【精選】小學觀察日記集合10篇
一天即將過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的小學觀察日記10篇，歡迎大家分享。
小學觀察日記 篇1
上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛是褐色的，上方還布滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵，總是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總是形影不離地跟在我身后，有時我去上學，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學校。
“小斑”喜愛睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜愛單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發現草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當時是多么的開心。原來貪玩的“小斑”鉆進草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。
這就是我的動物朋友，一只給我童年帶來無限快樂的小狗！
小學觀察日記 篇2
我家養了一只可愛的巴西龜，它大概有我手掌那么大。
它的頭像蛇頭。頭上有一對綠豆般大小的眼睛，兩個針孔一樣大小的鼻孔，一張闊闊的嘴巴。嘴巴里有一個小小的舌頭和一排堅固的牙齒。它的脖子像皮筋，能伸能縮。游泳或吃東西的時候，脖子會伸得長長的，而受到驚嚇時，它會就會把脖子伸進硬硬的殼中，成了“縮頭烏龜“。它的四條小腿像四只小劃子，尾巴小小尖尖的像壁虎的尾巴。烏龜的身體躲藏在厚厚的像鎧甲一樣的殼里。
烏龜爬行的時候，像一輛小汽車，游泳的時候像一個小游艇，可愛極了。
小學觀察日記 篇3
早上我去上作文課，老師給我們一人發了一顆豆豆，我都很好奇，原來，是老師要讓我們回家去種呀。
中午，我去小區花園里找泥土，我找了一些肥沃的泥土，然后小心翼翼地把泥土捧起來，放在杯子里。
回到家，我拿起老師給我的豆豆，小小的，圓溜溜的，真可愛。我覺得它就像我的小寶寶一樣。我小心地把豆豆種在杯子里，把杯子放在陽臺上，耐心地等待著豆豆發芽，希望它明天早上就長出來。
小學觀察日記 篇4
一天，珍珍在花園里吃面包，不小心把面包屑撒到了地上。不一會兒，爬來了許多螞蟻，珍珍就蹲下來觀察。
只見螞蟻們碰碰觸角，好像在說：“咱們齊心協力把面包屑搬回洞吧。”更多的螞蟻被香甜的氣味吸引了過來。珍珍笑著說：“螞蟻們真是太有趣了。”螞蟻們用它們的鉗子把面包屑夾住，然后，兩個螞蟻抬一粒面包屑，成群結隊回洞啦！
小學觀察日記 篇5
小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長長的，大約有5厘米那么長。它的胡須上有幾根是白色的，身體雪白雪白的，美麗極了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面還一些灰色的花紋呢，真是好看極了!小白兔的腿也很長，牙只有兩個，有趣極了!鼻子的嗅覺也很靈敏，要聞樹葉有無毒，就靠它那個靈敏的鼻子啦! 有一次，我想給小白兔吃一點東西，我想了想，就自言自語地說：“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去，拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃，我發現它一點也不愛吃白菜，又拿了些紅蘿卜給小白兔吃，而小白兔卻愛吃紅蘿卜。
有一天晚上，我正要給小白兔拿蘿卜吃，我剛一進臺階，覺得腳下有東西在動，我大叫一聲：“啊!”媽媽忙跑來問：“怎么了?”打開燈一看，原來是小白兔，我發現小白兔的耳朵是垂著的，我問媽媽：“這是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡，說：“我也不知道。”過了不久，小白兔長大了……
小學觀察日記 篇6
剛寫完作業，我立刻沖向小龜，盆中只有一只小龜，把我嚇了一跳，害怕被爸爸媽媽送給別人，立刻去問爸爸媽媽，他們也說沒見，看著近10厘米高的盆壁，只有一種可能——小龜翻墻逃跑了！
我急忙拿來手電筒，左照又照，就是找不到。沒辦法，只好吃完飯再找了。
飯后，我們全家出動，將陽臺翻了個遍，近乎絕望之時，爸爸突然一伸手，可憐的烏龜就被從花盆縫里拽出來了，頭緊緊的縮著，看著臟兮兮的它，我懸著的心才落了下來。
哎，兩只調皮的烏龜，真是可愛極了。
小學觀察日記 篇7
它仿佛一個瑰綠的發夾，又如一件絢爛的旗袍，還似一片片碧綠的琉璃瓦，請它裝飾的也許只是一根光禿禿的木棍、竹竿、老墻、枯樹。它總會恭維給予它生存空間的物體，用它那柔軟的藤蔓，嬌艷的花朵，相疊的碧葉，帶給支柱與自己勃勃生機。
既渲染他人，又蓬勃自己，這難道不是聰慧嗎?
剛入初夏，我就把自己的閑暇時光投入到它的藤脈枝葉之中。
展望那一懸流淌著瑰綠瀑布，仿佛看不出任何雜色，隨風輕舞的嫩葉仿佛靜湖中的荷葉，那么優雅美麗，仿佛一支支翩翩起舞的蝴蝶，端莊又靈動;又似一支支調皮的小鳥，無法飛舞出哺育它的'巢穴。清風拂來，整株牽牛花便翩翩起舞，仿佛一泓蕩漾著絢爛漣漪的夏日碧水，讓人頓時感到涼爽萬分，心曠神怡。足不出戶，便如潛身于熱帶雨林。呵，這花，竟能達到小中見大的境界。
的確，這一束花木，蕩漾著勃勃生機，拂弄著人們迷亂的心情，重回一種悠閑平淡的理想心境。現在，這種優雅的藤蔓已經頗為少見了，如林的高樓大廈下都依偎著一個個小花圃;在一個又一個小院里，卻總少不了它的身姿。它沒有果實，但卻蘊涵著一種別樣的魅力，讓人們心馳神往。
當清晨的第一縷陽光撒來，人們迷離的雙眼總會拋向牽牛花，拋向那新生了嫩葉，初開的花朵。它們貪婪的蔓上高昂的竹竿，享受那絢爛的朝陽，消逝的露珠，追隨的蜂蝶。此時的牽牛花與別時是不同的。一片片葉子呵護著嬌艷的花朵，嬌艷的仿佛一滴露水就會壓破，一縷清風就會使之黯然。花朵呈喇叭狀，仿佛在吹奏第一支贊頌朝陽的曲目;又是在催促人們一寸光陰一寸金。花的顏色也各有不同，有紅色、紫色，淡藍色和紫紅色，最稀有的是白色。沉醉片刻，滿院便是一片宜人的幽香。但唯一可惜的是，當正午艷陽高照時，便蜷縮成一團，悄然消逝了。
綠葉配紅花，牽牛花的絢爛魅力，是與綠葉無法分割的。牽牛花的靈動飄逸，是綠葉的首功。看那綠葉，說多，只有那一株，說少，重重疊疊數不清。顏色，說只有綠一種，但放眼望去，從上到下，仿佛一個綠的積墊過程。葉子是心型的，這一顆顆綠色的心，體現了純樸之美。仔細觀察，兩邊幾乎相同，真是心心相應啊!
葉綴連著藤，藤生茸毛，外嬌嫩而內堅韌，探開密密麻麻的葉子看去，一條條藤蔓相互纏繞延伸，仿佛一個迷宮，讓人眼花繚亂。正是這不起眼的藤蔓，連接了牽牛花的全部啊!
小學觀察日記 篇8
兩年前我奶奶從上海給我帶來一只小烏龜，我和爸爸趕忙去花鳥市場買了一個小玻璃缸，玻璃缸是兩層的，我往缸里放了一些水，然后把小烏龜放了進去，它就歡快地游了起來。
這只小烏龜是巴西龜，它草綠色的背上有一個硬硬的殼，有四條腿、一條小尾巴、一個小腦袋。我用手輕輕的碰了碰它的頭，它的頭、腳和尾巴就都縮進了殼里，怎樣都不伸肯出來。我查了查書才知道，原來烏龜行動緩慢又沒有什么反抗敵人攻擊的本事，但它的殼卻個性結實，雖然只有兩毫米厚，但在上方站立一個人也壓不碎它。它的殼就像一副特殊的鐵甲，只要把身體各部位都藏在那鐵甲一般的殼里，敵人就拿它一點辦法也沒有了。
小烏龜平時喜愛把四肢和頭縮在殼里，像塊小石頭，它的殼被分成十多個小塊，上方布滿像彩條樣的花紋，又像是破裂的地面。它個性喜愛曬太陽、吃肉，我在缸里的放了塊石頭，有時候他游累了就爬到石頭上曬曬太陽，一動也不動，有時候它又個性頑皮，它住的缸是兩層的，沒事就沿著樓梯往上爬，還經常從樓梯上摔下來，有時摔成四腳朝天，還要我幫它翻過身來它才能繼續爬，可它就是不長記性，把爬樓梯當成了一項日常戶外，它可真可愛呀!
小學觀察日記 篇9
在夏天，我喜歡做一件事，那就是觀察螞蟻。
螞蟻，黑腦袋，黑肚子，渾身上下全是黑色，像剛從黑油漆里出來的。它爬來爬去，十分惹人喜愛。
一次，我抓住了一只小螞蟻，想玩玩它，就把它關進了我的瓶蓋里。過了十分鐘，我再去看，把蓋拿起，發現螞蟻怎么一動不動了呢，我以為它死了。螞蟻又動了。那時我還小，總有些奇思怪想，就自 言自語道：“何方神圣，竟能起死回生，太不可思議了。” 我又把螞蟻關了起來，找爸爸去了，把螞蟻死后能復生的事兒和爸爸一五一十地說了。爸爸說螞蟻不能復生，這樣，我才明白了。我想螞蟻會 說我：“我才打了個盹，就說我死了，這人太有才了。”我把螞蟻放生了，不大一會兒，它就逃得無影無蹤了，可能害怕了。
記得還有一次，我養了一只小螞蟻。我想它該吃什么呢？就往里放了個大樹葉，小螞蟻被樹葉壓住了，費了九牛二虎之力才爬了出來。它獨自躲在盒子黑暗的角落里，不一會，它待不住了，亂走亂爬想 要出去。后來，我把它遺忘在盒子里了。過了十多天，爸爸說它被餓死了，我聽后很傷心，就把它埋了。
此后，我再也沒有養過螞蟻。
小學觀察日記 篇10
為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我們布置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。
放學回家后，看著家里陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜愛種花種草、觀察植物的變化，那就做一個植物的生態盆吧！我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當的水倒入花盆中松松土，讓它變得柔軟些；然后，用鏟子鏟一點點土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最后，再淋一點水就大功告成了！我種的是小白菜心和紅豆，我十分的著急，期盼我的寶貝們快點發芽、長大。
過了一個晚上，我發現小菜心種子發了一點點芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點似的，十分可愛。
兩天后，紅豆種子也發芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，搞笑極了！
每一天我都精心的護理它們，按時的給它們澆水。在這個時光里，我發現紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了必須程度時，我就把它們放在有光照的地方了。
一段時光過去了，當我再次去看我的小寶貝時，哇！紅豆芽已經長出了幾片綠葉，個頭更高了，就像一個亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個害羞的小姑娘。我明白了一個道理：雖然他們的生長時光和環境都一樣，但發芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發芽時光短，可是成長的時光要很長；紅豆的發芽時光要長一點，可是成長的速度卻又十分的驚人……
每個植物都有自我的生長過程，等待著我們去探索、去發現。這次的生態瓶作業我得到了老師的好評，我也收獲了不少的知識與快樂。
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