我的課余生活作文

時間：2023-10-21 09:26:10 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业恼n余生活作文，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

　　叮鈴鈴下課了，我的課余生活開始了。

　　課余時間是我最快樂的時候，因為我又可以讀書了。我特別喜歡

　　讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩。看了一篇，還想再看一篇，每當這個時候，我就會變成一個小書蟲，在書的海洋里暢游。

　　讀曹文軒的作品使我非常感動。最令我感動一篇就數(shù)《啞�！妨�。每當讀起啞牛這篇文章，我的內(nèi)心就久久不能平靜，豆大的淚珠就會情不自禁地流下來。啞牛是一個窮孩子，他天生啞巴不會說話，因為家里經(jīng)濟條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個老婆婆面前，老婆婆對她很不好，整天叫他干活，累的滿頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對著，終于他用自己的.善良感動了眾人。

　　我不僅讀曹文軒的書，還讀其他方面的書，書是我生活中必不可少的朋友，我在書中結(jié)識了很多朋友。我認識了勇敢的魯濱遜，我認識了調(diào)皮的小豆豆，我認識了堅強、不向命運低頭的海倫凱勒，我還認識了機智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書中的人物，他們哭的時候我也會哭，他們笑的時候我也會笑，他們成了我課余最好的玩伴。

　　讀書成了我課余生活的主旋律，讀書使我快樂，讀書使我充實，讀書使我的生活更加精彩。

　　這就是我一個課余愛讀書的小女孩。

我的課余生活作文2

　　我也說不清楚從什么時候喜歡看書的。反正我的課余生活大部分時間都在看書。記得有一年夏天，二姨來家里做客。她從包里取出一本書送給我。我一看，書上面有一只可愛的小鱷魚，書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。二姨說看完這本書我就會好好刷牙。

　　我迫不及待地翻開書，里面的牙醫(yī)和鱷魚好好玩哪！牙醫(yī)害怕鱷魚的尖牙齒，小鱷魚怕拔牙。牙醫(yī)給鱷魚補完牙以后，對小鱷魚說：“你以后一定要好好刷牙�！毙△{魚心想：我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫(yī)診所后瞟著房子的窗戶說：“我明年再也不要來這里了�！毖泪t(yī)看著窗外的.小鱷魚說：“我明年再也不要看到它了�！蔽铱赐暌院罂┛┑匦α恕Ｔ谛睦锎蚨ㄖ饕�，以后要好好刷牙。

　　從那以后，我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列，還訂閱了《東方娃娃》，我好高興��！

　　過了一段時間，媽媽發(fā)愁了，我看書不知道休息，給我起了一個綽號———“小書蟲”。媽媽制定了作息時間，看半個小時休息一下眼睛，還給我買了一個小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小說，讓我用耳朵就能“聽書”。

　　我喜歡讀書，不高興的時候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實�，F(xiàn)在，媽媽又給我辦了借書卡，我可以看更多的書了。媽媽說要我好好讀書，從書中吸取營養(yǎng)，像小樹苗一樣茁壯成長！

我的課余生活作文3

　　我的課余生活很豐富，學游泳，學機器人編程，學英語……我尤其喜歡機器人編程課程。

　　一開始呢，我對學編程抱有很大的好奇心，這事說來話長，得從二年級說起。那時候，我還只是個毛小子，有一天，我路過機器人培訓班，頓時就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗邊看得出神。回家后，我吵著要媽媽給我報名參加，媽媽拗不過我，正好讓我如愿了，那天晚上我別提有多高興了。

　　第二天我就去上了試聽課，上完課后，老師跟媽媽說我的'反應還算不錯，但知識掌握不夠，有些內(nèi)容聽不懂，需要多加學習，多加練習才行。有了老師的肯定，我的學習勁頭就更加足了。

　　第一節(jié)正式的編程課如期而至，我豎起耳朵，雙眼緊緊盯著老師，生怕聽漏哪個知識�？墒�，盡管我很努力，還是有些知識聽不懂，我不泄氣，虛心向小伙伴們請教。功夫不負有心人，我漸漸入門了，成績也漸漸穩(wěn)定了下來。

　　現(xiàn)在，我五年級了，掐指算算，我的編程課上了近五十節(jié)，沒有想到的是，還是有很多同學在嘲笑我，比如說編程編得差，搭建的時候沒有想法，但我很少去反駁，就當沒聽見一樣，依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。

　　記得有一次，老師讓我們完成一個“爬坡機器人”編程，完成后需要實驗一次。我二話沒說，直接搭了一輛6輪車，剛開始時，我的車停在原地，一動不動，我詫異極了。？后來，我？？靈機一動，把坡度適當調(diào)低，呀，我的車馬上就上坡了。我激動壞了，手忙腳亂地拆了點零件，再把坡度調(diào)整到原來的高度，哈哈，小車竟然也爬上去了，我興奮地為自己歡呼！我終于用實力證明了自己！

　　這就是我的課余生活，雖然有時因為作業(yè)多而去不了，但機器人編程永遠是我最愛。

我的課余生活作文4

　　童年，緊張而忙碌！童年，幸福而快樂！我的學習生活緊張而充實，然而，我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：畫畫、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，不過，我還是最喜歡看書。

　　每個周末，媽媽都要帶我到新華書店去看書，那里看書的人真多��！有站著的'，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。拿著課外書，我好像進入那迷人的故事中一樣。經(jīng)過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。看課外書讓我增長了許多知識，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，還讓我的課余生活更加充實。

　　除了看課外書，我每天堅持彈琴。記得我六歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴二級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

我的課余生活作文5

　　我最喜愛的課余生活那就是畫畫。

　　我要畫的是母親節(jié)送給媽媽的禮物。我先畫了一個大大的蝴蝶結(jié)，可是蝴蝶結(jié)的那兩根掉下來的線，我怎么也畫不好，后來，姐姐又細心的教我以后我就畫得很漂亮。

　　接著我又畫起了美麗的蝴蝶。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞就像幾個舞者在空中自由自在的跳舞。

　　然后，我又在中間畫了一個大愛心，中間寫上對媽媽的祝福語�？墒窃诋嫶髳坌臅r，我又出現(xiàn)了一個困難。我畫愛心時總是把愛心的.那兩條線斜下來的，畫得太直了，一點也不好看。也是姐姐手把手的教我畫的。

　　最后，我還要好好的感謝一下姐姐呢！不然我怎么能畫出這一幅美麗的畫呢？

　　我的課余生活就是喜歡學畫畫。

我的課余生活作文6

　　我的.課余生活很多，看書、騎自行車、寫字……但我還是最喜歡打羽毛球，因為打羽毛球能強身健體。假日里，媽媽教我打羽毛球。第一次打的時候，別提有多高興了。媽媽先教我發(fā)球，只見媽媽輕輕把羽毛球一拋，然后一打，我說：“真厲害�！蔽矣悬c怕，但還是學起來了。一開始發(fā)球，我發(fā)了很多個球，還是沒發(fā)好，我想不學了，這時候，媽媽說：“慢慢學一定學得會的�！蔽冶憷^續(xù)學。過了一個星期，我發(fā)球、接球都學會了。

　　我通過打羽毛球知道了一個道理，只要你肯學的東西，不放棄，不怕失敗，就一定學得會。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩、五彩斑斕。有唱歌、跳舞、畫畫、跳繩、做手工……但我最喜歡的還是跳舞。

　　每個星期的周末，媽媽都會帶我去美人魚舞蹈學校練舞蹈。我已經(jīng)練了將近三年的舞蹈了。記得我剛開始練舞蹈時，我看到舞蹈老師給我們做示范動作時，舞姿真優(yōu)美。旁邊的我真是羨慕不已�？墒钱斘易约赫嬲毱饋頃r，才發(fā)覺原來練舞蹈是多么的艱苦。每一個動作都要練好幾遍，有時侯動作不規(guī)范，老師也要罰好幾十遍。每次上完舞蹈課，我的`腿好幾天都會感到疼痛。我本來想打“退堂鼓”，可是爸爸媽媽卻一直鼓勵著我，對我說：“做任何事情都不能半途而廢，要有始有終。慢慢地你就會明白臺上一分鐘，臺下十年功的道理�！甭犃税职謰寢屵@一番話，我打消了念頭，咬咬牙，終于堅持了下來。漸漸地喜歡上了舞蹈�，F(xiàn)在只要我一走進寬敞、明亮的舞蹈廳，我的心仿佛進入了一個歡樂、興奮的境界，隨著優(yōu)美的音樂，就會情不自禁地跳起舞來。就像美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，展示著示自己美麗的舞姿，那種感覺真的很美。不僅如此，每年的六一兒童節(jié)我都會去參加舞蹈表演。通過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了中國歌劇舞劇學院的五級考試證書。我感到無比的自豪。

　　學舞蹈豐富了我的課余生活。它不僅讓我學會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且讓我變得越來越堅強，越來越勇敢。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活1我的'課余生活豐富多彩，在課余中我可以做許多事情。其中，我最喜歡折紙，因為折紙可以折出許多動物的形狀和其他東西，所以我喜歡折紙。

　　星期六早晨，我剛吃完早飯，就拿出作業(yè)本來寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我便拿出彩紙到沙發(fā)上，便折了起來，我折了好久，感覺不耐煩了，因為折了好久，都沒有這好，所以，就躺在沙發(fā)上，媽媽過來問我：“小娜，怎么了？”我把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽就說：“既然你喜歡折紙，就應該堅持做到，再說，折紙本來就需要耐心，所以你應該有耐心�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就繼續(xù)折起紙來。當我折好千紙鶴時，我非常的高興。

　　這就是我豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文9

　　登山是我最大的愛好了。

　　星期天，我和爸爸媽媽去登虞山。我們從言子墓那里開始，踏著一級一級臺階向上攀登，等我們到虞山門的時候，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們坐在路邊的石頭上休息了一會兒，繼續(xù)往上攀登，沒多久，我們走到了“一笑茶園”，那里的茶樹特別多，茶樹碧綠碧綠的，像一張綠地毯，由于今年的雪特別大，雪后快一個月了，背陰的“綠地毯”上還有一層潔白的雪花。我們向茶樹靠近，一股淡淡的茶香隨風輕輕飄了過來，天還很冷，還有涼颼颼的感覺。欣賞完雪后虞山茶園的景色，我們快快樂樂的回家了。

　　我還喜歡打乒乓�，F(xiàn)在我每天都要爸爸或媽媽陪我打一會兒乒乓。因為我不會發(fā)球，所以總是讓爸爸或媽媽先發(fā)球，后來我爸爸教我發(fā)球的動作，練習了幾次，慢慢地就會了，后來，就換我先發(fā)球了。你們想知道我是怎么愛上打乒乓的嗎？告訴你們吧：在我還是5歲的時候，有一次去媽媽單位，看見媽媽的.同事用一塊木板在桌子上把一個白色的圓球打來打去，就問媽媽：“媽媽，他們在干什么呀？”媽媽說：“他們在打乒乓”。于是，我在旁邊看著他們打球，小腦袋隨著乒乓運動的軌跡來回轉(zhuǎn)動，慢慢地被打乒乓球這項運動迷住了，逐漸地愛上了打乒乓球。

　　這就是我快樂的課余生活。

我的課余生活作文10

　　我的課余生活就是遨游在書的海洋，我和書好像一對形影不離的朋友。

　　我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過讀書，可是只有個別字我認識，我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級，我竟然愛上了讀書，簡直愛不釋手。我是學校里名副其實的“小書蟲”，我不但下課看、午讀看，有時連上課也忍不住偷偷看，為此還受到了老師的批評。

　　到了三年級我更是愛讀書。在家的時候一有空就拿起書仔細品味，有的時候我讀著讀著竟忘記了時間，都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺，我睡不著，就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉，連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被逮了個正著。

　　我最喜歡去西安的圖書大廈啦，因為那里是書的世界。里面的書五花八門，種類繁多。即使你不買書，也沒有人來管你。真是太好了！但遺憾的是沒有一把椅子，所以看書的滋味總是有苦有甜�？嗟氖堑脮r時變換姿勢，站著、蹲著、坐著，腿腳總是不爭氣，站著站著就支撐不住了。甜的'是，書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識時，我會心花怒放；看到有趣的情節(jié)時，我會開懷大笑。我總是一看就是一兩個小時，媽媽總是催促說：“快點走，回家吧！”我也總是回答說：“馬上，馬上！”這樣的對話總是要重復好些次，我才戀戀不舍地放下書。

　　讀書，使我快樂；讀書，使我增長見識；讀書，使我的課余生活變得豐富多彩。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，因為我愛好廣泛，我喜歡下棋，我喜歡養(yǎng)小動物，但是我最喜歡踢足球。

　　因為爸爸是個球迷所以從小就給我買了一個足球，那時起足球已經(jīng)漸漸的成為了我的好朋友。每天晚上，我都和爸爸去廣場上練球，雖然天氣很冷，但是我們練得滿頭大汗心里熱乎乎的。我和爸爸每期都觀看足球之夜讓我了解了更多的足球知識，認識了更多的世界級球星比如有：巴西隊的卡卡、西班牙隊的C羅都是我的偶像。

　　我和爸爸盼望已久世界杯終于來臨了。在這次足球盛宴中我看到了許多足球強國的精湛球技。讓我大開眼界，最終西班牙隊艱苦奮戰(zhàn)和團結(jié)一致的`精神取得了冠軍�？赐晔澜绫覀冃∏蛎詡円矞蕚溥M行一場足球比賽，比賽開始了，我和隊友像剛出籠的小老虎似的向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的進攻，經(jīng)過配合球傳到了我的腳下，我心想決對不能浪費這次機會，使出全身力氣猛射一腳球進了！我們隊友歡呼起來。

　　足球給我?guī)砹藷o限快樂。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻給大家，別瞧我年齡不大，只有小學四年級的我卻喜歡上了書法。

　　從小，媽媽就總是說我寫字難看，要報一個書法班。我一直不想報，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁，可老師總是夸我，我下了決心，要練好書法。于是每天晚上睡覺前，我都會拿起我的大毛筆寫一寫，這個時候我的'媽媽就會像專家一樣看著我寫的字，一天又一天，一年過去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫出一個字，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了，媽媽高興地說：“沒什么，沒什么，我發(fā)現(xiàn)你的字有進步了�！薄罢娴膯幔俊蔽矣謫柫艘痪�。“真的……”媽媽笑著說。這是我練習毛筆字時媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后，不光媽媽經(jīng)�？湮�，就連老師都說我有了很大的進步，我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧！我越來越喜愛書法了，一有時間就會什么都不管，什么都不關(guān)心，專心練書法，有時練習書法都忘記了吃飯時間。

　　我愛書法，愛它遠遠的勝過愛自己，我已經(jīng)把學習以外的時間全部給了書法，書法帶給我豐富的課余生活，帶給我快樂。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動。但說最喜歡的，就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然，去體驗它那神秘無窮的樂趣了。

　　盛夏的一天，驕陽似火，樹林中的知了不停地叫著，像在開什么聚會似的'，熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具，穿過一座山，走過一條河，來到一片樹林里。一走進樹林，我們一下子就覺得涼快起來了，因為夏的烈日此時都被樹葉遮住了。

　　開始捉“知了”了，我和伙伴們分散開來，各自捕捉去了。剛開始，可能是由于我的走路聲音太響，還沒等我走到樹下，知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時還會不停地叫，好像在嘲笑我：“快來呀！快來呀！你這個笨小子，你能抓到我嗎？”我把剛才的經(jīng)驗總結(jié)起來，又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹下，看準知了的位置，然后把竹竿伸去，等快碰到知了時，猛地一撲，知了被捉住了，我高興地把知了裝到另一個網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后，我有了信心，于是繼續(xù)不停地捉著。

　　捉了一段時間后，裝知了的網(wǎng)袋越來越重了，聲音也越來越大了。同樣，伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實，心里都有說不出的高興。不知誰問了句：“捉夠了嗎？可以回去了嗎？”于是，我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路，歡笑聲在樹林中久久飄蕩著……

　　簡評：小作者生動形象地描繪了自己的課余生活，把快樂寫出來與大家共享，同時也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛。

我的課余生活作文14

　　打“元寶”是我們課余生活最有趣的方式。無論是男孩女孩，大家都會在一起玩這個游戲。

　　“元寶”就是一種方方正正的用紙疊成的紙牌游戲。游戲很簡單，就是兩個人對的一個人將自己的元寶放在地上，另一個人用元寶去摔打?qū)Ψ降孛嫔系脑獙�，直到打到反過來即為勝利。

　　記得那個時候大家都把自己的元寶當做寶貝，總會心里想著想要把誰誰誰的元寶贏過來。那時候大家滴元寶用的最多的就是小學時候的課本。音樂書，思想品德課本，自然課本，這些課本都自然而然的成為了疊元寶的首選材料。

　　每當課下的時候，兩個人一組就會互相拉扯著到學校的院里去打元寶，都會互相報仇，上一次你贏了我一張，這一次我輸了你兩張，大家心里都記得非常清楚，一個課間僅僅十來分鐘，但是大家打的很熱鬧。最有趣的是，當發(fā)現(xiàn)某某人手里有一張很好的元寶時，大家都會圍攻他，大家都來向他挑戰(zhàn)，最終誰贏了就會歸誰，最后大家都會向那個贏的人投去羨慕的目光，到了后來誰擁有這張大家都想要的`元寶，誰就成為了大家的敵人。

　　學校老師也曾經(jīng)因為學生打元寶而弄的滿學校都是垃圾，都是紙張，因為這件事情學校也嚴禁學生打元寶，但是這終究是孩子們的天性，終究是管制不了的。以至于到了后來學校也不再管了，而是增加了課余的撿垃圾活動。

　　每天打完元寶以后，晚上回到家都會讓爸爸媽媽揉一揉胳膊揉一揉后背，因為打元寶的時候最容易胳膊打到后背。

　　想起當時賣命打元寶的時候，真的是既可笑又可愛。

　　你們那邊童年的時候都有哪些樂趣呢？