觀察日記種大蒜四年級400字（精選20篇）
忙碌而充實的一天結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候寫好總結，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的觀察日記種大蒜四年級400字，歡迎閱讀與收藏。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇1
9月16日星期六晴。
今天，我要把蒜瓣種到水里。首先我把那看著像白色小燈籠的大蒜分成十幾個蒜瓣。再給每個蒜瓣都脫下了兩件漂亮的、薄薄的“衣服”。這時我發現，它們有的“胖”，有的“瘦”，一個稍微有點胖的蒜瓣頭上，本來就帶著一個嫩綠的、1厘米高的小芽。最后，我用竹簽給它們穿成一圈，放在裝著水的盤子里。我對它們說：“希望你們快快成長�！�
9月17日星期日陰。
今天，我發現所有的蒜瓣底下，都長出了兩厘米長的、白色的“小胡須”，它們有細又長，彎彎曲曲的，這就是蒜瓣的根。這時，我有看到，昨天那個本來就帶著嫩芽的蒜瓣，今天也長高了1厘米。而又有兩個蒜瓣上的小嫩芽誕生了，它們不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也綠了，小芽好像想急于頂破外皮，鉆出來，超過嫩芽2厘米的、的蒜苗。
9月23日星期六晴。
今天，我給蒜瓣們澆完水之后，發現它們的種皮破裂了，就像一張咧開的嘴，它們好像笑著說：“謝謝小主人每天都給我們澆水，關切的照顧著我們，我們才能鉆出嫩芽，茁壯成長�！睂嶋H就是這樣，它們已經有9個發芽了。現在，的那個蒜苗的尖都裂開了，從里面鉆出第二個新芽！就好像一只蜥蜴本來閉著嘴，越來越長，現在張開嘴，把舌頭伸出來，慢慢伸長。這時我又發現，它們的根已經3厘米了，很快就會把喝掉一部分。另外，我還看到，的那個蒜苗的種皮有些發紫，可能是因為它已經長得很高了，快要不長了。
希望沒發芽的那幾個蒜瓣盡快發芽，希望剛發芽的小蒜苗能盡快追上的蒜苗，希望的蒜苗還能繼續長高。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇2
今天，媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看，大蒜圓圓的，像一個小皮球，這可怎么種��？媽媽笑著對我說：“你自己掰開看看就知道了�！蔽谊_一看，噢，原來里面有十幾個“兄弟”擠在一起呢！媽媽說：“要精心照顧它，它才能成活。”我點了點頭。
吃過早飯，我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說：“不要澆太多的水，不然大蒜就會淹死的�！蔽壹泵Φ沟舳喟胨�，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長大。
終于，功夫不負有心人，晚上的時候，我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細觀察，它很小，是嫩綠色的。
晚飯過后，爸爸說：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火�！闭f著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來，還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭，說：“不行，大蒜有股怪味，同學們會笑話的�！卑职终f：“沒事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了�！蔽衣犃税职值脑挘统粤艘话�，并按照爸爸說的去做，果然一點不臭。
希望我的大蒜快點長高、長大。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇3
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。
種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發芽。
第二天一醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來我的媽媽看我的大蒜，我的媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快。”聽了我的媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
觀察日記種大蒜四年級400字 篇4
今天，老師給我們布置了一個特別的作業，種大蒜。下午我一放學回家就迫不及待地在廚房找了一個矮矮的小盒子，裝了半盒子水，把一個胖胖的大蒜放了進去。我對躺在杯子里的大蒜說：蒜寶寶，我希望你能長出一頭嫩綠的頭發！
第二天，我放學回家第一件事就是跑去看我的蒜寶寶，看看它發芽了沒有。一看，呀！它的尾部開始脫皮了，蒜寶寶脫皮干嘛呢？哦，原來是里面的根要長出來了，所以，就脫皮了。
第三天，我發現蒜寶寶的根逐漸變多變長了，一簇簇的，像老爺爺粗粗的胡子，有趣極了！第四天，蒜寶寶的皮漸漸變硬，就像一塊塊硬硬的鵝暖石，美麗極了！我再仔細地看了看，發現蒜寶寶的身體里有一個嫩黃色的小芽，好像快要長出來了，我很高興。第五天，我發現蒜寶寶終于發芽了！我興奮的合不攏嘴！蒜寶寶長出來的小芽尖尖的，就像一只小鴨的嘴巴，可愛極了！
觀察了大蒜的生長過程以后，我知道了大蒜生長過程較慢，而且，剛開始，大蒜是先長根，不發芽，用根吸飽了養分最后才發芽。所以我現在也要像蒜寶寶先長根一樣，先把小學的各門課程學好，打下堅實的基礎，根基牢固了，以后上初中就輕松了。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇5
聽說蒜用水泡會發芽，今天我就來試一試放學回家，我先把蒜多余的皮剝下來，拿一個盒子把剛剝好的蒜放到盒子里面，再給盒子里面加一杯水，水蓋到蒜的根部。做好了就著急的等明天快點來。
第二天一放學我就慌張的跑到盒子旁邊來觀察我的蒜，一看算蒜沒有什么大的變化，我很失望。蒜長得太慢啦，和昨天泡差不多，我拿起一個蒜看到蒜的根部有細小的，白色的蒜胡，很短很短的，不仔細看都發現不了，上面的牙還沒有出來，我很失望蒜沒有什么變化，媽媽說再等兩天看看蒜不可能一下子就長大，聽了媽媽的話我又隔了兩天。我來看我的蒜驚奇發現蒜已經長出了嫩黃的芽，蒜芽一層皮緊緊的裹著一層，像一個小木棒，有一厘米多高了，根部蒜胡子也長了許多。蒜真的長出來了我很開心，又隔了幾天我再來看，蒜苗已經長出了幾片葉子，顏色有嫩黃色變成了翠綠色，媽媽說可以配著雞蛋炒著吃了，我聽著口水直流，但是我舍不得吃這是我親自動手種的蒜，蒜其實長得挺快的，隔幾天不見就變了樣。
我的蒜現在已經一尺多高了，我十分高興，通過一次泡蒜，我知道了蒜是怎樣生長發芽的，也知道了植物的生長是需要時間的。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇6
十月一日，天氣晴朗。
前幾天我們起師布置了觀察記。于是我寫了。老家許多的人都在種的父蒜一大蒜。于是我就找了一個紙杯。放進去五顆大蒜，紙杯里都是土把它們頭朝上是載到了土里，澆上水。當時一顆顆大蒜外面還穿一件紅色的小棉襖。用保鮮膜給它蓋上。
過了兩天我一大早起來，我看見五顆小蒜長出來了一毫米左右長的小蒜苗。五顆蒜苗像五個鋒利的釘子。還像五個小獨龜。
下午六點鐘，我再一次看到我種的大蒜，大蒜把紅棉襖脫了。身上雪白白的，它們頭上的.角逐漸變成軍綠色了。
在經過三天的漫長等待。我再次去看種的大蒜。我驚奇的瞪了大蒜看，發現大蒜的綠芽已經頂破保鮮膜，它的角包括小葉子也展開了一小點的部分，不過它展開的葉子像百合一樣美麗漂亮。
又過了五天，我期盼著我那對大蒜的希望，大蒜已經均長得差不多一百毫米高了，它的葉子已經長的很茂盛像百合花一樣美麗，中間還長出了一個尖尖的東西，它的長度也有十厘米高了面還大出下一根細約地尖，我問爺爺他叫什么，爺爺說他叫蒜苔呀，我說哦，我明白了爺爺。
長期觀察大蒜的生長變化可真有趣。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇7
今天媽媽對我說把蒜泡在水里，你就會有一個神奇的收獲，我特別想知道這個收獲是什么，所以我只我就連忙拿了個碗，再往碗中加入適量的水，然后再把蒜泡進去就等待著我的收獲了。
一天過去了。我看了看我在碗中泡的蒜，他竟然在上面長出了一個綠色的尖在下面長出了一些大約有1毫米的小白點，上面的尖，大概也只有5毫米。我滿心歡喜地跑過去給媽媽看媽媽說下面的可不是小白點，而是他的跟這個跟就是用來幫助他生長的一個東西。
又過了兩天，我又去看了看，這個算在上面已經長了，大概有1厘米了，下面的根長的也有5毫米了。但是我發現算卻在慢慢地悄悄的辮子，我媽媽這是怎么回事媽媽說，他的根和她的肩生長需要很多營養把大蒜的營養也給吸收了，所以這個算就會慢慢地橙子塞
一星期過去了，我看了看我泡的大蒜他在上面的尖竟然長了有2厘米，而下面的根有了大約有1厘米，而且這個跟摸起來滑滑的讓他站在你的手上非常牢固。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇8
前幾天老師布置了一項作業，是泡蒜，我非常開心。
回到家，我把月餅盒洗了洗刷了刷，然后把蒜放里面。接著接點水，把它放在陽臺上，我很期待長出蒜苗。
第一天，蒜的根開始長出來，像白色的線，頂部透出了一點綠色，我知道蒜開始發芽了。第二天、第三天，根差不多有一厘米長了。蒜苗露出尖尖嫩芽。
每天我都觀察月餅盒里有沒有水了。過了一周蒜苗匆匆的往上長，我發現有一盒蒜苗長的又高又壯又綠，比其他盒子里的蒜苗都要高幾厘米，它的葉子是嫩綠色的，氣味是辣辣的，根的顏色是米白色的，真是太好看了。
因為有了陽光的照射和水分的滋潤，我的蒜苗才會很高很壯，我喜歡我的蒜苗綠綠的葉子還非�？蓯邸�
兩周過去了，我的蒜苗是的項比賽似的往的上長，比原來的長的高多了。蒜苗的外衣被撐破了，我問媽媽蒜苗長到幾才可以吃啊，媽媽說蒜苗要長到20厘米左右高才能吃，哇塞，我還真不知道他能比我的手20厘米高。我這時候目瞪口呆。發了個癔癥。
我查了百度一下，我才知道原來蒜會變小，是因為？蒜瓣把營養傳給了蒜苗，自己而犧牲，我被感動住了。
蒜苗長的要超過20厘米，真是太高興了。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇9
我聽說泡蒜也可以發芽，所以我就決定自己也試一試。我先把蒜的皮剝掉，再找來一個盤子，把剝好的蒜放到盤子里擺好，然后把水倒進去。
過了一天，蒜被水媽媽喂得飽飽的，摸起來沒有以前光滑了，綠色的嫩芽最長的約有2厘米，我忍不住湊上去聞了聞，味道有點辣辣的了，它的根也長出來了。蒜的顏色有點發黃了。
第四天早晨，我一看小蒜苗，哇！又長高了不少，而且嫩芽上面又發了一層嫩芽，顏色也比第一層綠了不少，蒜也變粗糙了，下面的根也抱到了一塊兒，好像在說悄悄話。
又經過了二天的等待，小蒜苗又長高了，像士兵一樣筆直的站在那里，陽光照在它們身上，暖陽陽的，小蒜苗也露出了笑臉。這時嫩芽的長度最短的約八厘米了，第二層嫩芽最長約3厘米，有的嫩芽已經分叉了。
我發現泡在水里的蒜頭有點發紫了，我問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我說：“蒜頭把營養都給了蒜苗，讓蒜苗快快長大，自己就會發紫，變小。"我看到了小蒜苗一天天長大，我的心里非常開心。
這是我第一次泡蒜，在泡蒜的過程中，我很開心，以后我要多觀察身邊的事物，發現更多的奧秘。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇10
我聽說大蒜在水中也可以發芽，我很好奇，于是我就想試一試。
我先拿出一頭大蒜，然后把大蒜的外皮剝掉，再拿出一個盤子，在盤子里接了點水，然后把大蒜放在盤子里面，準備工作算是做完了。我的心情現在特別激動，不知道會不去種出小苗來呢？
第二天放學我去看它們的時候，我的大蒜一部分已經長出了一點點綠綠的小苗，十分可愛。小苗綠油油的，連兩片葉子都沒有長出來，只有一個綠綠的小腦袋。大蒜的根部長出了短短的白色根須，很像老爺爺的胡子。
第三天的時候，所有的大蒜都長出來了綠綠的小苗，并且還都長了不少呢！我想為什么大蒜在土里沒在水里長的快呢？真奇怪。大蒜的根須更長了，有的互相糾纏，有的使勁往盤子的中心長，還有的就像老爺爺的胡子一樣再水中漂浮。
第四天的時候，我的蒜苗已經長到了四五厘米左右，看著它們長的這么快這么好，想著再過不久就可以吃到我自己種的蒜苗了，別提我心里多開心了。
這一刻我就像體會到了農民伯伯豐收時的喜悅心情！
觀察日記種大蒜四年級400字 篇11
前幾天，我聽說把蒜泡到水里可以生根發芽。我也想泡一泡，試一試。先拿一頭大蒜，一個一個剝開，把牙簽折成小段，把去皮的蒜串成圓圈。再拿一個小瓶子，倒一點水就可以了。接著，就等待吧！
過了兩天，我拿起小瓶子，左看看右看看。��！我的蒜長出根兒了！蒜的根兒白白的，還很短。我聞了聞，有些刺鼻。摸了摸，有一些光滑。我等待著我的小蒜苗會早早地長出來。
又過了三天，我看到小蒜苗長出來了。它的根我也變長了，大概有米又一了。它們像老爺爺的白胡子一樣。我的小蒜苗還是白色的，但是里又面厘長有長白點綠。很想小娃娃怕涼，穿了一條白白的裙子。
漫長的一周過去了，我有去看看我的小蒜苗。�。∥业男∷饷玳L高了很多。根也有兩三厘米長了。小蒜苗的下半部分是白的上半部分已經変成綠色的了。我仔細觀察了會兒，發現下面的蒜變成了青紫色。這是怎么回事呀？媽媽對我說：“因為蒜把自己的營養都給了蒜苗，所以自己就變紫了。“哦，原來是這樣呀！
經過這次的觀察，我覺得仔細觀察，可以給我帶來很多有趣的事，我以后可要仔細觀察身邊的事物了！
觀察日記種大蒜四年級400字 篇12
兩周前，我興奮地把一個像橘子一樣的大蒜掰開，變成了九個大蒜瓣，然后把它們放進了花盆兒里，并給它們蓋上了一層土做的被子，還給它們喝了點水，心想：大蒜，你快點發芽吧，我非常期待跟你見面哦！
第二天一早，我就迫不及待地去看大蒜，可大蒜一點動靜也沒有，還在睡大覺呢！我非常失望，不知道它明天會不會鉆出來呢。
第三天，大蒜們掀開了土做的被子，像雨后春筍般地冒了出來。它們探出了綠色的小腦袋，好奇地看著這個世界。我看著它們，覺得神奇極了。大蒜們長得很快，有的像一支鉛筆，有的像一把劍。
過了幾天，蒜梗的顏色變淡了，長出了一片小葉子，葉子綠綠的，小小的，可愛極了。又過了幾天，大蒜長出了第二片葉子，葉子尖尖的，摸上去就跟針扎一樣。葉子上有許多小突起，摸上去凹凸不平，葉子和梗上都有一條一條的紋路，摸起來就像在摸一張充滿褶皺的紙。
大蒜每天都會“更上一層樓”，看著它，我心里充滿了成就感。我呵護著大蒜，讓它在陽光下茁壯成長，就像爸爸媽媽呵護我一樣。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇13
放寒假的時候，我幫姥姥做飯，我突然發現廚房的大蒜上有一點綠色的東西，我奇怪的問姥姥大蒜頭上長的綠色東西是什么？姥姥笑著說：“這是大蒜發出的芽，要不我們剝一些大蒜來生蒜苗�！蔽遗d奮的點了點頭。說干就干，我們把所有綠芽都剝了出來，把綠芽的大蒜一個一個地放在盤子里，緊緊地排在一起，姥姥又往盤子里加了很多水，告訴我：“水不能超過蒜芽，如果水加多了就不出苗了�！�
過了幾天，我發現蒜芽發出來了，綠油油的，蒜的底部長出了白色的根須，像老爺爺白色的胡子。又過了幾天，隨著根須長大，蒜苗也跟著長高，筆直筆直的，像排列整齊的儀仗隊。幾天以后，蒜苗長得很高，開始分叉。姥姥說：“我們可以吃蒜苗了�！蔽遗d奮地不得了，終于可以吃自己親手發的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個個的蒜苗剪下來，用雞蛋炒著吃，我們都非常喜歡吃。媽媽說：“這些蒜苗都是綠色食品，我們應該多吃點。”
我想：要是我們每天都能吃到綠色食品，那該多好呀！
觀察日記種大蒜四年級400字 篇14
中午，媽媽在炒菜，我幫媽媽剝大蒜，大蒜像一個圓溜溜的橘子，蒜瓣兒白白胖胖的，可愛極了。剝開以后，我發現里面還有許多小蒜瓣兒，像一個個彎彎的月牙兒，我想：這么可愛的蒜是怎么長出來的呢？我決定親手種一盆，仔細觀察，探個究竟。
我找來一個漂亮的花盆，在里面裝了一些松軟的泥土，隨手把蒜瓣往花盆里一撒，媽媽說種蒜不能像撒豆子，要讓它們立起來，我又拿起一個蒜瓣，使勁往土里一插，媽媽又說我插倒了，要讓尖的部分朝上，這樣它們的小芽芽才會少走許多彎路。
我沿著花盆種了兩圈，第一圈種了十三棵，第二圈種了七棵，手里還剩下一個最小的蒜瓣兒，我正準備把它扔掉，媽媽卻阻止了我：“你為什么不把它種在花盆里呢？扔了多可惜呀！”我說：“這么小的蒜瓣兒，肯定不會發芽�！眿寢屨f：“又弱又小的落腳豬威爾伯，經過悉心的照料，還變成了一只遠近聞名的王牌豬哩！”
于是，我把第二十一個蒜瓣小心翼翼的種在花盆中間，輕輕地為它們蓋上“小被子”，澆上充足的水，放在陽臺上，期盼著它們能夠好好地睡上一覺，明天一早就長出嫩綠的小蒜苗。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇15
昨天，老師宣布說：“今天下午種大蒜”。當我聽到這個突如其來的好消息時，分外興奮。
中午，吃過午飯，我就開始準備：一個不大不小的水桶、一把小鏟子、一包化肥和幾頭大蒜。然后興高采烈的去上學。
到了學校，走進班里，平日里安安靜靜地午練無影無蹤了，換來的是嘰嘰喳喳地說話聲，我也很快加入到這場討論中：“大蒜好種嗎”？“怎么種”？“每天要澆水嗎”？“菜園在哪里”？大家七嘴八舌地討論。
終于一、二組要去中蒜了，我們排著稀稀拉拉的隊伍走著，老師邊快步走在前面邊說：“今天有位黃老師來教大家種蒜”。終于到了菜園，園子空蕩蕩的，連根草也沒有。老師給我們介紹了黃老師，黃老師點了點頭，便開始給我們演示了，老師先測量了土地，然后拿起頭刨地，不一會兒，就刨出一行土地。他讓我們把蒜掰開，但不能露出白色的東西，要留著蒜皮，我們把蒜小心翼翼的掰開，把它們種在刨好的地里，施上肥，弄好后，黃老師開始刨第二塊地。我大為驚奇地發現，第二行地的土都巧妙的蓋在了第一行上面。就這樣，我們種下了所有的蒜，然而，地卻看起來像沒動過一樣。
我希望我們的蒜能健康快樂，茁壯成長！
觀察日記種大蒜四年級400字 篇16
星期二老師布置了一個很特別的作業，那就是讓我們種一種植物，并且要長期觀察它們是怎么生長的，并記錄下來。
放學后，我回到家后急急忙忙地放下書包后就跑去廚房里找到蒜瓣，找到蒜瓣后我就找了個小花盆種大蒜。心想：哈哈！還好以前奶奶教過我怎樣種大蒜，所以我現在試試看。
我拿出小花盆和一些沙子，然后，把沙子均勻地鋪開，再將蒜瓣放在上面，再倒一些沙子蒜瓣的上面鋪均勻就大功告成了。
剛過兩天，我去看蒜瓣，結果發現了蒜瓣的頭頂裂開了，露出了一點淺綠色的小芽，就像小雞從蛋殼里伸出的小嘴，摸起來非常舒服。
轉眼間第三天了，我又去看蒜瓣，發現了蒜瓣長到了一厘米高了，根就像鋼絲似的扎進了里。有些蒜苗長得高，有些長得矮，真是參差不齊��！
又過了四天，我突然發現了蒜苗的頭頂裂開了一條縫，我以為它們生病了，我連忙叫媽媽過來看一下，媽媽說：“它們沒有生病，而是分片，這是小片葉子要從大片葉子中間鉆出來。”
經過我的精心澆水和打理，希望它們可以快點長高。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇17
星期五放學回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細觀察一下大蒜的生長過程。
我挑選了一大個的蒜頭，把蒜頭的外皮剝去后放進玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準備觀察。
周六早晨，我仔細觀察，發現大蒜沒多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗臺上。
周日中午，我驚喜地發現大蒜的底部生出了一些根須，細細的，短短的，最長的根須接近3毫米長。
周一的早晨，大蒜的根須又長了一些，最長的接近1厘米了。大蒜的頂部也有三個蒜瓣也長出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非常可愛。為了保證水中有足夠的養分滿足大蒜的生長，我給大蒜換過一次水。下午一放學，我飛一般地跑回家，發現大蒜底部的根須越來越長，其它蒜瓣的小嫩芽也爭先恐后地探出了頭。
又過了一天，我發現大蒜生長的速度明顯加快，蒜芽已經長得長長的、尖尖的，有的已經變成了大蒜葉，足有4厘米高了�？吹接H手種的大蒜一天天地成長，我心里美滋滋的！
通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發芽到成長是有先后順序的，是需要時間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長三要素，足夠的養分也是不可缺少的。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇18
記得在三年級的時候。有一節研究課，老師給我們布置了一項作業。讓我們種大蒜�；丶液螅揖桶凑绽蠋熃痰姆椒ㄈシN。我先拿出一頭大蒜，只見它有9個小蒜瓣，就像是九個兄弟緊緊的摟在一起，那形狀如濃縮的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放進一個精致的小碗里，又在里面倒了半碗水。過了幾天，我的大蒜依然沒有變化，我急得問媽媽：“是不是缺水了？缺營養了？還是這個種子是壞的？”媽媽笑著說：“也許大蒜底下已經長芽了呢�！蓖砩�，趁媽媽不注意的時候，我就偷偷地去看看我的蒜。我用手從水中拿起一看，已經隱隱約約可以看見點點綠芽了。
接下來的幾天里，我一有空就去看大蒜，我發現大蒜撐破了大衣，長出幾根高矮不一的有點像韭菜一樣的綠苗�？拷寺勔宦�，有點微辣的清香味。大蒜的九個兄弟像熱了一樣都脫掉了自己的外衣，也不緊緊地抱在一起了。
通過這次種大蒜，我知道了大蒜不僅味道鮮美，可以當調料，還具有清涼解毒的特性，能入藥。大蒜有這么多的好處，是我們生活中不可缺少的一個朋友。
觀察日記種大蒜四年級400字 篇19
昨天，為完成語文觀察日記，我準備種大蒜。我爸問我：“大蒜的芽會從哪兒長出來呢？”我從來沒見過蒜出芽，沒有經驗，所以不知道，我就吞吞吐吐地說：“是從整頭蒜中央凸出來的部位長出芽的，所以蒜要一頭一頭的種�！薄昂�，這是你的想法。我覺得蒜應該一瓣一瓣的種。”我爸說。
我想：這回，我一定說錯了。于是，我好奇地問我爸：“你種過蒜嗎？”“種過，”我爸一邊說，一邊把一瓣蒜切開，“只有親自看看才能知道真正應該怎么種。”
我爸沿著蒜瓣比較長的方向把蒜切開給我看，蒜里有一株小苗，綠色的小葉子，淡黃的根。這回我明白了，每瓣蒜里都有一株小苗，所以蒜是一瓣一瓣種的，尖的地方是長芽的，平的地方是長根的。我爸還說先把蒜泡在水里泡根，等根泡出來了，再把它們移到土里。
我們把蒜一一剝開，整整齊齊的擺放在比較淺的盒子里，再澆上些水，水能沒到半瓣蒜就合適了。這樣，蒜就種好了。
今天早上，我發現大部分蒜頂端冒出了嫩綠的小芽，就像小鴨子頑強地破殼而出，我摸了摸，小芽又堅又硬。蒜末端長出了一條條跟，就像我們的睫毛，只不過是白色的。一瓣瓣小蒜多可愛呀！
觀察日記種大蒜四年級400字 篇20
最近，祁老師給我們布置了一個有趣的作業——種大蒜頭，要求我們每天觀察大蒜頭的生長變化，進一步了解長度的有關知識。
為了更仔細地觀察大蒜頭的成長過程，我在家也種起了大蒜頭。我把大蒜頭的外套一件一件地脫下來，到了最里面一層，只見十四個“兄弟”緊緊抱成一團，真是個團結友愛的大家庭。我把它們一瓣一瓣地掰開，脫去身上兩件淺褐色的衣服，就露出了又白又胖的大蒜娃娃。
我把大蒜娃娃整齊的站在盤子里，為了不讓他們倒下來，我把他們圍成了一個圈，他們你挨著我，我挨著你，就好像在做游戲。我小心翼翼地給盤子里加上了水，讓他們痛痛快快地泡了個澡。
第二天，我中午放學回家后就迫不及待地到陽臺看他們，有11個蒜娃娃已經冒出了嫩綠的小芽芽。第三天，我給大蒜換水時，發現他們都長出了綠綠的葉片，我用小尺量了一下，最長的有15毫米，最短的也有12毫米了。我的大蒜是3月5號種的，二十天過去了，你知道我的大蒜長了多高嗎？他們最高的已經有18厘米了，最矮的也有15厘米了。
對了，我還要告訴你們一個小秘密。有一天早晨，我爸還用我種的青蒜給我做了一碗可口的面條呢�！耙环莞�，一份收獲�！蹦翘斓脑顼埼页缘每上憷玻�
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