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（薦）想象作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼南胂笞魑�300字9篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文300字 篇1
以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學，放學，寫作業�？墒牵魅俗x二年級了，鋼筆也住了進來。
開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的`，不信你在等等吧!
很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛我的，最重要的時侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里�；ゾ椿�。
想象作文300字 篇2
每當我心里不高興的時候，我常常想：假如我是一顆小小的種子，那該有多好��！
如果我和朋友吵架了，心里不高興，我就感覺自己像是種子在成長過成中失去了陽光的`照耀，水分的滋養，土壤的呵護。盡管我很傷心，可也會安慰自己，陽光總會出現，一切總會好起來。我會對自己說:“別傷心，我和她過兩三天就會和好如初的！”
如果我因為成績不理想，被老師批評，心里傷心的話，我就感覺，自己像種子在成長過程中遇到了狂風暴雨，我一點一點地失去了成長的力量。盡管我很難過，可我也會告訴自己，暴風雨總會過去的
這個時候，我也會安慰自己。我會對自己說:“嘿！別傷心了，下次再努力就好了，別因為這次的失敗就不敢面對新的開始�！�
我就像一顆小小的種子，在成長中不斷會遇到各種困難，但我一定會奮力成長，最終破土而出，茁壯成長！
想象作文300字 篇3
悲慘的一幕幕涌進路燈的心頭。
晚自習下課了，一個中學生朝路燈狠很的踢了一腳，把沉重的書包摔在路燈上。
工廠的.人們把章和宣傳貼紙貼在路燈上，為路燈做了一件“美麗的花衣”。城市的牛皮蘚，哎！
一群小學生在路燈旁嬉戲打鬧，一會兒爬路燈，一會兒又在路燈上畫畫，讓路燈“沒臉見人”。
………
天吶！路燈流下了悲憤而又無助的淚水，滴到了小花的臉上。小花最崇拜路燈了，在黑暗的夜里為人類帶來光明，這是多么美好的一件事呀！但路燈卻哭了。
小花兒抬起頭望著路燈，問：“路燈哥哥，你怎么哭了？”路燈把心中的委屈全都傾吐給了小花。小花聽了深表同情，生氣而又傷心地嘆了一口氣：哎，俗話說好心有好報，而你是好心沒好報啊，反而遭受了這么多欺辱，簡直是太不公平了！”“但我又有什么辦法呢？我給人類帶來光明，卻遭受如此慘遇。而你用自己的身軀裝點著大地，卻被人們摘去，這到底是為什么？”路燈和小花在這茫茫的月夜里痛苦地傾灑怨言。
默默的奉獻卻無好報，遭受如此慘待，小朋友啊，讓我們共同攜手來保護路燈，保護為我們人類帶來一切生活方便的公物吧！
想象作文300字 篇4
從前，在一座書庫里有各種各樣，色彩鮮艷的書。
“你們知道嗎，我可是一本有魔法的書！”一本紫色的封面，四邊是金銀珠寶的書說，“是嗎？我可沒見過什么魔法書”一本粉色的'精致書說。
“你不會是從霍格沃茨魔法學院飛來的吧？”綠皮書半信半疑的問。
“有魔法想干什么就干什么，我可以帶你們去旅行�！蹦Х〞舐曊f到，“你們想去哪？大山，草原，還是森林？”。
“我們要去大海�！睍緜儺惪谕暤恼f，“去大海行��！”魔法書話音未落，它們就卷進了彩色漩渦里。
“好漂亮��！”綠皮書感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢�？褚恢恢挥|角，一棵棵珊瑚像一個個鹿角，再加上藍藍的海水作為背景，真是太美了。
“我們該回去了，天不早了”，粉皮書說。
“那我們回去吧，下次再來玩！”魔法師說。
呼啦啦它們又飛回了書庫，“這次玩得真開心！”書本們開心的說，于是它們張開了肚皮，把這快樂的一天寫了進去。
想象作文300字 篇5
有一天，森林要舉辦運動會，許多小動物，都去獅子那里報名。
這時候兔子看見了慢慢爬行的蝸牛，小兔子驕傲地說：蝸牛你就別報名了，你太慢了。蝸牛沒理兔子，可大家都笑了。
蝸牛每天早晨到晚上都在練習跑步。過了一個月多了，就到了正式比賽的時候。這天小動物們都早早得來到比賽場。
比賽開始了，嗖的`一聲，兔子、小狗、蝸牛，都趕緊往前跑。兔子豎著長長的耳朵使勁往前跳，小狗邁開四條腿一步也不停下，蝸牛身體一伸一縮，一秒鐘竟然跑了20米。過了十秒了，蝸牛第一個跑到了終點。大家都很驚訝，說蝸牛跑得快了。
于是大家都湊到蝸牛身邊，問蝸牛是怎么跑得這么快的？
蝸牛說道：因為我把重重的殼給下脫了。大家都不相信。大家都選大力士黑熊來驗證蝸牛說的話的真偽。大力士的黑熊也搬不動了那個重重的殼。
大家現在才相信了蝸牛。
小動物們都感受了蝸牛真正的速度。原來它們平時跑得慢因為背著重重的殼。
從這個故事中我明白了：不能瞧不起任何人，自己也不能驕傲。
想象作文300字 篇6
這一天，就是今天，就是我要祈禱的一天，于是我到廟里，找土地公。
剛開始，我有一點害羞的向土地公問好，然后我說：“我我想要有一對翅膀，我想和小鳥一樣自由自在的飛翔，穿越云朵。
土地公二話不說拿起拐杖在我的.背上點一下，突然看到一對翅膀。
這一瞬間，我才想到我的家人，背上都還沒有翅膀呢！我再一次的請求土地公讓我擁有一對翅膀。
這個善良土地公答應了。從今天后我就可以自由自在的飛翔，也能和全家同居。慢慢的我發覺我的雙腳越來越沒力。不像以前可以活蹦亂跳，希望能像以前的我。
我想再一次請求土地公把我還原。我下定決心的去向土地公求助。雖然我失去了快樂時光，可是這樣下去我也不好。土地公再一次的在我的背上點一下，我回到以前的日子。
這一次讓我深深的體會到要懂得珍惜我擁有的每一切。
想象作文300字 篇7
假如我們現在不好好保護環境，再亂排廢氣、亂排污水，那二十年后，地球在也不是我們幸福生活的家園。
地球的皮膚——大地，已變得千瘡百孔，人類搞原子核，原子彈試驗，把我們珍貴的大地當成是試驗品，一點兒也不珍惜它，愛護它。所以大地常常用地震的方式來報復我們，告訴我們別再傷害它了．
地球的`頭發——樹，被人類亂砍亂伐。樹對我們人類益處可大了。我們人類吸的是氧氣，呼出的是二氧化碳，而樹是跟我們相反，吸的是我們呼出的二氧化碳，呼出的是我們每天都需要的氧氣．不僅這樣，在下雨天時，它們還充當靠近山邊居住的人們的保護傘，防止山泥侵襲．而且樹的綠色對我們眼睛有益。
地球的血液——水，水是生命之源。是人類和動植物每天都必需的。但是現在許多工廠都亂排污水、廢水，這些含有化學物的水流到河中，河中的污水流到湖中，湖中的污水又流到海中，這樣各地的溪河湖海都有污水、廢水。那我們的生活用水就受到大大的限制。
如果現在我們把保護環境放在第一位，把金錢和利益放在第二位的話，那二十年后的地球真是“人類家園”。
想象作文300字 篇8
假如我擁有一支馬良的神筆，我會……
我會畫一雙潔白的翅膀，在蔚藍的天空中自由飛翔，感受大自然的美好，空氣的新鮮，陽光的燦爛……
我還會畫一顆顆挺拔的松樹，它們將會那樣高大，那樣粗壯，為世界添加生命的顏色。
或許，我還會畫一雙明亮的'大眼睛，獻給那些失明的孩子，讓它們也能擁有同樣一片廣闊的天空，同樣一個美好的童年，讓他們能在草坪上自由地奔跑，和伙伴們一起嬉戲，不在自卑……
我又畫了一只只在沙漠中緩緩前進的駱駝，雖然已失去了昔日的輝煌，但是它們卻默默地為人們奉獻，不求回報，它們象征著執著、堅持不懈……
最后我又畫了一顆顆純潔的心靈，獻給需要的人們，讓他們也擁有這樣美好的心靈，從此為社會做出貢獻，讓世間的每一個角落都充滿愛。
如果真的有一支馬良的神筆，那么，世間將變得更美好。
想象作文300字 篇9
“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師說話的時候，還特別看著桃桃。
據說，這所魔法小學的女老師可多了，大的小的'都有。布丁老師說：“我們今天要開始學習魔法了，首先，先做一個移動魔法的示范�！�
布丁老師說著，就拿出一個小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有著兩厘米的距離左右，然后喊道：“姆拉達斯，移動吧！”說著，栗子就開始移動了，接著，老師繼續說，“左！右！前！后！”真是神了，老師說到哪個位置，栗子就移動到那里去。
“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發給大家。
“姆拉達斯，移動吧！左！右！”桃桃在很努力地做著，可是怎么都不成功。其實大家也都是一樣的，沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。
“再看一遍吧！姆拉達斯，移動吧……”布丁老師繼續重復道。
這可真是個難度高超的魔法��！
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