精選未來的想象作文合集4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的未來的想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的想象作文 篇1
時代在發展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我帶著你們穿過時光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學校，我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。我慢慢的游走，不知不覺中，我就發現我走到了教室門口，看到的老師都是機器人，我在想機器人反應這么慢，怎么教學生的，我走進教室，看到教室里的設備全部都是現代高科技用品，都是自動化，哦！原來是這樣，到了晚，老師們就會把第二天要上課的材料打進去，這樣就可以了。
你看這里的課桌都是平板的，你說學生老師都會玩游戲，不會的，一但有玩游戲的，老師就會反應到，說你要是在不聽，就會被老師批評的`。
看，教室里的墻，都是五顏六色的，這個教室里，也沒有空調，你看，如果熱的話，墻就會發出冷氣，如果要是冷的話，它就會發出熱氣的。
哎！我在想如果我們的學校就像我想象的這樣該多好，我們小朋友就可以在這樣充滿魔幻色彩的學校里無憂無慮的學習，一切都是自動化，老師們就不用那么辛苦，我們也會想知道什么就知道什么。
叮叮叮叮叮叮…。我突然聽到什么東西在叫，我猛然從床上跳起來。我哈哈大笑起來…。
哦，原來這是夢…
未來的想象作文 篇2
二零三零年，人類的活動范圍不再是那幾塊小的可憐的土地，而是美麗富饒的海洋。就讓我來給你介紹一下海底的生活吧！
民以食為天，在海底人們吃的當然是水產品了。人們每家每戶都安裝上了“食物吸收器”。當需要吃東西時就打開裝置，從海水中分離出魚、水、鹽，讓人吃到最新鮮的水產品。而且還有海底農場，那里盛產魚子、蝦子、鯨奶等產品，十分美味。
可是在這些海底城市中應該用什么交通工具呢？潛水服？核潛艇？哈哈！這些都落伍了！現在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個國家的科學家聯合發明的kv-3海、陸、空三用跑車。別看它在陸地上和別的跑車差不多，可是一到海中，它的后胎會自動變成兩個螺旋槳推動。如果覺得太慢就能按“加速”，車就像離了弓的箭，便可飛上空中．那時，它的前后兩邊各伸出幾個飛機的螺旋槳，飛上空中．最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力，還環保呢！
這就是未來的海洋，我們必須保護海洋，它才樂于做出自己的奉獻。
未來的想象作文 篇3
隨著科學的發展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。
我想未來的教室應該是這樣吧：走進教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時候墻壁會隨環境的改變而變成綠色，使同學們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的內容。講臺上設有一個電腦，做為一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候，大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機器人，它可以給我們打掃衛生。
未來的教室是無限美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦學習，勇于探索吧！
未來的想象作文 篇4
5060年，地球環境已經被破壞的差不多了，再這樣下去地球就會毀滅。
我決定把地球上的生物移植到另一個地球----BKLD星，因為在它的旁邊有一個像太陽一樣的恒星，它使BKLD星有像地球一樣的白晝和黑夜，也使它像地球一樣有陽光的溫暖。但它又有一個缺點，就是沒有空氣和水。于是我便把地球上的空氣壓縮打包，裝在一種特制的容器內，用宇宙飛船運到BKLD星，然后把它緩慢釋放，它們就像小氣泡一樣，輕輕的漂浮在星球周圍，逐漸地形成了一層空氣層，這樣就解決了基本的呼吸問題。我還研究出了一種臭氧酶，它能夠捕捉宇宙中的空氣粒子，使BKLD星慢慢的形成了大氣層，這樣就首先解決了地球生物的生存問題。
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