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三年級(jí)觀察日記錦集六篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的三年級(jí)觀察日記6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)觀察日記 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔，因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)了一只小兔子，它有一身像雪花一樣白的羽毛，兩顆紅寶石一樣的眼睛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。非常可愛(ài)。每天下午，我總會(huì)找來(lái)一根胡蘿卜去喂它，并且看著它吃完，這讓我想起一首兒歌小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。它有四條腿，前腿短后退長(zhǎng)跑起來(lái)一蹦一跳的，很好玩。仔細(xì)一看，它的尾巴好短啊，小的像個(gè)絨球。好玩極了。
這只小白兔不但樣子很可愛(ài)，而且很淘氣，每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候他總會(huì)跑過(guò)來(lái)找我，像是歡迎我。記得那一次我剛剛到家他正好向我撲來(lái)，我一躲它撲到了地上再也沒(méi)有起來(lái)，我急忙將它扶起，只見(jiàn)它睜開(kāi)眼睛，又飛快的站起來(lái)跑了。
三年級(jí)觀察日記 篇2
我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個(gè)個(gè)小球，身子是紅色的，上面布滿(mǎn)閃閃發(fā)光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚(yú)在陽(yáng)光的映照下，通身閃著光亮，五彩繽紛，像三團(tuán)彩球在水中游蕩。
每天，它們都在水里自由自在地游來(lái)游去，有時(shí)向左，有時(shí)向右，一會(huì)兒游到水上，一會(huì)兒游到水下，好像在玩游戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠(yuǎn)。
它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食，它們就游到水下，只有覺(jué)得沒(méi)人了才敢出來(lái)吃食。有一次，我用手在一條小金魚(yú)前擺來(lái)擺去，可它卻一動(dòng)不動(dòng)，咦，小金魚(yú)怎么不動(dòng)了，難道它死了嗎?我不敢再往下想了。于是，我趕緊找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻閱起來(lái)。原來(lái)，金魚(yú)是“近視眼”，真是虛驚一場(chǎng)啊!
通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)，它們排出的便便長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，像小蟲(chóng)子一樣。它們?cè)谟斡緯r(shí)總是張開(kāi)嘴，鰓也在動(dòng)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它把水喝下，再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里，就完成呼吸了。”
你們說(shuō)，我家的小金魚(yú)有趣嗎?
三年級(jí)觀察日記 篇3
4月1日 星期天 晴
晚上，我吃過(guò)晚飯，在廚房拿了黃豆，準(zhǔn)備種在花盆里。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“要把黃豆泡一晚，這樣種子發(fā)芽就更快了。”我就把黃豆放在有水的碗里。
4月2日 星期一 晴
早上，我一起床就去看種子，看見(jiàn)種子變大了，我把它們埋土里，然后澆水。我很高興，我希望我種下的種子能快快發(fā)芽。
4月3日 星期二 晴
今天，我又幫種子澆水，發(fā)現(xiàn)有幾棵種子的皮裂開(kāi)了，長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒小芽，其它的'種子大了一點(diǎn)。
4月4日 星期三 晴
今天，我又去看種子，種子的芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，其它種子也跟著破皮長(zhǎng)芽，我又給種子澆了水。
4月5日 星期四 雨
放學(xué)回家，我急急忙忙放下書(shū)包，跑去看種子，我發(fā)現(xiàn)種子好象沒(méi)有變化。我很著急，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁捶N子沒(méi)有變化?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉煜掠辏ㄅ枥?/p>
的溫度不高，所以種子長(zhǎng)得慢。”我明白了，今天我也不用給種子澆水了。
4月6日 星期五 晴
今天，我又去給種子澆水了，小黃豆的豆瓣神氣地張開(kāi)了，我高興地大聲叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)N子發(fā)芽啦!”
這就是我的《黃豆發(fā)芽記》，我還會(huì)繼續(xù)觀察，繼續(xù)給它澆水。
三年級(jí)觀察日記 篇4
放學(xué)的時(shí)候，媽媽告訴我一個(gè)好消息，給我買(mǎi)了讀書(shū)郎學(xué)習(xí)工具。我高興地急切地讓媽媽車(chē)速加快。
回到家后，看著桌子上的平板電腦，它的厚度差不多有1CM左右，整個(gè)平板電腦大小跟我們的語(yǔ)文書(shū)差不多大，有一個(gè)藍(lán)色的套子套上去，顯得小巧玲瓏。又下方寫(xiě)著“readboy”英文字母，打開(kāi)一看，中間有一只黑色的點(diǎn)讀筆。右側(cè)有兩個(gè)按鈕，上面是開(kāi)關(guān)，下面是音量大小調(diào)整按鈕。點(diǎn)擊屏幕有五個(gè)版塊，分別是：網(wǎng)校、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、國(guó)學(xué)和工具，每個(gè)版塊都有8個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。作業(yè)不懂，可以打開(kāi)網(wǎng)校，點(diǎn)擊“問(wèn)作業(yè)”，把不懂的題目拍上發(fā)送，那么在線(xiàn)的老師很快給予回答解釋。你說(shuō)這平板電腦多神奇啊！
工具欄基本都是關(guān)于學(xué)習(xí)下載用的書(shū)類(lèi)。比如國(guó)學(xué)欄，有三字經(jīng)，千家詩(shī)等。在輔導(dǎo)欄有各科練習(xí)用的練習(xí)題。在學(xué)習(xí)和網(wǎng)校欄有訓(xùn)練班，考試班，視頻班等，根據(jù)自己的程度有選擇的答題。在這里還可以預(yù)習(xí)各科內(nèi)容。
你們瞧！這讀書(shū)郎平板電腦對(duì)學(xué)習(xí)可有幫助了！你們心動(dòng)了嗎？
三年級(jí)觀察日記 篇5
xxx年11月5日星期一晴
今天，我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，觀察螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃啥？
我把蘋(píng)果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲(chóng)、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下，把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道它是怎么死的，只是猜測(cè)啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以，螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃糖。
三年級(jí)觀察日記 篇6
周一，老師給我們每人三顆黃瓜種子和九顆雞冠花種子。
黃瓜種子是肉色的，呈樹(shù)葉狀；而雞冠花的種子卻是黑色的小顆粒，這兩者之間相差幾十倍啊！
回到家后，我便開(kāi)始種植：先將水倒在土上，等這些水全部吸收后，便用鏟子向下挖。等部分土濕潤(rùn)后，就帶塑料手套將那些土先放到另外一個(gè)盆里。待全部土都濕潤(rùn)后，就要開(kāi)始最關(guān)鍵的一個(gè)步驟：播種。根據(jù)買(mǎi)花的人說(shuō)，在播種時(shí)，覆土厚度為種子直徑的1—2倍。溫度應(yīng)控制在15—25攝氏度，而像雞冠花這樣的小種子，直接撒在土上，無(wú)需覆蓋就行了。我按照賣(mài)花人的話(huà)將這些種子種好，靜靜得等待著他們發(fā)芽。
網(wǎng)上說(shuō)4—6天就可以發(fā)芽。果然，5天后，黑乎乎的土壤上增添了一抹綠色，幾顆小苗正在拼命的鉆出土壤。我十分高興，拿起水壺給它們澆了一點(diǎn)水，算是對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。
這12顆種子看起來(lái)是那樣的微不足道，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，確是滿(mǎn)載希望。但愿這些小苗能加速生長(zhǎng)，“闖”出一片屬于它們自己的“天地”。
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