小學想象作文精華【9篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學想象作文 篇1
20xx年，我33歲，在美國哈佛大學工作，已成就了一番事業。20xx年5月30日，我迫不及待地想要回家看看，看看家鄉的科技發展，也向家鄉匯報一下自己的成績。我從口袋里掏出宇宙飛船，扔向空中，只聽“轟”的一聲，飛船一下子就有二十層樓那么高，我登上飛船，進入蟲洞，一秒鐘后，我就已經站在了家鄉的土地了。
回到了家，我見到了爸媽那熟悉的面孔。我環視了客廳，只見液晶電視浮在空中，正在播新聞。爸媽準備帶我出去逛幾圈，于是我們進入專用車隧道，進入車內，爸爸介紹說：“車隧道，家家都有，這樣才能節省空間。”這時，有個聲音飄了過來：“自動駕駛模式啟動完成，一級戒備模式啟動完成，視頻監視監聽模式啟動完成！”我嚇了一跳，媽媽說：“這是國際ups安全組織要求的，因為現在科技發達，犯罪組織就很多。”我望著車窗玻璃，問：“這車安全嗎？”“那當然！”爸爸說：“我們這車安全得很！車身由輕便的稀有金屬鈦物質和宇宙發現者2號發現的'頂尖宇宙稀有金屬制造，而車身的上下左右都有重型機槍sub加特林堅守，最厲害的還是玻璃，別看它薄，最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成，中間由三種玻璃合在一起，是消音玻璃、抗撞玻璃和來絲網防盜玻璃，最里層是防輻射特制玻璃。”爸爸說著，我驚呆了，半天沒一點反應。突然，我想到應該把這項技術帶給全世界，讓所有人都能體驗這種先進技術！。
這就是我們家鄉未來的汽車，神奇吧！
小學想象作文 篇2
一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣子的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網絡學校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時，同學們只需要望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的'話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦
可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
小學想象作文 篇3
哇噻，我變成了超人，我穿上金絲衣，正要試驗變成超人時，突然聽到同學們叫我的聲音。我急忙把擱在左胸的手放下，喊道：“我在這！”同學們聞聲尋來。“唉！原來你在這里呀！”“找得我們好苦啊！”……同學先松了一口氣，繼而又責怪起我來，“行了行了，既然找到了就接著玩吧！”不知道是哪位好心人救了我一命，使同學們想起來的'目的。于是，我們又高興地玩起來。
玩了一天，終于回家了。我迫不及待地鉆進臥室，把左手手指使勁按住左胸第三根金絲，喊到：“我要干好事，我需要力量！”頓時，只覺得一陣激流從丹田發出，流遍了全身，渾身似乎有一股使不完的勁兒。拿來鏡子一看，立著的頭發、渾身滋滋響的光圈，簡直就像超級塞亞人！我抑制住自己的激動，又變回了普通人。躺在床上，興奮地想：哼，看誰還敢干壞事！
小學想象作文 篇4
很久很久以前有一個忠厚老實的一個農民撿到了一個金蛋，賣給了店老板，從此他抱著母雞回家每天撿一個金蛋賣，成了一個百萬富翁。
不巧農夫的妻子行為不良與年輕的店老板有了私情。貪心的店老板聽說吃下金雞的頭能當皇帝，便千方百計的讓農夫的'妻子殺雞。農夫的妻子為了討好人情，便之走了農夫，將下金蛋的母雞殺了。不料正當雞肉要熟的時候，樵夫的兩個兒子回來了，老大吃了雞頭。老二和仆人吃翅膀。店主大怒，立逼樵夫的老婆殺了兩個兒子。狠心的母親便讓仆人將兒子領出去殺了。
可是仆人放走了兩個孩子，自己也逃走了。兩個孩子歷盡了艱險，老大被國王的幸福鳥選為繼承人，老二得到飛氈、寶杖、法帽后與哥哥團圓，做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中，母親自覺無顏見兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。
小學想象作文 篇5
一天，我收到一個神秘的快遞。打開包裝盒，里面跳出一只毛茸茸的黃色小雞，小家伙正眨著眼睛看著我。
這是誰寄來的呢？難道媽媽想通了，買來送給我的`？平時，我跟媽媽商量養只小狗，她說危險；我想養只兔子，她嫌太臟；我要養只鳥，她嫌太吵。就在上周，我還向媽媽申請養一只小雞，可她想都沒想就拒絕了，說現在流行禽流感。
忽然我看到盒子里有一封信，信的內容是：“你好，我是來自Q星球的小雞吉米，到地球體驗生活。我想和喜歡動物的小朋友認識，請允許我在你這里寄住10天。10天后請將我按照地球旅行表的地址寄往下一站，謝謝！”我仔細看了吉米的地球旅行表，我家是第三站，下一站是海南一個叫薛飛的小朋友家。
天哪，我竟然收到了外星雞！為了不讓媽媽發現，我把門關好，將小雞偷偷地藏在床底下，還從廚房找出小米和水喂它。吉米和普通的小雞不同，它不僅不愛叫，吃飽后還對著我跳踢踏舞，特別有趣。一連幾天，媽媽都沒有發現吉米的存在。有時趁媽媽不在，我還偷偷地把吉米帶到戶外散步，讓它呼吸新鮮空氣。有空了，我還會陪吉米聊天，它好像能聽懂我說話，總是嘰嘰咕咕、咿咿呀呀地回應我。
轉眼，10天的期限就要到了。為了留下這美好的回憶，我用相機給吉米拍了許多照片與視頻，還用日記記錄了吉米陪伴我的每一天。最后一天，我把吉米放進鋪著花棉布的盒子，然后交給快遞，寄往了海南。
親愛的朋友，說不定，你就是吉米的下一個小主人哦！
小學想象作文 篇6
每當在窗前的桌子上復習功課時，抬起頭，就會看見幾只可愛的小鳥飛過，它們舒展著翅膀，無憂無慮地從天空中滑過。這時，我會想；假如我是一只小鳥該會怎樣呢？
假如我是一只小鳥，我要快樂的飛翔離開喧嘩的鬧市，飛到一個清靜的地方，過著自由快樂的生活，這是多么美好。
假如我是一只小鳥，我要放開喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些辛勤的老師，忙碌的人們暫時放下手中的筆和手里的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開心和歡樂。
假如我是一只小鳥，我要大膽展開翅膀，去挑戰暴風雨雪，不怕挫折，戰勝自我，去實現自己的夢想。
假如我是一只小鳥，我要離開自己的安樂窩，自己出去闖一闖，去看一看外面的世界，跟上時代潮流，學習知識，充實自己，在困難艱險面前更加堅強，將來成為祖國的棟梁。
假如我是一只小鳥，我要在世紀之交的那一刻沖出地平線，展望未來，使我的'人生更加精彩。
假如我是一只小鳥，我要和我的伙伴排著隊伍秋天飛向南方。進過許許多多美麗的地方，讓許多角落留下我飛行的身影，無憂無慮，快樂自由。
假如我是一只小鳥，聽起來怪怪的，但是，我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國建設的更加繁榮富強。
小學想象作文 篇7
星期六晚上，我做了一個驚險而有趣的夢。
在夢里，我當上了一名小記者到全世界游覽，拍了許多照片，寫了不少優美的記事文章。一天，我在游覽東方明珠塔時，看見塔頂停著一架“UFO”，我立刻拍了一張證據照，便匆匆趕到塔頂。四周瞧瞧，沒人？我便走進了飛碟里。飛碟里空無一人，我輕手輕腳地來到餐廳，想找些東西吃。誰知一看桌上，哇！全是肉和米飯啊！貪吃的我撿起一片肉剛要往嘴里塞，一個穿著西裝，瘦小的外星人來到我面前：“嘰里咕嚕？”我聽不懂。但在這時，我的肚子已經“咕咕”叫了，我連忙把肉往嘴里一塞，竟聽懂了外星人的話。原來他在問：“你是誰呵？”
我想說：“陳志豪，”可是卻說出“嘎嘎嘎。”
他又問：“咕嚕里嘰？”（想乘著飛船兜兜風嗎）
我說：“耶絲！（yes）”
飛船啟動了，飛進了茫茫宇宙。我感嘆道：“絲耶！（真美啊）”他回答說：“嘰嚕：克里西斯！（目標：克里西斯星！）”我急忙糾正：“呼嚕呼嚕！（不，是環游宇宙！）”可是，UFO出故障了，每秒達1，20xx，0000，0000公里，我不得不在克里西斯星下船。
克里西斯星到了，這里既沒有太陽也沒有月亮。我剛下船，一群盜賊就圍住了我，大聲說：“哈啦里斯！（快交出錢來！）”我突然想起口袋里還剩幾粒糖，剛想給他們時，穿著西裝的外星人就開槍打死了一個盜賊。后來，我才明白：原來，那群盜賊其實是村落里最不討人喜愛的'乞丐；而這顆星球不是克里西斯星，就是地球；那個穿著西裝的外星人其實也是人扮的（包括那群盜賊）；連我剛才吃的那塊肉也是含有一個高科技裝置的，而這個游戲就叫做“超級體驗”！（我忘說了，那個“UFO”是塑料的！）
鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，我醒了過來，可心還在想著：雖然這是個夢，也沒有真正的外星人，但在夢里和“外星人”、“盜賊”的奇遇真是太有趣了。
小學想象作文 篇8
一天，大象伯伯安排了一個任務：讓小熊、和三個人想辦法去林場運些木頭回來。
來到林場后，小熊認為自己的力氣最大，拿起又長又圓的木頭，扛起來就走。看見了，心想：“小熊的.力氣好大呀！我沒有這么大的力氣，但是我有堅硬的鼻子，可以拱著木頭走。這回，就讓我的鼻子來發揮作用吧！”于是，拼命地拱起木頭來。這時，依然沒有動手。它看見小熊扛著木頭，沒走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見此情景，邊看邊想：“有什么辦法可以又輕松又省力呢？”突然，它發現旁邊有一條小河，眼珠子一轉，一拍腦門，大叫道：“有了！”只見，小猴找來了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子，一邊哼著歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結果，小猴運的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表揚，大家都豎起大拇指，夸小猴肯動腦筋，它的辦法最好！
小學想象作文 篇9
我想設立一個“無電子設備節”，每年到了這個節日，我們的手機、電腦、電話、電視、甚至計算器都無法開機。
電子設備是人類科技最大的進步，給人們的生活帶來很大的便利。可現在原來為人們服務的電子設備卻成為了人類生活的主宰，人們逐漸淪為了電子設備的奴隸。
電子通訊方便了人們的交流和聯系，但太方便了，反而讓我們覺得彼此之間的聯系沒有那么珍貴了。現在我們再也體會不到古人那種“家書抵萬金”的盼望和思念，也沒有了和親人好友久別重逢的激動和喜悅。
手機、電腦、電視本可以豐富我們的生活，可現在卻讓我們的生活變得越發單調無趣。通過它們可以讓我們方便地學習各種知識，可現在卻讓我們失去了對知識的渴望。
電腦和計算器每一代的更新都讓計算速度幾萬甚至上億倍的增加，可我發現現在很多超市的收銀員連十幾元、幾十元的加減都懶得心算。《開學第一課》上王桐晶的心算能力讓我們咂舌，可爺爺奶奶說這在他們那個時代雖然也很優秀，但并不讓人感到如此難以企及。
所以我想設立一個“無電子設備節”，每年用幾天或者十幾天的'時間讓我們擺脫電子設備的束縛，在快節奏的現代生活中靜下心來認真思考，增進人們之間的感情，讓街頭巷尾再現孩子們嬉戲的身影和大人們走親訪友的熱鬧景象。希望通過這個節日，讓我們的大腦不再像電腦那樣去思考，讓我們的生活更加幸福。
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