寫想象的作文匯編十篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寫想象的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫想象的作文 篇1
我是一只無憂無慮的小黃螞蟻，我長著一對觸角，一雙小眼睛和六條腿。我起來之后，啊，要下雨了，我找了點吃的`，剛吃飽就下起雨來。我趕快找到一個蟻穴進去。這個螞蟻洞很簡樸，里面只有一張桌子，一把椅子，一張床。我看見椅子上坐著一只小螞蟻，他很吃驚，我向他說明了來意。我們互相做自我介紹，原來他叫小明。我問他："我可以住下嗎?"他說："當然可以，反正這里只有我一個人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個蟻巢漏水，我們上堵下堵，怎么也堵不住，我們只好冒著被沖走的危險，在山坡頂上另外找了一個螞蟻洞洞。
我們趕快進去，這個蟻穴很大很漂亮，里面有很多的東西，而且還有電視。我想：他的家可真漂亮呀!他一定費了不少精力吧!只見里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他，告訴他我們要躲一下雨，他說："當然可以了，我們螞蟻也要像人一樣，互相幫助呀!"我們聽了很感謝他，我們打開電視看了一會兒。雨停了，我們?nèi)恍∥浵亼賾俨簧岬氐绖e了。
寫想象的作文 篇2
早晨，我剛從床上睡醒，揉揉朦朧的睡眼，萬能機器人就過來提醒我，它彬彬有禮地說道：“主人，今天您不是要去ｓａｒ——ｔｌ行星參加同學聚會嗎？我翻了翻日歷，今天正是２０５０年９月１０日。我又快速地查看地址機器人，終于找到了老師的住址。在萬能機器人的幫助下，我乘坐空間隧道來到了ｓａｒ——ｔｌ行星。
這是一顆隱藏在地球與木星之間的'無色行星，我又瞬間移動高科技技術到達了老師家。一路上，我猜測：老師一定白發(fā)蒼蒼了。我按了按門鈴，走出一個中年人，我感覺似乎十分面熟，當我問包老師在嗎是，我才認出了她就是包老師。我覺得太不可思議了。直到后來老師跟我解釋：“我是吃了一中‘還生素’之后，才變得這樣的。”我才恍然大悟。
時至１７時，同學們在聚會大廳團聚。老師說：“今天，你們能來這兒，使我感到十分榮幸。大家歡聚一堂，千萬別拘束。”我揪了揪大家，還是老樣子。有的長的儀表堂堂，可是說不了幾句哈，所做所為也十分骯臟，不過是金玉其外，敗絮其中罷了；而有的人雖然貌不驚人，卻文采奕奕，寫出來的文章氣勢非凡，生動活潑，有如天馬行空。——
大家說說笑笑，十分開心。這時，我自告奮勇地上去說：
“我現(xiàn)在擔任英國皇家學會的學員，我已經(jīng)三次獲得了諾貝爾獎，是世界上第一個三次獲得諾貝爾獎的人。”之后，我還把獲諾貝爾文學獎的那本《窗外的天空，很藍》的書給同學看，大家看了紛紛贊揚道：“名不虛傳！名不虛傳啊！”我的心里也了開了花。
忽然，老師對我們說：“從２１世紀到現(xiàn)在，祖國一躍沖天，稱霸全國，就連本來是第一強的美國也望塵莫及，那么，我們想像一下，再過４０年，將會是什么樣子呢？”
是啊，再過４０年，會是個什么樣子呢？我們這些老同學，個個浮想翩翩。我們把希望寄托到了下一代，讓他們沿著我們的道路前進，讓祖國更加的富強。
寫想象的作文 篇3
在一個大森林里，住著小兔和小鴨兩個最要好的朋友，它們彼此關心著對方。
有一天，小兔去找小鴨，要一起到森林最美的.地方去野餐。小兔對小鴨說：“小鴨，我們今天到森林最美的地方去野餐好嗎？”小鴨猶豫了一會兒，說：“好啊，可是我跑得慢，恐怕去不了。”小兔連忙說：“沒關系，我天生就跑得快，可以背著你。”小鴨高興地說：“太好了！太好了！真是太謝謝你了，小兔。”
不一會兒，它們到了一條小溪旁。小兔著急地說：“怎么會有一條小溪呢？我不會游泳，過不去了。”小鴨說：“不用著急，我會游泳，可以背你過去。”小兔笑呵呵地說：“對呀！我怎么把你給忘了，你可是游泳健將啊！”說著，小鴨背著小兔過河了。它們倆到了目的地，把野餐擺好之后，就痛痛快快地吃了起來……
不久，夜晚來臨了，它們兩個躺在一片又軟又舒適的草地上觀看藍色的天空，望著滿天閃爍的小星星，彼此都高興地說：“有一個好朋友，是多么美好的一件事啊！”
寫想象的作文 篇4
孫小圣和樂樂熊一起去公園玩。走在路上，樂樂熊突然發(fā)現(xiàn)孫小圣不見了，抬頭一看，孫小圣爬到了一塊大石頭上。樂樂熊擔心地說：“你快下來吧！那樣太危險了！”孫小圣聽了，朝樂樂熊做了個鬼臉，從石頭上跳了下來。
它們來到了一個亭子里，亭子里有兩根柱子。孫小圣爬到柱子上，寫下“孫小圣到此一游”。樂樂熊看見了，生氣地問：“你是在炫耀你的本領嗎？這樣大家都知道是你不愛護公物啦！難道這樣就是能干嗎？我不要跟不愛護公物的人朋友，你再亂寫亂畫，我就不和你一起玩兒了！”孫小圣聽了，羞愧得臉紅了。
走在回家的路上，樂樂熊不說話，孫小圣也不開心。過了一會兒，孫小圣輕輕地對樂樂熊說：“我今天的'事做的不對，我以后不這樣了，你能原諒我嗎？”樂樂熊說：“知錯能改就好，我們還是好朋友！”
兩個好朋友手拉著手，笑了。
寫想象的作文 篇5
人類的科技是永遠沒有止境的。在數(shù)百年以后，人類擁有了無比強大的科技力量。
海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置，規(guī)模非常大，在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達到二十萬人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕，這就要說起它驚人的面積了：；一千萬平方千米！占整個太平洋的十五分之一，如果按每人五十平方米這樣的大空間來算得話，就能容納兩百億人！多么驚人的數(shù)字啊！
現(xiàn)在讓我們說說它的功能吧！這個體型龐大的餐廳是由全世界所有國家合資的餐廳，也是世界和平的標志。因此，餐廳里的`人難免是來自不同國家的，兩個不同國家的人不方便交流，于是，每一個進入餐廳的人都可以拿到一個語言翻譯器，這個翻譯器不大，只有半個手掌那么大。只要往耳朵上一戴，無論誰說的話都可以聽得清清楚楚。整個餐廳都是機器人智能的，而且點餐方法非常有趣，每一個人都有一個遙控器和視屏，而且有相對應的機器捕魚手，只要你用遙控器操縱就行了。
為了防止機器人走遠就看不這個問題，所以要在機器人頭上安個小攝像頭，這樣機器人走多遠都可以看清它了。
寫想象的作文 篇6
它是一個奇特的世界，它是我們從未接觸過的；它還是一個能帶給人們歡樂的地方，它那里有奇特的`生物。現(xiàn)在就讓我們到時空魔方去神秘的世界吧！
進入神秘世界后，我第一眼見到的竟是我們的班主任，原來她是時空管理員。她說：“若要出此界，需玩一魔游。”一聽這話，我心里可高興了，又有游戲玩了。
這時，班主任發(fā)話了：“游戲規(guī)則：當我說出一個詞時，你們須做出相反的動作。”要開始了，我的心無比緊張。“開始。”班主任一聲令下，我立馬打起了十二分的精神。“閉嘴巴！”我一聽腦子里迅速思緒，迅速張開嘴，而且張得老大了，就怕班主任看不見。過了一會，我才閉上嘴巴。那時心里的高興勁啊！“閉眼站著！”我驚了一下，迅速瞪大了我那小的可憐的眼睛，雙手放平坐端正。幸虧幸虧，我反應快，不然我的生命就在此終結了。經(jīng)過兩輪的廝殺，一些同學敗下陣來，趴在桌子上。突然，一個聲音傳來：“大哭！”“哈哈哈哈！”我張著嘴巴，拍著桌子，一直笑個不停……經(jīng)過許多輪驚險刺激的 ，我最終不畏懼害怕，以那“天下第一”（自封）的智慧，毫無壓力地答對了所有的題，我看著那些失敗者們，似乎覺得自己特牛。我勝利了，坐著魔方回到了現(xiàn)實中。
這一次的游戲，讓我感到很快樂。同時也讓我領悟到：我們做任何事都要細心認真。順便好心提醒一句：在現(xiàn)實中，可千萬不能和班主任對著干啊！
寫想象的作文 篇7
我是一片平凡的葉。我沒有果實的甜蜜，也沒有花的妖艷，更沒有雨后春筍般的毅力，但我的生命依舊是那么的精彩。
春天，我鉆進大樹媽媽的懷抱，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，然后向大地問好。我好奇的看著這大千世界。盡情的聞著花的芬芳，耳畔又響起鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。“沙啦啦”，下雨了。春雨姐姐用她那濕潤的身體滋潤著我的皮膚，好清爽啊。雨過天晴，太陽公公依舊用那溫暖的陽光輕輕地撫摸著我的身軀。就這樣，我和我的兄弟姐妹們一起爭先恐后茁壯成長著。
夏天，枝繁葉茂。我和我的兄弟姐妹們共同撐起一把綠傘，為人們遮涼。一陣微風吹過，我們笑著招呼那些勤于奔忙的的人們，來這里休息一下，喝上一杯涼茶。當小朋友踢球踢得汗流浹背的時候，可以來這里休息片刻，以備再戰(zhàn)。晚上當一家人結束了一天的工作時，可以在這里談談一天的見聞……
秋天，經(jīng)過風吹雨淋，衣服已不再是綠綠的了，我也老了。一陣風吹過，我飄走了田野里，一片豐收的景象。忽然，我看見有一只螞蟻在水中掙扎，我急忙沖下去，便成一葉小舟，我成了它腳下的沖浪板。我自由自在的飄著。時而，我是唱歌疲憊了的蟋蟀身下最柔軟的'席夢思，時而我是螳螂幼兒最舒服的搖籃……
冬天，當大地被皚皚白雪覆蓋時，我被埋在了地下，再一次回到了大地的懷抱。當我的身軀腐爛后，又成了大樹媽媽的肥料。
我就是一片平凡的樹葉。我愿用我生命的精彩，來點綴著大地母親。
寫想象的作文 篇8
自行車和火車是一對好朋友，它們一道去深山學藝。學成歸來，自行車按師傅的傳授，一絲不茍的為大家服務，人們從來沒見過這樣跑得快的交通工具，一個個贊不絕口。久而久之，自行車在人們的夸獎中十分驕傲，在人們的眼前炫耀著自己獨特的功能。而火車則隱居山林、獨辟蹊徑，改進了師傳的路數(shù)，讓人們無從下手。大家對火車深感失望，眼光紛紛投向自行車。火車并沒有因不被人們接受而放棄，仍堅定信念，毫不氣餒，自強不息，不嫉妒自行車那樣受人寵愛。
在一個陽光明媚的下午，好朋友自行車、火車在郊外一個小山峰上偶然的巧遇了，它們高興的交談了起來，自行車說:“火車大哥，好久不見，你跑得怎幺這樣快呀？小弟我好羨慕你啊！來，大哥，我們好兄弟一場，你就告訴小弟一個秘方吧！”“秘方？哈，哈，哈，自行車老弟，你也太異想天開了，我哪有什幺秘方啊，我跑得快是因為我獨辟蹊徑師傅的路數(shù)再加上我刻苦訓練、潛心研究的結果罷了。”自行車聽了火車的話，羞愧的低下了頭。
就在這時，另一對好朋友——馬兒和蝸牛也來了。一路上它們有說有笑，馬兒嘲笑蝸牛說：“我說，蝸牛老弟，你爬行的速度已經(jīng)很慢了，你干嗎還把自己的家也背上，這完全是多此一舉嗎。”“馬兒哥哥，你以為我愿意背呀，我也是沒辦法的呀。”“吆，你還有苦衷嘞，說來聽聽，或許哥哥我還能幫助你呢。”“話說在3XX年前，我的祖先（也是一只蝸牛，但身上沒有殼）有一次，外出尋找食物，把窩留在了草叢里，當祖先回來時，窩已經(jīng)被其它猛獸給弄壞了，窩里的小寶寶也被猛獸給吃了，我的祖先當時十分難過，它就下決心，把窩隨身背著。就這樣，這個習慣，傳給了我爺爺，我爺爺傳給了我爸爸，我爸爸傳給了我，我們蝸牛家族世代相傳，我們蝸牛世家每人都把自己的`窩背在身上，雖然，這樣我們行走的速度十分慢但也有好處的呀。如果，有猛獸來襲擊我們，我們就猛得縮進殼里，拿殼做抵御，等猛獸走了我們再出來，另外，我們還可以“隨地扎營”，多方便的！”“可是，蝸牛老弟，我還是覺得你背著這殼有點怪怪的，你看第一，你們……”蝸牛老弟被馬兒大哥說得心動了，它恨不得馬上把蝸牛殼給拿下來，蝸牛請馬兒幫忙，馬兒說：“對不起，蝸牛老弟，我?guī)筒涣四恪！瘪R兒扭頭一看，只見幾個小朋友向這邊走來，看得出他們在尋找什么，馬兒飛快的向他們奔去，請求援助。幾個小朋友們聽了十分樂意，他們在做一項科研活動，正好缺幾個蝸牛殼。他們幫蝸牛老弟身上的蝸牛殼拿了下來，蝸牛老弟高高興興的回到了家里，慶祝了一番。
過了幾天，馬兒再次來到蝸牛老弟的家中，只見蝸牛老弟奄奄一息的躺在床上，馬兒一進門蝸牛老弟就說：“馬兒大哥，我真不該把我的蝸牛殼拿掉，我離開了它，我……我就會死的呀！”“啊！我的蝸牛老弟你怎么不早說呀！”馬兒吃驚的說。當天晚上，蝸牛老弟就一命忽忽，上了西天。
聽了這兩個故事，你一定感觸很深吧，我想：通過這兩個故事你一定會向火車學習“盡管自身的價值一時不被人們理解和解受，但仍堅定信念，自強不息。”而不要向蝸牛學習“違反事物發(fā)展的規(guī)律蠻干，就會把事情越搞越雜。
寫想象的作文 篇9
你好，現(xiàn)在是20xx年。現(xiàn)在兒童學習大有進步，全靠我發(fā)明的學習桌。我來介紹一下這個產(chǎn)品吧！
學習桌主要有三部分：桌子、椅子、臺燈。你不要小看這三樣東西，它們的作用大著呢！放學回到家，你剛坐下，椅子兩邊便會伸出手來，為你做十分鐘的眼保健操，然后才讓你做作業(yè)。寫作業(yè)時，椅子把你固定成正確的坐姿，想彎腰也彎不成。遇到不會的`題，桌子上就會出現(xiàn)一個放影機，然后通過影片告訴你怎么做，而且一直到時你會做這種類型的題了，放影機才會消失。到吃飯時作業(yè)還沒寫完怎么辦？不要緊，學習桌會根據(jù)你應補充的營養(yǎng)，端來適當?shù)拿媸场⑷馐场⑹卟思皽２⒆屇阍诎胄r之內(nèi)吃完，接著寫作業(yè)。而且，你的作業(yè)一定要寫認真，否則臺燈會像掃描儀一樣檢測，如果沒“過關”，就會被桌子兩旁伸出的大手一片變成兩片，兩片變成四片，四片變成八片……。如果你邊寫邊玩，大手就會把你玩的東西在垃圾桶安個“家”。
怎么樣，我發(fā)明的學習桌不錯吧？不和你聊了，又有人來訂貨了。
寫想象的作文 篇10
從前，自我復制是人們一種美好的遐想，現(xiàn)在這已不再是夢想。克隆羊“多利”的問世證明了人類已掌握了克隆這項技術。
假如我會克隆，我會把這項技術運用到醫(yī)學方面。當病人的器官出現(xiàn)問題需要更換時，我們可以克隆出這些器官，醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi)，就像給機器換個零件一樣方便，而且不會出現(xiàn)排異現(xiàn)象，這些克隆器官可以在很短的時間內(nèi)正常工作，在減少患者痛苦的同時也能給他們減輕醫(yī)療費用。我還要給像海倫·凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛，讓它們重見光明，去感受大自然的`多姿多彩。
我還想把克隆技術用在軍事方面，克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的聯(lián)合國士兵，讓這些軍人來保護我們的家園，讓這個世界充滿和平、友善，不再有壞人橫行霸道。
我還會克隆像愛因斯坦那樣偉大的科學家，讓他們的生命延續(xù)，進行科學研究和發(fā)明創(chuàng)造，為人類社會的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量，我們的世界將會更加精彩！
我還要把克隆技術運用在保護瀕危物種上，讓地球上的動物都能健康快樂的成長，世界各地的動物園里都能看到大熊貓的身影。
神奇的克隆可以讓我們擁有一個美好的世界。
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