【精品】想象的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的想象的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　我出身平凡，來(lái)自一個(gè)普通的文具工廠。跟多數(shù)數(shù)兄弟姐妹一樣，我平凡的人生最終以悲劇結(jié)尾。

　　我被運(yùn)到在人人樂(lè)商場(chǎng)，在哪里，我等待主人來(lái)把我?guī)ё撸�等啊等啊……一個(gè)月過(guò)去了，我的'希望慢慢落空了。可就在我絕望的時(shí)我被一個(gè)小女孩把我?guī)ё吡耍�原�?lái)這一天是她過(guò)生日，她把我當(dāng)成了生日禮物。但是離開兄弟姐妹，還是有些依依不舍！

　　我被小女孩裝進(jìn)了大大的書包里，身體里多了一支鋼筆五塊橡皮和六枝鉛筆，讓我感到很難受。一大堆東西塞在了我的身體里，時(shí)不時(shí)它們還要吵架打架，弄得我渾身都痛，不過(guò)這才是痛苦的開始。之后這個(gè)小女孩拿著鋼筆在我臉上畫畫，鋼筆把我的胃捅來(lái)捅去，那股鉆心的痛一直持續(xù)了很久很久。墨水時(shí)不時(shí)滴了出來(lái)，橡皮在我身上活蹦亂跳，把我的頭弄得暈暈的，那些書本把我推來(lái)推去，有時(shí)還會(huì)揍我一頓。

　　終于有天我被拋棄了。那天我很哀痛，自己的辛勤勞動(dòng)卻被主人拋棄，我的一生終于結(jié)束了，再了，我親愛的小主人。

想象的作文 篇2

　　隨著人們的生活改善，汽車，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。汽車給人們帶來(lái)了許多方便：速度快、能遮風(fēng)擋雨、汽車內(nèi)還有空調(diào)、音樂(lè)等設(shè)備......但是，有好處也一定有壞處，汽車也不例外。汽車耗油量大，而汽油的價(jià)格，又是那么昂貴；汽車體積大，數(shù)量也多，所以也會(huì)經(jīng)常發(fā)生堵車現(xiàn)象；汽車車尾排放的尾氣對(duì)空氣的污染也十分嚴(yán)重。所以，我總是想有一種汽車只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)的新型汽車。我給它想了一個(gè)好聽的名字：萬(wàn)能汽車。

　　如果萬(wàn)能汽車在行駛中遇到了堵車，只有按一下“飛鍵”汽車兩邊就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在空中飛翔，如果要停車按下“落鍵”就可以到陸地，還可以停在屋頂上。

　　如果到遠(yuǎn)方旅游，前面有一條大河，不用費(fèi)，按一下“潛水”鍵就可以潛水，可以在河里自由游動(dòng)。

　　如果在外面游玩，不想回家可以讓汽車變成房子，睡覺(jué)的.房間的屋頂可以看星星！

　　汽車還是用太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的哦！

　　這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，怎么樣？想要吧！

想象的作文 篇3

　　從前，在瑞典有個(gè)小男孩叫尼爾斯。他非常調(diào)皮，他養(yǎng)了一群鵝，鵝都非常怕他。后來(lái)，因?yàn)樾【�靈的出現(xiàn)把他變成了一個(gè)比鵝還小的小人兒，他害怕他養(yǎng)的鵝會(huì)傷害他，結(jié)果他抱著公鵝馬丁飛走了。開始了他一段騎鵝歷險(xiǎn)的故事，看完這個(gè)故事我在想，如果我也能變成一個(gè)小精靈

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，當(dāng)汶川發(fā)生地震，通訊中斷的`情況下。我會(huì)騎著這只鵝，飛到汶川，把汶川的情況，告訴外面的救援部隊(duì)，讓他們快速地作出救援方案。我還會(huì)把幸存者的情況，告訴他們外面的親人，叫他們不要太擔(dān)心。

　　我會(huì)騎著尼爾斯的鵝，去叫它們飛禽家族的親戚，如：天鵝、大雁、白鶴，帶著它們飛到汶川，先讓那些需要救治的騎上去，把他們送到醫(yī)院，然后讓那些老人和小孩騎上去，把他們送到安全的地方，最后讓那些中青年騎上去，把他們送到需要他們的地方。

　　我會(huì)騎著尼爾斯的鵝，來(lái)到那些失去親人的人身邊，對(duì)他們說(shuō)：你們要節(jié)哀呀！不要把身體搞垮了，你們能活下來(lái)已經(jīng)來(lái)之不易了，不要讓那些辛辛苦苦把你們救出來(lái)的人失望啊！我走到那些失去親人的身邊，跟他們聊天，讓歡聲笑語(yǔ)把他們心中的創(chuàng)傷撫平。我再走到那些失去親人的小朋友身邊，讓大白鵝它們和小朋友玩，我會(huì)講故事和笑話給他們聽，把他們心中的陰影抹去。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)飛遍世界的每一個(gè)角落，把幸福和快樂(lè)的種子播種下去，讓世界沒(méi)有痛苦的悲傷，只有幸福和快樂(lè)。

想象的作文 篇4

　　今天，我去李響媽媽的公司參加了一個(gè)繪畫活動(dòng)的比賽，主題是《未來(lái)的我》。

　　在繪畫比賽的過(guò)程中，我心想：“哈！未來(lái)的我，真簡(jiǎn)單呀，這可難不倒我。”未來(lái)的我可是名赫赫有名的服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的衣服可是多功能的，無(wú)論是平民還是大名鼎鼎的明星都很喜歡我設(shè)計(jì)的衣服，而且常常來(lái)購(gòu)買我的衣服。我現(xiàn)在畫的衣服也是多功能的，它能根據(jù)季節(jié)和心情隨時(shí)調(diào)節(jié)顏色。春天，這件衣服會(huì)變成絢麗多彩的'顏色，穿上它去踏青，你就是最美麗的花仙子。夏天是炎熱的季節(jié)，穿上這件衣服會(huì)覺(jué)得非常涼爽，像人體安裝了一臺(tái)自動(dòng)空調(diào)。秋天這件衣服會(huì)變成一件舒適的風(fēng)衣，冬天，大雪紛飛，即使穿上薄薄的長(zhǎng)裙也不會(huì)覺(jué)得冷了，因?yàn)檫@件衣服具有保暖功能。

　　于是我畫了一個(gè)穿著裙子的女孩，我滿懷信心地認(rèn)為我這次一定能獲獎(jiǎng)。可是到頒獎(jiǎng)的時(shí)候一直沒(méi)有我的名字，那時(shí)，我心里酸酸的，嗓子里像堵了塊石頭似的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里仿佛也在流淚，最后獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“名次不重要，重要的是你在這次比賽中鍛煉了自己。”

　　這次我嘗到了失敗的滋味，找到了我和第一名的差距，我覺(jué)得她的想像力比我豐富的多，但是我的畫功比她好。

想象的作文 篇5

　　可能很多人不懂得珍惜水源。你可知？水姐姐，生氣了，她說(shuō)：“人類在不節(jié)約我們，我們就要離開地球，讓人類不存在！”

　　我經(jīng)過(guò)了溫泉山，看到了一個(gè)很大很大的泉水。泉水旁，到處鮮花盛開，鳥語(yǔ)花香。泉水那有個(gè)門。我?guī)е�好奇心走過(guò)去，瞧！里邊有穿著藍(lán)色水衣裳的一個(gè)姐姐，她有張瓜子臉，可長(zhǎng)著白色的頭發(fā)。看起來(lái)是個(gè)年親的姐姐，怎么會(huì)有白發(fā)呢？我走進(jìn)去，哇！水沙發(fā)，水做的床，水做的電話、電視！我搓了搓眼睛，掐了掐手！沒(méi)有眼花！沒(méi)有做夢(mèng)！太好了，我心想：可能我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這么美麗的場(chǎng)景！

　　水姐姐瞧見了我，我嚇得退了一步。她用著清脆的嗓子問(wèn)我：“你是人類嗎？不用怕我，其實(shí)，是貝貝被你嚇了一跳！”天哪，貝貝是誰(shuí)，我怎么沒(méi)瞧見？突然，從水床墊里變出來(lái)了個(gè)迷你水玩偶，我驚奇的問(wèn)姐姐：“水姐姐，它為什么怕我呀？”

　　水姐姐也奇怪的回答我：“你不能欺負(fù)它”“我為什么要欺負(fù)它呢？”

　　水姐姐說(shuō)：“看來(lái)你沒(méi)有想把它帶走的'。我告訴你一件事。”“我好奇怪，水姐姐要跟我說(shuō)什么？”“你們?nèi)祟惏。�太不�?jié)約我們了。”我脫口而出：“姐姐，我們要節(jié)約你們什么呀？難道，你們不是人？”姐姐慢慢的回答：“是的，我們不是人類。聽我說(shuō)。人類在洗手的時(shí)候，把水龍頭特意開大，水不停的流，洗完手還不關(guān)；洗地板的時(shí)候，水裝滿了，還想要它流出來(lái)；在外面買水，你可知，外面買的水不能喝，對(duì)身體不好，這又浪費(fèi)了水。這些事，說(shuō)都說(shuō)不完。”

　　“時(shí)間不早了，你回去吧！”姐姐用慈祥的眼神對(duì)我說(shuō)。

　　“慢著，我把貝貝送給你，希望你能照顧好它順便告訴你身邊的人，要節(jié)約水，因?yàn)槟銈儾荒茈x開水，不能離開我們！再見，下次來(lái)玩吧！”我擁有著高興的心晴和依依不舍的難過(guò)對(duì)水姐姐說(shuō)：“好的，再見，下次在來(lái)玩。我一定記住你的話！”

　　同類們，你可知，我們的一生不能離開水資源，沒(méi)有了水，我們必然不能活，同類們，請(qǐng)記住我的話，節(jié)約水吧！為了我們和水。

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