小學想象作文(7篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學想象作文 篇1
終于開戰了，戰斗拉開序幕……
我帶上了1000人馬和500樹怪去迎戰，我在最前面喊起沖鋒的口號："殺啊！"一排排樹怪發射了飛天炸彈果，我跑到最前面，拿出落雪劍，一刀斬了過去，瞬間3個敵人被我打到了3里外，我再用，老人家的.那本書中的華佗大法之狂龍劍，一個飛躍到了高空，對惡魔龍（敵人）使用狂龍劍，打到了地上，再用百發百中的武功：反圈，打到了惡魔龍的身上，哈哈，惡魔龍現在聽我的指揮，不過……一個時辰后，就不會聽我的了。
惡魔龍噴著火焰，將一個個敵人燒死，敵人始終不能靠近一步，我將500人馬調去種田，應為沒有糧食了，一排排敵人被炸彈果打到了天下上，又摔下來，又上去，又下來，好玩極了。
我干脆不打了，在城池里，四處觀看這偉大的戰爭，看累了，用劍發出：火劍云天。打到天空，再從天上降下一個火球打在敵人身上，造成隕石炸彈，把人炸的飛了起來。
天空遠處飄來一個影子，隱隱殺氣，讓人心寒……
小學想象作文 篇2
未來的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門前有一個指紋按印區和密碼區，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你知道密碼，但指紋按印區里沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，只有主人下達同意的命令，大門才會打開。
進去里面你會感覺很舒適，當然，空調也是受電腦指揮的，窗外有個風向標，會隨時把天氣情況等一些數據資料傳送到電腦里，電腦會根據天氣冷熱控制空調，冬天是暖風，夏天是冷風。
上課了，老師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機，可以把誰在說話，誰沒有認真聽講等一些數據傳送到電腦里，電腦再把這些數據傳到老師戴的帽子里。這樣，老師就能準確地知道每個同學上課的情況。
黑板也是受電腦指揮，老師說的'所有重點都會快速整潔地抄到黑板上，可以永久保存起來，直到主人把那個不用的重點刪除。
一旦有人進來，電燈就會亮起來，給同學們服務。如果有電燈沒有電，它也會自動充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會自動關閉。
控制的電腦全部設在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對環境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
小學想象作文 篇3
在第21個世紀里，未來的學校會是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來的學校……不知不覺中，貪睡的我“呼嚕—呼嚕—”睡著了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個人。“如果你想去21個世紀里的學校，那你就跟著這個綠色的小點來吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個綠點在移動。我的心中充滿了好奇與問號。于是，我跟著綠點穿過了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然，綠點停在了一所小學門口，我仔細一看，大吃一驚，啊！那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現在學校高幾十倍！走進學校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進去，咦，沒按鈕怎么上去？哦，原來是直接說就行了，“我要到最高層，只過了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥在空中飛，原來最高樓是在半空的`。我走進第一間教室，一些學生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細打聽，原來有一個大屏幕，老師就在屏幕里與學生上課，學生可以對著話筒提問題，老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會幫你擦得沒一點臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來一股濃濃的花香味，繼續往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢中回到現實生活中。原來那是一場夢，希望在不久的將來，會有這樣的學校！
小學想象作文 篇4
我是一片平凡而又美麗的小樹葉，雖然我沒有花朵那樣芬芳清香，沒有小蜜蜂那樣的勤勞，更沒有果實那樣香甜可口，可是，我的生命卻很精彩，很有價值……
春天來了，草兒鉆出了大地，花兒張開了稚嫩的笑臉，同時，大樹媽媽也把我帶到了這個五彩繽紛的大千世界！我伸伸懶腰，好奇地向四處張望，微風姐姐吹過與我打招呼，歡迎我的到來，草兒弟弟沖我微笑，我很高興，一會，太陽公公出來了他用溫暖的陽光照耀著我，溫暖著我，讓我和哥哥姐姐們一起茁壯成長。
夏天來了，枝葉繁茂，我和哥哥姐姐們撐起了綠色的大傘，給勞動了一天的人們送來了
一片陰涼，我們吸收二氧化氮，為人們提供出足夠的氧氣，農民伯伯累了，汗流浹背，坐在我們的打傘下歇歇。愉快的`一天過去了，到了晚上，大樹媽媽給我們講故事，知了姐姐為我們唱歌，我陶醉在了知了姐姐美妙的歌聲中。
秋天來了，秋高氣爽，但是，隨著氣節的變化，我也老了，脫下了綠油油的晚禮服，換上了金裝，一會，一陣秋風吹過，我離開了大樹媽媽，四處漂泊，在天空中我與鳥兒跳舞，低頭我向下望，看到了金色的稻田，像金色的海洋，好美，好美……
冬天到了，我的身子被埋到了土里，腐爛以后變成化肥，滋潤了大地媽媽，讓大樹媽媽養育像我這樣更多的哥哥姐姐，但是，就在我變成養料的同時，我短暫的生命結束了，驀然回首，想起我小的時候，好懷念啊！
雖然我的生命很短暫，但是，我覺得我的生命很有價值，我活得很有意義……
小學想象作文 篇5
我從電腦上查到，人類從大自然當中受到過啟發，發明了許多有意義的東西。我對那些科學家真是羨慕極了。這一次我也要當一回小小“發明家”。
我也從大自然中受到過啟發，但我不知道將來能不能研究成功。我想發明的東西不可計數，我要把其中最有特點，最新穎的發明介紹給大家。以下兩種是最吸引人的'：
變色衣：這件衣服主要的材料是棉，跟其他衣服沒什么兩樣，只是多了一張小小的芯片，芯片里包含了各種顏色。如果你在森林里迷了路，萬一碰上野獸，你躲在什么地方，顏色就會和你躲的地方的顏色一模一樣，使你躲過野獸的追捕。這個靈感來自于變色龍。
跳躍鞋：每當你上學要遲到時，每當你急著要去完成一事時。總是希望自己能插上翅膀飛過去。我發明的跳躍鞋上有紅、黃兩個按鈕，你一按紅按鈕，他就能像袋鼠一樣，一蹦一跳，樣子十分可愛。你如果一按黃按鈕，它就能從鞋子上生出一對翅膀，是你快速到達目的地，所以跳躍鞋又稱飛翔鞋。大家知道袋鼠跳起來的速度非常驚人，我的這個發明是受到袋鼠的啟發。
朋友們，你們覺得我這兩個發明還行吧！要不，給我好好提提一些意見吧！
小學想象作文 篇6
從前的我，是個黃毛丫頭，什么事也不懂，經常胡思亂想；為什么人不可以像小鳥一樣自由的飛？為什么人不可以隨意縮小或變大？為什么人不可以長生不老？
一個夏日的晚上，爸爸買了一個又大又圓的西瓜回家，媽媽把它切成一塊一塊的，我隨手拿了一塊，只見西瓜籽不滿在西瓜肉上，于是我便邊挑西瓜籽邊說；"怎么這籽這么多，真令人討厭。"這時，爸爸回答；"別這么說，我們之所以有香甜可口的西瓜吃，都是靠這西瓜籽，不過必須要養分種植。"
這時，我的腦瓜開始"異想天開"了；只要有養分，西瓜就能生長。我的肚子也有養分啊，那么，西瓜不就可以在我的肚子里生長啊！這么以來，我不就有一個與眾不同的肚子嘛！我絞盡腦汁想到了一天"絕世妙計。"
我躡手躡腳地藏起一顆西瓜籽種子，鬼鬼祟祟地走進房間，開始我的"實驗"。首先，我倒了一杯水，"咕嚕"的一聲，就把種子吞進了肚子。歡天喜地想；這下子，它發芽了，我只要把它公之于世，不就成了發明家嗎？想到這兒，我高興的`不由得"喜喜"大笑。媽媽問我啥事可樂？我卻一本正經地說到；"天機不可泄露！"
這幾天來，我連續不斷地給種子"澆水施肥"，整天吃得包脹如鼓，為了種子生長有充足的陽光，我還經常張開嘴巴讓光線射進我的肚子里。這樣就萬無一失啦！
幾天后，我的肚子隱隱作痛，我以為是西瓜在生長，準備"破肚而出"了。我高興地亂蹦亂跳，想；這樣我不就有免費西瓜吃了嗎？說不定還能拿個若貝爾獎呢！
第二天，我的肚子疼痛難忍。媽媽帶我醫院檢查，醫生說我消化不良。媽媽問我為什么亂吃東西，我只好從實招來，畢竟紙包不住火嘛！媽媽聽后，哭笑不得。
瞧，這就是我———幻想女孩。
小學想象作文 篇7
從前有兩只老鼠，白的`是鼠老大，黑的是鼠老二。
有一天，陽光明媚。鼠老大和鼠老二去摘蘋果。走著走著，再過一條河就可以摘到蘋果了。可是小橋斷掉了，原來前幾天下了一場傾盆大雨，把小橋給沖斷了。鼠老大說：“我們抬一塊木板來當橋。”
于是，它們找來了一塊木塊，把木板放在河面上，可是木板不夠長。鼠老二說：“我比你輕，你坐在這，我去摘蘋果。”鼠老大兩只腳使勁地在木板上保持平衡，鼠老二小心翼翼地走到木板的另一頭，踮起了腳尖，摘下來了一個又大又紅的蘋果。
鼠老二看到這個蘋果，忍不住大口大口地吃了起來。鼠老大看見了，氣得大喊大叫，急忙跑過去搶蘋果。結果它一跑去，木板就失去了平衡，鼠老大、鼠老二和蘋果，還有木板都掉進了小河里。
這個故事告訴了我們要團結一致。
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