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【集合】小學(xué)想象作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
假如想要乘著韶光機(jī)，并沒那么簡略！假如想要真實(shí)得到，那是很困難的一件事！我只能用想像的，想像自己乘著韶光機(jī)處處去旅行。
假如我有一架韶光機(jī)，那會(huì)有多好呀！我想進(jìn)入我嬰兒時(shí)期的那一個(gè)時(shí)代，過著是安靜的日子、錦衣玉食、有爸爸媽媽的擁抱，多好�。�
我信任每個(gè)時(shí)代的日子應(yīng)該都大不相同吧！有些更早的時(shí)代，那是比較貧窮的，他們要到河邊旁洗衣服、洗米等等，不像現(xiàn)在日子科技進(jìn)步，工商業(yè)興旺。假如我能回到早年，我必定要把科技帶給他們，讓他們得日子更舒適。讓當(dāng)年的`小孩和我相同，喝著好喝的牛奶，有水有電，多好��！聽著輕捷動(dòng)聽的音樂，逐漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)！
假如我真的能回到那個(gè)嬰兒時(shí)期，我必定會(huì)不哭不鬧，愈加愛惜！盡管時(shí)代逐漸遠(yuǎn)離了，咱們也逐漸長大，不能永久停留在那個(gè)時(shí)代了。它將會(huì)是我永久的夸姣回想，我也要將這份愛帶到未來。
小學(xué)想象作文 篇2
假如我有魔法，我要變出許許多多的水，把他們送給干旱地區(qū)的人們，讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿水，把干裂的土地變得濕潤潤的`，讓莊稼有一個(gè)舒適的新家。
假如我有魔法，我會(huì)變出一個(gè)無底袋，把垃圾、廢氣全部裝進(jìn)這個(gè)袋子，讓空氣更清新，冰川不再融化，讓生態(tài)再次平衡，讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法，我要讓所有的小學(xué)生變得活潑、愛笑，不被學(xué)習(xí)的壓力壓得沒有笑容，不被考試壓得喘不過氣來。
假如我有魔法，我要把一切不公平的事變得公平，我要把人類所有的壞習(xí)慣改掉，我要讓世界變得更美好！
小學(xué)想象作文 篇3
自從悟空成佛后，都生活在天宮里�？伤恢毕肽钪ü降暮镒雍飳O們。
一次，他借著天庭放假的`機(jī)會(huì)，想回到花果山看看。一到花果山，大圣就高興地喊：“猴子猴孫們，我回來了！快出來啰！”喊了好久，沒人回應(yīng)。大圣正感到奇怪，忽然，從樹林里躥出兩只受傷的猴子，說：“大王，不用喊了，我們的兄弟姐妹都被一些奸商抓去餐廳，馬戲團(tuán)等地方。因?yàn)槲覀儌z跑得快，不然也……”說著，就傷心地哭了起來。
大圣聽了后，十分生氣，他決定開一家水果店來報(bào)復(fù)人類。人們買了他家的水果，吃了后都腹痛難止，都來責(zé)問他。大圣便說出個(gè)中原因，并說明他有解藥。人們便紛紛向他要解藥。大圣點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“可以給解藥，不過有一個(gè)條件，你們必須恢復(fù)我花果山的原貌，才能給你們解藥。”
人們?yōu)榱说玫浇馑�，立即行�?dòng)起來，用垃圾當(dāng)肥料，用鋼鐵做成護(hù)盾欄，用……不久，花果山便恢復(fù)了原貌。
就這樣，大圣回家，改變了以前老土的花果山，并把王位傳給了有能力保護(hù)花果山猴王，大圣也就此回到天庭去了。
小學(xué)想象作文 篇4
一眨眼，20年過去了！我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了，你一定想不到吧！當(dāng)我在辦公室內(nèi)坐著的時(shí)候，我心里突然想出了一個(gè)念頭：我為什么不回到故鄉(xiāng)去和親人一起來分享我成功的快樂呢？說干就干，我立即上我的飛船塌上了旅行之路！
到了故鄉(xiāng)——潮州，我下了飛船，立刻有位老人問我是誰？為什么有這么大的飛船，20年后回故鄉(xiāng)。哈哈！真是“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相，笑問客從何處來�！艺f明了我是這里的'人和來歷后。這位老人就性質(zhì)勃勃的請(qǐng)我到她家去，我也不好推辭就答應(yīng)了，我和老人閑聊了幾句，老人說她有一個(gè)兒子，我問他的兒子性什名誰，老人說他叫xxx。xxx，這不正是我嗎？難道這是我的母親？沒想到剛剛來到故鄉(xiāng)就遇到自己的母親。
我述說了我是她的兒子，她也感到很驚訝，今天來的客人竟會(huì)是自己的兒子。過了一會(huì)兒，媽媽就帶我去田園參觀，一到田園，一望無際的田地展現(xiàn)在我眼前。我有到了村里。哇，這簡直不是村，這里全是高樓大廈！
20年家鄉(xiāng)的變化真大��！
小學(xué)想象作文 篇5
跑步時(shí)，我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的，也許就可以比他跑得快。 做游戲時(shí)，需要剪刀石頭布，就把我自己想成剪刀石頭布高手，也許可以贏了比我剪刀石頭布厲害的'人。 比賽下象棋時(shí)，就把我自己想象成比我的對(duì)手厲害，也許比我象棋厲害的人贏不過我。 上課時(shí)，想象成我是班里最聰明的學(xué)生，不能落后，要認(rèn)真聽講。
只要你把難的事想象成簡單的事就可以了。
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