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小鳥的觀察日記作文（精選55篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小鳥的觀察日記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥的觀察日記作文 篇1
我家有一只聰明的八哥，可活潑啦！
這只小八哥平時(shí)會(huì)梳梳毛，唱唱歌，高興的時(shí)候還會(huì)說幾句：你好。
它全身烏黑，只有翅膀和尾羽上有一點(diǎn)點(diǎn)白色小毛，頭是錐形的，鼻子上有一撮“沖天黑毛”，嘴是灰灰的，像一支利箭。爪子棕黃色，指甲可尖了。
小八哥平時(shí)可好動(dòng)了，經(jīng)常在它的家里上蹦下跳，還喜歡搖尾巴，我不知道它為什么那樣，就問姥爺，姥爺說：它可能想和我們玩吧。
我知道八哥會(huì)學(xué)人說話，就上網(wǎng)查詢：八哥喜歡啄物，喜歡學(xué)話，能模仿十幾種鳥的叫聲，還可說：你好、歡迎、請(qǐng)坐、吃飯等。經(jīng)過我?guī)讉�(gè)月的調(diào)教，八哥終于會(huì)說你好了。
我的八哥有特殊技能，你問是什么，你猜！什么，什么？猜不出來吧，是敬禮，它不是說敬禮，而是做動(dòng)作，把頭點(diǎn)幾下，算是敬禮。我的八哥很可愛吧。篇十一：奶奶家的八哥
我奶奶家有一只八哥，八哥黑黑的羽毛；嘴巴紅紅的、尖尖的，頂頭有一個(gè)小鉤，像一把鉤刀。這段時(shí)間，我觀察了八哥，我發(fā)現(xiàn)八哥喜歡吃白菜，也喜歡洗澡。
一天，我給八哥喂白菜。我把白菜放進(jìn)籠子邊，它就跳過來，一小口一小口的把菜葉吃完，它每啄一口之后小嘴都會(huì)不停的開合，好象把菜葉碾碎后在吞到肚子里。它吃到菜桿的時(shí)候，就把菜桿放進(jìn)裝食物的碗里，一點(diǎn)點(diǎn)地啄破，再一點(diǎn)點(diǎn)地吃。吃完后，它的嘴巴在木棍邊不停地噌，左一下右一下，好象在擦嘴巴。
八哥洗澡的時(shí)候，它將嘴巴放進(jìn)水瓶里。然后，抬起頭來，把嘴巴中的水抖到身體上，把身體打濕后，有嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)地梳理自己的羽毛。
這就是奶奶家的八哥。
小鳥的觀察日記作文 篇2
尖尖的腦袋，一雙燈泡似的眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，身穿用紅鉆石綴成的紗裙。它們是誰呀？哦，原來是咱家的一群血鸚鵡。
你可別把它們想成鸚鵡了，它們是純種的熱帶魚，是我老爸的最愛！要知道，當(dāng)初老爸費(fèi)了千辛萬苦，在花鳥市場(chǎng)挨家挨戶尋找，才挑中了它們這幾條，顏色特別紅艷。聽爸爸說，它們的祖先生活在熱帶，所以養(yǎng)它們的魚缸水溫要恒定在25-30℃。
血鸚鵡平時(shí)非常文靜，就連吃魚食也是細(xì)嚼慢咽，從來不爭(zhēng)不搶。它們無聊的時(shí)候，就會(huì)自?shī)首詷芬幌�。玩啥呢？追逐打鬧？不！它們只玩一個(gè)游戲--“造房”。
它們的家也有花園、客廳、臥室，這些可都是它們一點(diǎn)一點(diǎn)用細(xì)小的白石子堆積的。你瞧，這兒就有一條血鸚鵡在堆石子呢：它先用嘴巴含住一顆小石子，然后游到一邊吐出來。它們不斷往返，積少成多，有的地方就堆成了小"山丘"，有的地方被挖成了"洼地"。在一塊大巖石的后面，有一個(gè)斜坡，順著斜坡有一個(gè)小坑，這是它們的床。你看，多么溫馨的一個(gè)家呀！
小鳥的觀察日記作文 篇3
我的鸚鵡既可愛又有趣，尤其是他們吃食的時(shí)候。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡沒食物了，我趕緊喊外公幫我喂食。外公剛拿出食槽，他們就在地上揀咬過的谷殼，看來是餓壞了。外公剛把添滿食物的槽放進(jìn)去，它們立刻撲過來，津津有味地吃起來。他們用又長(zhǎng)又尖的嘴啄起芝麻大小的小米粒，嘴巴飛快地嗑起來，谷殼不斷地從嘴角飛出，那速度快得驚人，就像工廠里不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣。
外公伸出手指在它們面前揮動(dòng)了一下，想逗它們玩。它們立刻警覺地飛離食槽，站在樹枝上，用驚恐的眼睛瞪著我們。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)我們是在戲弄它們時(shí)，便對(duì)著外公破口大罵起來，那生氣的樣子真是可怕極了�？次覀冎皇俏匦�，它們便知道沒了危險(xiǎn)，又跳下枝頭狼吞虎咽地吃了起來。
小鳥的觀察日記作文 篇4
今天下午，我抱著籃球出去玩。在半路上，我看見一只不會(huì)飛的小鳥，在草叢里跑來跑去。我急忙把球扔掉，跑了過去。這時(shí)奶奶也跟了過來，我對(duì)奶奶說:"奶奶，這里有一只不會(huì)飛的小鳥。"奶奶悄悄的走過去，一下子就把小鳥捉住了。
奶奶把小鳥遞給我，我輕輕地捧著它，發(fā)現(xiàn)它還沒長(zhǎng)牙，但它還是把嘴張得很大，想要咬我。這時(shí)，我爸爸來了，他看了看這只鳥，一口咬定這是只燕子。我覺得這只小鳥太可憐了，它這么小，一個(gè)人在這里肯定不安全。因?yàn)檫@里經(jīng)常有小貓出沒。于是我決定先把它帶回家。
回家以后，我怕她亂跑，就用一根線把它的一只腳栓起來了。它自己在草叢中找了一點(diǎn)東西吃。這時(shí)，我看見有一只飛過來，在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小鳥看見了，就使勁的叫起來。過了一會(huì)兒，又飛來一只鳥，兩只鳥就在空中盤旋，小鳥叫得更厲害了。我忽然明白了:原來是小鳥的父母來找孩子了。
我雖然很想把小鳥留下來自己養(yǎng)，但我想到如果我那樣做，小鳥的父母會(huì)很傷心，而且，小鳥失去了自由也會(huì)非常痛苦。想到這些，我解開繩子，把小鳥放在草地上，我躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看著。大鳥飛了下來，小鳥跟著它們想要飛走，可是沒飛多高又掉了下來，但它并沒有放棄，又試了幾次，終于它飛了起來，跟著它的父母越飛越高。
我衷心的希望這只小鳥能健康的長(zhǎng)大!
小鳥的觀察日記作文 篇5
一天，小明爺爺心里有了一個(gè)主意：我每天那么無聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。
小明看見了，指著籠子說：“爺爺，從哪來的小鳥呀？”“小明你也知道我平時(shí)煩躁，這不我就抓了一只鳥。”
小明到學(xué)校去上學(xué)了。在教室里老師講到：“同學(xué)我們要保護(hù)小鳥，小鳥是我們的好朋友，所以不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥。”小明心想爺爺捕捉小鳥，原來這樣是不對(duì)。這怎么辦呢？有了，不如……
放學(xué)后，小明飛快地走進(jìn)家門，對(duì)爺爺說：“爺爺咱們玩?zhèn)�游戲吧。”“好吧，什么游戲？”“找東西啊！”
于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你�！�
爺爺終于找到了小明，說：“你把什么放飛了？”“小鳥。”“什么？小明你把小鳥放飛干什么？”“老師講過要愛護(hù)小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個(gè)行為是不對(duì)的�！�
小明又微笑著說：“爺爺，我給你一個(gè)跟小鳥一樣好的東西�！薄笆裁礀|西？”“看！一個(gè)播放機(jī)。以后你想聽音樂就用它好了�！睜敔斠荒橌@訝，只好答應(yīng)不再捉鳥。
這個(gè)故事告訴我們，不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥，因?yàn)樾▲B是大自然的禮物，所以我們一定要保護(hù)小鳥。
小鳥的觀察日記作文 篇6
小明早上去上學(xué)時(shí)，看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子，里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說：“我在聽小鳥唱歌呢，你聽他唱得多好聽�！毙∶鲉柮髟蚝罄^續(xù)往學(xué)校走去。
小明來到學(xué)校，聽老師說我們要保護(hù)小鳥，小鳥也是一個(gè)小生命。聽了老師說的之后，他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想：怎樣才能把小鳥放出來呢？小明心里有了辦法。
到了下午放學(xué)時(shí)，小明路過了老爺爺?shù)姆孔�，老爺爺正在睡覺呢。小明看到了鳥籠子和小鳥，就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子，小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說：“謝謝，你真是個(gè)好人�！背晷▲B就飛走了。
小明用錄音機(jī)把小鳥剛才唱的歌錄了下來，把錄音機(jī)放到了籠子里。爺爺醒來了，小明把錄音機(jī)和鳥籠打開，老爺爺看到之后就立刻問：“你為什么把鳥放了？”小明說：“小鳥是不是屬于我們的，而是屬于大自然的。”爺爺聽了之后點(diǎn)頭，說：“我知道了，你真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物小專家�！毙∶髡f：“只要知道要保護(hù)小動(dòng)物就可以了�！�
我們要愛護(hù)小鳥，也要愛護(hù)小動(dòng)物，一定要想著小動(dòng)物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。
小鳥的觀察日記作文 篇7
一天陽光明媚，天氣晴朗，小明背著書包去上學(xué)。他看見爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子，籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐，就讓爺爺把小鳥放了。可是爺爺不聽，就是不把小鳥放了，小明只好往學(xué)校走去。
在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護(hù)小鳥。小明心想：爺爺這么大年紀(jì)了，還不愛護(hù)小鳥，今天回家我一定要把小鳥放回大自然。
回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺?shù)姆块g，盡量不發(fā)出聲音，偷偷的把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外，打開籠子的門，把小鳥放出去。小明對(duì)小鳥說：“飛吧小鳥，大自然才是你的家�！毙▲B嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，你是個(gè)好人，我以后會(huì)回來看你的�！�
第二天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥不見了，急忙到處尋找小鳥。小明放學(xué)就到商店買了一個(gè)播放器。他跑到森林里，把小鳥的聲音錄下來，再把播放器放進(jìn)籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說：“我的小鳥呢？”小明說：“既然你想聽小鳥唱歌，那我就把鳥的聲音錄下來給你聽，但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然！”爺爺聽了，知道自己錯(cuò)了，就說：“我知道了，以后我也要好好愛護(hù)小鳥�！比缓笮∶鲗懫鹆俗鳂I(yè)，爺爺也回到了自己的房間。
小鳥的觀察日記作文 篇8
那一天，天氣晴朗，萬里無云。小明準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，爺爺對(duì)小明說：“小明你看，這是我捉的小鳥，你放學(xué)回來記得聽它唱歌。”小明說：“好！”說完，小明就開心地上學(xué)去了。
上課時(shí)，小明的老師說：“今天咱們講講保護(hù)小鳥。小鳥是很可愛的動(dòng)物，要是沒有它們，我們的森林就沒有好聽的音樂，沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護(hù)和保護(hù)小鳥！”小明聽了老師的這一番話，心里想：原來我們要保護(hù)小鳥，我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。
放學(xué)了，小明來到爺爺家，偷偷地把小鳥拿了出來，跑到廣場(chǎng)上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小明！我會(huì)回來看你的。”說完就飛走了。
小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里，看看爺爺會(huì)不會(huì)生氣。行，說辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。
然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲�。爺爺看了看籠子，驚訝地說：“小明，我的小鳥呢？”小明說：“老師今天講了保護(hù)小鳥，所以我想把小鳥放飛。”小明的爺爺聽了小明的這番話，為小明豎起了大拇指。
小明的爺爺說：“我們也要保護(hù)小鳥，更要保護(hù)大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。
小鳥的觀察日記作文 篇9
今天我在公園轉(zhuǎn)悠時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一只被困在樹上的，斷了翅膀的小鳥。
我突然著急起來，心里七上八下的，準(zhǔn)備去喊人，可是中午人們都去吃飯了，誰來幫忙呢？于是我便開始自己展開救援行動(dòng)，我去樹林瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有一根竹子倒下來，并且已經(jīng)快要壞掉了，于是我把它拿回去，此時(shí)小鳥也發(fā)現(xiàn)了我，它起初有些害怕，不停的抖動(dòng)這翅膀，往下面挪動(dòng)著�？墒撬粫�(huì)飛呀，我躲開靜靜的思考著有什么東西能讓它掉下來，但是不受傷呢？
我走來走去，冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法。既然它害怕，我就要利用這一點(diǎn)，于是在公園邊上找呀找，終于找到了一堆干草，我開心地把他她們。抱了回去，然后開始布置救援場(chǎng)地，首先我繞道小鳥的后面把干草整齊的鋪好，為了保險(xiǎn)起見，然后再放上一層。往中間移動(dòng)，接著向小鳥窩方向。大聲喊叫。我本以為它會(huì)害怕的往后挪動(dòng)，然后掉在干草上，沒想到它竟然不害怕。把頭一甩似乎有點(diǎn)看不起我，我心急如焚，突然看到了旁邊的竹竿靈機(jī)一動(dòng)，于是我拿起竹竿，踮著腳，向小鳥的前方輕輕的敲打。小鳥終于害怕了，一步一步地向后挪動(dòng)著，誰知一陣風(fēng)吹來，干草全沒了，我趕緊伸出手，終于碰到了小鳥它毛茸茸的，非常可愛。
最后，小鳥被我成功拯救了，通過這件事我明白了做任何事不能刻舟求劍，要靈活按照事情的發(fā)展情況，變通應(yīng)對(duì)。
小鳥的觀察日記作文 篇10
“叮鈴鈴！”下課嘍！我拿著工具箱，歡快地走出美術(shù)教室。
“咦？他們?cè)俑墒裁础蔽倚南胫�，滿懷疑惑，飛快的走向擁擠的人群。哇！好美的一只鳥喲！只見它全身翠綠，猶如一顆名貴的翡翠，兩只紅紅的小眼睛嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)著，好奇的打量著人群，胸部上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住它短短的腿，胖胖的身子在地板上移動(dòng)，沒看清楚的人還可能以為他是在地上滾呢！它的脖子上，翅膀下都有一顆顆白白的、圓圓的小點(diǎn)，像一顆顆小珍珠。“珍珠”我不僅吐出了一個(gè)詞兒，咦？這不正是課本上的珍珠鳥嗎？它在地板上輕巧的跳著，像是在舞蹈，美麗極了！忽然，一只手一下子抓住了它，我扭頭一看，是六年級(jí)的同學(xué)！只見他滿臉兇惡，旁邊的人不斷地說“把它扔下去”之類的話他打開雙臂一下子將小鳥扔了出去，我大喊“小鳥快跑！”可能它被我高分貝的喊聲嚇了一跳，或許它聽懂了我的話“撲撲”的拍了兩下翅膀，飛到空中。
我默默祈禱著它能自己飛出去，想不到它一下子摔了下來，掉到了我的手心，我飛一般的奔跑起來，因?yàn)槲抑溃乙坏┍蛔飞�，那只小鳥就必死無疑了，這條鮮活的生命就掌握在我的手中！我邊跑邊想，把它送到什么地方，送到迷宮？哦！送到老師那兒吧！他們就是吃了熊心豹子膽也不敢去搶。心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上送到了我們班主任身邊，小鳥安全了！不過上下一節(jié)課的孫老師大發(fā)雷霆……后來雖然我被罰站了，被談話了，不過我依然很開心，因?yàn)椤揖攘艘恢恍▲B，因?yàn)椤揖攘艘粭l鮮活的生命！
小鳥的觀察日記作文 篇11
春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云，這個(gè)周末的天氣可真好啊！小軍拿著新買的玩具——彈弓，興高采烈的來到公園里，公園里到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮��！小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當(dāng)走到一棵大樹下時(shí)聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽�。⌒≤婍樦曇籼ь^一看，原來樹上有一只小鳥在“唱歌”呢！小鳥的羽毛還是彩色的可真漂亮�。⌒≤娍戳丝词稚系膹椆挚戳丝葱▲B，心想：“要是我把它打下來，帶回家天天給我唱歌聽，該多好��！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當(dāng)“子彈”，只見他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準(zhǔn)了小鳥，正要發(fā)射“子彈”時(shí)，小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道：“不要打小鳥，
不要打小鳥！”這一喊小鳥被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說：“這又不是你家的鳥，關(guān)你什么事啊？”小蘭走過來拉住小軍嚴(yán)肅地說：“你忘了嗎？小鳥是捉害蟲的，是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。 甭犃诵√m的話小軍知道自己錯(cuò)了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說：“我錯(cuò)了，以后再也不打鳥了，要愛護(hù)它們！”聽了小軍的話，小蘭開心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園里玩了！
小鳥的觀察日記作文 篇12
星期六下午，我從書法班回家，有點(diǎn)累，想睡覺。就徑直走進(jìn)自己的小房間，剛打開門，忽然看見一只小麻雀在滿屋子亂飛，一幅驚慌失措的樣子�？赡軇偛旁谛菹ⅲ俏业拈_門聲驚動(dòng)了它。
看著可愛的小麻雀，我高興極了，就伸手去捉。但他一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，怎么也捉不到。累得我滿頭大汗，這時(shí)，小麻雀大約也累了，看我沒有理它，就悄悄地落在我的寫字臺(tái)上休息。于是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。剛伸出一只手，它轉(zhuǎn)眼就飛到柜子上去了，又撲了個(gè)空，它和我玩起了捉迷藏。
看著這么機(jī)靈的小麻雀，急得我大聲叫爺爺來幫忙。爺爺聽到我的叫聲，飛快地來到我的房間。我們先把門關(guān)好，然后分開來捉。一會(huì)兒，小麻雀被我們趕得昏頭轉(zhuǎn)向，把玻璃窗當(dāng)門，拼命的往外跑。哈哈，麻雀終于到我手上了。
小麻雀一邊驚恐地尖叫著，一邊拼命地啄我的手。接著它又拼命往外飛，然后又往我手里縮�？匆娝侵钡哪�，忍不住哈哈大笑，開心地快要跳起來了。但是，過了一會(huì)時(shí)間，我就高興不起來了，因?yàn)槲蚁氲剑▲B也是有生命的，我把它捉住，不知道它媽媽會(huì)有都著急，再說，小鳥是人類的好朋友，保護(hù)小鳥是我們的責(zé)任。
想到這里，我捧著小鳥來到門口，讓它回到大自然中去找它媽媽。聽著小鳥飛走時(shí)高興地叫聲，我高興極了。
小鳥的觀察日記作文 篇13
從前，在一個(gè)鮮花盛開，草木茂盛的地方，住著一棵樹和一只小鳥。樹和小鳥是好朋友，它們經(jīng)常一起玩耍，互相幫助。
有一天，小鳥要到很遠(yuǎn)的地方去，便對(duì)樹說：“樹朋友，我要到很遠(yuǎn)的地方去，明年我還會(huì)來看你的，你一定要等我！”樹點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，我會(huì)在這兒等你！”
很快，一年過去了，小鳥也回來了。但此時(shí)呈現(xiàn)在小鳥面前的景象使它大吃一驚：骯臟的河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的空氣，樹也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥不解地看著四周。急忙問樹：“這是怎么了？”樹有氣無力地說：“是人類，人類在你走的這段時(shí)間里，大肆砍伐樹木，摘花踩草，把我砍得青一塊紫一塊的�！边@時(shí)眾花草也說開了：“是��！人類把我們美麗的花瓣一片一片地撕下。還有的姐妹本是開得最艷麗的時(shí)候，卻被人類無情地奪去了生命�！辈莸艿芤舱f：“是啊，人類的腳在我的身上踩來踩去，有些兒童還在我身上踢球，有的人還躺在我身上，他們是舒服了，可我卻遍體鱗傷，現(xiàn)在還沒好呢！”……花草樹木們不斷地訴說著苦。小鳥看著這一切，不禁流下了傷心的淚水。
是啊！愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都在關(guān)注的事，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。撿起校園里的一點(diǎn)垃圾也可以顯示出你為愛護(hù)環(huán)境出的一份力，讓我們記住這句話吧！
小鳥的觀察日記作文 篇14
有一天下午，我和同學(xué)放學(xué)回家，看見樹下躺著一只小鳥。它躺在那里，奄奄一息。同學(xué)說：“這是一只死鳥，快走吧！”可我發(fā)現(xiàn)它的眼睛動(dòng)了一下，哇，活的！
我趕緊把它捧起來，帶回家里。瘦瘦小小的鳥一直在我手心里微弱地發(fā)抖。
到了家，我急忙找來大米讓它吃，可是它不吃，拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧，又急匆匆地倒來一小杯水，讓它喝。這回還好，它把小嘴在杯子里浸了浸！我開心極了！可它就是不吃大米，我又著急起來了。
爸爸說：“可能是米粒太大了！我們?nèi)ベI點(diǎn)小米試試！”我和爸爸就立即去買了點(diǎn)小米。我想這回小鳥總該飽餐一頓了吧，可結(jié)果令我大失所望！它居然一口都不嘗。“怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
天快黑了，我和爸爸趕緊用樹枝給小鳥做了一個(gè)窩。我小心翼翼地把它放進(jìn)去，又把它的窩放到門前的樹上。聽著它在窩里嘰嘰喳喳地叫，我開心極了！
第二天早上一起床，我又去看它，它仍在歡快地歌唱�？傻任蚁挛绶艑W(xué)回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)奄奄一息了。我和爸爸馬上把它送到市場(chǎng)上的養(yǎng)鳥專家那里，可是看熱鬧的人說：“一只小麻雀，還救什么？救不了的！”
我和爸爸只好垂頭喪氣地回到家里。這只小鳥死了，我要親手埋葬它，我是多么的傷心��！我想救它，卻救不了它！只因?yàn)槎锰�！我一定努力學(xué)習(xí)，絕不讓這樣的悲劇重演！
小鳥的觀察日記作文 篇15
在上個(gè)星期六的上午，我和妹妹兩人在家，我在樓上做作業(yè)。
突然，傳來清脆的槍聲。我迅速跑下樓去，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小伙子，正拿著一桿槍，正在瞄準(zhǔn)一只站在電線上的小鳥。我有些氣憤，疾步跑去，邊跑邊喊：“不要，大哥哥，請(qǐng)你不要傷害它�！彼@次沒有打準(zhǔn)，他大聲說道：“喂，你不要多管閑事。瞧，把鳥嚇都走了，讓我中午沒法吃上香噴噴的烤鳥肉�！蔽依碇睔鈮训恼f：“大哥哥，你比我大，難道還不知道要保護(hù)動(dòng)物嗎？”他斜著眼睛瞪著我，嘴張了又張，沒有說什么，提著槍走了。我不放心，不緊不慢跟在他后面。
果然，他又發(fā)現(xiàn)了樹梢上的小鳥，舉起了槍。我故意大叫一聲，把小鳥嚇走了。他對(duì)我大聲吼道：“你滾開！”我看著他生氣的樣子，心里直發(fā)笑，細(xì)聲說道：“大哥哥你想，要是人人都打鳥，以后沒有鳥來捉害蟲，莊稼不就遭殃了嗎？以后的小朋友，就不能看到小鳥飛翔，聽不見鳥唱歌了！”他雙眼望著我，呆了一會(huì)兒說：“小妹妹，我聽你的，以后再不打鳥了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說：“大哥哥，你真好！”他說：“放心吧，我再也不打鳥了，好讓我將來的兒女多一個(gè)朋友！”
我心里真高興，不僅因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了小鳥，更因?yàn)橛侄嗔艘粋�(gè)、兩個(gè)……保護(hù)鳥的人。我抬起頭來望著在天空中自由自在飛翔的小鳥，心里樂開了花。
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
同學(xué)們，快加入到保護(hù)動(dòng)物的行列中來吧。
小鳥的觀察日記作文 篇16
我家養(yǎng)了幾只小雞，每天都放在陽臺(tái)外面的平臺(tái)上。每次喂食的時(shí)候，小鳥們都過來搶，哼！竟然敢在太歲頭上動(dòng)土！于是我和保姆奶奶商量了一些行動(dòng)方案——準(zhǔn)備把這些“小強(qiáng)盜”逮起來！
第一個(gè)方案是：把小雞的大籠子放到外面，把食物放在籠子的角落里，把籠子門開下來，等小鳥進(jìn)去了，就用竹竿把門一挑，門掉下來，小鳥也就逮住了�？上У氖牵▲B比人還聰明，它們就是想吃也不進(jìn)去，害怕是我們?cè)O(shè)的圈套。
有了！我記得小丸子也捉住了一只小麻雀，不如用她的方法試試。于是我們就實(shí)施了第二個(gè)方案。我先找了一個(gè)大匾、繩子和一截小樹枝，想用樹枝撐住大匾，等小鳥進(jìn)去了，把繩子一拉，小鳥就被蓋在里面啦！但是樹枝卻撐不住大匾，怎么辦呢？于是我便向媽媽求救。媽媽接過樹枝就把它折成了三段！我叫了起來：“那怎么可以把它折了？！”媽媽笑了笑說：“別急，待會(huì)兒你就知道了。”
只見媽媽把三段樹枝綁成了一個(gè)三角形，然后問我：“你現(xiàn)在懂了嗎？”我研究了半天，突然想到，原來三角形又穩(wěn)定性，支在那里不會(huì)倒。我不禁拍案叫絕！
等一切準(zhǔn)備就緒，我悄悄地藏了起來，只是，那個(gè)三腳架太矮，大匾底下黑不隆冬的，小鳥根本不進(jìn)去，而且，它們一見到人影子就飛了，所以，我和媽媽一直等到吃晚飯，都沒逮住一只小鳥。
可是沒關(guān)系，保姆奶奶又傳授給我好多好多捕鳥經(jīng)驗(yàn)，我想，我會(huì)不斷改進(jìn)方法，以后一定會(huì)逮到小鳥的！
小鳥的觀察日記作文 篇17
星期六的下午，我正在家里埋頭寫作業(yè)，突然響起一陣急促的敲門聲。媽媽讓我開門，只見門外站著一臉喜悅的奶奶，她手里提著一只鳥籠，里邊有兩只小鳥正在上下飛跳呢！
我上前抱著奶奶又蹦又跳，激動(dòng)地說：“奶奶，你太好了！這鳥是哪來的呀？”奶奶說：“它們飛到田里吃糧食時(shí)被網(wǎng)子罩住了。”我急忙提過鳥籠到陽臺(tái)上仔細(xì)觀察這兩只小家伙。它倆長(zhǎng)得可漂亮了，嫩黃的小尖嘴，烏黑的小珍珠般的眼睛，披著一件花衣服，頭上還帶著一頂褐色的帽子，拖著一條扇子似的尾巴。
整整一個(gè)下午我都圍著它們轉(zhuǎn)。一會(huì)兒給它們喂米，一會(huì)兒喂它們菜，可它們并不領(lǐng)情，連正眼都不瞧一下。這可把我急壞了，不吃食物怎么讓它們活下去呢？我絞盡腦汁想辦法。咦，它們可能是渴了。于是我忙倒了杯水來，把小鳥抓了出來，給它們水喝，可鳥兒死活不張嘴。這下我可犯愁了。媽媽走過來說：“野生的鳥兒在家里是養(yǎng)不活的，還是放了吧！”我又點(diǎn)不舍。“我可以照顧它們呀！”“你是可以照顧它們，但它們不適應(yīng)這樣的環(huán)境，只有野外才是它們快活生長(zhǎng)的家。”我猶豫了很久，最終決定把它們放掉。
我把鳥籠提到陽臺(tái)上，對(duì)鳥兒說：“小可愛，你們可以回自己的家了�！比缓蟠蜷_了蓋子，把它們放了出去。看著小鳥輕快地飛向藍(lán)天，我有點(diǎn)失落，但一想到它們能活下去，我又覺得特別開心！
小鳥的觀察日記作文 篇18
萬里無云、陽光明媚的一天早晨，院子里的大樹上出現(xiàn)了許多小鳥，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和弟弟商量著一起捉一只小鳥玩玩。
我們先找來一個(gè)籃子，在院子里用一根小棒子撐住籃子，再用長(zhǎng)繩子系在小棒子上，在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹后。過了好久，果然有一只小鳥飛了過來，吃著稻穗，慢慢地進(jìn)入了籃子里面。我和弟弟感覺時(shí)機(jī)已到，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)一拉，小鳥被籃子蓋住了。我們連忙跑過去，小心翼翼地捉住它，并用繩子綁住了它的一只腳。
到了中午吃飯的時(shí)候，我怕小鳥餓著，給它喂了一些稻穗�？尚▲B一點(diǎn)也不吃。難道它不喜歡？不會(huì)呀，剛才它不就是因?yàn)樨澇缘舅氩疟蛔阶〉�。難道是不餓？也不對(duì)呀，從剛才到現(xiàn)在已經(jīng)過去好幾個(gè)小時(shí)啦。我看看小鳥，它的眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想：這里不是小鳥的家，它被綁著，失去了自由，多可憐啊！要是我被壞人捉住綁起來，他們給什么好吃的我也不會(huì)吃的。于是我便對(duì)弟弟說：“小鳥看上去真可憐，給它食物也不吃，能不能把小鳥放了？”弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧，我也覺得我們不應(yīng)該捉住它�！�
于是，我和弟弟趕緊找來小剪刀把繩子綁的結(jié)剪開了。小鳥跳了幾下，張開翅膀飛了起來，飛上了大樹。聽著從大樹上傳來的嘰嘰喳喳鳥叫聲，我們姐弟倆開心地笑了。
小鳥的觀察日記作文 篇19
星期六上午，小白兔一個(gè)人在家里，做完作業(yè)后想出去玩。跑到外面后，發(fā)現(xiàn)天氣不太好，小白兔心想，要是下雨了會(huì)淋濕的。于是，他帶上一把傘，開心地出門了。
小白兔一路蹦蹦跳跳地來到了森林里，路邊開滿了各種漂亮的野花，美麗的蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之間，小白兔追逐著各種花蝴蝶，玩得開心極了。突然，起風(fēng)了。風(fēng)來得似乎毫無征兆，說來就來，云乘著風(fēng)，從天邊涌過來，不一會(huì)兒，天空布滿了黑壓壓的烏云。雷公公敲響了戰(zhàn)鼓，雨柱像利劍一樣刺向大地，豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。小白兔急忙打開傘，匆匆往家里趕。
突然，耳邊傳來一聲微弱的鳥叫，小白兔順著聲音來到小河邊，發(fā)現(xiàn)河邊的樹上有一個(gè)鳥窩，一只小鳥在里面凍得瑟瑟發(fā)抖。鳥媽媽肯定出去找食物去了，這么大的雨，鳥兒這么小怎么經(jīng)得起雨淋？小白兔心想：該想個(gè)辦法幫幫它。突然，它發(fā)現(xiàn)路旁的小河里有許多荷葉。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，可以摘一片荷葉給小鳥當(dāng)雨傘呀！于是，小白兔立馬來到河邊，把雨傘放在一邊，小心地摘下了一片荷葉，來到鳥窩旁。它小心地把荷葉插在鳥窩里，鳥兒驚奇地發(fā)現(xiàn)小白兔插的荷葉幫它擋住了大雨，感動(dòng)地對(duì)小白兔說：“小白兔哥哥，謝謝你幫了我這么大的忙，你真是個(gè)好人�！毙“淄瞄_心地說：“不用謝，助人為樂是我最喜歡做的事情，現(xiàn)在你不用再怕淋雨了，你放心地等媽媽回來吧！我也要回家了！”說完，小白兔揮手告別小鳥，開開心心地回家了。
小鳥的觀察日記作文 篇20
春姑娘不知不覺地來到了我們的身邊，小草探出了頭，桃花綻開了笑臉……大地一片生機(jī)勃勃。
我來到了一個(gè)小山坡上玩，微風(fēng)拂面，春意暖暖，舒服極了。突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)黑黑的東西，我上前一看，原來是一只受了傷的小鳥，潔白無瑕的羽毛灑落了一地，頭歪到了一邊，無助的眼神看著我，鋒利的爪子平攤在地上。
看著小鳥，我想：“唉，這只小鳥真可憐啊，估計(jì)被人用彈弓射傷了。它是那么凄慘，它心里一定非常痛苦�！�
我小心翼翼地把它捧在手心里，輕輕地吹著它那還流著鮮血的腦袋，希望這樣能夠減輕它的痛苦，讓它好一點(diǎn)兒，我又用紗布為它包扎了一下傷口。它見我?guī)退幚砹藗�，小眼睛愣愣的望著我，仿佛求我�(guī)摺?/p>
我知道它的傷口一時(shí)半會(huì)是好不了的，于是，我把它帶回家，和家人一起幫助它。到了家里，我們用消炎藥水幫它清理了傷口，慢慢地，它的叫聲變得清脆又悅耳，小鳥的傷口漸漸愈合了。我想，它是屬于藍(lán)天的，是屬于大自然的，它也有自己的兄弟姐妹，它的家人找不到它了，肯定會(huì)著急的。
又一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我做出了一個(gè)重要的決定，把小鳥放飛。當(dāng)我打開鳥籠的那一刻，小鳥撲閃著翅膀向高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……雖然叫聲越來越遠(yuǎn)，我的心情卻越來越愉悅。
小鳥的觀察日記作文 篇21
星期一的早晨，碧空如洗、萬里無云，李曉明早早地起床去上學(xué)。經(jīng)過門口的時(shí)候，看見爺爺抱著個(gè)籠子，籠子里有一只黃色的小鳥。李曉明只是看了看就去上學(xué)了。
上課了！老師講了一堂《保護(hù)小鳥》的課。老師講的很詳細(xì)，李曉明也聽的很認(rèn)真。通過老師的講授，李曉明受益匪淺，心里想：今天早上我看見爺爺抱著的籠子里有一只小鳥，放學(xué)后我一定要把小鳥放出來！
于是，李曉明中午回到家，趁爺爺睡午覺時(shí)偷偷地走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，提起籠子走到門外，然后輕輕地打開籠子上的小門，把小鳥放了出去。李曉明向它揮揮手！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你！我會(huì)天天來你家窗子旁邊看你的！”小鳥叫完，就在天空中打了個(gè)圈，飛走了。
沒過多久，爺爺醒來了，一搖一晃地走到桌子旁邊，看見籠子里的鳥不見了！大吃一驚！李曉明走了過來對(duì)爺爺說：“爺爺對(duì)不起，我把你的小鳥放走了。你以后別再抓鳥了，如果你想聽鳥唱歌我可以把鳥的聲音錄下來，這樣小鳥也不會(huì)失去自由，你也可以聽到你喜歡的鳥叫聲！”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指，臉紅地說道：“曉明，你真懂事！以后爺爺和你一起保護(hù)小動(dòng)物。”
通過這個(gè)故事讓我體會(huì)到保護(hù)小鳥的重要性，更明白了保護(hù)小動(dòng)物，要從我做起。
小鳥的觀察日記作文 篇22
小鳥要面對(duì)浩瀚的藍(lán)天，急流要面對(duì)前方的懸崖，小溪要面對(duì)廣闊的大海，面對(duì)是一種勇氣。
沐浴陽光，風(fēng)，掠過淺淺的水面，穿過垂楊的頭發(fā)，迎面而來。成功的逼近讓我充滿了“岸容侍臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”怎么辦……面對(duì)你――失敗，我不是一只敢于搏擊長(zhǎng)空的海燕，不是敢于同雷聲爭(zhēng)鳴的狂風(fēng)：面對(duì)你――失敗，我只是一只膽怯的企鵝，于是我把我肥胖的身體藏在懸崖下逃避……逃避……在學(xué)校里我為我的學(xué)習(xí)而忙碌著，偶爾小獲成功，卻失敗連連。你就像千斤重?fù)?dān)壓了下來，于是我又在書堆里再一次面對(duì)你――失敗，在你面前我是一只逆流而上的魚可你的湍急讓我無法跳躍龍門，再一次和你重逢我已無力再抬起頭，于是我就躲在角落里哭泣……哭泣……
在愿望樹下我追逐著我的夢(mèng)想，我是一只渴望飛翔的小小鳥，可折傷的翅膀，迷茫的前途卻不得不讓我回到現(xiàn)時(shí)。于是我又和你重逢，“狹路相逢勇者勝”可惜我不是勇者。我在希望邊緣面對(duì)你――失敗我只是一只縮頭烏龜，面對(duì)你――失敗我只能知難而退，我又一次次選擇了放棄……放棄……
面對(duì)是一種勇氣。我相信終有一天我會(huì)擁有這種勇氣，當(dāng)我再一次遇到你我一定會(huì)勇敢的站出來，一定決不低頭，決不哭泣。那些不敢面對(duì)你的我相信也將成為過去，雖然當(dāng)我面對(duì)你時(shí)，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)膽怯，曾經(jīng)逃避，曾經(jīng)放棄，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)絕望……
小鳥的觀察日記作文 篇23
昨天爸爸看到一只凍僵的小鳥，就把它帶回家�？砂盐覙穳牧�。小鳥真可愛呀！它長(zhǎng)著灰白相間的羽毛，眼睛大大的黑黒的還不停的眨，好像在說：“你是誰？我不認(rèn)識(shí)你，我要回家�！蔽覜]理它，就急急忙忙把它關(guān)在籠子里，生怕它飛走。然后我就不停的給它灌水喂食，可小鳥一點(diǎn)也不吃。
一直到我今天放學(xué)回家他還是一點(diǎn)也沒吃。而且還一見我們靠近就不停的撲騰。我問媽媽：“小鳥為什么什么也不吃呢？”媽媽說：“因?yàn)樾▲B想回家，想爸爸媽媽�！蔽倚睦锸蛛y受，小鳥你真的這么不喜歡我嗎？我很喜歡你呀，希望你能在我家過完冬天，等春天天氣暖和了，我就把你放會(huì)大自然好嗎？媽媽勸我說：“孩子，把小鳥放了吧！小鳥失去了自由它寧愿死的。”“可是媽媽小鳥到外面照樣會(huì)凍死的！”我哭著說。說完又到鳥籠邊，看小鳥又在撲騰，還用生氣和悲哀的眼神看著我，好像在說：“你是個(gè)大壞蛋不給我自由！”我心動(dòng)了，決定要把小鳥放掉。我來到陽臺(tái)打開鳥籠的門，我說：“小鳥，我給你自由，你走吧！要是外面太冷了，回我們家我們隨時(shí)歡迎你。”小鳥看了看我，好像在說謝謝，又等了一會(huì)兒小鳥就像風(fēng)一樣似的飛出了鳥籠。我望著小鳥的背影心里的大石頭總算落下來。
我知道了小動(dòng)物要熱愛大自然，我們也要熱愛小動(dòng)物，讓它們?cè)谶m合它們的環(huán)境生活。
小鳥的觀察日記作文 篇24
在這個(gè)萬里無云、陽光燦爛的好日子里，我和妹妹豆豆兩家人來到永嘉古村落游山玩水。
走進(jìn)古村落，首先令我們眼花繚亂的就是整排整排的古代房屋，這些房子的墻壁都是用石頭一塊一塊壘起來的。再往里走，就看見了一條清澈見底的小溪。啊，我看見過漓江，游覽過西湖，卻從沒看到過古村落里的溪水，古村落里的溪水真清啊！清的能讓人看見溪里的石頭、小魚和小蝦；古村落里的溪水真綠�。【G的像一塊無瑕的翡翠；古村落里的溪水真靜��！靜的你仿佛感覺不到它在流動(dòng)。
“喳喳喳！喳喳喳！”我的耳邊傳來了一陣小鳥的叫聲，我開始沒怎么在意，但小鳥的叫聲越來越響，我便向鳥叫的那個(gè)方向看去，哦，天哪！太不可思議了！一只鳥的腳被繩子的一頭綁著，繩子還有一頭緊緊地綁著拖鞋，我連忙叫爸爸：“爸爸，快過來看呀，小鳥飛不了啦！”爸爸跑過來，看見了這殘忍的一幕，剛想用打火機(jī)把繩子燒斷，一個(gè)比我大的哥哥走過來，什么也沒說，把小鳥從爸爸手中拿走了，我連忙說：“哥哥，放了小鳥吧，小鳥這樣被你綁著，它就沒有了自己的自由，過不久，小鳥就會(huì)死去的！”哥哥裝作沒聽見，沒有理我。我們沒辦法，只好上山玩去了。
過了一個(gè)多小時(shí)，我們下山發(fā)現(xiàn)，小鳥還是被綁在拖鞋上，我不忍心，趕緊叫爸爸放了它。這回，那個(gè)哥哥沒有守在旁邊，爸爸急忙用火燒斷了綁在小鳥腳上的繩子。�。⌒▲B終于自由了，看著小鳥在天空中快樂地飛翔，我心里有說不出的快樂！
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
小鳥的觀察日記作文 篇25
星期六的早上，盧詩(shī)彬在房間里呼呼大睡。突然，他被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，原來是張成燁家里的小貓要吃樹上的小鳥。盧詩(shī)彬急得滿頭大汗，想要趕走小貓。
盧詩(shī)彬絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)好辦法。他從地上撿了一塊石頭，然后用力地扔向樹上的小貓。本以為能砸中小貓，誰知它太靈活了，快速地躲開了。盧詩(shī)彬失敗了，感到非常失望。
但是，盧詩(shī)彬沒有放棄，繼續(xù)開動(dòng)腦筋。他想呀想，想了半天，才想出一個(gè)辦法。盧詩(shī)彬搬來了一把椅子，放到了大樹下。他站了上去，又想：這椅子太矮了，我還是夠不著��！盧詩(shī)彬只好努力地往上跳，但連小貓的尾巴都?jí)虿恢�。小貓沖他“喵喵”了兩聲，好像在嘲笑他自不量力呢！
盧詩(shī)彬氣急敗壞，突然看見地上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，就把棍子拿了起來，大步地朝小貓走去，想把小貓弄下來。可是，小貓實(shí)在太調(diào)皮了，一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒又往右跳，把盧詩(shī)彬弄得暈頭轉(zhuǎn)向，只好再去想辦法。
后來，盧詩(shī)彬想到了一個(gè)非常好的辦法。他把冰箱里的魚干全都拿了出來，心想：小貓這么愛吃魚，這次一定會(huì)成功的！盧詩(shī)彬把魚干放在大樹下，果然，小貓甩了甩尾巴，飛快地從樹上跳了下來。盧詩(shī)彬趁機(jī)捉住小貓，把它還給了張成燁。這下，小鳥得救了，盧詩(shī)彬也能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
小朋友，我們遇到困難不能輕易放棄，要多想辦法哦！
小鳥的觀察日記作文 篇26
我是一只小鳥，每天我都在天空自由地飛翔。我長(zhǎng)了一雙翅膀，在林間穿越，讓春風(fēng)吹拂我的羽毛，讓陽光照亮我的全身。和猴子，小熊，小狗，小貓一起在林間嬉戲。餓了吃些小蟲，渴了喝點(diǎn)露水。自由自在......
一天，我站在大樹上梳理著羽毛，忽然一聲巨響，對(duì)面的大樹搖晃了一下，便倒了下去。敏捷的鳥兒騰空飛起，反應(yīng)稍慢沒有來得及撤離的鳥兒被砸死在了樹下。
緊接著，我腳下這棵樹也晃動(dòng)起來，我趕緊騰空飛起，還好我反應(yīng)的快，不然也會(huì)被砸死的。我的家就這樣被毀了！低頭看到了罪魁禍?zhǔn)祝阂粋�(gè)長(zhǎng)了四個(gè)輪子的大家伙。它尖尖的手，輕輕一砍，一棵大樹便應(yīng)聲倒下。
終于，“鳥府”派出部隊(duì)開始反抗�？墒沁@怪物非常厲害，撞一下就會(huì)頭破血流。
部隊(duì)節(jié)節(jié)敗退，家園一一淪陷。大樹被做成家具賣給人類。最終，一切動(dòng)物的同盟國(guó)一一大自然，出手了。風(fēng)沙彌漫城市，石子砸裂玻裂,洪水淹沒房屋......沒有了樹的抵擋,災(zāi)難沖入城市,人類受到了懲罰。
領(lǐng)略了大自然力量的人們，終于停手了，他們開始彌補(bǔ)犯過的錯(cuò)誤，一群群人來到荒灘種樹。
漸漸地，棵棵大樹拔地而起。遮住了荒灘，沙漠。黃色的土地又有了綠色。
種出的大樹簡(jiǎn)直比砍伐前的大樹更大，更多，更高！
現(xiàn)在的我住在了一棵翠綠的大樹上，兄弟姐妹為我搭了窩，我又回到了從前幸福的生活！
小鳥的觀察日記作文 篇27
音樂教室門口，我看見一只小鳥一蹦一跳的在地上跳，我湊近一看，只見它的右邊的翅膀無力地耷拉下來。
我猜它是傷了，我打了個(gè)呼哨，邀我身邊的小z一起去看。我發(fā)現(xiàn)小鳥的右翅膀上有點(diǎn)折，又瞧瞧旁邊的欄桿，上面有一小塊油漆不見了，可能是小鳥不小心撞到欄桿上，翅膀受傷了。它轉(zhuǎn)頭看著我，眼里都是難過的神情，我非�？蓱z它，可我不知道怎樣去救它，只能盯著看它，希望它自己能飛走。
上音樂課時(shí)，我心里忐忑不安，真怕小鳥再遇到危險(xiǎn)，我聽見門外傳來跑步的聲響和嘰里呱啦的說話聲，我便有些擔(dān)心，但我還是把這件事拋在腦后了。
吃過中飯回學(xué)校，經(jīng)過音樂教室的那條路，看見一只死鳥倒在地上，一下子我的記憶通道被“疏通”，不禁想起上午的事。我走上前，只見那只死鳥躺在地上，胸口插著一根樹枝，胸口都被鮮血染紅了，我不禁難過起來，對(duì)那些殺了小鳥的人很是氣憤，受傷的小鳥等來的卻還虐殺，我的心里更是痛苦地扭成一團(tuán)。
我叫來小z，我們一起來到大操場(chǎng)，小z去挖了坑，我找來一塊石頭，小z用水筆在上面寫著“小鳥之墓”。我把小鳥埋好，久久地注視著那個(gè)土堆，我對(duì)小鳥非常抱歉，我覺得自己很無能，連只小鳥都救不了。
再見，小鳥，希望你在天國(guó)能體會(huì)到我的歉意。
小鳥的觀察日記作文 篇28
春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云，這個(gè)周末的天氣可真好啊！小軍拿著新買的玩具——彈弓，興高采烈的來到公園里，公園里到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮��！
小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當(dāng)走到一棵大樹下時(shí)聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽��！小軍順著聲音抬頭一看，原來樹上有一只小鳥在“唱歌”呢！小鳥的羽毛還是彩色的可真漂亮��！小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥，心想：“要是我把它打下來，帶回家天天給我唱歌聽，該多好��！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當(dāng)“子彈”，只見他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準(zhǔn)了小鳥，正要發(fā)射“子彈”時(shí)，小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道：“不要打小鳥，
不要打小鳥！”這一喊小鳥被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說：“這又不是你家的鳥，關(guān)你什么事��？”小蘭走過來拉住小軍嚴(yán)肅地說：“你忘了嗎？小鳥是捉害蟲的，是我們?nèi)祟惖暮门笥寻�！”聽了小蘭的話小軍知道自己錯(cuò)了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說：“我錯(cuò)了，以后再也不打鳥了，要愛護(hù)它們！”
聽了小軍的話，小蘭開心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園里玩了！
小鳥的觀察日記作文 篇29
春風(fēng)拂面的早晨，明明心情很暢快，他決定去公園里玩耍。
明明來到公園里，那兒的風(fēng)景真美呀！小草嫩綠嫩綠的，就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。柳樹也抽出了細(xì)細(xì)的枝條，就像小女孩細(xì)長(zhǎng)的辮子。小明被這美景吸引住了。這時(shí)，他聽見一陣“嘰嘰喳喳……”的鳥叫聲，那聲音好像在求助。小明尋聲望去，發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥，它旁邊有一只貪吃的小貓正張開血盆大口，一步一步地向小鳥靠近，小鳥看見這龐然大物害怕得渾身發(fā)抖。明明三步并作兩步地跑了過去，小鳥看見明明，朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說：“快救救我吧！”明明邁開大步，朝小貓沖去，小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥，把它帶回了家。
到了家里，明明找來了一個(gè)鳥籠，把小鳥輕輕地放了進(jìn)去，又找來藥棉和紗布把它的傷口包扎好。日子一天一天地過去了，小鳥在明明的精心照顧下，傷口漸漸地好了起來。可它每天對(duì)著窗外叫，明明心里想：它一定想家了吧。于是，明明拿著籠子來到公園里，他打開鳥籠，依依不舍地說：“去吧，去找你的爸爸、媽媽吧！”小鳥高興地從籠子里飛了出來，在明明的頭上飛了幾圈，邊飛邊叫，好像在對(duì)明明表達(dá)謝意。
從此，每天公園里都能聽到小鳥傳出優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，公園里又多了一個(gè)“音樂家�！�
小鳥的觀察日記作文 篇30
幾個(gè)月前，和我度過快樂時(shí)光的小鳥死了，這令我非常難過。
一只金色的小鳥在籠子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它動(dòng)聽的歌聲常常打動(dòng)我，令我陶醉。那時(shí)候，姥姥還沒搬新家，就買了那只鳥，那只鳥也伴隨了我快樂的童年，給我的童年增添了許多快樂。
每次來到姥姥家，我都會(huì)先跑到陽臺(tái)，看看那只可愛的鳥兒，好像餓了，我忙拿起蟲子喂小鳥吃，看它口渴了，我就倒水給它喝，小鳥也開心的為我唱歌。她的歌聲實(shí)在是太美妙了，深深地打動(dòng)我。有時(shí)，我看見姥姥在逗小鳥，小鳥開心的又蹦又跳。趁姥姥不在家的時(shí)候?qū)W著姥姥的樣子去逗小鳥，看到姥姥會(huì)來我就連忙跑回客廳乖乖的看電視。
姥姥搬家了，小鳥也跟著姥姥搬到了新家，它也換了一個(gè)新的“家”那時(shí)我也長(zhǎng)大了，不會(huì)像小時(shí)候去逗小鳥，而是采取新的行動(dòng)，我“武裝”完畢，手拿噴壺給小鳥好好的洗個(gè)溫水澡，誰可知道，它卻不領(lǐng)情，這讓我可怎么辦呀，于是我放棄了這次的行動(dòng)。
有一次，我?guī)е▲B到了姥姥家的樓底下，把小鳥小心翼翼的拿到另一個(gè)籠子里，我用刷子把他的籠子好好刷了個(gè)遍，小鳥回到它的籠子，開心極了，又為我唱起動(dòng)聽的歌謠。
那只小鳥不知道怎么死了，我很傷心，可是哪里有賣后悔藥的，我太懷念那只金色的小鳥，它在籠子里是多么的可愛，他唱起歌來是多么的優(yōu)雅。我懷念和小鳥度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那將成為最快樂最美好的一段時(shí)光。
小鳥的觀察日記作文 篇31
一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。
這只小鳥一看來到了一個(gè)陌生的地方，立刻害怕起來，東打西撞的。女生們被這只“發(fā)了瘋的”小鳥笑傻了，尖叫了起來，令小鳥聽到我們這些龐然大物的叫聲后感到更加的害怕。突然，我們班的著名“搗蛋鬼”馬大跳揉了個(gè)紙團(tuán)，狠狠地朝小鳥砸了過去，頓時(shí)，小鳥像折斷了雙翅似的，筆直的落到了地上。大家都對(duì)馬大跳投來了鄙視的目光，但他不以為然，徑直走到小鳥跟前，小鳥看見了傷害它的兇手，立刻拍打起了翅膀，但無論怎么掙扎都飛不起來。馬大跳一把抓住了小鳥，玩弄了起來，疼地小鳥“喳喳”直叫。中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)馬大跳的行為再也看不下去了，站到講臺(tái)上，氣沖沖地對(duì)馬大跳“吼”道：“你怎么能這么做呢？你看，這只小鳥對(duì)可愛呀！而你卻圖一時(shí)之快把它折磨得這么慘，你這樣做正確嗎？小鳥是人類的朋友啊！它對(duì)人類的貢獻(xiàn)是很大的，如果人人都像你這樣，肆無忌憚地傷害小鳥，那么小鳥早晚會(huì)滅絕的，到時(shí)候我們就再也看不到小鳥了！我們應(yīng)該要保護(hù)小鳥啊，我們應(yīng)該放飛小鳥��！”馬大跳聽了后也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭，對(duì)著手中的小鳥誠(chéng)懇地說了聲“對(duì)不起”。同學(xué)們看到馬大跳醒悟后都欣慰地笑了，給小鳥包扎好了傷口
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開雙手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的`害蟲。
小鳥的觀察日記作文 篇32
一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。
小鳥在教室里亂飛，重重地砸在窗戶上，摔了下來。教室里安靜下來‘幾個(gè)男生慢慢走過去，輕輕托起它溫?zé)岬纳碜�，小鳥用垂憐的目光望著同學(xué)們。它的翅膀折斷了，羽毛凌亂不堪，翅膀上隱隱有些血跡，腦袋也有氣無力地耷拉下來�！鞍�，它太可憐了。”“是呀是呀�！�......全班同學(xué)頓時(shí)議論開來，中隊(duì)長(zhǎng)輕輕托起小鳥，把它帶到了老師辦公室。老師對(duì)同學(xué)們說：“鳥是消滅害蟲的能手，你們要好好照顧它�！蓖瑢W(xué)們紛紛點(diǎn)頭。第二天，同學(xué)們從家里帶了一些消毒水、紗布、棉簽等等。幾個(gè)女同學(xué)用棉簽蘸了一些消毒水，輕輕地在小鳥受傷的翅膀上擦拭，幫它消毒，然后小心翼翼地用紗布包扎起來。接著又有幾個(gè)同學(xué)拿來米粒，撒在桌上，讓小鳥吃。小鳥睜著一雙無邪的大眼睛，偏過頭端詳了同學(xué)們一陣，“放心地吃吧�！贝_定他們沒有惡意后，才“嘰嘰”叫了幾聲，低下頭去啄那些米粒。同學(xué)們和小鳥相處得很好，他們每天都為小鳥換藥，喂食，小鳥也和同學(xué)們熟悉起來，它不再害怕同學(xué)們，見到他們反而會(huì)高興地“嘰嘰”直叫。小鳥也為同學(xué)們的校園生活增添了不少樂趣。小鳥的身體漸漸康復(fù)了，它總是充滿渴望地望著外面那片廣闊的天空，同學(xué)們知道，小鳥是屬于大自然的，盡管有些不舍，但他們還是決定將它放回大自然。
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
小鳥的觀察日記作文 篇33
星期天早晨，我被兩個(gè)不明飛行物吵醒。我慢慢睜開眼睛，原來是兩只小鳥。我趕緊把門窗關(guān)上，在房間里開始了一場(chǎng)捕鳥大戰(zhàn)。
一只小鳥落在窗臺(tái)上，我找來一個(gè)籃子，輕輕地走到小鳥背后，猛地向下一扣，沒想到小鳥竟然機(jī)靈地飛走了。我使勁追趕著，這時(shí)另一只小鳥飛到床底下去了，我拿來手電筒，趴在地上找。突然，它向我這邊飛來，我想捉住它，可是頭一抬卻碰到了床上。小鳥沒抓住，頭卻被磕了一個(gè)包，我有點(diǎn)氣急敗壞。這時(shí)我聽見小鳥在嘰嘰喳喳叫，好像在說：“活該，誰讓你抓我了？”我生氣了，用籃子向前一蓋，結(jié)果又撲了個(gè)空，小鳥 竟 飛到蚊帳里去了。我趕緊跳進(jìn)蚊帳里，不一會(huì)兒就把它逼到了蚊帳的一個(gè)角里。我猛地向前一撲，哈哈，終于把小鳥捉住了。我用繩子把一只小鳥捆起來，又開始捉另一只小鳥。
我忽然想起來小時(shí)候捉蝴蝶用的網(wǎng)子。找來找去，終于在儲(chǔ)藏室把網(wǎng)子找到了，用網(wǎng)子來捉小鳥就容易多了。不一會(huì)兒，另一只小鳥也成了我的戰(zhàn)利品�？墒俏乙婚_始沒有檢查網(wǎng)子，小鳥在網(wǎng)子里飛來飛去，從一個(gè)洞里逃跑了。我氣急敗壞地找來一條床單，不由分說向小鳥身上一蓋，小鳥又被捉住了。
看著兩只被我“俘獲”的小鳥，可是我心里怎么也高興不起來，我這樣做是不是太殘忍了？經(jīng)過再三考慮，我還是把小鳥放走了。我想它們也是兩個(gè)小生命，是生命就需要自由！
小鳥的觀察日記作文 篇34
世界上是不可缺少生靈的，因?yàn)闆]有它們，也便沒了生機(jī)。
那天大雨如注，珍珠大的雨點(diǎn)比賽似得灑落下來。一只小鳥尋尋覓覓，飛到了我家的院子里躲雨，正巧被爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺瞧它怪可憐的，就把它捉回了家中。你還別說，它挺漂亮的：藍(lán)綠相間的羽毛，水汪汪的眼睛，尖細(xì)的小嘴和金黃的小爪，顯得特別可愛。
它每天在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒落在支架上，一會(huì)兒飛上飛下，無聊時(shí)還會(huì)啄自己的身體解悶。也許是太小的緣故，爺爺每天都要掰開它的嘴將食物喂到它的嘴里，它才會(huì)吃。有時(shí)我也會(huì)喂食，看它因嘴小而吞不下去的樣子，我是又好笑又心疼，只好趕緊再喂它一口水讓它咽下。
漸漸地，我對(duì)它有了很深的感情，我發(fā)現(xiàn)，每天都有兩只跟它長(zhǎng)得一模一樣的大鳥在我家門口叫喚，而它也跟著叫喚，情緒十分激動(dòng)，我猜想這可能是它的父母。我突然想：要不把它放了？每天只能在這籠子里飛，不能和父母在一起，也不能去捉蟲，不能自由飛翔，才是真的可憐。雖然它是動(dòng)物，但也應(yīng)該有享受自由的權(quán)利，也應(yīng)該得到尊重，我不能因?yàn)橄矏鬯运降負(fù)碛兴�。想到這兒，我立即跟家人商量后打開籠子，只見它撲扇著翅膀，叫著飛向屋后的樹林，飛向那兩只大鳥的懷抱。
雖然舍不得，但是看它遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心由衷地高興，為小鳥，也為自己！
小鳥的觀察日記作文 篇35
今天，有了一個(gè)大事情發(fā)生了，那就是我們?cè)趯W(xué)校發(fā)現(xiàn)了小鳥。
今天下午吃完飯后，我大步流星的走向教室的方向，這時(shí)賈松浩說他在垃圾桶那里發(fā)現(xiàn)了鳥窩，里面還有幾只小鳥，我大吃一驚，小鳥竟然還能在這里生活，這時(shí)我看了看，天天上有幾朵沾上了一點(diǎn)灰的白云，其他什么也沒有，周圍是綠油油的樹木，前幾天樹葉還有一點(diǎn)綠，這雨過后，樹葉更加綠了，綠得像綠寶石一樣，天空還有一群小鳥嘰嘰喳喳的叫，這樣的天氣，小鳥自然感受到舒服，但令我提心吊膽的事，小鳥在那里肯定會(huì)被頑皮的孩子給捏死呀，回到班級(jí)之后，我心里忐忑不安，我同桌回來之后向我報(bào)告了，這件事還說被人用棍子給弄了下來，我刨根問底鳥有沒有死？他說沒有，我就放下心來，聽說是閆少碩弄得我火冒三丈，問閆少碩，但他卻說是我同桌弄的，我左右為難，到底該相信誰呢？大課間的時(shí)候，我健步如飛，跑到那個(gè)地方去，看見有六個(gè)小鳥在嘰嘰喳喳的叫，還是剛出生的，我很是傷心，小鳥們真是太可憐了，而且他們還多次被別人摔到地下來，想想那我都咬牙切齒，他們真的是太壞了，動(dòng)物也是一種生命啊，鳥和我們?nèi)艘粯�，都是和平的，為什么要傷害那些生命？我越想越暴跳如雷，看了看小鳥，有六只小鳥都非�？蓱z，它們的媽媽在哪里呢？為什么不管他的孩子？我看了一會(huì)兒就回班級(jí)了，回到班級(jí)還是為那件事?lián)摹?/p>
人與動(dòng)物要和睦相處，不能傷害他們，要愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)小鳥人人有責(zé)。
小鳥的觀察日記作文 篇36
萬里晴空的一天，全家人都出去了，家里只有我，我看書、猜謎語、讀課文、學(xué)英語，感覺很無聊，就望著窗外，看見云彩形成一個(gè)小鳥形狀，使我想到了如果捉一只小鳥該多好呀，于是我關(guān)了電視，從抽屜里拿出一把玩具搶，準(zhǔn)備打鳥，咦！沒子彈！我立刻回去拿子彈，不一會(huì)一瓶子彈的10分之一消耗完了，可一只小鳥也沒打著，我垂頭喪氣的從樓下來，就像打敗仗的公雞。
我想不能輕易放棄，我又回到樓上想辦法，我左思右想，就是想不到，突然，我的腦袋里冒出一條妙計(jì)，我拿來一個(gè)碗，又拿來一根木棍，又找來一些米，我用木棍支撐碗在碗的下面撒下米，然后就把繩子綁到木棍上，自己拿著另一頭，然后隱蔽好，現(xiàn)在就等小鳥上鉤了，漸漸的我腿麻了，我立刻半個(gè)凳子，啊！
還是這樣舒服，哈！我回來的時(shí)候，小鳥剛好在開心的啄米，我立刻拽繩子，可是小鳥的警惕性還很高，一下就飛走了，太不給力了，還好又來了兩只小鳥，我高興地說，兩只小鳥呀!
兩只呀!我吸取上次的教訓(xùn)，這次我小心翼翼準(zhǔn)備拉動(dòng)繩子，這兩只小鳥的警惕還很高東瞅瞅西看看，確定沒危險(xiǎn)了，然后才開始慢慢的啄米，還好我藏的隱蔽不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我邊笑邊拉動(dòng)繩子，砰!我以最快的速度跑過去，一看，啊！沒有，我驚奇的說，原來我的笑聲把小鳥驚跑了。
我一想起這件事，我都會(huì)捂住肚子哈哈大笑，我會(huì)想我那時(shí)那么天真。
小鳥的觀察日記作文 篇37
有一天，我家忽然飛進(jìn)來一只小鳥，我們都感覺它太乖巧了，就收留了它。它全身上下全是乳白色的，小麗尖長(zhǎng)的小嘴兒看起來十分銳利，二只像黑葡萄一樣圓的雙眼，討人喜歡無比。
因?yàn)椴惶旒抑械淖匀画h(huán)境，覺得它很怯懦，只需有些人來到身旁就驚慌得手足無措。我家都沒有鳥籠子，外婆就臨時(shí)性找了一個(gè)刷碗用的竹籃，它在這個(gè)不好看、不好玩的鐵籠里四處亂竄。父親好像看得出了它的想法，立刻京東商城提交訂單專業(yè)為它買了一個(gè)“大戶型，這一專享的“大戶型可奢華了，有可以玩樂的蕩秋千、有效草做的燕子窩等，大家還專為它提前準(zhǔn)備了小米手機(jī)和水。有吃有喝的一到位，鳥兒便不叫了，還唱出了歌兒，還唱得很有節(jié)奏感呢！這個(gè)時(shí)候，我們都逐漸好奇心它究竟是什么飛禽？父親立刻在12346專業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)查詢，原先它叫“白珍珠，我認(rèn)為這名稱叫得不足有特點(diǎn)，就給它起了個(gè)呢稱叫“新手，“小白名字的含義此后就被人們叫開。
幾日過去，新手愈來愈喜愛我家，又歌唱，又舞蹈，唯一不好的習(xí)慣便是四處上廁所。外婆給新手買了2個(gè)漂亮的小碗兒，一個(gè)裝食材，一個(gè)盛水。它竟好壞不分，在小碗兒里隨便上廁所。
日復(fù)一日，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間就過去，新手在我家呆的時(shí)長(zhǎng)愈來愈長(zhǎng)，大家每日都準(zhǔn)時(shí)把它取得生活陽臺(tái)日曬，每每擺脫生活陽臺(tái)的情況下它一直看見外邊，我認(rèn)為它可能是好想回家，但是，新手啊小白，你的家究竟在哪兒呢？
小鳥的觀察日記作文 篇38
在我家有兩只小鳥，是我從太原花鳥市場(chǎng)買來的，據(jù)買鳥的人說，有黃色羽毛的是公鳥，而藍(lán)色羽毛的是母鳥。
由于母鳥很調(diào)皮，我給它起名叫“皮皮”。有一次公鳥在那里吃米，它的上面正好放著一杯水，皮皮跳上去故意把水瓶翻掉，可這只公鳥反應(yīng)特快，“嗖”一下便躲了過去。我在一旁看得都傻眼了，原來動(dòng)物之間的生活也如此有趣。正因?yàn)檫@我便給這只公鳥也起了一個(gè)響亮的名字叫“超速”。水不但沒有澆濕“超速”反而落進(jìn)了放米的瓶子里。“超速”沒有理會(huì)“皮皮”繼續(xù)走過來吃米�！捌てぁ币妱偛诺膼鹤鲃]成功，就又使了一招，它趁“超速”吃得正香時(shí)，就高高地站在鳥籠上面對(duì)準(zhǔn)下面的米瓶子不偏不移地拉了兩坨便便，“超速”毫無反應(yīng)，居然把便便吃了卻安然無恙。
還有一次，“皮皮”快要下蛋了，它把屁屁撅起來放在鳥籠的縫隙中，“吧唧”掉下一顆蛋摔碎了，“吧唧”又摔碎一顆蛋，直到第三顆時(shí)，爸爸才發(fā)現(xiàn)保住了蛋，后來的第三顆、第四顆都被爸爸保住了�？墒潜Ｗ〉哪侨w蛋我們精心照養(yǎng)了一個(gè)星期也沒見孵出小鳥。爸爸是個(gè)急性子，就摔爛了一顆里面沒鳥。連續(xù)把剩下的都摔了，里面都沒鳥。唉！怪不得“皮皮”要往籠子外面生蛋呢！
我沒吹牛吧，“皮皮“真的很調(diào)皮！
小鳥的觀察日記作文 篇39
星期六的上午，小明去找小紅一起玩。走在路上，小明忽然聽到了一只小鳥有氣無力的叫聲，他趕緊跑過去，原來是一只被獵人的夾子夾傷了腿的小鳥。
小明小心翼翼地把受傷的小鳥捧在手上，飛快地跑回家。還沒進(jìn)家門，小明就大聲地喊道：“爸爸媽媽，趕緊幫我給小鳥包扎一下！”小明心急如焚，誰知爸爸媽媽卻不在家，這可怎么辦呢？小明心里很著急。
這時(shí)，小明想起了媽媽平時(shí)在用的小藥箱就放在他的書桌底下。他趕緊跑到書桌底下找到了藥箱，飛快地把藥箱打開，學(xué)著媽媽的樣子給小鳥包扎起來。他先給小鳥的腿上涂上消毒藥水，再用紗布耐心地將傷口包扎起來小鳥發(fā)出弱弱的叫聲，好像是在感謝小明。接下來幾天，小明每天精心地給小鳥換藥。時(shí)間一天天過去了，小鳥的傷口漸漸好了起來，小鳥的叫聲也日漸歡快起來。
這一天，小明看到小鳥的傷口已經(jīng)好了，便給小鳥喂好吃的面包。然而小鳥卻一口也不吃，看上去一點(diǎn)兒都不開心，它眼睛呆呆地盯著窗外看，好像在思考著什么這時(shí)候，有一只小鳥歡快地從窗前飛過，小明忽然明白了，原來小鳥是想自由自在地飛翔在天空呀！
于是小明把小鳥帶到了外面，雖然心里面有千萬個(gè)舍不得，可他還是把小鳥放飛了。小鳥馬上展開翅膀飛向天空，并在空中嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“小明，謝謝你！”這時(shí)候的小明臉上洋溢著歡快的笑容。
小鳥的觀察日記作文 篇40
山坡上長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的大樹，它粗壯又高大，從遠(yuǎn)處看，像一把綠色的大傘。樹上生活著一只小鳥，它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，長(zhǎng)著紅紅的嘴巴，特別漂亮。它喜歡在大樹上高聲歌唱，大樹是它最忠實(shí)的聽眾。
時(shí)間一天天過去了，小鳥的生日到了。它叫來了很多好朋友，大家在樹上蹦啊，跳啊，用鋒利的爪子把大樹的皮膚抓出了許多傷痕，吃蛋糕的時(shí)候，蛋糕渣子掉在了大樹的身上。大樹忍無可忍，便抖了抖手臂，晃了晃身子，把小鳥給趕走了。
時(shí)間如流沙，轉(zhuǎn)眼間過去了三個(gè)月。沒有小鳥的日子，大樹過得非常寂寞，無聊的時(shí)候總是對(duì)著天空發(fā)呆。一天，大樹生病了，它肚子不由得疼了起來，用手捂著，痛苦地呻吟：“好疼��！誰來救救我��！”恰巧，小鳥去找吃的剛好經(jīng)過這里，看到這一幕，便毫不猶豫地為大樹檢查，原來大樹肚子里有許多小蟲子。
小鳥拿出手機(jī)給啄木鳥醫(yī)生打電話。醫(yī)生接到電話后，立刻帶著全能醫(yī)療箱飛了過來。啄木鳥醫(yī)生先拿出麻醉針，在大樹的手臂上輕輕扎了一針，大樹立刻睡著了，然后又用手術(shù)刀在大樹的肚子上劃開了一道口子，再用夾子把蟲子一個(gè)個(gè)給夾出來，最后用線把傷口縫合起來。經(jīng)過兩個(gè)星期的休養(yǎng)，大樹終于恢復(fù)了健康。它感激地對(duì)小鳥說：“小鳥，謝謝你，如果沒有你的幫助，我這小命兒估計(jì)就沒了，你在我的身上安家吧！”小鳥高興極了，它邀請(qǐng)一群好朋友，一起住在大樹上。它們還是每天唱歌、跳舞、講故事，和大樹一起過著愜意的生活。
小鳥的觀察日記作文 篇41
清晨，太陽剛從被窩里爬出來，只聽小鳥歡快地唱著：“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小孩說：早早早，你為什么背上小書包？―――――”小鳥剛唱到這，只聽“霹哩啪啦―――轟――”的一聲巨響，嚇得小鳥目瞪口呆。
大樹不慌不忙地對(duì)小鳥說：“別怕，孩子，這是大人們?cè)诳硺�。他們亂砍濫伐，搞得我的兄弟姐妹越來越少了。唉―――孩子，你知道他們砍去做啥嗎？去造槍造炮，然后自相殘殺――唉―――――”
小鳥：“是啊，可還不止這些，現(xiàn)在那些可恥的人類，還用把我們打死，用來煲湯―――”停了一會(huì)兒，“沒了樹，沒有了森林，我們就沒有了家，我們成了無家可歸之人了――――”
大樹：“可是他們就是這樣，這樣可恥。你看，現(xiàn)在的大城市里，尾汽排放多嚴(yán)重，大氣污染多嚴(yán)重，環(huán)境污染多嚴(yán)重，沒有了樹，更是雪上加霜，可他們?nèi)徊活欉@些，生命對(duì)于他們來說，輕于鴻毛。他們眼里只有錢，可他們卻又那么地怕死――――”
小鳥：“還好，我在路邊看見一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)匆將火種帶入森林。愛護(hù)森林，人人有責(zé)。”
大樹輕輕地?fù)u了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，“人類啊，請(qǐng)還給我們一個(gè)美好的家園吧！”
大樹想，或許還有很多人都不明白：只有保護(hù)森林和動(dòng)物，世界才會(huì)變得更和諧，更美好！
小鳥的觀察日記作文 篇42
我愛小鳥，就像白云離不開天空；我愛小鳥，就像花兒離不開陽光；我愛小鳥，就像魚兒離不開水。
清晨，小鳥在枝頭歌唱。那種清脆、優(yōu)雅的唱調(diào)，簡(jiǎn)直像名曲一樣。聽，這多么動(dòng)聽��！我在夢(mèng)里醒來，緊隨著小鳥的歌聲。那沒有規(guī)律的音韻，在我的耳邊蕩漾、徘徊。我走到一棵剛冒出嫩芽的直挺挺的樹下，樹上有一只圓嘟嘟的小鳥。我站在樹下，美滋滋地望著它。小小的臉蛋、像針一樣的尖嘴、圓滾滾的身軀……這是神一樣的天使！聽著聽著，小鳥便向著天空飛翔。它的翅膀上下拍打，是那么的自由。慢慢地，它消失在寧?kù)o的天空。我回了神，它連影都沒了。我急切地尋找著下一個(gè)“歌星”。“在哪呢？在哪呢？”我像失去孩子的母親找著丟失的寶貝。我坐在公園的石椅上，石椅的清涼把一切寂寞都傳遞給我，我很失望了。我拿起一根小樹枝向著硬邦邦的水泥路插去，連續(xù)斷幾截，就像我的希望一點(diǎn)點(diǎn)變成絕望。
突然，我的耳邊又響起了小鳥的嘰喳聲。我的心都化了，它就像冬天里的太陽，給予我溫暖。
我坐在石椅上，又變成了那“歌星”的粉絲。我的心有一萬種聲音在歡呼著，身邊的景物都變得空虛了，只有鳥兒的影子和婉轉(zhuǎn)的歌聲。
在這一個(gè)早晨，我又被鳥兒迷住了。
我愛小鳥，就像愛鹽和肉。沒有鹽和肉，飯菜就沒有味道。
小鳥的觀察日記作文 篇43
前天早上，我睡得正香，“起床了！”我在夢(mèng)中被媽媽叫起來。我看了一下時(shí)間，剛好七點(diǎn)，“今天是星期六不用去學(xué)校，起這么早干嗎？”“快！快！快！今天你有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，上午練書法，下午學(xué)舞蹈，晚上要做作業(yè)。”九點(diǎn)，媽媽把我送到書法班，練了兩個(gè)半小時(shí)，手有點(diǎn)累了，爸媽看到我寫的字，夸獎(jiǎng)?wù)f：“女兒的字越練越好看了。”聽了他們的夸獎(jiǎng)，我心里感到一陣高興。
下午二點(diǎn)，媽媽把我送到舞蹈班，練了兩個(gè)小時(shí)，腿和腰也有點(diǎn)累了，媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f：“女兒的舞跳得不錯(cuò)。”這時(shí)我已經(jīng)感到很累了，怎么也高興不起來�；氐郊�，休息一下，趕快拿起作業(yè)本做作業(yè)，剛作一點(diǎn)，不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我的身體輕輕的飄起來，我的身上長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀，變成了小鳥，飛向了那藍(lán)藍(lán)的天空，這里天高氣爽，陽光明媚，我追逐著彩云，俯瞰著大地，大地上，遼闊的田野碧綠染地，遍地鮮花，靜靜的河流縱橫交錯(cuò)，流向那無邊無際的海洋，飛呀，飛呀，我來到一個(gè)荒無人煙的海島，這里有一遍原始森林。
我落在了一顆大樹的樹枝上歡樂地唱歌，那動(dòng)聽的歌聲引來了許多小鳥，鳥兒們伴隨著我，在嘰嘰喳喳地叫著，唱著，玩著……“吃飯了！”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，我甜甜的笑了。我愿變成夢(mèng)中的小鳥，去追逐自由與夢(mèng)想。
小鳥的觀察日記作文 篇44
今天是星期天。我一大早起床，去電大校園散步。
春天的四月，陽光明媚，花兒芬芳；四月的校園，冬青樹綠，月季花含苞待放。我在冬青樹下深呼吸，背誦課文。突然我聽到鳥兒的叫聲，像絕望的救援人員的叫聲。我順著聲音過去，啊！有一只可愛的小鳥帶著敵意看著我。我趕緊蹲在旁邊，他想躲開我，但他站不穩(wěn)，打了個(gè)滾。這時(shí)，我可以清楚地看到它的一只翅膀有血，一只眼睛布滿血絲。
我小心翼翼的把他捧在手里，回到家就把他關(guān)在鳥籠里養(yǎng)傷。媽媽看到的時(shí)候給我抓了一把小米。我把水和小米放在一個(gè)用廢飲料罐做成的飲水槽里。父親看到這只鳥的時(shí)候，夸我沒有受過養(yǎng)紅白的教育，讓我照顧這只鳥的飲食和日常生活。我對(duì)爸爸說：“我要等鳥受傷了，再放回大自然，讓它找到媽媽！”。
幾天后，這只鳥的傷奇跡般地痊愈了。它似乎在為它的媽媽啁啾。這個(gè)時(shí)候我真的舍不得離開我！爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“我們來個(gè)飛行儀式吧。我要給這只鳥照張相�！�
又一個(gè)星期天的早上，我們來到了電大校園。我們的行動(dòng)吸引了很多人觀看，他們不知道叫什么名字。有人說我是個(gè)傻孩子。你為什么不在鳥市賣這只鳥？有人說，國(guó)家近年來非常重視野生動(dòng)物的保護(hù)。我們縣一些不知名的鳥類增加了，這是一個(gè)好現(xiàn)象。我父親給鳥拍了照片后，我把鳥送到了天空。在天上盤旋了一會(huì)兒，小鳥落在了樓邊上，仿佛在對(duì)我微笑。
我和爸媽都笑了。
小鳥的觀察日記作文 篇45
我家有兩只小鳥，一只叫“黃瓜”，一聽就知道它有著黃色和綠色的羽毛；另一只叫“小偷”，因?yàn)樗鼫喩砩舷麓蟛糠侄际呛诘�，只有一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色，所以我叫它為“小偷”。
它們可貪吃了。只要是它們叫的話就一定是要吃小米了，還有可能是它們渴了。它們每天都會(huì)叫我起床，表面上它們很乖的樣子，其實(shí)，它們想快一點(diǎn)吃早飯。
它們吃小米的速度快得驚人。每隔一個(gè)星期我們都要到超市里買小米給它們吃。一在食盒里放滿小米它們就爭(zhēng)了起來。黃瓜比小偷還要貪吃，為了吃到小米，它爆發(fā)了“超能量”，小偷自然敗下陣來。但小偷也不是好惹的，趁機(jī)使出“小鳥旋風(fēng)腿”把黃瓜踢倒在籠子里。小偷以為贏了，可以去吃小米了。誰知黃瓜來了個(gè)“泰山壓頂”，小偷它甘敗下風(fēng)，只能等黃瓜吃飽了，再吃了。
有一次，我半夜做了一個(gè)噩夢(mèng)，驚醒了過來。我開了個(gè)燈，發(fā)現(xiàn)黃瓜和小偷都沒睡，心里想不通，我再仔細(xì)一看，它們用那可憐巴巴的眼神一直盯著我，我心里想：“會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗鼈凁I了呢？”它們好像看出了我的心思，立馬叫了一聲。我上樓拿了點(diǎn)小米，放了進(jìn)去。它們各自叫了六下，好像在說：“小主人，謝謝你�！痹捯魟偮洌鼈兙烷_始狼吞虎咽地吃了起來，等它們吃完，我才關(guān)上燈，繼續(xù)睡覺。
瞧，我家的兩只小鳥，是不是很貪吃呢？
小鳥的觀察日記作文 篇46
清晨，當(dāng)我還在美夢(mèng)中，總有一首婉轉(zhuǎn)的歌曲傳到我的耳朵里，推開窗戶，原來是一只小鳥正站在窗前的樹枝上，津津有味地唱著歌呢！
那只小鳥特別小巧，羽毛是灰色的，像披著一件灰色大衣。它的腦袋是圓形的，像一個(gè)小毛球。耳朵藏在毛里面，眼睛猶如兩顆小寶石，黑黑的，發(fā)著亮光。在小腦袋的正中間還有一個(gè)尖尖的小嘴巴。它還有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，上面有著如同竹葉般的小爪子。
小鳥很聰明。記得有一次，它在電線上剛下來，在地上左看看，右看看，可能是在找食物吧！看到這么可愛的動(dòng)物，誰都想摸一摸它。于是，我左思右想，終于想到了一個(gè)好主意。我趕緊拿來一個(gè)大杯子，用一根木棍支撐著，在木棍上面系著一根繩子，杯子下面還放著幾粒玉米。然后我拿著繩子躲在家里，就等小鳥上鉤。過了一會(huì)兒，小鳥果然飛到了離玉米的幾厘米處，它東張西望，似乎非常警惕，應(yīng)該是正在觀察四周有沒有人吧！它仰起頭，頓了頓，估計(jì)看到了一條白線，就知道上當(dāng)了。但是它又盯著玉米，愣了一會(huì)兒，可能經(jīng)不住誘惑，它馬上一點(diǎn)點(diǎn)靠近杯子，然后伸出又細(xì)又長(zhǎng)的腿，迅雷不及掩耳之勢(shì)，它從杯子中迅速抓了幾粒玉米，一溜煙地飛走了。我呆呆地望著杯子，心里很失落，但又不禁對(duì)它敬佩不已。
這就是我眼中的小鳥，你覺得它聰明嗎？
小鳥的觀察日記作文 篇47
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹，湯樂樂等人當(dāng)小雞。游戲開始了，“老鷹”一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，“母雞”左擋擋右擋擋，還是擋不過來，眼看“小雞”快被抓走了，“母雞”急中生智，立刻蹲下，“小雞”也跟著蹲了下來。“哈哈，‘老鷹’，捉不住我了吧！”我心里暗想�！袄销棥闭郎�(zhǔn)備垂頭喪氣地走開，“母雞”、“小雞”突然站了起來，“老鷹”一看來了精神，又開始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進(jìn)行著，“老鷹”想了一個(gè)辦法：跳起來去抓“小雞”。于是，“老鷹”跳一下，“小雞”蹲一下，跳啊跳啊，蹲啊蹲啊，“老鷹”還是捉不住“小雞”，便蹲在一邊假裝休息�！澳鸽u”和“小雞”也放松了警惕性�！袄销棥币幌伦犹似饋�，“母雞”和“小雞”慌了，東擋西躲，最后只好蹲了下來�！袄销棥庇秩ァ靶菹ⅰ绷�，“母雞”和“小雞”不敢再放松警惕性了，便時(shí)刻注視著“老鷹”�！袄销棥毙箽庹f：“我的力氣快用光了，你們這樣我肯定抓不住，我還是趁早投降吧！”就這樣，小雞們勝利了！
“叮零零，”下課零聲響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。上課了，我希望下一次的游戲快一點(diǎn)到來。
小鳥的觀察日記作文 篇48
俗話說“生命不可能有兩次，但許多人連一次都不能善始善終�！蔽倚瞧谝挥H眼目睹一只死去的鳥，還被人折磨，我的希望這只鳥能復(fù)活，在天空飛翔。
在星期一下午，我和焦益程去包干區(qū)撿垃圾，來到教室窗口草地上。只見草地上都是垃圾又臟又臭，還有人不時(shí)從樓上窗口往下倒水，濺得到處滿是水。我們拿起鉗子，慢慢彎下身，夾起一個(gè)個(gè)垃圾，小心翼翼的放入垃圾桶。正當(dāng)我倆干得熱火朝天時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條死去的鳥，我猜測(cè)它也許是被凍死的�！肮励B可真好玩!”大膽的焦益程夾起死鳥炫耀起來。他夾著死鳥走出草地，還把死鳥搖來搖去，把周圍的同學(xué)嚇得四處逃散。我拉住焦益程，大聲說：“焦益程快點(diǎn)停下來!”“我還想玩”，焦益程回答道。我心想：小鳥都死了還折磨它，它可真可憐啊!焦益程夾著它，把它用力的往池塘中丟去。結(jié)果死鳥漂浮在水面上，焦益程一看沒興趣，又把它夾回來地面，我一看毛骨悚然，心中憤憤不平，恨不得讓他也掉入水中去感受下，洗個(gè)臟水澡一下。讓人悲痛欲絕的是，焦益程將死鳥扔進(jìn)草叢中，再用力地扔到遠(yuǎn)處。焦益程還把死鳥踩住，用力將死鳥的頭扭斷，結(jié)果他左扭右扭，無論怎樣都不能扭斷。我想：小鳥以前在天空中飛翔是那么快樂，可是現(xiàn)在......最后，我把死鳥埋葬了。
在回教室時(shí)，我心想;真希望神能給他第二次生命，使它復(fù)活重新?lián)肀{(lán)天那該多好!
小鳥的觀察日記作文 篇49
晨光微曦，天空一片純凈，太陽從遠(yuǎn)山慢慢露出笑臉。
我這個(gè)時(shí)候喜歡坐在窗前靜靜看書。手邊放一杯濃香四溢的咖啡，偶爾淺飲一口。手里拿著報(bào)紙或雜志或小說，靜靜感受字里行間的或悲或喜。 窗前有一棵蘋果樹，由于窗臺(tái)跟屋檐擋住了視線，只能看到樹的中間部分。樹干長(zhǎng)了很多小分枝，看起來很凌亂。還有許多的蜘蛛網(wǎng)，幾張葉子落在網(wǎng)上隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 陽光透過樹縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)落在書桌上。放下書本，觸摸書桌的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，暖暖的感覺從手指上傳來。希望和溫暖在心間回蕩。 一只小鳥落在窗外的蘋果樹上。我一動(dòng)不動(dòng)地看著它，它也在打量著我。看我不動(dòng)，像個(gè)雕像，它便在樹枝上活動(dòng)起來，尋找還在睡夢(mèng)中的小蟲子。它找得很認(rèn)真，每根樹枝都仔細(xì)檢查。小心避開樹上的蜘蛛網(wǎng)，免得給自己添麻煩。 看著這個(gè)可愛的小生靈，每天都充滿希望來到這棵樹上，然而大多時(shí)候都是失望而去的。我搬到這里已經(jīng)住了三個(gè)月了，第一天我就看到了它。除了那幾天下雨沒有看到它之外，三個(gè)月它基本每天都在早晨來一次。在我的記憶中，我只看到它抓到三只蟲子。 今天還像以往一樣，沒有在這棵樹上吃到蟲子。我納悶，這只小鳥為什么每天都堅(jiān)持來這棵樹呢？成功率這么低，去別的樹不行嗎？
突然領(lǐng)悟，被這只小鳥的精神深深感動(dòng)。這次會(huì)失望，也許下去就是希望！只要有希望，我們?yōu)槭裁床粓?jiān)持下去呢？
小鳥的觀察日記作文 篇50
我媽媽撿到一只灰黑色羽毛剛學(xué)飛的小鳥,帶回來給我.
這只小鳥剛到新的環(huán)境還不習(xí)慣，就唧唧喳喳的叫，我把它放飛在家里，讓它自由，誰知它躲藏起， 我要在它的腳上綁上一根小繩子,要不然就不知道它跑到哪去了,我好不容易才找到它的。
它還沒有窩，它很愛干凈，它可不是隨便大小便的，它誤以為給它喝水的木碗是廁所，它也害羞，有時(shí)人它可不吃東西，等到?jīng)]人安靜下來了再吃東西。
首先它要練習(xí)飛翔，我在梯下附近把它放在手里一拋，它只會(huì)拍幾下翅膀就掉下來了，反復(fù)這樣練習(xí)它也應(yīng)該累了，我看見草叢里有一堆枯草心想：哎，我用枯草幫它建一個(gè)鳥巢，這樣鳥兒就有了它的家。于是我就動(dòng)手了，搭好鳥巢后我覺得鳥巢中間太扎手了，鳥兒一定覺得不舒服，于是我摘了點(diǎn)葉子鋪在上面，這樣就好多了，我輕輕地把鳥放進(jìn)去，它一會(huì)就閉目養(yǎng)神了，我小心翼翼地搬回家。
第二天，我看見鳥兒已飛到沙窗上，我太高興了，它比昨天飛得技術(shù)高多了，我突然聽到它唧唧喳喳的叫聲，不知道它要干什么。媽媽回來了，拿了點(diǎn)飯喂小鳥，小鳥也顧不上有人在場(chǎng)了，就啄起飯了，它 啄了一口飯?zhí)痤^望了望叫幾聲，好像在說：“好吃，好吃”，魚尾巴似的尾巴上下擺動(dòng)，好像在扇風(fēng)。原來它叫的原因是肚子餓了。
由于這只鳥太小，我們只能養(yǎng)大一點(diǎn)才放飛它，真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓它在天空中自由飛翔！
小鳥的觀察日記作文 篇51
晴朗的天空中，一朵朵卷云半掩著太陽，一只只鳥兒劃過了蔚藍(lán)的天空，嘰嘰喳喳的叫聲打破了原有的寧?kù)o，可是有一只鳥，卻無緣再次飛翔……
吃完午飯，我和朋友們?cè)诖笤豪锿嫠�，一陣刺耳的鳥叫聲從草坪上傳來。循著聲音，我和同伴好奇地來到了草地中間，只見附近的大樹上來回跳動(dòng)著幾個(gè)小巧的身影，原來是好幾只幼鳥。順著它們的目光往地上看，一只母鳥映入了我的眼簾。它全身上下布滿了鮮艷的羽毛，有明亮的綠色，有烈焰般的紅色，還有獨(dú)特的黃色，長(zhǎng)長(zhǎng)的鳥嘴，紅黃相間，嘴尖兒是濃厚的黑色，如果在空中飛翔的話，一定像一個(gè)五彩的天使從空中飛過，但如今，它卻靜靜地躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。此時(shí)，陽光仿佛變得暗淡，空氣凝聚了起來，樹上鳥兒的叫聲已不再是歡樂的樂曲，而是悲慘的送別歌。
我們小心地把它埋了起來，可第二天，事情的發(fā)展卻讓我們更加傷感。
一片片的云朵把太陽完全遮了起來，只有幾絲陽光勇敢的跳了出來。只見昨天我們挖的那個(gè)圓坑已經(jīng)又被挖開了，里面的小鳥也被人拿走了。我們四處尋找，終于找到了它，可是這次，那個(gè)熟悉的身影卻出現(xiàn)在了垃圾桶中。此時(shí)他渾身鮮艷的羽毛也被骯臟的垃圾覆蓋，再也無法讓人們看到它美麗的身姿。
小鳥的悲慘遭遇令我動(dòng)容，我和小伙伴們暗暗發(fā)誓，以后要做一名光榮的愛鳥小衛(wèi)士，堅(jiān)決制止他人傷害鳥類的行為！
小鳥的觀察日記作文 篇52
大家好，我叫麻雀，我生活在非洲！我的故鄉(xiāng)是中國(guó)，我的媽媽在一次過冬的時(shí)候把我?guī)У搅诉@里，我的媽媽生下我不久就去世了！
我在二歲時(shí)就會(huì)自立了。但是我每天吃不飽，睡不好，每天晚上我都對(duì)母親頻來入夢(mèng)：我剛出生時(shí)媽媽喂我的時(shí)候；媽媽在我睡覺時(shí)給我講故事的時(shí)候。我一想起來就難過。我還是一只不會(huì)飛的小鳥。因?yàn)闆]有母親的傳授，我一直不會(huì)飛。
有一次我在做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)見了我的祖國(guó)。從那天開始我就開始想念祖國(guó)了，但我不會(huì)飛呀！要是能飛的話我就可以飛回我的祖國(guó)了。所以我一定要學(xué)會(huì)飛行，我問過很多人，大家都不愿教我飛行。有一次我問到一個(gè)老爺爺，那位老爺爺問我為什么要學(xué)習(xí)飛行，自己不是會(huì)飛嗎？我就將我悲慘的生活經(jīng)歷告訴了他。他竟然毫不猶豫地答應(yīng)了！老爺爺又和我說了他的生活經(jīng)歷。我這才知道那位老爺爺?shù)慕?jīng)歷竟然和我一樣。我花了一年多的時(shí)間聯(lián)系飛行，當(dāng)我學(xué)會(huì)飛行時(shí)，那位老爺爺卻奄奄一息了！他死前把自己的羽毛拔下一根交個(gè)了我，老爺爺說： 雖然我身在他鄉(xiāng)，但我的心卻在祖國(guó)！我拿著老爺爺?shù)男囊怙w向了祖國(guó)。我飛了好幾天，終于飛到了屬于祖國(guó)的鄰?fù)�，最后我在一座小島上居住了下來。
我知道還有千千萬萬的小鳥身在他鄉(xiāng)異國(guó)，還有千千萬萬的小鳥正帶著祖國(guó)的希望飛向遠(yuǎn)方。
小鳥的觀察日記作文 篇53
公雞又叫起來了，天亮了，寧?kù)o的樹林又變得熱鬧起來了。一個(gè)人提著一只鳥籠，把它掛在了一顆樹上。
這籠子里關(guān)著一只小鳥，它被人們給關(guān)了起來，供人們欣賞。
它望著這片熱鬧的樹林，看著這些自由的小鳥，看著小鳥站在樹枝上唱歌，籠中的小鳥又想想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的小鳥飛向藍(lán)天，籠中的小鳥又想了想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的小鳥在樹枝上嬉戲，籠中的小鳥又想了想自己，不能自由，它不能自由。
陽光照得樹木更加蒼翠欲滴，樹上的小鳥也玩得更加起勁。
籠中的小鳥十分悲傷。它想起自己往日的情景，它像離弦的箭一般在樹林里穿梭，又象一陣風(fēng)似的沖上藍(lán)天，和大樹交談，和云朵交談，生活是多么美好��！可是現(xiàn)在，林中的小鳥是多么自由，看看自己，整天只能蹲在這硬邦邦的鐵籠子里，它不禁掉下了晶瑩的淚珠。我是多么的可憐��！我要自由！我要自由！它試著使勁用嘴啄籠子，可是沒有效果。它又用翅膀用力拍打籠子，翅膀都幾乎拍斷了，可籠子仍然絲毫不動(dòng)。
它筋疲力盡，仰望天空，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，鑲嵌著朵朵白云。這時(shí)，一排大雁從遠(yuǎn)處飛來，它們拍打著翅膀，排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地從籠中小鳥的視線中消失�！按笱闶嵌嗝醋杂砂�！”籠中小鳥不禁地感嘆道，可惜我卻做不到，它十分地惋惜。要是我能飛出籠外，得到自由，那又該多好呀！到那時(shí)候，我一定也生活得很快樂吧。
樹林、藍(lán)天，藍(lán)天、樹林，小鳥是多么的渴望��！
小鳥的觀察日記作文 篇54
一天，天氣晴朗，萬里無云，
小朋友們高高興興地拿著只美麗的老鷹風(fēng)箏來到鮮花盛開的公園里，那里微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)放風(fēng)箏的好地方！
那個(gè)老鷹風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翩翩起舞，在風(fēng)伯伯的伴奏下一會(huì)兒往左飛，一會(huì)兒往右飛，一會(huì)又在天空中翻跟頭，它不斷地做些高難度的動(dòng)作，像直升機(jī)一樣，又像雜技演員似的。
就在這時(shí)，天邊飛來一只可愛的小鳥，它正在鳥媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)飛呢，它使勁地扇動(dòng)著翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上飛。累了，就停在樹枝上歇一會(huì)，渴了，就在河堤邊喝點(diǎn)水，
風(fēng)箏看到了小鳥，越飛越高了，在下面的人們贊嘆道：“那個(gè)風(fēng)箏好漂亮，飛得多高�。 �
風(fēng)箏聽了人們對(duì)他的贊美，更加得意了，這時(shí)小鳥在它的下面飛，風(fēng)箏驕傲自滿地對(duì)小鳥說：“你的翅膀白長(zhǎng)了，飛那么低，對(duì)得起你的爸爸媽媽嗎？教你了這么久，還不會(huì)，真是笨啊！如果是我學(xué)飛，還不打破你這笨鳥的紀(jì)錄？”小鳥說：“你還不是得靠風(fēng)伯伯和線的力量才飛得起來，而我卻是靠自己的能力�！憋L(fēng)箏不服氣地說：“是別人硬把線掛在我身上的，你不信我把線拉了一樣飛得那么高。”說完，風(fēng)箏就把線掙斷了。這時(shí)突然來了一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏吹到九霄云外了，失去了線的控制，它不一會(huì)兒就從高空搖搖墜墜地摔了下來，四腳朝天，頭破血流了。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，做人不要太驕傲自滿了，畢竟人外有人，天外有天，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。
小鳥的觀察日記作文 篇55
星期天早上，我跟爸爸去菜市場(chǎng)買菜。路過菜市場(chǎng)旁，瞧見好多人聚在那里瞧熱鬧，我便跑過去看，原來大伙在瞧看賣鳥的……只見一只只小鳥在鳥籠里跳上跳下，嘰嘰喳喳歡叫個(gè)不停，灰褐色的羽毛，金黃色的小嘴巴，挺惹人喜歡的，心里想著要是能帶一只回家里養(yǎng)，不知有該多好呀！于是，我便再三央求爸爸帶一只回家養(yǎng)，爸爸拿我沒辦法，只好給我買了一只，我一手提著小鳥，心想著這只小鳥終于屬于我的了，開心極了。
回到家后，我便把它小心翼翼放在陽臺(tái)上，忙著拿小米給這只小鳥吃，端水給小鳥喝，我有時(shí)還給小鳥加餐，賞給肉絲、蝦米以及綠色食品籮卜絲。日子一天天過去了，可是小鳥卻一天一天瘦下去了，也沒叫得象以前那樣開心了，象是生病似的，我挺難過的，就急著告知爸爸。
爸爸告訴我，小鳥不是生病，而是想家了，你看小鳥自己只能在籠子里跳上跳下的，沒有半個(gè)伙伴，挺孤單的。我問爸爸，小鳥的家在哪兒？爸爸笑著說，小鳥的家在森林里，在樹上，在電線桿上，而且小鳥最喜歡吃樹上的小蟲，小鳥有自己的食物鏈和生活習(xí)性，它是屬于大自然的，我們還是把它放回大自然吧！
我再三考慮，決定把小鳥放回家，于是，我和爸爸便在陽臺(tái)把這只小鳥放飛了，只見這只小鳥回頭沖著我們歡叫幾聲，就振翅高飛去了，我心里也踏實(shí)多了，開心極了，小鳥是人類的益友，保護(hù)鳥類，人人有責(zé)，從我做起。
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