神奇的想象作文

時(shí)間：2023-04-03 12:14:31 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

【精品】神奇的想象作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的神奇的想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】神奇的想象作文錦集5篇

神奇的想象作文篇1

　　春天，我躺在草坪上，仰望著天空。明媚的陽(yáng)光，把我照得暖乎乎的。頓時(shí)，我想：天空是什么樣子的？哦，一定很神奇！

　　在無(wú)邊無(wú)際的天空中，我看到一團(tuán)團(tuán)白白的東西在流動(dòng)。哦？那是什么？是冰激淋？還是小白兔？哦，站在那棵又大又高的松樹上的松鼠告訴我，那不是冰淇淋，也不是小白兔，是白白的云霞。我看到的`云真是千奇百怪。有花朵、有娃娃、有駿馬、有大樹……瞧！還有只可愛的小白兔在吃胡蘿卜呢！看！那匹雪白的駿馬正向我們奔來！哇，太神奇美妙啦！

　　湛藍(lán)的蠶農(nóng)，綠綠的大樹，活潑的動(dòng)物，都是那么多姿多彩。彩虹姐姐那美麗的長(zhǎng)發(fā)也是那么的迷人。我和小伙伴們坐在草坪上，一起玩耍、游戲，我們真想坐在小鳥的背上去遨游天空。那時(shí)候，彩虹姐姐和太陽(yáng)公公一定會(huì)熱情歡迎我們，并帶著我們?nèi)⒂^、游覽，多愉快啊！天空那五彩繽紛的笑臉總在我們的心中徘徊。我們也想變成小鳥，去和風(fēng)雨握手，去和太陽(yáng)彩虹聊天，歡歡樂樂地度過每一天。

　　啊！天空！你是多么神奇，我是多么渴望去探尋你的神奇！

神奇的想象作文篇2

　　2300年的書包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。

　　我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復(fù)返。書包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……

　　開始上課了，摁紅色按鈕開啟書包。點(diǎn)開綠色的放大鍵，霎時(shí)間，你會(huì)看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時(shí)還原成標(biāo)準(zhǔn)教科書及學(xué)習(xí)用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書呢？原因只有一個(gè)，保護(hù)學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠，泛濫成災(zāi)，對(duì)眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過研究，對(duì)教科書制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，通過縮小后存入書包，使用放大鍵即可使用當(dāng)然如果你是馬大哈，也不用著急，書包上的復(fù)制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復(fù)制任何一本本。不過友情提醒，這書包的使用壽命是會(huì)精確統(tǒng)計(jì)的，累積了一定的特殊服務(wù)數(shù)量后，你就得花巨額為自己的馬虎買單。書包更大的功能是能指導(dǎo)你作業(yè)，紫色按鈕啟動(dòng)，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會(huì)顯現(xiàn)出你的錯(cuò)題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯(cuò)題，標(biāo)準(zhǔn)解法躍然紙上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè)，凡是書包替你改正的`錯(cuò)題，是用紅筆顯示的，老師批改作業(yè)時(shí)一看就知道你作業(yè)的準(zhǔn)確率。

　　如果你認(rèn)為這就是未來的神奇書包的作用，那你就大錯(cuò)特殊了，2300年的書包不但在我們學(xué)習(xí)上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動(dòng)“導(dǎo)航儀” 功能，可為我們迷路時(shí)指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動(dòng)黃色按鈕“打傘程序”，書包的塑料外殼會(huì)變幻成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書機(jī)、鉗子等生活中的必備品。

　　總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬(wàn)事無(wú)憂啊！

神奇的想象作文篇3

　　未來的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發(fā)。

　　來到學(xué)校門口，是一個(gè)機(jī)器人保安，我手放在他的胸口他就會(huì)說：“歡迎來到神奇的學(xué)校。”

　　進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說：“哇！這兒的'景色太美了！”白色的墻成了美麗的山水畫，小花點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)奇斗艷。原來墻里有各種感應(yīng)器，感應(yīng)到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。

　　課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識(shí)顯示出來，旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課，給我們講課的是用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。

　　黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè)，需要用特制的鋼筆完成作業(yè)，如果不小心寫錯(cuò)了，通過聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除，再來重新書寫。

　　我大膽的想！隨著科技的飛速發(fā)展，未來的一天，我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室！

神奇的想象作文篇4

　　在我生日的時(shí)候，爸媽送給了我一間房。最令人高興的是爸爸告訴我：我房間的干部可以變化，叫多變墻。

　　放學(xué)回家，我一點(diǎn)也不想寫作業(yè)，學(xué)習(xí)了一天，好累啊!這時(shí)，媽媽走過來把多變墻調(diào)成了綠色。哇!這就像轉(zhuǎn)身于大自然，腦中還幻想有很多小動(dòng)物們和我一起玩耍呢!這下作業(yè)一會(huì)兒就寫好了。

　　吃完晚飯，看一會(huì)兒書就該睡覺了。不知是因?yàn)樗奶缌耍€是想書上后面的情節(jié)，我翻來覆去，怎么也睡不著，可真難受。突然我想到了多變墻，我立刻將多變墻調(diào)成“夜晚”，墻面立刻變成了深藍(lán)色，天花板上還出現(xiàn)了一個(gè)大的.月亮和幾顆小星星，看著這美好的夜景，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，還做了個(gè)好夢(mèng)呢!

　　早上，太陽(yáng)都曬屁股了，我還不舍得離開被窩，媽媽把墻面調(diào)成了“早晨”，墻面上出現(xiàn)了一個(gè)大太陽(yáng)，太陽(yáng)射出金光，還有一股風(fēng)吹著我的被子，現(xiàn)在，我不得不起床了。

　　多變墻的功能還有很多：當(dāng)你心情不好時(shí)，把多變墻調(diào)到“音樂”，優(yōu)美的曲子就會(huì)從四面八方飄入你的耳中......

　　“叮鈴鈴......”鬧鐘響了，睜開眼，一切還是睡前的場(chǎng)景，原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。如果現(xiàn)實(shí)中真有這樣的一面多變墻該有多好啊!我堅(jiān)信，隨著科學(xué)的發(fā)展，未來的一天一定會(huì)有的!

神奇的想象作文篇5

　　今天，我的幾本書快要到期了，我和爸爸急忙向圖書館跑去。到了圖書館南門，不巧，圖書館閉館。這時(shí)，爸爸在南門的東北面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)24小時(shí)開放的自助圖書館。我倆急忙跑上去。

　　到了門前，我使勁推，推不開。我借著月光一看，只見“拉”一個(gè)字，我想，肯定是要拉。我使勁拉，也拉不開。我又想：是不是鎖住了？可里面還有人呀，他們?cè)趺催M(jìn)去了呢？這時(shí)，爸爸神神秘秘的拉我去一邊，說：“你看。”我朝他手指指的方向看去，“進(jìn)入請(qǐng)刷圖書證”幾個(gè)字下面有一條紅外線和一幅圖書證如何放置的圖。我看了看，要將紅外線正好照在圖書證上的編碼上才叫刷圖書證。爸爸正好帶了圖書證，于是，我們就進(jìn)去了。

　　在24小時(shí)開放的自助圖書館里，我忽然發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器，它可以借書，也可以還書。我立刻上前，按了機(jī)器的2鍵，開始還書。首先，將書脊靠向藍(lán)線；接著，把書打開；最后，讓機(jī)器上的'紅外線正好照在書上的編碼上，再等一會(huì)兒就還了一本書了。我照這樣的方法，將書都還完了。我們便高高興興的回家了。

　　“真是個(gè)神奇的自助圖書館！”我不禁稱贊道。

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