【熱門】神奇的想象作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的神奇的想象作文5篇，歡迎大家分享。
神奇的想象作文 篇1
昨天晚上我做了一個神奇的夢。夢見我的家鄉變得很神奇。把我帶入這個奇特的世界，我與你們一起分享。
我一進家鄉的大橋就有幾個機器人把我帶到時空門，把我送進里面，后來我才知道：原來要進了時空門才能抵達我的家鄉。我一進入家鄉，農民就很友善的把我迎到餐廳，讓我大吃了一頓。然后我又跟著他們到了果園，一進果園的大門就使我眼前一亮，哇！好多農民啊，不僅速度快而且效率直達的哦，忽然有一個人笑道說：“你那不是人而是機器人”。那怎么可能是機器人呢？我問道。那個農民又說道：“那是用模仿人形做的”。原來是這樣。我說道。
我抬頭一看，飛碟！有飛碟！那個農民又說：“那不是飛碟而是人造飛船”。哦！原來如此。我又問道：“那飛碟可以裝些什么呢”？那個農民說：“什么都可以裝”。真的.嗎？我問道，真的，農民說道。而且還可以帶我們回到從前，也可以帶我們到未來。只要你一點一下那個藍鍵就可以降落到路地上，再點一下綠鍵又可以回到空中，再點一下紅鍵就會隱身并且速度加快。再點一下黃鍵就會自動控制機身，哈哈，神奇吧。
突然，我就像從懸崖掉下了一樣回到了現在，媽媽說：“你夢到了什么”？我說：“我夢到了未來”。媽媽說：“來孩子吃早點了”。我一邊穿衣服一邊想：真的希望我的未來是這樣的。
神奇的想象作文 篇2
你好，我是XX世紀的人類，我帶你去那個世紀看看新奇的房子吧。如果我問你未來的房子是怎樣制成的，你會肯定地回答：“是磚頭。”錯，現在的房子只需要按一下電腦上的“F"鍵，一座五彩繽紛的玻璃房子展現在你眼前。
未來的房子可以調換空氣，如果家里悶熱，房子就會很快地感應到，頓時，你會感到一陣陣清涼。未來的.房子可以根據你的心情來換室內的顏色。你生氣，房子就會用柔和的顏色讓你消氣。你快樂，房子的顏色就會變得更加興奮。如果你下學或下班剛進門，門就會把信息傳遞給沙發，你坐在沙發上，沙發就會為你按摩，沙發還用自己的“手”為你端上一杯解渴的水。如果你疲勞時，房子里的音響就會發出各種美妙的聲音，這也可以當做疲勞消除器。就能在半小時之內消除你一天的疲勞。剛才講的是室內房子的作用，但是室外的更有趣。如果把這座房子安在雪地里，發生雪崩時，房子具有一層很厚的保護膜，不會威脅到房子中的人們。房子也可以當成交通工具。你要是去比較近的地方，它就要變成小汽車，要是去較遠的地方，它就要變成飛機或輪船了。
未來世界真奇妙！只不過，現代還沒有這高科技，我相信，我們能用自己的智慧發明出來。
神奇的想象作文 篇3
雯雯是一個十分聰明的小女孩，可她有一個壞習慣——從來不愛惜文具。文具們每天都很苦惱，它們商量要告訴小主人它們是有多么重要。
一天，雯雯寫完作業后，隨手將手邊的文具一丟，就躺在了床上。突然，雯雯來到了一個奇怪的地方，她看見了瘦瘦高高，穿著一身素色衣服的鉛筆，胖胖的、可愛的橡皮，方方正正，挺著巨大肚子的筆盒和粉色的小豬削筆刀。“這里是哪兒？還有你們是誰？”雯雯奇怪地問。小豬削筆刀晃了晃胖胖的身體，用沙啞的嗓音回答說：“我們在你的夢里，這里都是你破壞的文具，包括我們。”雯雯仔細看了看，的確，這些文具，她都很熟悉，鉛筆的頭都斷了，橡皮身上全是大大小小的“傷口”，筆盒身上也滿是“傷痕”，還有削筆刀，里面全是垃圾——這些都是她無聊時、寫字時破壞過的`。看到文具身上的傷痕，雯雯心里有了一些愧疚，但她依然說：“你們是我的文具，我想怎樣就怎樣。”話音剛落，鉛筆邁著輕盈的步子，朝雯雯走了過去，橡皮和筆盒也拖著沉重的步伐朝她走了過去，削筆刀還不是發出“沙沙”的聲音。眼看著它們就要對她“大打出手”了，雯雯卻突然醒了過來：“原來只是一場夢啊！”雯雯回想起她的夢，在心里下定決心：以后我一定會好好珍惜他們的。
從此，雯雯開始愛惜她的文具了，她的壞習慣也改掉了。
神奇的想象作文 篇4
今天，天氣很晴朗。小鳥在天空中自由地飛翔。可我的心情，正好和這些美好的天氣相反，好像下著一場傾盆大雨。唉！第一節課語文老師要考作文。第二節課數學老師要給我們講一百以內的乘法。這太可怕了！
爸爸開車送我到了學校。我正準備要下車，看見門口有一只熊貓，“爸爸！你快看我們學校門口站著一只熊貓！”爸爸把頭轉過去有轉過來：“沒有呀！肯定是你看 錯了。”我眨眨眼睛再看，還是有一只熊貓，還在向我招收呢。“爸爸！爸爸！你再看看，真的有一只熊貓！”這次爸爸帶上眼鏡仔細看，“沒有啊，別胡思亂想 了，快點去上學！”我有點害怕，不能再說下去了，再說下去爸爸非把我送到醫院，并且肯定是把我送到精神病醫院。想著想著，我往校門那邊跑去。“馮實！來 這！”天哪！它還會說話！“我是你老師。”昨天還是趙老師，怎么今天……？我就這樣和它進了班。
第一節是語文課，是熊貓給我們上的。它給我們全班每個人發了一個眼鏡，戴上它就跟熊貓一樣了。我們開始寫作文了，這次我寫了兩頁半，是我個人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個的作文，開始念成績，每個人聽到自己的成績，都很滿意。我也一樣，得到了六星級。
第二節是數學課，是小狗給我們上的。它帶我們到操場上去學乘法。我們邊玩邊學，很快就把一百以內的'乘法熟練了。回到班后，小狗老師叫我們每個人把口訣說一 遍，我特別想第一個說，因為我已經能特別熟練地說了。我們不但學會了乘法，還學會了小數點，我的心別提有多高興了。
在回家的路上，爸爸叫我把今天的作文拿出來給他看，我順手就從書包里把那張六星級的作文拿出來。爸爸結果作文看了一遍，驚訝地說：“這是你寫的嗎？太好了！”
我一進門，媽媽就開始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說：“開始。”我一字不錯地背了下來。媽媽也很吃驚，“我不是在作夢吧，全部對了！”
我真想每天都像這樣！
神奇的想象作文 篇5
“如果，有一家復印店能復印天氣就好了。”我趴在窗邊低語。忽然我四處亂竄的眼睛發現了一家名叫‘神奇的復印店’，我心想：“這家復印店哪里來的，我咋從來都沒有看見過呢?”心里蠢蠢欲動的好奇心在驅使著我向那家復神秘的復印店一探究竟……
“額…怎么只有一臺復印機”我在店里四處走著邊說，”有沒有人啊?”“有人，我們這里什么都能復印。請問你需要復印什么呢?”不知從哪里出現了一位中年男子。我半信半疑的說：“真的能復印任何東西?那我要復印天氣行嗎?”他說：“可以可以，那你要復印什么天氣你呢?”“我要晴天!”我剛說完，就看見那臺復印機嗡嗡的響，打印出來的紙張出現了一個太陽形狀。我看見后氣憤的說：“就一張印著太陽的破紙，拿這個這有什么用!”他一臉平靜的說：“呵呵，別看它只是一張印著太陽的‘破紙’。只要你撕下它那今天就會是晴天。”“真的?”我說著就慢慢的走回了家。
‘轟隆隆~!’豆子般的雨滴跟隨著一道似能把天劈開的閃電打在了窗戶上，忽然天的怒吼也突如其來的降臨到了這里。我忽然想到了昨天復印店復印的那一張紙，我到處翻找終于找到了我立刻撕下了那張紙。神奇的事情發生了，漆黑的烏云沒有了，有的是那潔白的云彩;沉悶的`空氣沒有了，有的是那清涼的空氣;怒吼的雷聲沒有了，有的是你清脆的鳥鳴。
驚訝寫滿了在我臉上，我還想去復印幾張。可是卻不見了，有的是一行字寫著：改變天氣只是一時的念頭，不能一直的依賴，只能用自己的雙手來改變。慢慢的字隨著風消失了……
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