未來想象作文匯編[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的未來想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來想象作文 篇1

　　我想象中的未來中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的最前面，春天的時(shí)候，中間的小花立刻變的鮮艷了，還帶著光，有紅、黃、藍(lán)、粉。美麗極了！

　　夏天中間的鮮花又變成了池塘，小魚也在水里快活的游來游去，可愛極了！

　　秋天，小池塘變成了幾棵小樹，一陣風(fēng)吹來，飄下葉子給孩子們帶來了快樂，孩子們開心極了！

　　冬天，小樹變了，又變成了盛開的梅花，小梅花可不怕冷，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！

　　最神奇的是，再向廣場(chǎng)里面走去，就是蛋糕房子了，有4層，大家可以去上面玩，想到幾層去都可以。旁邊是一條小河，清澈的.河水，湍湍的流淌著。

　　蛋糕房子的后面是一個(gè)水上樂園，這可是小朋友們的最愛，每到周末都會(huì)有許多的小朋友光臨，里面好玩極了！

　　這就是我想象中的未來廣場(chǎng)，你覺得建成這樣的廣場(chǎng)好嗎？

未來想象作文 篇2

　　現(xiàn)在是北京時(shí)間凌晨5點(diǎn)55分，再過5分鐘，我就要駕駛本人設(shè)計(jì)的飛行器“金龍”號(hào)到金星上探礦去了。

　　杰克到現(xiàn)在為什么還沒有到呢?杰克和我都是國(guó)際宇航協(xié)會(huì)的成員，是我的合作者。

　　只差兩分鐘了。這時(shí)，飛行器的門被打開，走進(jìn)來一個(gè)外國(guó)青年。我高興地叫了聲：“杰克，你好!”

　　杰克抱歉地說：“對(duì)不起，我來晚了，但我?guī)�來了一套新裝備。”說著，他拿出兩套背包狀的器具。“這是最新研制成功的‘氧氣循環(huán)器’，它可以把人吐出來的二氧化碳還原成氧氣。找杰克解釋道。我不由贊嘆地說：“真是太棒了!”

　　6點(diǎn)整，火箭發(fā)射了，直刺藍(lán)天擴(kuò)迅速?zèng)_出了大氣層。按預(yù)定的程序，飛行器順利地與火箭分離了。

　　杰克望著星羅棋布的各種儀表，對(duì)我說：“這真是不同于一般的飛行器呀!”

　　我說：“這是一艘獨(dú)具特色的宇宙飛行器，它和中國(guó)古代傳說中的；‘龍’在外形上極其相似。”

　　“龍?”杰克疑惑地望著我。

　　我說：“這只飛行器就是我最新研制出來的‘金龍’號(hào)飛行器。”我拿出飛行器剖面圖向他解釋道：“你看，龍頭是駕駛艙；兩眼是一副高倍望遠(yuǎn)鏡；一對(duì)長(zhǎng)角是一種高功率雷達(dá)的不定向天線。龍身長(zhǎng)一百多米，表面裝有活動(dòng)鱗片，這些鱗片都是用超硬度耐高退材料制成的.，每塊鱗片內(nèi)裝有一架高速粒子發(fā)射器。龍身前部是設(shè)備艙，中部是貨艙，后部是動(dòng)力艙，尾部是飛行器的控制艙。四只龍爪是起落架。

　　‘金龍’號(hào)飛行器采用新型的軟性結(jié)構(gòu)，首尾可以連結(jié)，構(gòu)成了圓圈，這樣著陸時(shí)旋轉(zhuǎn)幾圈便可以停穩(wěn)，比一般的滑行降落輕巧得多。”

　　突然，危險(xiǎn)信號(hào)紅燈亮了，雷達(dá)熒光屏上顯示出許多高速運(yùn)動(dòng)的光點(diǎn)。這些光點(diǎn)就是由一些小流星組成的流星群，飛船要是撞上這些東西，非撞壞不可。我低頭看看儀表上顯示的距離，8萬米，5萬米，1萬米，杰克一按發(fā)射器的按鈕，鱗片張開。萬道強(qiáng)光向四方發(fā)射，流星群被擊成粉末了。

　　我們經(jīng)過一段時(shí)間的飛行，終于到達(dá)金星上空。

　　我仔細(xì)選定一塊較平的地帶作為著陸點(diǎn)。

　　我略寧一下神，全力以赴按第一個(gè)方案進(jìn)行軟著陸。

　　我按動(dòng)一個(gè)電鈕后，飛行器便首尾相連，逐漸減慢速度，徐徐下降。起落架二接觸金星表面，就在原地旋轉(zhuǎn)起來。旋轉(zhuǎn)幾圈后，速度慢慢減小了。好!軟著陸成功了!

　　飛行器停穩(wěn)后，我和杰克手拉手走出了駕駛艙。

　　眾所周知，金星表面溫度很高，氣壓很大。幸好著陸點(diǎn)在金星背陽(yáng)處，溫度不太高。氣壓大，必須穿特制的宇航服。

　　我和杰克穿的宇航服是科學(xué)家根據(jù)生活在深海中的蝦的構(gòu)造原理研制成的。

　　我們倆一起拍了紀(jì)念照。

　　經(jīng)過半小時(shí)的準(zhǔn)備以后，我們便開始探礦。

　　杰克說：“拿出你準(zhǔn)備的工具吧。”我笑了笑，從設(shè)備艙里牽出兩匹機(jī)器馬，又拿出兩支“畫桿描金戟”。杰克笑著說：“東方勇士，要決斗嗎?”我說：“這是機(jī)器馬，那是探測(cè)器。”杰克接過戟，又拉過馬，仔細(xì)地看了看，贊嘆道：“中國(guó)人真聰明!”我忙說：“這是人類智慧的結(jié)晶!”原來那機(jī)器馬的兩眼是兩盞搜索燈，馬耳朵是信號(hào)接收機(jī)。馬鞍裝著減震裝咒和方向控制器。那兩支畫桿戟的戟頭是信號(hào)發(fā)射器，戟桿是核電池和儀器，末端是開關(guān)。（初中作文）

　　我們騎在“馬”上，手持“畫桿戟”，開始了探礦。機(jī)器馬馱著我們倆平穩(wěn)地前進(jìn)，兩眼射出的光照得眼前的金星地面一片明亮。我倆把“畫桿戟”指向地面，打開了開關(guān)。一會(huì)兒，戟頭的信號(hào)燈亮了。“這兒有!”杰克驚喜地叫著。我們跳下馬來，測(cè)出了儲(chǔ)藏最。

　　經(jīng)過幾小時(shí)的鉆探，得到了很多礦石，我們把它裝在飛行器的貨艙里。

　　北京時(shí)間下午3點(diǎn)整，我們離開了金星，飛回了人類的搖籃——地球。

未來想象作文 篇3

　　從它的的外表看，它全是玻璃，但是當(dāng)我從外面看室內(nèi)時(shí)，卻什么都看不見，當(dāng)我走進(jìn)房子里，從室內(nèi)向外面看，卻看的非常清楚。這是一種新型玻璃，它還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱改變室內(nèi)顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。另外，它還有其他如自動(dòng)報(bào)警、隨著季節(jié)的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度、消除外界噪音等功能。走進(jìn)房子里，我發(fā)現(xiàn)，里面什么也沒有。但是，當(dāng)我叫一聲“床”時(shí)，床就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)；當(dāng)我叫“電視”時(shí)，電視節(jié)目就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在墻壁上。

　　這時(shí)的.電視節(jié)目，仿佛是真人出現(xiàn)在我面前，形象逼真。而且電視節(jié)目也是我最愛的，因?yàn)槲以缫寻央娨暪?jié)目的名字和電影名字輸入電腦，所以，當(dāng)我叫“電視”時(shí)，計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)播放，我所喜愛的電視節(jié)目在墻壁上。這間房屋所有的東西都會(huì)自動(dòng)隱形，當(dāng)我叫它的名字，它就會(huì)自動(dòng)跳出，提供給我所需要的服務(wù)。大飽眼福之后，我們的肚子已經(jīng)咕咕叫了，這時(shí)，我們就會(huì)享受到和餐廳里一樣的美味佳肴。如果到這里來做客，看到這種情況。你可能會(huì)說：“你是否請(qǐng)了一位高級(jí)廚師呀！”

　　但是，你說錯(cuò)了，這是一個(gè)自動(dòng)廚房，只要我把菜名輸入到計(jì)算機(jī)中，將所有輔料和所需的菜、肉等各種東西放入自動(dòng)炒菜鍋中，一個(gè)確定鍵，這道大餐就完成了，并且，做出的菜有利于我們的健康。走進(jìn)更衣室，我無需麻煩的把衣服脫來脫去，只需把我所要穿的衣服拿到攝像頭中照一張照片，這時(shí)，我就會(huì)在大屏幕中看到我穿這件衣服后的樣子，如果我覺的穿這件衣服后的效果不好，可以再拿一件衣服，按照這種方式“試穿”一下。

　　看到這兒，你可能會(huì)覺得這棟房子一定非常昂貴，并且也不可能制造出這么好的房子來。但是，這不是夢(mèng)，在不久后的一天，家家戶戶都能住上這樣的房子，并且，它的價(jià)格非常便宜，讓我們每個(gè)人都能夠承受。住在這舒適、簡(jiǎn)潔的房屋中，會(huì)使我們的生活更加美好。我暢想未來會(huì)出現(xiàn)這樣的房子，我暢想我們的生活會(huì)更加美好。我暢想世界和平，我暢想人民安居樂業(yè)，和諧相處，不再勾心斗角。我暢想環(huán)境越來越好，我暢想……我暢想明天會(huì)更好！！！

未來想象作文 篇4

　　公元2200年，人類進(jìn)入了質(zhì)子時(shí)代，物理學(xué)已深入到全球任何一個(gè)角落。明天是薩利的開學(xué)日，她激動(dòng)不己。

　　進(jìn)入教室，是全部的一片藍(lán)和白——藍(lán)課桌、藍(lán)凳子、白講臺(tái)、白書柜、白墻壁……薩利找了一個(gè)位置坐下，剛準(zhǔn)備把書包放在地上，卻看到了一行醒目的字在桌子旁，順著方向?qū)ふ遥�她找到了桌子下的一個(gè)空格，便放了進(jìn)去。

　　說來也怪，她的書包剛放下，隨后就聽見機(jī)器聲響，這是“掃描全能王”正在對(duì)課本進(jìn)行分類識(shí)別。很快，她的桌兜右側(cè)被分成了相等高度的.八份，用桌子側(cè)面的備用鐵板隔開，分別裝有語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理和生物七科書本和一個(gè)備用槽；左邊則是一個(gè)通道。桌面上各有8個(gè)按鍵對(duì)應(yīng)8個(gè)空槽。按下之后，相應(yīng)的書本將從左邊的通道輸送到桌面左上角，長(zhǎng)按則可讓鐵板回去。至于剩下的一個(gè)空槽，就用來裝些卷子了。

　　薩利期待著，突然，教室門關(guān)上了——哦！原來是一場(chǎng)夢(mèng)！