺把餡兒挖到了餃子皮上。正打算包起來的.時候，那些餡兒仿佛變成了一個個活潑好動的孩子，不是從左右兩邊冒出來，就是從上面冒出來。我心想：唉！這些餡兒可真是不聽話。

　　再抬頭一看，外公和媽媽已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，看著就讓人流口水。我看著媽媽包的餃子是那樣輕巧，我就對媽媽說：“媽媽，您還是教教我怎樣包餃子吧！”媽媽一邊示范，一邊對我說：“包餃子餡要適中，不能多也不能少，沾水也不能沾多，不然下鍋會散……”我又重新拿起了一張皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。

　　我的課余生活就是學(xué)會了包餃子，心里美滋滋的，可高興了！

我的課余生活作文5

　　除了緊張、枯燥、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實了我的人生，引導(dǎo)我在人生的道路上策馬奔騰。

　　一下課，我們?nèi)玳_閘的洪水一般沖向操場。“各就各位，預(yù)備，開始！”隨著裁判的一聲令下，激烈緊張的女排大賽拉開了帷幕。我隊依靠著身高的絕對優(yōu)勢頻頻得分，但俗話說得好“人有失責(zé)，馬有失蹄。”一不留神，被對方反扣成功，追回了比分，士氣大振。我方趕緊做了個萬全之策，也好卷土重來。

　　對方少將發(fā)球，我立刻摸住她的弱點，信心百倍地接球。不料半路殺出個程咬金，使我接球落空。還好隊員眼疾手快接住了球，一個漂亮的旋轉(zhuǎn)拉出了比分。經(jīng)過這一球，我變得小心翼翼，害怕再一次大意失荊州。比分已經(jīng)接近了，但我方只要一個反扣就可以勝利了。敵方隊員壯志雄心，異想天開追回比分，那知我方隊員層層護(hù)衛(wèi)如銅墻鐵壁一般。敵方狗急跳墻，自亂陣腳，讓我方得勝如探囊取物。她們真是弄巧成拙，聰明反被聰明誤。

　　“Yes！贏了，我們贏了！”云雀般的.歡呼聲傳變了校園上空。

　　著名文學(xué)家歐陽修曾說過“強學(xué)博覽，足以通古今。”所以在書中我看到了李白的浪漫、李清照的婉約、蘇軾的豪放。通過書，我與魯迅、冰心交上了朋友；通過書，我與金庸、古龍打成了一片；通過書，我凡爾納一起體驗科幻的精彩；通過書，我和福爾摩斯一起偵破迷案；通過書，我和史記一起記載歷史……

　　哦，說不完的課余生活——一個多姿多彩的世界！

我的課余生活作文6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書，喜歡游泳，還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。

　　一個陽光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上，我就迫不及待地要釣魚，這可是我第一次釣魚啊！我拿起魚竿可是半天也沒釣著魚，我想：看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊，東張張西望望。但是過了一會兒，我就覺得不釣魚更沒意思，于是，我又返回來釣魚。

　　幾個小時過去了，我還沒釣著一條魚，正當(dāng)我不想釣的時候，突然，我覺得竿一動，我一陣竊喜：有魚兒上鉤了！但是我剛把魚鉤提上水面，魚兒又掉到了水里。我非常生氣，把魚竿撇在地上，氣憤地說：“為什么魚兒只上別人的`鉤？”媽媽告訴我：“不要放棄啊！”于是我接著釣，可是一上午過去了我也沒釣著。

　　吃午飯了，我悶悶不樂地來到飯桌前，聽著大人們說說笑笑的聊著，我慢慢心情好點了，于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。

　　我把魚餌穿在魚鉤上，把魚竿放入水面，沒過一會兒，魚竿動了，一定是魚兒在咬魚餌！這回我不敢大意，猛地把魚竿向上一甩！哈！一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來。看著我的戰(zhàn)利品我欣喜若狂，不停大喊：“媽媽，媽媽，我釣到魚了！”媽媽笑著說：“你真棒！”有了媽媽的鼓勵，我就更有信心了，這以后我又釣了四五條小魚，我太高興了！

　　這一次的釣魚讓我明白了一個道理，學(xué)習(xí)也正像釣魚，關(guān)鍵在于掌握方法和堅持，這樣只是就會像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣，我的課余生活豐富吧！

我的課余生活作文7

　　生活充滿激情，生活充滿陽光，一個人要想活得精彩，彌補生活的空缺，必定要豐富你的課余生活。

　　我的生活雖不像神仙那么逍遙自在，不像大雁那么快活灑脫。但我的課余生活絢麗多彩，豐富而充實，我的課余生活很多，最多的莫過于觀景、練字。

　　每當(dāng)早晨啟明星拉開一天的帷幕，我們便踏上了新的旅程，太陽公公把第一縷陽光投向大地時，它就陪我走上了上學(xué)的路，涼爽的晨風(fēng)用歌聲陪著我，讓我不再孤單。溫和的陽光照著我，讓我不再寒冷。

　　夜自習(xí)之后，太陽公公收走了它燦爛的笑容，讓月亮妹妹出來展示它靦腆的微笑，苗條的身軀。于是，那皎潔的月光又成了我的另一個伴侶。雖然它的`光來源于太陽，不像太陽那么火熱、激情，但是在它的陪襯下萬物都活了，夏天蟋蟀們在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子從草間突出。春天，蠢蠢欲動的小草舒展身姿，干枯的老樹抽出新芽。

　　再說說練字，我在本子上盡情地?fù)]灑，那行動流水般的字跡不僅能陶冶情操，還能讓我吐盡心中的不快。那筆直的一豎、堅實的一橫似乎都是我心中的一個愿望，一個幻想，我不僅能看到我的未來，父母的幸福，祖國的輝煌，不能看見我成長的每一個腳印，每一步階梯。

　　我的課余生活，給了我力量，給了我希望，也給了我美好充實的歲月，絢麗多彩的回憶。

　　同學(xué)們，豐富我們的課余生活，讓積累回憶的火車年年有余，年年滿載，笑著數(shù)完人生的念珠，讓乏味的念珠粒粒飽滿，讓人生永遠(yuǎn)不會有空缺。

我的課余生活作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室，干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布，一些人三五成群地做起了游戲，一些人在小花園里賞魚聊天……

　　我的課余生活簡單卻很充實。教室里，唯獨我，在靜靜地看書……忘記了時間，忘記了喧鬧。

　　書是知識的寶庫，是力量的源泉，是進(jìn)步的階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫的山川景致，神往已久。是書，這位好老師，這位好向?qū)В�讓我足不出戶就游覽了祖國的萬水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的.《黃山奇石》，到了氣勢非凡的《長城》，從長城的望口里，我看到一片莽蒼的《林海》，穿過林海，又來到《草原》，這里“空多么晴朗，空氣多么清新”，我感受到了草原的寬廣美麗。

　　書不僅是我的良師，更是我的益友。是這位朋友，給了我信心和勇氣。一次，在期中考試后，我因成績不佳，悲觀失望，總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時候，是這位好朋友指引了我，給了我勇氣。書中有一句話：“一定要爭氣，我并不比別人笨!”在對未來缺乏信心，悲觀時，是書給了我勇氣，使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此，我更加努力了，上課更加專心了，做作業(yè)更認(rèn)真了，燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時，我取得了較好的成績。這都?xì)w功于我的這位好朋友。

　　同學(xué)們的課余生活豐富多彩，但我只忠于看書。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦??

　　我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。

　　只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺得很開心，因為我已經(jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時認(rèn)真練習(xí)，明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績。

　　現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。

　　我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車，最喜歡騎自行車。

　　七歲生日那天，爸爸買了一輛可折疊的`自行車，作為禮物送給我，可把我樂壞了，我迫不及待的騎上車，右腳一登，自行車歡快的奔跑起來，道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退，我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車，自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣，慢慢地，自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。

　　我喜歡音樂，在幼兒園時彈過電子琴，上小學(xué)后，媽媽買了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學(xué)，漂亮的宗艷麗老師教我。開始學(xué)琴了，我很高興，老師先教指法，練習(xí)一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩(wěn)穩(wěn)地停在手背上。練習(xí)二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時還要看著譜子彈曲子，當(dāng)時我剛彈幾個音，橡皮就掉到地上了，撿起來又放進(jìn)手掌心里繼續(xù)練，直到彈琴的手形練對為止。

　　有一次，學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車》，單手彈的時候比較容易，大約彈了三四遍就過了，加上左手配音時，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來非常困難，一首曲子讓我彈的.斷斷續(xù)續(xù)，難聽的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調(diào)，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再彈這首曲子。后來媽媽鼓勵我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。

　　我現(xiàn)在會彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開發(fā)智力呢!

我的課余生活作文11

　　每天晚上做完作業(yè)，不出意外的話，我的二胡家庭演奏會就拉開了序幕。伴隨著“鐵桿粉絲”媽媽的大呼小叫，演奏者胡楊――我神采奕奕地閃亮登場。

　　二胡演奏會的第一階段是基本功練習(xí)。我每天都要練習(xí)長弓，因為老師說：“運弓好像唱歌人的氣息，如果氣息不穩(wěn)，再怎么折騰都唱不好歌。把長弓練習(xí)好了，弓子上的各種變化也就能演奏好了。”除了長弓練習(xí)，我還堅持音階練習(xí)，因為能夠熟練演奏各種音階的話，音準(zhǔn)就不成問題了。

　　二胡演奏會的第二階段是反復(fù)練習(xí)老師目前教授的曲子。目前這段時間我練的最多的是：《塔塔爾舞曲》和《賽馬》。我的忠實聽眾媽媽會不時地提醒我：“坐直、手要圓、弓要平。”雖然她說她自己是不懂裝懂，但我還是要謝謝媽媽的陪伴。

　　二胡演奏會的`第三階段是溫故而知新階段。我喜歡拉的曲目有：《春天來》、《田園春色》、《我愛北京天安門》、《良宵》等等。特別在拉《春天來》的時候，媽媽給我伴唱，我們合作得非常愉快。“春天來，春天來，花兒朵朵開，紅花開，白花開，蜜蜂蝴蝶都飛來”雖然已經(jīng)入秋了，但在動聽的旋律中，我好像回到了百花盛開的春天。

　　我已經(jīng)學(xué)了兩年二胡，也參加了兩次過級考試，成績都是良好，我感到很失望。爸爸媽媽在安慰我的同時，也指出我平時練習(xí)的問題：毛毛躁躁的，不能做到慢工出細(xì)活。可是說起來容易，做起來難，二胡練習(xí)是一項很磨練我們耐性的訓(xùn)練，考場上的演奏就是你平時訓(xùn)練的表現(xiàn)。我要加油了，讓我的課余生活因為二胡而更加豐富多彩。

我的課余生活作文12

　　我有一個非常重要的任務(wù)，同時也是我的愛好，那就是集郵。

　　喜歡集郵的原因，還要從兩年前的一個5月份說起。記得當(dāng)時在姥姥家，姥姥手里拿著一個冊子，這讓我充滿了好奇。姥姥打開后，我大吃一驚，原來是一本漂亮的'集郵冊。姥姥語重心長地對我說：“陽陽，你不是也喜歡集郵嗎？這本集郵冊就歸你了。記住當(dāng)你老了的時候，也要把它傳給自己的子孫。”

　　從那一刻起，我就有了責(zé)任感，開始把零花錢贊起來，用來買自己喜歡的郵票。

　　有一次，我在網(wǎng)上看見了一套十二生肖的郵票，但總價要120元。我泛起了難：那時候媽媽每個月只給我5元錢的零花錢，這么一算的話，我需要攢兩年才能買到。哎！這樣時間豈不是太漫長了嗎？我想了想，打算通過自己的努力把每個月的零花錢提高到10元。我努力學(xué)習(xí)，爭取每一次考試都取得好成績。每天在認(rèn)真完成作業(yè)后，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。為了表現(xiàn)的更好，我甚至刷了一個月的碗呢！

　　哈哈！功夫不負(fù)有心人，我終于攢到了。我迫不及待地買下了這套郵票，天天翹首期盼，10天后終于收到了，我高興得手舞足蹈。并且，這一年我一共收集到了20張郵票呢！

　　集郵讓我受益匪淺，它培養(yǎng)了我的興趣愛好，它讓我學(xué)會了努力，它更讓我學(xué)會了堅持。

我的課余生活作文13

　　…81、82、83 ....

　　每當(dāng)我跳繩時，同學(xué)們都邊數(shù)數(shù)邊給我加油。別看我現(xiàn)在跳得這樣熟練，剛學(xué)跳繩時可不是這樣。

　　我開始學(xué)跳繩的時候老跳不好，手和腳不協(xié)調(diào)，繩子總是被擋在腳前面。后來媽媽教我，我經(jīng)過認(rèn)真地學(xué)和練，慢慢地才學(xué)會。剛開始只能跳三四下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在不用說雙腿跳，就是單腿跳也能跳六七下。

　　前幾天我跟媽媽又學(xué)了一招，倒著跳，一共能跳100多下呢。

　　我覺得跳繩是一項很好的運動，可以鍛煉腿和胳膊，冬天還能暖和身子。假如今后學(xué)校開運動會，有跳繩這個項目該多好啊!到時候我一定參加，爭取得冠軍。

　　當(dāng)我剛剛上學(xué)前班的時候，看見小朋友們都在跳繩，我想，要是我也會跳繩，那該有多好啊!從那以后，我就堅持天天練跳繩。

　　一天，寒風(fēng)刺骨,滴水成冰，北風(fēng)呼嘯。我想，今天這么冷，我還是不練了吧!可我又想，不行，我得馬上起床。如果我不起床去練，那比賽時我就只能眼巴巴地看著別的小朋友跳繩了。我從被窩里鉆了出來。來到院子里開始跳繩。開始時我的`手腳被凍麻木了，渾身哆嗦，跳不好。等身子漸漸暖和了，手腳也靈活了，我就繼續(xù)跳。后來，我的繩子居然一下比一下舞得快。

　　現(xiàn)在我已上二年級了。有一天，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵鲞M(jìn)行跳繩比賽。沒想到，這次跳繩，我一分鐘就跳了160下!

　　老師說跳繩可以鍛煉全身。從那以后，我就更喜歡跳繩了。

我的課余生活作文14

　　俗話說得好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學(xué)畫畫也是這樣的。我學(xué)畫畫有一件令我記憶猶新。

　　有一次，美術(shù)老師布置了家庭作業(yè)，畫一只狐貍。聽了這作業(yè)以后，我開始兩眼冒金星，狐貍啊!我又沒見過，什么也不知道，怎么辦呀?這作業(yè)可真?zhèn)�腦筋啊!回到家里，我看著空空如也的白紙，腦袋就想著白紙一樣，一片空白。當(dāng)我真準(zhǔn)備放棄時，無意中在我的玩具堆里發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于動物的雜志，我拿起書，信手翻了翻，竟然找到了狐貍!我眼前一亮，原來狐貍這么容易畫呀!我三下五除二就完成了老師出的難題。我興高采烈的把“杰作”拿給媽媽看，她看了哈哈大笑起來：“你這狐貍畫的跟狗熊差不多。”

　　我垂頭喪氣的走回房間，我又拿出一張紙認(rèn)真的描畫，每一條線都是完美無缺的。沒有一個地方不對，然后隨便上了點顏色。可以說這幅畫已經(jīng)“天衣無縫”了。這一次我把精美的作品展現(xiàn)在爸爸眼前，心里暗暗得想：哈哈!爸爸一定會表揚我的。沒想到，他見了，立刻噴出了口中的茶，咳了幾聲，說：“你，你這畫的是什么啊!狗不是狗，貓不像貓，丑死了!”這話可傷透了我的心。我大叫道：“這——是——狐——貍!”隨后便沖回了房間。

　　這時，我想到老師常說的一句話：“做任何事情都要堅持!”我便拿出了一張新紙，認(rèn)真描線。用水粉慢慢上色，最后使用冷暖對比的`方式體現(xiàn)出小狐貍。當(dāng)我再次滿懷信心的走到他們面前時，只聽見他們不約而同地說：“這才有點想小狐貍嘛!”

　　這一次作業(yè)讓我明白，任何事都不會是你想象的那么簡單，只要你堅持，只要你認(rèn)真，再粗的鐵杵也能磨成細(xì)針。

我的課余生活作文15

　　你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種西洋樂器。我的課余生活中，彈鋼琴是一間非常重要的事。

　　記得有一次，我剛跳完舞，忽然從樓下傳來悠揚琴聲，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口，看見一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，我被這場景迷住了。回家后，我就鬧讓媽媽給我報了鋼琴班。媽媽對我說：“學(xué)可以，但學(xué)琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要堅持。”我堅定地點點頭，說：“行，我能做到的。”就這樣我開始了自己的“學(xué)鋼琴之路。”

　　剛開始我覺得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著，可愛極了。彈起來很順手，我也學(xué)的'很認(rèn)真，有時候做夢也在彈琴。可是一進(jìn)入三冊，曲子就越來越來長，越來越難了，比如：跳音，連線，落提……節(jié)奏變的很快，我彈起來很吃力。一首曲子往往練上一兩個小時也不一定能彈好。手疼了，眼晴酸了，腳也麻了，屁股也坐疼了，我哭過鬧過，對此媽媽也很無奈。慢慢地，我就不想學(xué)鋼琴了，一上鋼琴課就頭疼。媽媽見了我這痛苦的表情，語重心長地對我說：“寶貝，做事不能三分鐘熱度，半途而廢，你越怕，困難越找你，你不怕，它將會離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”聽了媽媽的話，我又彈起了鋼琴，慢慢的，我克服了一個又一個困難。

　　現(xiàn)我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了，生活中的困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我要做一個戰(zhàn)勝困難的強者!

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