【實用】我的課余生活作文400字九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活可豐富了，我把其中幾項講給你聽聽吧。
我最喜歡踢足球了。當把球踢進球門的時候，心里會有一種無比喜悅的感覺。當和大家一起追著球跑的時候，心里會有一種熱情，使我和大家一起追著球跑。當我踢歪了一個球的時候，我會覺得自己沒用，摘我自悲的時候，隊友會走過來安慰我說：“不要灰心，誰不會有失誤的時候呢。”這句話使我信心大增，使我重新樹立起了信心，向球飛快地跑去。當我隊勝利的時候，我會對自己說：“不能驕傲，或許下次輸的就是我們呢。”當我隊敗下陣來的時候，我會對自己說：“不能灰心，不能喪氣，應該化悲憤為力量，下次爭取得第一。”
除此之外，我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店，我便一頭扎進書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說：“時間不早了，快走吧。”我回答他的只有一句話：“再看一會兒。”記得有一次，我對媽媽說：“只看一會兒。”可我看著看者就忘了時間，結果從上午９點看到下午３點，害得媽媽擔心了半天。
我的課余生活帶給我很多樂趣：踢足球讓我體質變強，還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書讓我學了很多知識，讓我積累了許多好詞好句，提高了我的寫作能力。
我的課余生活作文400字 篇2
我的課余生活有騎自行車，踢球，跳繩，但是我最喜歡的是——打籃球。
每天放學后，媽媽都要帶我去玉龍山莊的籃球場練習投籃和運球。剛開始，我連籃筐都碰不到，后來，慢慢地熟練起來，投籃也變得輕松了許多。我把我的進步告訴了爸爸，爸爸不相信，非要跟我來一場投球比賽，我毫不猶豫地答應下來。
那天剛放學，我就和爸爸一起來到了籃球場比賽，比賽的規則是誰先投進三十個球，誰就勝利了。我暗暗下決心，一定要打敗爸爸。
比賽開始了，爸爸左投又投投不進，剛要進了，結果球咕嚕咕嚕地滾了下來，我旗開得勝，在一旁得意洋洋地笑著，爸爸看在我嘚瑟的時候，連投了幾個球，都進了。我開始慌張起來，之后我做了幾個深呼吸平復了心情，重新開始投球。結果還是爸爸贏了。
我反省了一下，是因為我驕傲了，虛心使人進步，驕傲使人落后。我沒做到，我一定要更加努力，加油！
指導老師：方老師
指導評語：記“我”的課余生活，因為籃球和老爸有了一次特殊的比賽，全文條理清楚，通過比賽收獲自己的感悟，很棒！
我的課余生活作文400字 篇3
我的課余生活有很多有：彈琴、繪畫、下棋、看書、打羽毛球。可我今天的課余生活很特別，很有趣。一起欣賞一下吧！
上午我寫完作業，出去玩時，發現草坪里有一片矮矮花叢。開放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。
我也不知道這是什么花。當我仔細觀察著那花叢時，突然聽到背后有人叫我。“斌斌”。原來是媽媽。我立刻把媽媽攔住，把她拉到那花叢前，指著那花叢問：“媽媽這是什么花呀？為什么每天開的花會被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花，我愛叫它指甲花，我小的時候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想：我也試試這樣的染指甲方法吧！我把這個念頭告訴媽媽，媽媽說：“好吧！你去摘點，中午我們一起把它抱上。
中午吃過飯，媽媽讓我準備點材料：指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
媽媽還把我的每個指甲都輕輕地刮了刮，媽媽說這樣便于上色。
準備好材料之后，首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團，再用塑料包住，用橡皮筋繃緊，再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的。
一會兒，我的十個小手指變成紅紅的'好像十個小傷兵，都緊緊被包裹著。
課余生活真像個萬花桶。只要你用心去體會，每件事都特別有意義。
我的課余生活作文400字 篇4
我的課余生活有很多，比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。
每逢星期天，我們幾個小伙伴都要聚在一起打籃球，記得有一次，
我們舉行比賽，我和大個子金識宇、周圣琦分到了一個隊，和另外的一支球隊比賽。比賽采取三局兩勝定勝負，每十分鐘為一局。第一局激烈的戰斗打響了，我們隊個個精神抖擻，大個子金識宇在我們 的配合下，一連進了十幾個球，我也不甘示弱，也連續進了幾個球，眼看我們就要羸了，可由于我們的一個小失誤，對方把球控制在他們手中，我們一搶球，他們就迅速把球傳給隊友，就這樣他們乘 勝追擊，一連進了十幾個球，正在這時，有一個對手故意拌了我一腳，我摔了個仰面朝天，這樣，就由我罰球，我兩投兩中，第一局，我們贏了。
第二局很快又開始了，我們隊的金識宇在場下休息，沒有了金識宇的協助，這一局我們打的非常吃力，只有招架之功，沒有還手之力，結果我們輸了。
第三局開始了，這是決定勝負的一局，雙方又開始“戰斗”起來了，打得難分難解，彼此的得分不相上下，就在最后五秒倒計時時，球傳到了我手中，我用盡全力，往上一投，球在球籃上轉了兩圈 ，進了！他們以一球之差輸給了我們，我們都高興得歡呼起來。
這就是我的課余生活，同學們，你的呢？拿出來分享分享吧！
我的課余生活作文400字 篇5
我最喜歡的課余生活是繪畫，每天一有時間我就會拿起心愛的畫筆畫起來。繪畫讓我的課余生活豐富多彩!
我天生喜愛畫畫，看到喜歡的東西就想畫下來。這不，我這個小畫家又拿起畫筆大顯身手了。
這一張就叫《秋天的圖畫》，我非常用心地在潔白的紙上畫了一片片金色的稻田，稻子在風中彎了腰;稻田旁邊是一大片果園，里面有臉漲得通紅的蘋果，金黃色的梨子掛在樹上，看上去真想摘幾個嘗嘗。您瞧!咧出珍珠的大石榴，它們都在朝你笑呢!讓人感到秋天真的是一個豐收的季節。接著我畫了一個公園，里面開滿了花朵，里邊的菊花，有黃色的、紫色的、雪白的……姹紫嫣紅、千姿百態，競相開放。此番景象艷麗無比，讓人感到秋天迷人的氣息。
我的畫精彩嗎?我連忙貼到客廳的墻上，每當客人來到我家，都會說：“這畫是誰畫的，真漂亮!”每次聽了這些話我心里都美滋滋的，同時我也更加喜愛繪畫。我相信隨著我的不斷努力，我的畫會畫得越來越好!
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，我愛繪畫，我要畫出多彩的世界!
我的課余生活作文400字 篇6
長沙麓山國際實驗小學1405班，51號，孫澤熙
我的課余生活豐富多彩，像百花點綴的花園，比如打羽毛球，打乒乓球，打籃球……但我最喜歡的還是踢足球。
我第一次來到足球班，一眼就看到一個高大的老師，他叫李老師。李老師讓我踮球，那時候我還不知道什么是踮球，李老師讓我們站成一個大圓圈，他站在中心給我們講解，我們知道了是用腳背踮踢，后來我飛快進步，可以踮六個了。
傳球，是足球一個最基本的本領，五個人一組，相互給球，中間一個人搶球，如果誰的球被搶了，誰就上場當搶球人。我心里想：“我會不會上場呀！”結果我真的當了搶球人。李老師對球員說：“快點兒，動作要快，不能被搶到。”我對面的人是我的一個老朋友，他踢了一腳又一腳，動作飛快，我怎么也搶不到他的球。后來，有一個人的動作不快，別人傳給他的時候，他沒有接住，我就踩到了他的球。我心里開心極了，終于不要當搶球人啦！
接下來是打比賽了。分兩隊，穿紅衣服的一隊，穿黑衣服的一隊，我們打到半場的時候，我心里正在想：到底是他們會是冠軍，還是我們呢？突然這時我們進球了，我們非常開心，我心里想：“我第一次比賽，就得了冠軍，太棒了！”
這就是我的課余生活，我太喜歡踢足球了！我一定會從基礎學起，腳踏實地，把足球踢得越來越好！
我的課余生活作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩。比如釣魚、滑板車、收藏、郊游……像白云一樣的無憂無慮，像海浪一樣的歡樂多彩。
玩滑板車是我最喜歡的一項運動了，我一回家就開始寫作業，剛剛寫完作業，帶上玩滑板，一溜煙就不見了，我在樓下遇到行人，我馬上來個急轉彎。我還有幾個大絕招呢：神龍擺尾、云龍急轉、閃電飄移、刀片超車、旋風亂舞……一旁的小弟弟和小妹妹看了都羨慕不已。我心里像喝了蜜還甜，真是開心的不得了。
我還喜歡釣魚，只要爸爸一帶我去釣魚，我就開心不已，有一天下午我和爸爸都釣了很多很多大魚。
我也喜歡收藏，媽媽帶回來的人生果，我把它吃了，“筋骨”我都收藏在書里，我還收藏了比如雨花石、水晶蘋果和水晶企鵝……一些東西。
只要一放假，我就讓爸爸和媽媽帶我去旅游，我游覽過很多名勝古跡：如九龍口、雙湖公園、北京天安門、故宮、頤和園、上海世博會，還去過如揚州、北京、天津、徐州、四川等地方，可好玩了。
總之，課余生活是我的天地、走出那扇門，去尋找開心、快樂、高興、愉快、心光燦爛，自由自在的自我。
我的課余生活作文400字 篇8
我的課余生活豐富多彩，我愛好電腦、畫畫、打籃球、書法等，其中溜冰是我的最愛。
有一次，我和媽媽去買東西，突然我看見一個人穿著溜冰鞋，像閃電一樣溜了過去，瞧他的背影，那么酷，我羨慕極了！
回到家里，我賴著媽媽給我買雙溜冰鞋，媽媽說：“你還小，買溜冰鞋干嗎？”我說：“媽媽，你就給我買吧！”媽媽拿我沒辦法才答應了我的請求。
第二天，媽媽給我買了雙粉紅色的溜冰鞋，美麗極了！鞋下還裝著六個輪子呢！
我第一次穿上溜冰鞋連站都站不穩，一站起來就摔倒了，就是媽媽扶著我也站不穩，但是我并不灰心，一次次練，慢慢的我找到了感覺。
從此我越來越喜歡溜冰，只要有空，就會在地上自由滑翔。
現在我已經在學花樣了，有一次我來了個金雞獨立，摔了個四腳朝天，別人在旁邊笑話我，有的人說：“你這種人能學好是不可能的。”
可是我并不灰心，繼續學了下去，經過幾次努力，我不知不覺地學會了。
媽媽鼓勵我說：“做什么事都要堅持下去，這樣才能取得更大的成功。
我的課余生活作文400字 篇9
暑假里我做的最多的是拉小提琴，因為我要參加中國音樂學院小提琴二級考試。，我天天刻苦練習，爭取通過考級。
考級的那一天終于來臨了，我穿上白裙子、白鞋子，懷著激動而緊張的心情來到溫州大學的音樂樓。當報到我名字的時候，我跟著老師來考場，考試要拉的曲子有：開塞的《練習曲第七首》、沃爾法特的《練習曲第一首》、里丁的《d小調協奏曲第一樂章》、中國樂曲《瑪依拉》和巴赫的《d大調加沃特舞曲》。我把小提琴架在肩膀上，用拇指和食指按住弓，其他的手指靠在弓上，把弓拿起來放在小提琴的弦上。在拉練習曲第七首中不小心打了幾個結巴，我平靜地心情一下子變得緊張起來，但我還是穩住自己的情緒，繼續拉下來。拉到第三首
評委說：“可以。”我的心情放松了許多，第四首拉完了，評委說：“很好。”我的心中一塊石頭落了地。
過了幾天，我從老師口中知道了考級通過了，我興奮地一蹦三尺高。
去年剛開始時我一個一個音符練，有時候感到累了，有時候腰酸背痛，但我還是咬咬牙拉下來，把一個個音符變成好聽的曲子。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
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