詩中的月作文（通用32篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的詩中的月作文，歡迎閱讀與收藏。
詩中的月作文 篇1
漫步在月光下，陣陣微風拂面而來，在這寂靜的中秋之夜，不如拿著一本唐詩宋詞，去和詩人一起感受詩與月亮的完美結合。
詩中的明月，好似一幅水墨畫，月光透過松枝間，清泉從石頭間流過。此時，在詩人王維的眼里，他們美得無可挑剔，于是他詩興大發，寫了一首詩，留下“明月松間照，清泉石上流”這樣的千古佳句。
古人對家鄉親人的思念不亞于我們。當詩人李白自己孤獨地站在窗前，看著對面的那戶人家正吃著團圓飯，不由得想起自己的家人，寫下了這樣的名句“舉頭望明月，低頭思故鄉”，表達了對家人的思念之情。
然而，詩中的明月更多的是對親人的祝福。宋代詩人蘇軾，在中秋佳節之時，抑制不住思念自己遠在故鄉親人的情感，寫下了“但愿人長久，千里共嬋娟”，給遠方的親人送去美好的祝福。
而大詩人李白又在這中秋佳節望著天邊的明月，舉起酒杯，“舉杯邀明月，對影成三人”，足以說明李白向往自由浪漫的情懷。
錢塘江大家應該都不陌生，它在每年的中秋節都會漲潮，唐代詩人張若虛就目睹了這恢弘大氣、豪放壯觀的景象，寫下了“春江潮水連海平，海上明月共潮生”這樣的名句，顯示出了張若虛不拘一格的情懷。
在這中秋佳節，誰人都會有難以抑制的思鄉情懷，詩人王建也是如此，于是寫下“今夜明月人盡望，不知秋思落誰家”，以表達自己濃濃的思鄉之情。
有月，有詩，有浪漫，更有博大的中秋文化。在詩詞中，我們感受到了詩與月的魅力，感受到了中華文化的博大，所以讓我們以賞月為契機，賞月、品詩，弘揚中華傳統文化，珍惜現在的幸福生活。
詩中的月作文 篇2
小時候，常聽大人說，古人的離鄉游子常用月亮以寄托對家鄉的思念。他們為站在遠處，借著月亮照耀著大地，一個背影，一輪明月，真有幾分思鄉游子的味道。
第二天，爸爸給我買來一本《唐詩三百首》，里面就有好多寫月的詩，像王安石的《泊船瓜洲》，李白的《靜夜思》，杜甫的《月夜憶舍弟》……我讀《月夜憶舍弟》時，問爸爸“舍弟”是什么意思？爸爸說，“舍弟”就是自己的弟弟。哦，我懂了。
慢慢的，這本書中的事我都能背下來了。我又問爸爸，寫月的詩就這么一點兒嗎？爸爸說，不是的，還有好多這樣的詩呢！這只是一個開頭，不過，剩下的詩你要自己去尋找哦！
我照爸爸的話，果然“找”到了很多寫月的詩。我也把它們一一給背了下來，也試著去自己去理解。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”這句詩我懂：我去過錢塘江，那時，潮水慢慢上漲，與岸面齊平，金黃的圓月在江面上緩緩升起。讀著讀著，詩的意境慢慢體會到了。
“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”這句我也懂，只是我并不喜歡夜晚，黑黑的，什么都看不見。而且，在黑夜中，一切似乎都是未知的，讓人害怕。
“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”是一幅美輪美奐的風景畫——在細膩如雪、平鋪萬里的黃沙上觀賞碧青燕山上的彎鉤黃月，是何等的享受啊！
杜甫《月夜》“今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。”而蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”兩相對照，不都把思念親人的情感寫活了嗎？
后來，我自己還理解了許多詩，對詩起了興趣，也了解了許多詩人的身世遇際，我也因此增長了不少知識。直至現在，我已經自己寫了很多詩了。
詩中的月作文 篇3
我小時候就讀過許多描寫月亮的詩，《月下獨酌》、《望月懷遠》、《水調歌頭》、《靜夜思》等等，我早已爛熟于心。“小時不識月，呼作白玉盤”，我也曾經和李白一樣，對于月亮有很多的遐想。
《靜夜思》是我背會的第一首詩。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩很短，但是這寥寥數筆卻將詩人的思鄉之情表達得淋漓盡致。
《月下獨酌》這首長詩是在二年級的時候，和媽媽一起背的。“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結無情游，相期邈云漢。”
剛開始不懂詩的意思，媽媽給我講解后才知道：李白獨自在花叢中飲酒，因為身邊沒有一個親友。所以忽發奇想，把天邊的明月，和月光下自己的影子，拉了過來，連自己在內，化成了三個人，舉杯共酌，冷清清的場面，就熱鬧起來了。可是，盡管詩人那樣盛情，“舉杯邀明月”，可明月畢竟是“不解飲”的，影子也不會喝酒，那么又該怎么辦呢？姑且暫將明月和身影作伴，在這春暖花開之時及時行樂吧。遺憾的是明月不能理解喝酒的樂趣，影子也只是跟著自己而已。無奈之下，作者只好暫時與明月和影子做伴，而且相約在銀河相會。詩人想象豐富，語言工整，將他的情感寫的活靈活現。
因為意思總在腦子里閃現，所以背得滾過爛熟。每當月亮升起的時候，我也想像著能和月亮一起做游戲。
“但愿人長久，千里共蟬娟。”這兩句我非常熟悉，前幾年爸爸在北京學習，每當節日來臨的時候，媽媽就這樣說。這兩句詩出自蘇軾的行旅詩《水調歌頭》，是作者在中秋佳節寫給他的弟弟蘇轍的。盡管身處異鄉，相隔千里，但同享一輪明月，蘇軾愿弟弟平平安安，也愿天下所有人幸福安康！
張九齡的《望月懷遠》是今年中秋佳節的時候，常老師通過校信通發給我們的：“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。”因為甲流傳染，我們不能與老師、同學一起賞月，老師用這首詩表達了我們的師生情！
描寫月亮的詩很多，每一首流傳千古的詩都聚集了詩人的真情實感和美好愿望。我愛月亮，更喜歡品讀月亮的詩歌！
詩中的月作文 篇4
自古以來，許多文人墨客都喜歡描寫西湖的美景，今天，我就來和大家談談楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》和蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》。
《曉出凈慈寺送林子方》這首詩，是宋代著名文學家楊萬里寫的。本詩雖以《曉出凈慈寺送林子方》為題，詩一首送別詩，但是詩的內容表面上確實寫六月西湖的美景。詩的前兩句“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。”意思是說：西湖六月中旬的風光，是春夏秋冬無論什么時候都不能相比的。詩的后兩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是說：青翠碧綠的荷葉一望無際，好像與天相連，綠葉中的荷花在陽光的照射下，紅得格外鮮艷。這首詩韻味十足，特別是后兩句，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”對仗十分工整，意境廣闊，給人無盡的喜悅與想象。
《六月二十七日望湖樓醉書》是宋代著名詩人蘇軾寫的。本詩共28個字，詩一首七絕。詩句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷的風來忽吹散，望湖樓下水如天。”意思是說：當墨汁般的黑云在天空翻滾，還沒遮住山頭的時候，那珍珠般的雨點已爭先恐后地跳上小船。忽然又刮來一陣大風，頃刻間吹散了黑云和雨點，望湖樓下的湖水一會兒又平靜如玉。這首詩句句求實，堪稱寫實景的佳品。詩句中的“跳”字用得很妙。把雨點寫得活靈活現，非常傳神，給人的印象特別深。
這兩首詩同是寫六月西湖的景色，各具特色，各有風味。表現出詩人敏銳的觀察感受能力，形象生動的想象能力和高超的遣詞造句能力。
這兩首詩都是絕世佳品，希望大家也拿出來好好讀一讀，品一品。
詩中的月作文 篇5
古詩是中華民族源遠流長的文化，是幾千年不變的，不衰的非文物遺產。古詩中的風花雪月。更是令人……
風：時而兇猛，時而溫柔，時而神奇，時而愁情。
有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”的溫柔，婉約。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”的豪情，悲壯。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的神奇，多彩。“東風惡，歡情薄，一懷愁緒幾年離索。”的愁情，無奈。
花：時而無情，時而美麗，時而驚心，時而炫彩。
有“夜來風雨聲，花落知多少。”的無情，離索“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”的悲哀，驚心“遲日江山麗，春風花草香。”的美麗，炫彩“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”的辛勤，甜蜜。
雪：時而冰冷，時而多姿，時而輕盈，時而朦朧。
有“千里冰封，萬里雪飄。”的冰冷，寒冷。“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”的漫飛，多姿“看雪乘清旦，無人坐獨謠。拂花輕尚起，落地暖初銷。”輕盈，動人“霧散瓊枝出，日斜鉛粉殘。”的朦朧，幻影。
月：時而纏情，時而宏偉，時而夢幻，時而誠心。
有“海上生明月，天涯共此時。”的纏情，相思“明月出天山，蒼茫云海間。”的宏偉，壯麗“卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”的可愛，夢幻“但愿人長久，千里共嬋娟！”的祝愿，祈求。
古詩中有風花雪月，古詩中有名勝古跡，古詩中有春夏秋冬，古詩中有愁緒離別。古詩中有……風時兇溫神愁情，花時無情美驚炫彩。雪時冰姿輕朦朧，月時纏情宏夢誠。風花雪月，愁緒離別。
在古詩中淋漓盡致的彰顯。
詩中的月作文 篇6
四月里的空氣很悶，走幾下這悶的空氣就鉆進身體里，很讓人煩躁。七點半。剛好黑夜的精靈冒了出來。我提著手提袋，看著天，這晚雖沒有圓月，但也十分靜謐祥和。不過三個小時沒碰電子產品的我，心和手都已經癢癢的了，實在是無心再仔細欣賞這夜色了。
我加快著腳步像家里走去。途中，也看見橙黃的路燈一簇簇撒在路上。還有，聽見耳后的朗讀聲，是很標準很有語感的一陣聲音，一道清泉，緩緩從悶熱的空氣中流開。雖然朗讀聲很正常，并沒有什么。不過，這朗讀的正是我們學過的《水調歌頭》。很奇怪的是，這聲音讓我產生了共鳴，漸漸放緩了腳步。
趁著這夜色，我偷偷轉過頭想去看看這清泉的源頭。一位大概四五十歲的女性，牽著一個小女孩，她的背挺得很直，沒有一點駝背的跡象，鏡片反射出的光，也襯出她在夜色中不一樣的氣質。然后就看見她輕啟兩唇，再次從口中吐出那讓我有共鳴的聲音：“起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣……”
過了一會兒，她好像發覺夜中的某一角落有目光聚焦在她身上。于是，她看到了我。被她發現，我尷尬地笑了下，又說：“阿姨，你念的很好聽，哈哈哈……”
她對我報以一個很端莊的微笑，我訕訕地也回了一個就走了。轉過身，剛抬起腳步又聽到接下來的那部分內容，不過這次清泉加進了一股小溪，是那小女孩的聲音，她跟著一起背。一聲成熟端正，一聲清脆童真，這實在是這夜里最美的聲音了。
她們念到最后一句“但愿人長久，千里共嬋娟。”時，我也在心里默讀了一遍。
今夜沒有圓月，但心里卻有一輪最圓最美最潔白的月。那是詩中的月，那是最美好的祝愿，是中國文化魅力所在，是中國文化一代一代的傳承。
詩中的月作文 篇7
夜幕籠罩大地，一盤圓月從魚鱗般的云隙中閃出，大地上彌漫起朦朧月光，像是升騰起來的淡淡銀霧。月兒從五千年歷史的東方挑起，掛在星空。
床前明月光，疑是地上霜。那是詩人李白想起自己的故鄉，久不能入眠。此時的月光那么皎潔，直射他的心房。此時此刻，除了月兒還有誰陪伴著孤獨的他呢？坐在床前，只有月光窗灑下，照在地上，像一層淡淡的霜。
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。滄桑大地，冷月照邊關，從秦漢以來，戰事從未間斷。王昌齡心中充滿著憤慨，站于山崖邊，眉頭緊鎖，心中悲壯。多少戰士萬里長征卻無法回鄉，多少無辜的人民受盡牽連，家破人亡。戰爭帶來多少痛苦，它何時才能停止呢？但王昌齡的心中又充滿希望，只要將軍還在，胡人休想踏過陰山前來侵略。望望頭頂的月亮，它的光不再凄冷，照亮了戰爭的勝利。隨著月光，前進吧！永不罷休。
露從今夜白，月是故鄉明。戰爭之中，杜甫與兄因戰亂離散，沒有音信。入秋之后的白露，在孤雁哀鳴下，月光像薄紗罩住杜甫的心房。心中悲哀，沉郁。但卻不知何時能再與兄弟相遇，希望兄弟可以隨著月光歸故鄉。明月高照，希望月光能把杜甫想念兄弟的心寄給他。
明月松間照，清泉石上流。王維傍晚在山水田園中生活，怡然自得的生活使他內心愉悅。石上的清泉下流，發出叮咚的美好聲音，小湖的清水蕩開漣漪，穿過的魚濺起的水花滴在荷葉上，打了幾個滾兒又翻下去。明月的光亮穿過樹林，一縷縷灑下大他。一幅清秀的山水海，一支恬靜的樂曲綻放在王維心中。
月亮最終升上星空，也升在每一個人的心中，白晃晃一片明亮。一片透明的云遮住月光，一籠青煙把詩所蘊含千年的才華送來今天的如詩世界。
詩中的月作文 篇8
文中國是一個充滿詩情畫意的國家，在歷史上，唐詩、宋詞、元曲都是婦孺皆知、家喻戶曉的。它并不因為時光的飛逝，社會的進步，世紀的跨越而被人淡忘，相反，它是中華文明的象征，是東方土地上一顆璀璨的明珠，從古到今一直閃爍著耀眼的光芒。
我和古詩文有著不解之緣。古詩中的春夏秋冬令我向往；古詩中的山水風光令我贊嘆；古詩中的風花雪月令我陶醉；古詩中的離情別緒讓我感動。所以與宋詞、元曲相比，我更喜歡唐詩。記得我還沒上小學的時候，爸爸媽媽、爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”孟浩然的《春曉》我張口就來。此外，像《靜夜思》《登鸛雀樓》《贈汪倫》……等這樣簡短的古詩，我那時就能背出好幾十首了，爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪，其實，那時我并不知道什么叫古詩文，直到上學后我才慢慢有所了解。李白，杜哺，白居易；唐詩，宋詞，明清小說；《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》，中國古詩文的寶庫真是博大精深，星光燦爛！我非常喜歡古詩文。我喜歡它和轍押韻，朗朗上口。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白的這首千古名詩，不管老人還是小孩，都能一字不差，十分流利地朗誦出來；我喜歡它詞句精練，通俗易懂。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。“海內存知己，天涯若比鄰。”不管是科學家，還是平常人，只要讀一遍就能懂；我喜歡它意境優美，含有哲理。“明月松間照，清泉石上流。”“大漠孤煙直，長河落日圓。”這是多少讓人心曠神怡的景象！“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”“欲窮千里目，更上一層樓。”這樣的句子又使人心胸豁然開朗，心曠神怡。
中國是一個詩的國度。一首好的詩歌，能增進人的見識，熏陶人的思想，陶冶人的情操，凈化人的心境，提高人的文化藝術修養，思想為之升華。我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中，我曾通過引用李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來表現出夸張手法的巧妙。通過引用孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉。”來抒發子女對母親的深情；通過引用“愚公移山”的故事，深刻說明“世上無難事，只怕有心人”的道理等等。
總之，通過引用古詩文，努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力，從而深化文章的主旨，起到畫龍點睛的作用。我愛古詩文，我愛這顆閃爍著璀璨光芒的明珠。愿這顆名垂千古、源遠流長的明珠能夠永遠閃閃發光，熠熠生輝。
詩中的月作文 篇9
“月亮”是歷代詩人寫不盡的永恒題材。像晉代陶潛《歸園田居》：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”唐代李白《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”宋代蘇軾《水調歌頭》：“明月幾時有？把酒問青天。”雖然同是寫“月”，但“月”在詩中的功能卻迥然不同。“月”究竟有多少功能？在古詩詞中大概有兩種。
一、表時間。《詩經·君子于役》中：“君子于役，不日不月，易其有歸？”這句詩的意思是“丈夫被國君征去服役，將外出很久，不知道什么時候才能與他重聚。”這里的“不日不月”意思是“不可以用日月計算”，表時間長久。同樣，陶潛的《歸園田居》中有這樣一句“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，“帶月”是“披星戴月”的意思，在這里指夜晚。
二、達意抒情。借明月抒發感情是詩文中常用的一種藝術手段，但縱觀千古，我最欣賞的還是李白對月的描寫。月亮本是無情物，并不能表達任何感情，但李白卻賦予明月以生命，使之人格化，把它看成富有同情心、善解人意、能傳達友情的友好使者。如李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中寫道：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”便是如此。看看天空明月高懸，光照大地，你和我天南地北各居一方，不能見面，但都可以看見天上的明月，那我就把這一顆關注你的“愁心”寄給明月，讓它時刻陪伴著你，隨你直到偏僻的異鄉。
這里四處漫游的李白沒有忘記貶滴途中的友人，借明月。來表達自己對朋友的一顆誠摯之心，借明月來表達自己對友人的一種問候之情。李白在這首詩中，對月的構思新奇，對月形象的描寫也非常美妙。難怪清代沈德潛在評論這兩句詩時說：“即‘將心寄明月，流影入君杯’意，出以搖曳之筆，語意一新。”這種浪漫主義創作方法，體現了李白詩歌清新、飄逸的風格特點。
詩中的月作文 篇10
昨天，是我國的傳統佳節——中秋節。都說“十五的月亮十六圓”，可今年卻是“十五的月亮十五圓”。
晚上七點，我坐在空曠的院子里，看著皎潔的月亮一步一步慢慢地攀上藍紫色的天空，月光一點一點地蔓延，沖破云朵的束縛，云波圣潔的白光輕輕地籠罩，若隱若現；樹的邊緣也染上了白芒，緩緩地，緩緩地流動著；就連我的身上也有了一層淡淡的月光薄膜，竟讓我看上去有了一種神圣、不可輕犯的威嚴。
突然，一陣小小的風吹過了樹，一片樹葉就像一只枯葉蝶，被風包裹著，在一絲一絲的月光上舞蹈，它踮著腳輕輕地跳躍著，久久不肯離去。
抬起頭，看見了月亮，真的如李白所說的那樣，像一個白玉盤，散發著珍珠光澤。月亮像一顆明晃晃的大珍珠，可它的邊緣好像融化了一樣，迷霧一般的朦朦朧朧。明月里，有一個黑影，我想她一定是嫦娥吧，快看，她輕柔地扭動著身子，翩翩起舞著。
在西湖游玩的小阿姨傳來一組照片，竟是藍色的月亮！那藍，澄澈透明，就像一個小小的海洋，月光依舊閃耀著，白得像海上延綿不斷的浪花。
不知不覺中，三顆小星星如同鉆石一般鑲嵌在了光滑柔順的紫羅蘭色的天鵝絨上。它們分散開，圍繞著月亮，像是保衛圓月的勇士。它們是彩色的，紅、藍、橙，仿佛穿上了嶄新的晚禮服來參加盛宴的貴賓。紅的，像一簇細小的火苗，火星跳躍著，直入人心；橙的，無比燦爛，讓人感覺暖暖的，完全沒有夜的寒冷；藍的，有著深深的吸引力，使人一看便會陷入其中，無法自拔。是我看錯了嗎？為什么在我的眼里，那三顆星，正圍繞著月亮慢悠悠地轉動呢？
如果可以，我愿做一顆渺小的星辰，只為了陪伴在那皎月身旁。恍恍惚惚的，我出了神，似乎飛了起來......
越飛越高，越飛越高......
詩中的月作文 篇11
天一黑，我就迫不及待的來到陽臺上，靜靜地等待著月亮的出現。
時間一分一秒地過了，我目不轉睛地望著空中。起初月亮的身影淡淡的，像個害羞的小姑娘隱藏在厚厚的云層后面。不一會兒，月亮似乎對這個世界有些好奇，悄悄的探出了頭，打量著這個世界，接著月亮探出了半個身子，接著她又完全的跳了出來，她的光把整個大地都涂上了一層銀色。
爸爸媽媽叫上我，我們散著步慢慢的向公園走去。月亮很圓很大，特別的明亮。在月光下，公園里聚集了很多出來賞月的人們。三五個的孩子湊在一塊兒，在唱著“八月十五月兒明呀！爺爺為我打月餅呀”的兒歌。
我們又來到了公園的林蔭道上，微風從我們身邊拂過，樹葉發出沙沙的聲音，仿佛在祝福我們度過美好的中秋節。月光從樹葉的縫隙里透出，地面上留下斑駁的影子。接著我們來到上了公園的湖邊，月光在水面上跳躍著，柔柔的波光，在這個夜里有一種別樣的溫柔。
今晚的月光，真令人沉醉！
詩中的月作文 篇12
人們都說中秋的月亮最美。我半信半疑，中秋的夜晚便來到窗前賞月。
我望著那湛藍的湛藍的天空和那閃著點點金光的星星，忽然月亮掀開了雨幕悄悄地走了出來。出來先是個小半臉，在接下來是半圓，最后整個身子都裸露出來。她身穿白色的輕紗，那玉盤似的笑臉掛著溫和的笑容。皎潔的月光照著大地和河流，給大地披上一層銀紗，給河流鋪上一層碎銀。風一吹恍惚無數銀魚在頑皮的跳動著。
此時此刻我又想起了被罰砍那砍不斷的桂樹的吳剛，想起那被關在玉宮里的嫦娥。我多么想去慰問受苦的吳剛，多么想去了解被關的嫦娥，多么想去逗逗可愛的玉兔。
我想借大雁的翅膀在歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁飛不了那么高；我想利用長虹架一座彩橋，去探望你這地球的嬌女，不過我又思念起家鄉的親朋好友。這不正是古代著名詩人李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的詩句嗎？
不知那兒來的困意。看著、看著……一切事物變得模模糊糊。睡了，甜甜的睡了。呀！賞月竟是如此美好！
詩中的月作文 篇13
明月幾時有，把酒問青天”每年的八月十五都是中秋節，這個時候，人們都要吃月餅、賞月、家人團圓。
今天是中秋節，吃過晚飯，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到陽臺上賞月，手里還不忘拿幾塊月餅。突然，爺爺問：“大家覺得月餅的味道如何？”“甜絲絲的”我說。“美味的”媽媽說道。說著說著，月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘似的；升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來。頓時，月光灑滿大地。皎潔的月光照在了陽臺奇花異草的葉子上，在地面就能看到影子。皓月當空，金黃的圓月高高地掛在暗藍色的天幕上，那顏色美得可愛。我一動不動地望著月亮，想起了“嫦娥奔月”的傳說，我仿佛看見了正在砍桂樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔……
“爸爸，月亮上有沒有嫦娥和玉兔？”“沒有，那只是一個美好的傳說。”“哦……”我很失望。爸爸又問：“那你知道第一個登上月球的人是誰嗎？”“我知道，是阿姆斯特朗。”
夜靜悄悄的。深藍色的天空中，月亮圓圓的，已不是平常的那種彎彎的小船了。它把皎潔的光輝灑向大地，灑向小區的每個角落。
詩中的月作文 篇14
中秋之夜，吃著月餅，倚坐在窗前，望著漆黑的夜幕中那皎潔的明月，似乎有一種道不明的思緒如潮汐般涌上心頭，涌進了腦海里。
仰望星辰，不覺想起美國的“阿波羅”太空飛船登月的殘年舊事。雖音說在電視上仍有對此提出質疑的輿論，但我卻仍然深信不疑—何故要打碎這美妙的幻想呢？小時候的幻想，現在回首卻覺得好笑和頹唐。
我深知，月亮是地球的衛星，是一顆不會自身發光的星球。并且根據科學家多年的研究來看，月球上十分荒蕪，有的只是大大小小的環形山罷了，哪有幽幽仙境？我失落了起來。
我強忍著，不看星球中那孤獨憂傷的月。我低著頭，若無其事似的，也就過去了，腦海中浮現出月的模樣。
過了許久，我抬頭觀賞那輪月。定睛一看，月亮散發著金黃的光輝，吸引眼球。而且，比去年的大得多，亮得多！這月兒想給我一個平凡的卻飽含深意的驚喜么？
走下樓無意中聽到幾個老人們說月亮可有靈氣了，它能看透塵世間的紛爭。我不禁望瞭望天空。那久違的月光淺淺地照著天空下的車流，來往匆匆的人，還以為。
我仿佛正在月光下的幻境里，踩著虛空，懷抱者輕盈的云彩……
詩中的月作文 篇15
又到了中秋節。“每逢佳節倍思親”，在這個月光皎潔的夜晚，游子從全國各地奔回家中與家人團圓月下，共享月餅。我們一家人也回到了遠在家鄉的奶奶家共度中秋。
在奶奶家的方院子里，我們全家一起賞月。月亮像一個老婦人一樣緩緩的在天空上漫步著，漸漸地從地平面上升起來了。她把那柔和的月光如水般瀉向大地，給大地蒙上一層朦朧的薄紗。她慢慢地升到正空中，和藹的望著村莊與田野，流露出柔和的.笑容。奶奶與我講起了玉兔的來歷。傳說很久以前，有一對修行千年的兔子得道成仙，生有四個女兒。一天，兔仙爸爸在天宮中偶遇嫦娥，很是同情她。想到嫦娥要獨自呆在月宮里，會十分寂寞悲傷，兔仙爸爸想起了自己的四個可愛的女兒。
回到家，兔仙爸爸把嫦娥的遭遇告訴了兔仙媽媽，并提議讓他們的一個女兒去月宮與嫦娥作伴。兔仙媽媽雖然深深的同情嫦娥，但也舍不得女兒們，女兒們同樣舍不得離開父母，一個個淚流滿面。這時，最小的女兒站了出來，說：“我去吧”。于是，最小的玉兔去了月宮中陪伴嫦娥。
再次抬頭，天上的那輪明月如一個銀盤，還有一朵朵輕紗似的云陪伴在月亮周圍，此時的月亮如一位花季少女，在空中揮舞長紗，翩翩起舞著。月光灑落在樹梢上，就如灑上了一層銀粉，散發出點點銀光，真是美麗極了。
此時，月亮好像也聽奶奶的故事聽得入迷了，那月亮的暗影也好似嫦娥在起舞呢。月亮聽完后，好像有些戀戀不舍呢……
詩中的月作文 篇16
“明月幾時有，把酒問青天。”沒錯，今天就是一年一度的仲秋佳節。中秋節是我國第二大節，所以當然要好好地過一下。
傍晚時分，月亮悄悄地在天邊露出了笑臉。于是，我們家一起開始準備團圓飯。大家各個干得熱火朝天，忙得不可開交。團圓飯做好了，看著那一盤盤香氣撲鼻的飯菜，我心中不禁起了饞念，我瞅準時機，趁媽媽沒注意，趕快地叼了一個“麻辣小龍蝦”，“啊嗚”一口塞進了嘴里，結果辣得我滿臉通紅，不停咳嗽。爸爸媽媽看我這副狼狽相，笑了，我也不禁大笑起來。
吃完晚飯，我們把準備好的月餅拿出來，又搬來桌椅放在陽臺。我們一邊賞月，一邊吃月餅。我拿起一個月餅，咬了一口，啊，是豆沙餡兒的，外酥里嫩，可好吃了。一股甘甜的豆沙流入口中，甚是好吃。這時，老爸發話了：“咱們來賽詩吧，每人一句關于中秋的詩。”“我先來”，我迫不及待地說，“海上升明月，天涯共此時。”老媽接著來了一句“但愿人長久，千里共嬋娟。”接著是老爸……最終，還是以老爸的勝出收尾。
我知道，有很多人因工作等原因不能與家人團聚。但沒有關系，只要心中有愛和思念，即使你遠在天涯，你和家人看到的也是同一輪明月。把你的思緒寄托給月亮，讓月亮傳達給你的親人吧！
詩中的月作文 篇17
之前的每年中秋，父親都在外地打工，每次打電話給他，他都只用一個“忙”字，打發了我。
今年，他居然要回來，我激動地問媽媽：“真…真的…嗎？”……這個我問了三十幾遍的問題，每次都問的不厭其煩，真想快點見到爸爸。
突然，門鈴響了，我沖上前去，開了門，是爸爸！我立馬沖進了爸爸的懷抱。今年的中秋，一定會因為爸爸的來到變得充實、快樂！
天漸漸黑了下來，只見桌子上，擺滿了各種好吃的果干和各種口味的月餅。大家在一起有說有笑。現在，注意看月亮。我順著媽媽手指的方向抬起了頭，只見一輪皎潔的圓月高懸在夜空中，與它作伴的，有一群閃閃發光的星星。在這群星星的襯托下，如玉盤般的圓月，在大家眼中，顯得更加耀眼，更加奪目。還有那層層青云，成了躲在我與月亮之間的墻，它擋住了月亮。月亮靈機一動，借用這面墻，與我玩起來捉迷藏。一會兒遮住了半張臉，一會兒……真叫人捉不透，我火了，指著月亮大叫：“你再藏我也知道你在哪，別藏了！”爸爸聽了，叫我馬上住手，說：“別指月亮，不然它會下來砍你的耳朵的。”“啊！”我大叫一聲，躲在爸爸背后，大家見我這個樣子，都哈哈大笑起來。
古人說：“月圓人團圓”，月亮似乎感覺到我們很快樂，笑了起來。今晚的月亮，是那么的圓，那么的美。
詩中的月作文 篇18
中秋，是我國的傳統節日。在這個節日里，家人們會一起吃飯、賞月亮、嘗月餅。然而，今年的中秋卻有些不同，遇上了臺風。
盡管如此，洪水和猛烈的大風并沒有改變家人聚在一起的習俗。那天，我和爸爸媽媽一起去了爺爺奶奶家吃飯。到了哪里，他們已經做好飯菜等我們了。突然，看到了掛在墻上的日歷，上面寫著：農歷八月十六。“咦，這是怎么回事？”我看到了日期，不禁疑惑起來，“不是八月十五是中秋嗎？”爺爺好像看穿了我的心思，笑著說：“你沒有聽說過‘十五的月亮十六圓’嗎？咱們寧波之所以過十六，其實背后還有個小故事呢！”原來，古代有一個叫方國珍的人，他為當地的老百姓安居樂業做出了巨大的貢獻，人們很愛戴他。方國珍還是個孝子，由于母親在十五那天不吃肉，于是他便把中秋節延遲了一天。就這樣，這個與眾不同的習俗便流傳了下來。
吃好飯后，奶奶像變戲法似的，突然拿出了一大盒做工精美的月餅給我們吃。我連忙拆開來包裝紙，頓時，一股月餅特有的香味撲面而來。輕輕一咬，甜甜的芝麻餡就彌漫著整個口腔，慢慢的融化了。真是一大美味啊，一轉眼，我便把手中的月餅“消滅”了。媽媽說：“你知道嗎？這是我們寧波的月餅，‘寧式月餅’。和蘇式月餅不同，寧式月餅的表面很光滑、精致，而蘇式月餅吃起來卻是酥酥的，外面包裹著一層層脆脆的皮。”啊哈，原來，月餅也有那么多學問啊！
雖然這次的中秋因為臺風賞不了月了。但是，我們團聚的心卻像月亮一樣美好、純潔。
詩中的月作文 篇19
不知不覺，時光如流水一樣，日歷翻到了每年一次的中秋節這一天，我們一家在陽臺觀圓月，吃月餅。
今天我們家吃完晚飯，準備一起吃月餅，月餅又大又圓，媽媽把月餅切開，兩個油澤澤的蛋黃出現在我們的眼前，咬了一口，又香又甜，我心想應該邊賞月邊吃月餅的呀！于是便拉著爸爸媽媽去陽臺賞月，爸爸媽媽欣然同意了。
你看，大月亮像一個大圓盤似的掛在高高的天空，旁邊的星星在不停的向我們眨眼睛，月亮也在沖著我們微笑，好像是在和我們打招呼，我們當然也向它們打招呼，我揮揮手對月亮和星星說：“goodnight！”
站在陽臺稍微向下一看，哇！燈火輝煌，家家戶戶都喜氣洋洋，今天是中秋節，也是一家人團圓的好日子，哪一家會不開心呢？大人們拉著小孩的手觀賞月亮，讓人看了十分溫暖。
我喜歡中秋節，它是一個團圓的日子，它讓四面八方的親人不遠千里的聚在一起，每到這個時候，我會感到自己生活在一個十分幸福的家庭里，因為我的家人都很愛我。
詩中的月作文 篇20
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。
——題記
從古至今，中秋節總是最能勾起人們思鄉、思親的情懷。那一輪洗盡鉛華的圓月，沒有太陽的熱烈，也沒有星星的羞怯，在深邃的夜空里，傳遞著地上人的情與念。
在古代，前人為我們留下了無數震撼人心的詩，他們的相思，賦予誰？
“滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。”我仿佛看見張九齡身處一片荒涼寂寥之中，望月思家，恨不得拘一捧清瑩的月光贈與妻子和親人，以此來抒發對他們無盡的思念，發出“海上生明月，天涯共此時”的感嘆。還有將相思寄予友人的李白。“永結無情游，相期邈云漢。”他獨自靜坐于月下，品著一壺酒，只有明月和自己的清影相伴。或許，他可能會想：今夜良辰美景，卻無人同我共賞，只叫這輪清冷的圓月，享我余輝。更有蘇軾賦予弟弟的相思。“但愿人長久，千里共嬋娟。”此時，“把酒問青天”的蘇子，欲“乘風歸去”，卻矛盾于“瓊樓玉宇”之寒。當他的目光，隨月影流轉到朱閣，倚戶時，心中已然有所感慨。人無法避免悲歡離合，而月總會有陰晴圓缺，不如將心中最美好的祝愿，托月光賦予弟弟，共享嬋娟。
在現代的中秋夜，氤氳在空氣中的思念，依舊能撩撥起人們心上的斷弦。千里清光依舊，萬目心思同源。月依舊承載著我們每個人的思念，賦予心中所念之人。
今年的中秋，我坐在庭院里，遠遠凝望著深懸于空的圓月，心中思念萬千。不知從何訴說。“小月亮，你可否告訴我遠在另一頭求學的姐姐，今天我們全家聚在一起，卻唯獨少了你，你在的地方，會有和家鄉一樣好吃的月餅嗎？你也會觀望這明月，同樣思念我們嗎？我們都很想你，就等你回家啦！”今夜，我便將相思寄予你，來填補我心中那一彎缺了的弦月。
中秋讀月，月寄相思，思念賦予誰？你又與誰共？
詩中的月作文 篇21
明晚是中秋節，月亮十分的圓，就像個明晃晃的玉盤。在深藍色的夜空中，無數顆小星星在向我們眨眼，跟我們打招呼似的，多像一個有禮貌的小孩子呀！月光是多么炫眼，又是多么溫暖。月光倒映在寧靜的湖，那皎潔的銀光灑在湖里，顯得湖里更安靜。湖里的小魚小蝦都紛紛入睡了，月光卻像一位慈祥的母親，守在孩子身邊不肯入睡。月光又像一位服裝師，給黑夜增添了幾分神秘而又美麗的色彩。月光把銀閃閃的光輝灑在樹林里讓它帶上了一條銀光閃閃絲巾，又像給它戴上了一頂華麗的帽子。它正給在入睡的人們帶來溫暖，又給怕黑的帶來幾分光明。
看著月亮，我不禁想到明晚那燈火輝煌，張燈結彩的樣子。大街上熱鬧非凡，人山人海。人們在街上幸福走著。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。看到天上那明亮的孔明燈，它們都記載著人們美好的愿望希望自己的孔明燈越飛越高，自己的愿望也越來越快實現。中秋節還是一家人團圓的日子，一家人圍在一起吃飯，有說有笑。飯后一起賞月。如果一家人不在一起大家都望著月亮，思念著在遠方的親人。希望明年能團圓。
詩中的月作文 篇22
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，今年的中秋夜，月亮把自己銀白柔和的光隱沒在云后。
清早，我同爸爸媽媽一起驅車回老家，去時準備好了做月餅的食材和模具。
吃過中午飯，奶奶把左鄰右舍的鄉親們都叫來集合在廚房做月餅，分工明確后，我們就開始行動了。
我擠在中間，摸一摸這個面團，又看一看那個模具。突然，奶奶把按比例調好的一團柔韌而又勁道的面團塞給了我。這下有活干了！我挽起袖子，想著做好的美味月餅，可又無從下手，像只無頭蒼蠅。奶奶讓我在模型的圖案上沾上幾滴油，再把面團放進模型里，接著用食指順著花形按壓，鋪上一層餡，最后蓋上一層面團，經過再次擠壓就完成了！雖然形狀有些不均勻，樣子也有點丑，不過出鍋了的月餅圓如銀盤，香氣撲鼻。
一家人圍坐在桌前，享受著月餅的香甜。油亮的月餅牽動著人們幸福的心情，讓心靈深處也感受到了團聚后的那份溫馨與甜美……圓潤的月餅更像夜空中皎潔柔和的圓月，讓家人們不禁都開始盼望中秋之夜的月。
我們搬出凳子，坐在院子，清涼的風拂過面龐，但也帶著許些微涼。夜，是無比靜謐，沒有絲毫嘈雜聲。人們仰起頭找尋月亮，卻只看見了那隱藏云中的一抹亮白，想必那就是今夜的月吧。這一絲朦朧的光，是一種夢幻般的美麗！朦朧的讓人心醉，讓人無比向往，也讓人產生無限的遐想。柔和的躲在云后，似柳絮，又似浮云。朦朧的月不像晚霞那樣濃艷和奔放，因而更加素雅和嫻靜，坐在院子里，感受到的是淡淡的喜悅和哀愁……
今夜的月，把朦朧和夢幻獻給了夜，把香甜獻給了團聚。像傾城一樣，“作一枚白晝的月亮，不炫目的榮華，不世俗的淘浪，每日傾灑月光，照耀清窗。”
詩中的月作文 篇23
中秋之夜，月朗星稀，天上人間一片銀輝素裹。望著潔白無暇的明月，我的想象也鼓翼而飛。
月，一直被人們賦予了太多的期待和感情。有“詩仙”之稱的李白，也與月結下了不解之緣。
有一天，李白在外面喝酒，又是酩酊大醉，直到半夜才回來。走在路上，李白若隱若現地看見一張“大床”，不假思索就睡了下來。一個時辰后，李白被一陣陣涼風驚醒，他迷迷糊糊睜開眼睛，心中直納悶：我家床前咋下了這么多的霜呢？噢！是月光，知道“答案”的李白又歪頭睡了下去。大約又過了一個時辰，李白再次被凍醒，他伸手摸摸周圍，又在嘀咕：我家被子呢？不會是家里進賊了吧！”李白在驚嚇中，真正清醒了，定睛一看，啊！我怎么睡在路上。李白趕快爬起來，拍了拍身上的泥土，抬頭一看，已是后半夜了，他邁著沉重的步伐，低著頭向家的方向走去，一邊走一邊想：今晚又要被夫人數落了。
原來，詩仙李白的《靜夜思》這首月詩，我認為是這樣醞釀而成的。如果你認真去想象，唐詩中還會有更多的故事在傳說呢。
中秋月詞
著名詞人蘇軾也與月有著深厚的感情，這種感情不是一般的文人墨客可以比擬的，是一種徹骨的愛和痛。
有一年，蘇軾由于受到其他高官的擠壓，被排斥出開封城，來到荒涼之地——密州當官。途中經過永和客棧，他便住了下來。
那一天正是中秋節，家家戶戶都沉浸在歡樂與祥和之中。可是蘇軾卻被溫柔的月光照得睡不著覺，他想著家人，想著何時才能東山再起，得到帝王的重用。如果真有那么一天，他一定要乘一縷清風直上云霄，看一看月宮的美麗景色。
蘇軾翻了一個身，依舊思緒萬千：我被排擠出開封，就要面對現實，生活不可能十全十美，這是亙古不變的道理。只能希望那些人良心發現，或是龍顏大悅，這樣，我就可以再返回開封了。想到這兒，蘇軾不禁詞性大發，創作這首《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。”
現在，我們在讀這首詞，竟發現這首詞多么傷感、蒼涼，還有一種不知所措的感覺。凄涼的月光像銀盞里的水傾在大地上，為大地披上一層銀衣。
中秋月語
今年的中秋節，我和爸爸媽媽首先去姥姥家玩，下午我們又去逛商場。晚上，待天空中升起一輪明月，我們便坐在陽臺上賞月。飲料、水果和月餅，擺滿一桌。月亮在白蓮花般的云朵里穿行，一會兒把清瑩的月光灑在樓房上，一會兒又躲在薄薄的云層里，透出朦朧的月光。我們沐浴在這潔白的月光里，全身放松愜意。
我提議要和爸爸比賽，看誰知道有關月亮的古詩詞多。
我首先得意洋洋地說：“明月幾時有，把酒問青天。”
爸爸回了我一句：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”
“小時不識月，呼作白玉盤。”
“舉杯邀明月，對影成三人。”
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
我們忽然都沉默不語了，是啊，月每天都在變化，都不是完美的，更何況人生呢？世界每天也在變化，希望它能越變越美，越變越和諧。
詩中的月作文 篇24
適逢中秋之夜，我仰望天空，看見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽與二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧兵奪主，又有萬般嬌態。圖片
有人說新月如芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸，明眸的圓月用在中秋之月上，似乎有些不妥。諺語有“八月十五云遮月”之說，云生月，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說，也愿站在靜處悄悄凝望。
站在陽臺凝望著那輪圓月，它仿佛披著一層神秘的面紗，若隱若現。不知不覺，我感受到了孤單落寞。為什么會有這種感受呢？我也說不清，也許是心由境生，也許是圓月自已的悲涼滲透到了我那顆落寞的心吧！
自古關于月亮的傳說有很多，也有許多廣為流唱的詩句。嫦娥奔月是所有關于中秋傳說中最唯美也是最悲涼的一個神話故事。但每次想到嫦娥奔月這個傳說，想到嫦娥一人在月宮獨自忍受著孤獨與寂寞，忍受著與后羿的相思之苦，我不禁流下不知味的眼淚。一句“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”道盡了嫦娥的悲苦，訴盡了她的無奈與后悔；李白的《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉”寫出了游子的思鄉之苦；“海上生明月，天涯共此時”，為我們展現出海外華僑與祖國人民心心相連，共望明月的畫卷。
月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，為你寫下了創世之作。
中秋圓月，你又寄托了多少離別之人的惆悵。
但愿人長久，千里共嬋娟！
詩中的月作文 篇25
酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個盛唐……
——題記
壹
這是一個金秋的季節，月滿西樓，分明的月光，洋洋灑灑地鋪了一地。四周可以聽見的也只剩下田中那偶爾的蟲鳴聲了。他靜靜地倚在床邊，若有所思地望著地板上的白霜。披上青袍，走進看時，方才察覺到那是月光。望著那雕欄外那分明的明月，似乎明月也在望著他。觸景不禁生情，他想起了遠方的親人：父親安好？母親何在？……舉頭望明月，低頭思故鄉——這樣，一首響徹千古的思鄉之曲，應月而生。
貳
皓月千里，浮煙一空，又一個中秋之夜。他一襲白衣，風度翩翩，卻又愁腸滿腹地危坐桌前。案上文房四寶，一盞油燈在秋風中搖搖曳曳。他好似從窗外依稀如故的圓月里捕捉到了些什么——愁眉稍稍舒展了些，緩緩地提起筆，接著就是疾書——我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
叁
桂花飄香四溢，天空中懸著一輪皎潔的明月。花間酒一壺，他獨飲著。靜靜的花苑中他獨飲著。孤獨與寒意不時向他襲來——月光亮得喜人，對著秋月，他舞起劍來——以驅抵不勝的孤獨與寒意。醉了，這一晚他喝得酊酩大醉——他甚至對著月亮說：永結無情游，相期邈云漢。
肆
秋月揚明輝，他淋浴著盈盈月光，登上長安城，遠望。玉關告急，長安征壯丁，然而，伴著秋風，也是撩人愁緒的，月朗風清，風送砧聲，他似乎感到聲聲懷念玉關征人的深情。子夜了，但砧聲不止，月也圓得出奇。他不禁由而感發——長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征。
伍
在六朝金粉，隨代笙歌匯聚而成的大唐盛世，與秋月為伴的李白是一個傳奇，一個神話。他胸懷大志，腳踏長安，在天子腳下寫下了屬于他的傳奇。酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個盛唐。好一個桀驁不馴的與月為伴的李白！力士脫靴，貴妃研磨，你無奈地書寫著金玉其外，敗玉其中的大唐宮廷艷曲。終于有一天，火山噴涌而起：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。你又拂袖而去，散發弄舟，留下了一個亙古流傳的與月為伴的神話。
詩中的月作文 篇26
又至中秋，月園枝頭，窗前影環照，但卻孤心纏繞，望心飄渺，唯心不到依靠，風拂、月影，始終不見心停留的地方。
中秋的月，早已在我心底成回憶的啟航，承載昨日依戀，今晨回首，卻始終不能給予給飄浮的心一次停留的理由，我曾讓輪回之夢輕輕觸摸，卻不能擋現實之手再次擁有。
予中秋之月，一次忘然機會的存留，能否就可以在現實讓身軀擁有孤獨之翅，在找尋天堂的過程中仍就把故鄉明月憶的那樣清晰，月兒幾時園，故鄉分外清。
就在中秋之夜，環一輪明月，懷故土情深，就在故土街頭給予心中滿足之情，月兒隨去游走，心緒依舊，故土的一切仍在我中，永遠不曾忘記的夢游。
隨中秋之月，心環阿曲河畔游暢心底甜蜜已記憶，常情歡樂伴相思之苦，追得失牧馬之歌，草坪之戀，但卻心中時常想懷帳房中歡情，親人的笑，阿媽的臉風我于他鄉的夢時常回游的場景。
能否在中秋之夜，給予心一次回憶的愜意，隨夢遠走曾經的歲月，讓了孩童時候阿媽手捧的月餅成幼時的滿足，在多年以后餅香留于心中，成游子永恒的牽掛，為阿媽終于的笑之足夠，但望鄉的心，卻還是那樣悠遠而長久。
就在中秋時候，給予心緒能夠找尋最終屬于自己方向的理由，就在月園時候，以追憶的方式，卻不想放棄任何一絲月園年頭的追思，曾經的歲月已經遠去，但心底的思緒還在，故鄉月是否還是那樣圓。
詩中的月作文 篇27
我喜歡月亮，喜歡月亮那個真，喜歡月亮那個善，喜歡那個美。所以，我最愛在中秋節，月亮最美的時候賞月。
今天是八月十五中秋節，我和爸爸、媽媽去江濱公園賞月。我們看著天空，一片片潔白的云朵從深藍色的天空上飄過，茫茫而又黑暗的天空，出現了一二顆璀璨的星星，好像眨著它的眼睛跟我說悄悄話。可就是不見主角――月亮的蹤影，我挺著急，但又安慰自己：“月亮知道今天是個隆重的日子，一定躲在云層里悄悄地打扮自己呢！”只聽媽媽說：“涵涵，快看，月亮升出來了！”我聽了媽媽這話，立刻看著天上。
這時，天邊隱隱約約出現了一道金色的亮光，慢慢地爬高了，變成了一個半圓，后來，月亮縱身一躍，跳出了云彩，顏色也由黃變成白。月亮就是這樣款款地悄沒聲兒地展現在人們面前，明顯比以前大多了，也圓多了。我高興極了，歡呼雀躍道：“月亮升起來了！月亮升起來了！”
月亮在星星的襯托下，顯得格外美麗。看著天上的月亮，發現水中還有月亮，真美啊！正如一首歌所寫的：天上一個月亮，水上一個月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮在天上……在皎潔的月光下，所有的景物仿佛都披上了銀紗。
我看著月亮，突然，我發現里面有灰影。我想那就是嫦娥吧！今天是家家團圓的日子，嫦娥在廣寒宮肯定更加想念親人了。此時，我真想插上翅膀，飛進月宮里，和嫦娥姐姐聊聊天，逗逗可愛的玉兔……
中秋的月亮真美啊！我愛中秋的月亮！
詩中的月作文 篇28
9月22日，一個值得讓我們去期待的日子終于到了，那就是我國傳統的中秋佳節。
這天晚上，我吃完了螃蟹大餐，就仰著頭期盼著月亮的到來！俗話說的好：“月到中秋分外明。”可是月亮好像在跟我玩捉迷藏似的，不管我怎么找也找不著。急壞了的我趕緊告訴爸爸這個壞消息。爸爸嘆了一口氣說：“沒辦法，誰叫今天下了場雨，烏云把月亮擋住了。”聽到這兒，我垂頭喪氣地回到房間，一個人出神地望著窗外的夜空，奢望月亮能重新露出臉來，讓我們欣賞它的美麗。這時，我發現桌上有一張黃紙，靈光一閃就想出了個餿主意。我用圓規在紙上畫了個圓，剪了下來，還拿了個大電筒，匆匆來到陽臺上，把“月亮”固定在一根竿子上面，哈哈，我用電筒一照就大功告成了。雖然不怎么亮，但是也有月亮看了！我興奮地跑回房間，等待著8點鐘的到來。叮咚叮咚，叮咚叮咚，鐘聲終于敲響了，我飛也似的奔進哥哥的房間：“快點打開窗簾！吃月餅了！”又飛快地趕到爸、媽的房間，又說了同樣的話。媽媽不耐煩了：“哦，知道了！”我則像個月餅郵遞員，給他們分發月餅。在打開窗簾的那一刻，大家異口同聲地說：“哇，真漂亮！”連不耐煩的媽媽也笑了。大家一邊吃著月餅，一邊欣賞著“月亮”，感到非常幸福、美滿。可是，看著看著，忽然一陣風吹來，“月亮”跑了，我的杰作露了陷。大家到陽臺上一看，一切都真相大白了。
盡管漆黑的夜空沒有月亮的影子，可是，在我們心中卻有著那么一個特別明亮皎潔的中秋之月，讓我們倍感幸福、快樂。
沒有月亮的中秋節，更讓我記憶深刻。
詩中的月作文 篇29
古往今來許許多多文人墨客，都寫下了無數關于中秋的美文和佳句，中秋團圓夜，人們總是喜歡吟一首詩來表達自己的感情，或寂寞清秋，或闔家歡樂，中秋節穿越了千年的歷史，到至今，依然是人們心中重要的時分，中秋圓月，帶給人們太多的美麗和溫馨。
我做過無數的夢，夢到房屋小小，可以收藏得住那一輪月亮;夢到嫦娥恬靜的面孔，冷清的裙裳;夢見依偎在母親的懷里，親人相聚，共度中秋時光……
每逢中秋，我們一家人便到爺爺家共度這美好的節日，今年也不例外，我們一家人相聚在一起，說說笑笑，各自講述自己在這半年里所遇到的趣事，甚是溫馨。晚飯過后，我和姐姐坐在門前，觀賞那迷人而又浪漫的圓月。“今年中秋的月亮怎么比往年的更亮啊?”我發出感嘆。姐姐笑著說：“可能不是月亮變得更亮，而是祖國變得富強起來，人們的追求越來越高，對親人的思念越來越深。人們就是帶著更高的追求和更深的思念來觀賞這迷人的月的，因此今年的月亮使人看起來格外亮。”聽了姐姐的話以后，我陷入了沉思：
親人的分離的確是人生的一大痛苦，可是，月有限晴圓缺，又怎能總是完美無缺?人有悲歡離合，又豈能奔求永久的團圓?
“明月幾時有?”蘇軾把酒問天。中秋良宵，史弟分離，杳無音訊，唯有明月孤影相伴，“起舞弄清影”，一夜難成眠。罷了!無法相見又何妨?“愿人長久，千里共嬋娟。”共在圓月之下，即使相隔千里，也算是一種相聚吧!
一載載明月，記錄下歡聲笑語，記錄下離愁別緒，而無論古月今月，人總會變，月總是月，一切都在中秋圓月中展現完美。
中秋思月，讓我們像月一樣迷蒙冷寂，不以物喜，不以己悲;中秋思月，讓我們像月一樣晶瑩坦蕩，去留無意，成敗不驚;中秋思月，讓我們像月一樣，喜迎陰晴圓缺，笑對悲歡離合!
詩中的月作文 篇30
據今晚中秋晚會的電視節目主持人說，今晚月亮是繼1987年以來最園最亮的，說這話自然是為了助興。
我此時已經完全沒有賞月的興致，卻也不甘真的對中秋月就不看上一眼。
臨睡前關上房門，熄滅燈，拉開窗簾后，只見天上一輪孤零零的秋月，很平常，很平常，一點也沒有“最園最亮”的感受。緊挨在月亮下面的，是一座座鱗次櫛比樓房的上半身，和熱力公司那高高地戳在半空中的煙囪。中秋月和這些伸向半空中的水泥、鋼筋拼湊在一起，是那樣的索然無味。此時我猛然意識到，中秋月之所以能夠令人陶醉，并不在于月亮本身，而在于月下的景物。
原野，村落，小溪，樹林，田間小徑中閃跳著的許許多多的火把，流動著，隱現著，這樣的中秋月能不醉人？即便是茫茫戈壁、大漠荒沙，中秋月也能映照出原始的壯美！若是在大海、沙灘、島嶼之上，中秋月定然又是一番風情。
惟獨在這鬧市，在這個燈光如晝、人流如潮的鬧市，樓群林立，蔽日遮天，此時無論怎樣明媚的中秋月，也會黯然失色。
興味索然地合起了窗戶，拉上了窗簾，什么也不再想地睡去。只負了那孤零零的中秋月！
詩中的月作文 篇31
小時候我總盼著過節。國慶節和中秋是我最受重視的兩個節日。是因為一到過節就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場;或許兩者兼而有之。總之，過節忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節也都有一種心情的放松。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收獲的欣喜。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。
我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要買月餅吃。媽媽買的月餅很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，柔軟可口，適合老年人;烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴!
多少年過去了，雖然現在市場上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應俱全，現在的月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。
詩中的月作文 篇32
中秋節的夜晚，月亮悄悄地升起來了，從遠處若隱若現的群山，從近處形色各異的建筑，從窗下空置的花盆前，月亮升起來了，升進了每個人的內心中。
走在喧鬧車流邊的一條小道上，一眼望見月亮高懸在暗青的云端。但它比起城市無窮無盡的燈光還是顯得黯淡。拐入一條無人的小徑。月光灑在你前方，灑在幾個小水潭上，燦燦地閃著銀光。在此時此地，月亮的美才真實地展示在你面前。站在一棵樹下，月光被裁切成一束束，一點點的柔光，灑在身上。
不知不覺中，來到了那座古橋下。河水和天空一樣，都是純正的黑色，卻都映著一片皎白。風把河水微微吹顫，月影也微微顫動起來，似乎隨時都要破碎成幾小塊碎片。人影和月影，一起貼在了水上。
不知何時，望著月亮上的幾片灰影，想起了古老的傳說。不知嫦娥在孤寂的月宮中，是否思念遙遠的親人，是否在日夜的黑暗中望著遠方？
今夜的月還掛在空中，它也掛在了每個人的心里，永遠不會落下。
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