[精華]想象的作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的想象的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　“啃書室，書房的名字怎么這么別扭！”這是每一個人看了我家的書房后的第一感慨。

　　今天我就來給你講講這啃書室的由來和原因吧！

　　從字面上理解就是吃熟的意思，這并沒有錯。記得在“煮”書這篇文章作者的爺爺曾經(jīng)講到過“煮”書的意思是：把書看了一遍又一遍，把書讀了一遍又一遍，從而才能看透它，那么正就應(yīng)了：讀書百遍，其義自見。

　　這回你打給明白了啃書室的意思了吧！沒有錯，意思就是說：當(dāng)你讀上萬遍時，那書中的精華被你吸取了，就像飯菜一樣轉(zhuǎn)化為“力量”了。

　　偉大的詩人陸游，為自己的書房寫了一副對聯(lián)：萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。偉大的藝術(shù)家、文學(xué)家徐文長也為自己的書房做了對聯(lián)：雨醒詩夢來蕉葉，風(fēng)載書聲出藕花。當(dāng)他辭官回家后，又寫了：幾間東倒西歪屋，一個南腔北調(diào)人。還有偉大的……

　　今天，我也為自己的書房寫了一副對聯(lián)：吾家容吾靜，他家任他忙。這副對聯(lián)是我從“小樓容我靜，大地任人忙”中改編的。意思便是：我家讓我靜下來看書，別人家隨便他怎么忙。

　　通過別人家書房的`名字和書房上的對聯(lián)，我不由也想勸你一句：“讓自己的書房有自己的姓名，讓它變得有文化——有自己的對聯(lián)”。

　　每個人的書房都有自己的獨特之處，希望你能發(fā)現(xiàn)它，并為它添名哦！

想象的作文 篇2

　　下班后，我急匆匆地趕回家，收拾停當(dāng)，懷著萬分激動地心情開起自家的小汽車，風(fēng)馳電掣般地奔向市中心，去參加老同學(xué)的聚會。當(dāng)車子穿梭在車水馬龍的大街小巷時，我的腦海中不由地浮現(xiàn)出兒時那一幕幕情景……

　　大約過了十幾分鐘，我來到了應(yīng)約的五星級飯店。穿過走廊，步入大廳，一張張熟悉而陌生的面孔便出現(xiàn)在我的眼前，一切好像在夢里一般……熱烈地握手、問好、一番自我介紹之后，我才如夢初醒，不是嗎?多少年不曾相見的朋友，一個個都步入中年，大家的'臉上再也找不到曾經(jīng)的影子!當(dāng)年土里土氣的小敏更是鮮艷奪目，珠光寶氣，她留著時尚的發(fā)型，穿著名牌時裝，顯得格外年輕，寒暄之后，大家才知道她已經(jīng)是公司總裁，擁有雄厚的資產(chǎn)，她這次是借探親的機(jī)會來同我們見面的，大家的臉上蕩漾著喜悅的微笑。

　　豐富的菜肴端上了桌子，酒杯里盛滿了紅紅的葡萄酒，大家共舉杯，祝福連連。吃著可口的飯菜，大家你一言我一語回憶著曾經(jīng)的過去，席間不時地傳出一陣酣暢的笑聲。時間在一刻刻地流逝，我們的聚會氣氛高昂，這時，不知是誰帶頭唱了一句“再過二十年我們來相會……”，大家不由地齊聲唱起，渾厚的歌聲回蕩在寬敞的大廳，經(jīng)久不息。

　　聚會匆匆短暫，我們在一起談事業(yè)、談家庭、談老人、談孩子，光陰似箭，往昔的記憶一去不復(fù)返。不知不覺中，我們只好告別，尤其是多年不易見到的異地朋友，更是難舍難分，大家互留通訊地址，一步三回頭地各奔他方，留在彼此心目中的是嘗未定期的下次聚會。

　　回到家里，我的內(nèi)心無法平靜，往昔的朋友，個個肩負(fù)著重?fù)?dān)和責(zé)任，在不同的崗位上干著自己的事業(yè)，而我，只是一名普普通通的人民教師，是否從中得到了啟發(fā)和動力，努力頑強(qiáng)地創(chuàng)造自己的輝煌?我希望這不是夢想，是經(jīng)過我艱辛努力之后的現(xiàn)實!

想象的作文 篇3

　　在一片茂密的大森林里，有一棵神秘又古老的大樹。這棵大樹已經(jīng)干枯了，樹干上有一個黑漆漆的大洞，在這個樹洞里藏有一個巨大的秘密！

　　一、誤入糖果城

　　甜甜是一個九歲的小女孩兒，她喜歡冒險，喜歡吃甜食。一天，甜甜幫媽媽收集葉子做標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)了這個大樹洞，好奇的她要看個究竟，一下子鉆了進(jìn)去。哎呀！糟了，下面是空的！甜甜嚇得閉上了眼睛，身體一直往下掉！一陣陣香甜的氣味撲鼻而來，她睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己到了一個奇妙的世界。

　　二、漫游糖果城

　　哇！真是太美了！甜甜不禁大叫。她四處看了看，天哪！叮叮咚咚的小溪竟然是一條西瓜汁匯成的西瓜河！甜甜驚奇地馬上大口喝起來。咦？頭碰到了一顆粉色的大糖果，這一定是一塊草莓味兒的彩色橡皮糖！

　　三、西瓜瀑布

　　沿著果汁小溪一直往里走，甜甜看見一個大大的西瓜正張著三瓣嘴，擠著眼睛！從三瓣嘴里不斷吐出的西瓜汁，像一條長長的瀑布。西瓜頂上開了一個大口，就像個大杯子，杯子的邊緣插著一片檸檬片，里面有好多的西瓜汁，還插著吸管兒，看著都解饞！

　　四、棒棒糖寶寶

　　甜甜在路上遇到了可愛的'棒棒糖寶寶，就和他們一起玩起了游戲。

　　你好！我叫甜甜！很高興認(rèn)識你！

　　你好！我叫粉嘟嘟，我們一起玩吧！

　　淡藍(lán)寶，快來玩！粉嘟嘟說，我來介紹一下，這是我妹妹淡藍(lán)寶。這是甜甜，我的新朋友！

　　來我家玩吧！粉嘟嘟說。

　　好啊！甜甜來到了淡藍(lán)寶和粉嘟嘟的家。

　　姐姐，我們回來啦！

　　咦？她是誰呀？

　　她是我們新交的好朋友——甜甜！

　　你好啊，甜甜，我是淡藍(lán)寶和粉嘟嘟的姐姐——紫琪雪。

　　大家一起高興地玩起來。

　　五、甜甜回家了

　　甜甜該回家了，棒棒糖寶寶給甜甜吃了一顆香甜的糖果，她睡著了，當(dāng)她醒來時，已經(jīng)躺在了自己的小床上。啊，原來這次甜蜜之旅是一場夢啊！

想象的作文 篇4

　　未來的一天，我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買的一個書包。

　　書包外形四四方方的像一個盒子，大概比音樂書大點。書包上方有一個指紋分辨器，只要把手指按上去，就會把書包打開。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開模式，我說了一聲“寶貝，開門”， 書包就自動打開了。

　　書包沒有帶子，怎么把書包背在背上呢？只要把它往背上一扔，書包就會主動吸在背上，服服貼貼地粘在我的背上，可是當(dāng)我要把它拿下來裝書時，它卻怎么也不肯下來，我甚至叫了“芝麻開 門吧”，它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時候，爸爸說了聲“寶貝下來吧”，書包很聽話地從背上松開了，我順手就把它放在桌子上。

　　還有更神奇的。當(dāng)我把語文袋、數(shù)學(xué)袋、英語、橡皮泥等等全放進(jìn)去后，書包自動會把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊，我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時，書包仍自動把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想，把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進(jìn)書包的時候，只聽見一陣聲響后，我探頭看書包，里面的東西仍是整整齊齊的，而且書包并沒有因為裝了太多的東西而脹大，還是那樣四四方 方的'。令人驚奇的是，書包裝了這么多東西，背在身上就像剛買回來時那樣輕飄飄的，一點也不覺得重。

　　一天晚上，我正在設(shè)置書包的屏幕，無意中不知按了哪個功能，書包突然開始說話了：“主人，你好，有什么我可以為你效勞的？”我嚇了一跳，差點從椅子上摔下來。當(dāng)我知道書包會說話后 高興得手舞足蹈，這下我有一個知心朋友了。沒想到書包說的第二句話是：“小主人可不可以給我洗個澡？我身上臭死了”。我說：“可以呀。”緊接著，我給書包洗了個香香的澡，我怕書包感冒，所 以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說：“謝謝主人，我覺得身體舒服多了！”那一晚，我和書包一直談到很晚，直到我實在困得不行了，我們互相道了個晚安就睡了。

　　你們瞧，我的書包神奇吧！

想象的作文 篇5

　　隨著科技的飛速發(fā)展，人們的日常生活水平逐漸升高。我想，五十年后，人類的生活會是這樣呢？

　　早晨，克隆鳥在七點鐘準(zhǔn)時把我叫醒，并用清脆的聲音向我匯報了今天的天氣情況，適合穿什么衣服以及可以去哪里游玩。我打了個哈欠，伸了個懶腰，向克隆鳥滿意的點了點頭，然后換上了多功能衣服。所謂的多功能衣服，就是能隨時隨地更換的衣服。假如吃飯時不小心將飯汁滴在了衣服上，就可以立刻換上干凈的衣服了。鐘表先生報時：“現(xiàn)在8:00整，請主人開始洗漱。”我拿出已經(jīng)自動擠好牙膏的牙刷開始刷牙。水溫剛剛好，它是按照一年四季的每個季節(jié)的溫度而自動調(diào)制好的`。

　　我邊刷牙邊做早餐，當(dāng)然，早餐不是我親自做的，而是選擇要吃的口味以及早餐種類。我只需要將原料放在多功能灶臺上就可以了。十分鐘之后，灶臺發(fā)出了提示音：“早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好，請就餐。”克隆鳥聽到提示音以后，立刻將早餐端在我的面前。

　　食用玩早餐，我就要去上班了。車子已經(jīng)在門外準(zhǔn)備好了，我輕輕地走上車，打開導(dǎo)航，我讓汽車在9:30之前到達(dá)公司，給車子下載好路線圖，，汽車便自己在路上溜達(dá)了。而我則坐在車上美滋滋地與家人通話，我打開視頻模式，3D立體人物就出現(xiàn)在我的面前，與家人來了一個面對面，這種感覺真奇妙！

　　晚上，該上床睡覺了。我“咳”了一聲，家里的所有東西都停止工作了。手機(jī)、電視處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，窗簾也自動關(guān)閉，只有空調(diào)在為我創(chuàng)造著舒適的環(huán)境；人臉檢測器、超清晰攝像頭以及報警系統(tǒng)一直在"值班”。我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　啊，美好的一天就這樣結(jié)束！

想象的作文 篇6

　　婆婆常常對我說：你們的童年真幸福！有肯德基、必勝客，有電腦、游樂場，還有穿不完的新衣。你媽媽小時候什么都沒有！婆婆，媽媽小時候有成堆的作業(yè)嗎？有沒完沒了的興趣班嗎？她像我一個人孤零零的'嗎？雖然我看起來什么都不缺，但是我更向往媽媽的童年。

　　如果我來到媽媽的童年，就可以和一群小伙伴在河邊捉魚、摸螺螄；在干涸的河床上奔跑，放風(fēng)箏；在樹林里爬樹、掏鳥窩；在麥田里嬉戲、翻跟頭……如果我來到媽媽的童年，就可以去劃小船摘菱角、扛鐵鍬挖山芋……

　　媽媽小時候百玩不厭的就是過家家了。如果我回到媽媽的童年，我一定也會和伙伴們來到河邊的柳林玩過家家，帶著不知從哪兒撿的舊鍋和瓶瓶罐罐。我們會壘起幾塊磚頭架上鍋，就搭出了一個簡易的灶；我們會貓著腰躡手躡腳到人家草垛邊偷柴火；我們會爬上樹去摘柳葉當(dāng)菜；我們會脫掉鞋子卷起褲腳蹚水摸魚……我們就這樣樂此不疲地玩著，直到夕陽西下，遠(yuǎn)處傳來父母的呼喚聲，才一骨碌爬起來，依依不舍地離開柳林。

　　我還可以像媽媽一樣和一群孩子鉆進(jìn)成片的麻田里捉迷藏。一棵棵麻樹長得比人高，一鉆進(jìn)去，人就沒影了，充滿神秘感。我們在里面快樂地穿梭，不時有人在這兒大叫一聲，在那兒吹個口哨。當(dāng)找的人氣喘吁吁地跑過去時，他早已溜得無影無蹤了。

　　秋天的山芋藤蔓上、葉片上趴滿了食指粗的大青蟲，我就可以像媽媽一樣手拿火鉗，一條一條把它們夾起來放進(jìn)桶里拎回家，撐圓小雞的肚皮。

　　媽媽的童年生活多么豐富多彩啊！他們是那樣的無拘無束、自由自在！我真想回到媽媽的童年！

想象的作文 篇7

　　從我上幼兒園那天起，我就有了一個好朋友——書包。隨著年齡的增長，書包里的書越來越多，重的把我都壓得駝背了。不過，多功能書包上市啦!我就給你們見識見識吧!

　　這款書包的顏色隨著氣溫改變，天氣熱的時候，書包的顏色就是深色的，天氣冷的時候，書包的顏色就是淺色的。它的外形就像撲克牌似的，你們可別小看它，使用起來卻隨心所欲并且攜帶起來也很方便。

　　它的`功能十分齊全。書包的正面有三個不同顏色的按鈕，分別是:紅色、綠色、橙色，書包的背面，又有兩個不同顏色的按鈕，分別是:黃色和紫色的按鈕。

　　紅色按鈕是快捷鍵。如果你上學(xué)快要遲到的話，你只要按一下這個按鈕，你就會像離弦的箭一樣，嗖一下就飛到了學(xué)校門口，比平時快20倍，這樣就不會遲到了。

　　綠色按鈕是擴(kuò)大縮小鍵。放學(xué)的時候。，你就不用為沉甸甸的書包發(fā)愁了，你只要按一下這個按鈕，書包就會自動縮小，把書包裝進(jìn)口袋里就行了，回到家后，再按一下那個綠色按鈕，書包就會恢復(fù)原狀。

　　橙色按鈕是個報警系統(tǒng)。只要有小偷靠近，它就會自動發(fā)出警報，會通知的，最近的機(jī)器人警察，他們會將小偷繩之以法。

　　紫色按鈕是個坐姿調(diào)整器，你只要寫作業(yè)的時候躺在了桌子上，他就會自動彈出一個坐姿調(diào)整器，讓你端端正正地寫作業(yè)。

　　黃色按鈕是一個家庭做業(yè)機(jī)，你有什么不會的題的話，按一下這個黃色的按鈕，他就會把你不會的題一一為你解答，相當(dāng)于一個家庭教師。

　　這款多功能書包你們喜歡嗎?你們的書包有什么功能呢?說來聽聽吧!

想象的作文 篇8

　　如今，我已離開家鄉(xiāng)20年了，成了一名出色的導(dǎo)游。一天，我在給游客介紹頤和園時，腦子里突然閃過一個想法：我整天為別人講解風(fēng)景名勝，可自己的家鄉(xiāng)才是最美麗的呀！于是，我到公司請了假，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)了。

　　回到家鄉(xiāng)，一看，變化可真大呀！一眼望去，大山不是以前綠綠的森林了，而是一座花園城市，天空與地面結(jié)合，仿佛是一幅美麗的風(fēng)景畫。我?guī)е�一幫朋友來到左家灣，想去拜訪一下我的老師。在左家灣村口，立著一條彩虹，寫著“左家科技”。在保安室門外，站著一位保安，保安穿著一身整齊的軍裝，威武的立著，胸前戴了一個牌子，看起來帥帥的。一看名字，我驚呆了，原來是左琪瑞。我說了一句：“喲，站得不錯嘛，還是保安隊長呢！老同學(xué)，你好啊！”而他只干干地說：“你好！”真掃興，這么多了，多余的話也沒有。其實我知道，他在工作，必須嚴(yán)肅點。

　　在一棟大房子前，我看見了一個信息牌，真沒想到左家灣變成了科技園，而且園長竟然是……是我的老師，左老師！在大樓里，我看見了左老師，他白發(fā)蒼蒼，跟人說著話，拄著一根拐杖，我深情地叫了一聲：“左老師！”左老師猛地一個回頭，看見了我，我走過去，跟老師握了握手，介紹著我。左老師用嘶啞的聲音問我：“現(xiàn)在長帥了嘛，你的其他同學(xué)呢？快去找找，跟他們敘敘舊，不要管我這個老頭子。”

　　聽了老師的話，我第一個想到的'就是吳方銳。終于見到他了，可他的發(fā)型真奇怪，腦袋兩邊各豎起一卷頭發(fā)，后腦勺呈白顏色，前面梳了一個小劉海，感覺萌萌的。我百般詢問得知，他現(xiàn)在是個超級理發(fā)師，想要什么發(fā)型就能理什么發(fā)型來。我讓他給我剪了一個如今最潮的牛毛發(fā)型，雖然名字不怎么地，但效果還是挺好。

　　我又找了幾個好朋友，一起朝左老師的“左家科技”走去。

【想象的作文】相關(guān)文章：

想象作文：光的含義-想象作文02-17

想象中的春游想象作文05-03

想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25

未來的地球想象作文大全想象作文04-19

枯葉傳奇想象作文_想象作文01-20

想象作文：假如我是家長-想象作文01-17

想象作文-中學(xué)生想象作文12-22

想象作文01-26

想象作文01-31

想象作文01-31