我的課余生活作文【共9篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的課余生活作文9篇，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　暑假里我做的最多的是拉小提琴，因為我要參加中國音樂學院小提琴二級考試。，我天天刻苦練習，爭取通過考級。

　　考級的那一天終于來臨了，我穿上白裙子、白鞋子，懷著激動而緊張的心情來到溫州大學的.音樂樓。當報到我名字的時候，我跟著老師來考場，考試要拉的曲子有：開塞的《練習曲第七首》、沃爾法特的《練習曲第一首》、里丁的《d小調協奏曲第一樂章》、中國樂曲《瑪依拉》和巴赫的《d大調加沃特舞曲》。我把小提琴架在肩膀上，用拇指和食指按住弓，其他的手指靠在弓上，把弓拿起來放在小提琴的弦上。在拉練習曲第七首中不小心打了幾個結巴，我平靜地心情一下子變得緊張起來，但我還是穩住自己的情緒，繼續拉下來。拉到第三首

　　評委說：“可以。”我的心情放松了許多，第四首拉完了，評委說：“很好。”我的心中一塊石頭落了地。

　　過了幾天，我從老師口中知道了考級通過了，我興奮地一蹦三尺高。

　　去年剛開始時我一個一個音符練，有時候感到累了，有時候腰酸背痛，但我還是咬咬牙拉下來，把一個個音符變成好聽的曲子。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，我可以練琴、跳舞、畫畫、讀書……但我最喜歡的還是學騎自行車。

　　記得剛剛開始學騎自行車的時候，我手握緊車把，雙腳在地上卻只打顫，媽媽鼓勵我說：“孩子，別怕，你一定會學會的！”聽了媽媽的話，心想：為了不辜負媽媽的期望，我豁出去了。我左腳踏在蹬子上，用力一蹬，右腳立即抬起，還沒等我把右腳抬上車身，車子就像被風吹著的小樹，左搖右晃，我沒法掌握它的平衡，立即又把右腳放到了地上，著實的捏了一把冷汗，吸了一口涼氣，說：“嚇死我了！”媽媽語重心長地說：“沒事，要勇敢，接著練！”在媽媽的'再次鼓舞之下，我刻苦練習，翻了一個又一個的跟頭，弄的身上青一塊，紫一塊的。這時我又叫苦連天，媽媽只好在后面扶著我，我在前面用力的蹬著車蹬子。這樣不知不覺得我會騎了！媽媽扶著的雙手不知什么時候松開了，我竟然一點兒都沒有覺察到。我還總以為是媽媽在后面扶著我呢！媽媽在后面喊：“慢點兒騎！”這時我回頭一看，媽媽還站在原地沒動，我真不敢相信我自己會騎自行車了！我踏著腳蹬子，車輪在迅速運轉，我唱著歌兒，感覺自己仿佛生了翅膀就要飛起來似的。那感覺真叫爽啊！

　　我愛課余生活，它是我生活中不可缺少的部分。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活多姿多彩，有畫畫、捉小魚，還有練習毛筆字。不過游泳才是我的最愛。

　　每當在游泳池里游泳，我就像一條快樂的小魚，自由自在，無憂無慮。

　　自從學會了游泳后，一到暑假，我就要約幾個小伙伴去游泳。我們先在游泳池里游一會泳，因為馬上要開始比賽了。大家你追我趕，游得可快了。游累了，我們就再玩拋球。其中一人用力把球拋遠，我們就使盡全力飛快地向球游去，很可惜我們沒有把球接住，拋玩的小伙伴高興地說：“你們還是接不住我的球吧！”，可是我們心里還是很開心。在游泳池里游泳是我們的`快樂時光。

　　游泳給我們的課余生活帶來了很多樂趣，我愛游泳。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，下五子棋、爬山、騎自行車、打乒乓球，沒有一樣我不喜歡做的。不過，我還是喜歡讀書。

　　在家里，我做完作業，就開始讀書。每當讀一本新書時。我都讀的的津津有味，非常感興趣，經過長時間的閱讀，我的收獲很大，積累了許多許多好詞好句。書讓我深深的著了迷，似乎覺得自己就是書中的一個人物。每次看書都陷入書中的故事，常常忘記了時間。當然，我也有特長，比如乒乓球是我最喜歡的特長之一，剛學時連握拍子都不會，當我學會握拍子時，教練讓我學掂球直到熟練后，才開始學打球。打乒乓球對眼睛有好處，哪怕你眨一下眼就可能錯過一個球。當我學會各種招式后才開始真正的.打球。每打完一次球我都會汗流浹背，但是我非常高興，因為這樣一次次的練習能我進步很快，離比賽也更近一步。乒乓球給我帶來了無窮的快樂，給我的課余生活添加了色彩。我的課余生活真是豐富多彩啊！

我的課余生活作文 篇5

　　丁零零，下課了，聽到這愉快的下課鈴，同學們像一只只出籠的'小鳥，爭先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語。

　　同學們有的玩陀螺，玩得那么開心，有的背人打仗打得那么熱鬧。

　　我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴，我和鐵振南是伙伴。游戲開始了，我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊。鐵振南用了沖擊技能，我們沖向鄭棟昊。咚的一聲，他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江，沒想到，我們居然同歸于盡了，我們不服氣，我又跳上鐵振南的背上，我們又沖向白志迪，白志迪敏捷地躲開了。我給鐵振南了點聲勢，我說：“白志迪，我們紅牛隊天下無敵，我們又轉向白志迪，白志迪心想：他們又會耍什么花招？突然，鐵振南用了龍卷風絕技，白志迪又被我們打得落花流水。丁零零，上課了，同學們飛快地奔向教室。

　　課余生活給我帶來了不少樂趣。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，比如說：我喜歡畫畫、放風箏和游泳。但你知道讓我影響最深的是什么嗎？讓我告訴你吧！我印象最深的就是那年春天的古箏比賽。

　　我和媽媽坐在爸爸的車里，內心感到十分的緊張。終于輪到我了，懷著忐忑的心情走上臺，開始演奏。可是才彈了第一首，我就把曲譜忘記的一干二凈。這時候，我的內心非常的'驚慌。

　　媽媽看到了，她就在臺下做了一個手勢，我突然想到了什么，我就靈機一動，假裝會彈的樣子，跟著大家一起彈了起來。彈奏完成后，媽媽夸我彈奏的非常的好，我的心情一下子也變得明朗起來。我對媽媽說：“謝謝你，用手勢的方法告訴我，我才想到一個好方法解決。”媽媽回答：“不用謝，我只是比了一個手勢，你就知道該怎么辦了。”過了一會，比賽的成績出來了，我得了第二名。我高興的跳了起來。

　　這場比賽陪著我成長！

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活五彩繽紛，快樂無限，有讀書寫字、運動玩耍和旅游參觀等，還有玩各種棋類。其中，我對下跳棋情有獨鐘。

　　有一次，我剛寫完作業，覺得有點無所事事。于是我對媽媽說：“我們來下一盤跳棋吧。”媽媽欣然應允，并給我講了下跳棋的`規則：隔著一格跳一格，隔著兩格跳兩格，以此類推。誰先把自己顏色的棋子下到對方的三角區域里，誰就獲勝了。

　　“就這么簡單呀。”我叫了起來。媽媽說：“說起來簡單，真正下起來就不簡單了，要多動腦，多想棋路。要不我們開始吧。”我迫不及待地說“好”。

　　前兩盤，我輸得“片甲不留”，媽媽是個“跳棋高手”，真不能“輕敵”呀。但是我邊下邊總結經驗，發現下跳棋要同時研究多個棋子，眼睛掃描要掃得快，哪個棋子能走很遠，就把這顆棋先跳過去，占領一下“軍事要地”。必要時刻，還要堵住對方的重要棋子，實施“攔截”。

　　終于功夫不負有心人，我贏了一次，我開心極了，歡呼雀躍起來。在下跳棋的過程中，我同時也知道了，看起來容易的事情，其實也不簡單。學什么，都要用心學才對。我越加喜歡下跳棋了，跳棋真好玩！

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，但我還是喜歡養魚。

　　一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀!小魚真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們在水中游來游去，爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養，我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸里裝滿了水，再往魚缸里放一些石子和水草，最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進魚缸。小魚們來到新家，都快活地游著。

　　每天早晨，我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚，哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都歡快地游動著，看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業呢!我舍不得跟小魚告別，又看了會兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業后我就給小魚換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的躲在石子后面，玩累了就和我進入夢鄉。一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的`朋友。

　　養魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的課余生活。

我的課余生活作文 篇9

　　我是一個好動的孩子，所以我的課外生活簡直是精彩紛呈的。爬山、下棋、搭積木、騎自行車都會帶給我許多的快樂。

　　今年暑假，媽媽送給我一輛嶄新的自行車，看著她粉紅色的外衣和小巧的樣子，我心里別提有多美了。一回到家，我就迫不及待的`邀請了一個朋友，并揚言要和他比賽。我們沿著大街小巷穿越一個個障礙。一開始，我總是領先，心里得意極了：看我，新車就是不一樣吧？不料，這一不留神，前輪牙到一顆小石子上，只聽“澎”的一聲，我重重的摔在了地上，雖然腳疼得厲害，但我還是強忍著淚花，把車騎回了家。到家后，我卷起褲管一看，膝蓋旁血淋淋的傷口把我嚇壞了，我撲到媽媽懷里傷心地哭了起來。這個傷口一個多星期才好呢！

　　腳好之后，我又開始試著騎自行車，因為我知道，有勇氣面對失敗，就能重新站起來。