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未來的課桌想象作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的未來的課桌想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
未來的課桌想象作文 篇1
30年過去了，我成了一位發明家。我發明了一張“萬能課桌”。課桌由20臺微型電腦組成，設置十分完善。
萬能課桌全身上下都是透明的。在抽屜右邊有一個藍、紅按鈕，在炎熱的夏天，你只要按藍按鈕，馬上就會散發出一陣陣涼風，涼氣可以形成一個圓圈，把你圍起來，讓你感到涼爽舒服；在寒冷的冬天，你只要按一下紅按紐，距桌子2米內會變得熱乎乎。凳子上如果有人時，還會形成厚厚的“熱壁”，讓你感到溫暖如春。
桌子里有許多機械裝置。比如你寫作業時駝背時，一塊鐵板自動會捆綁在你身上，這時你想彎也彎不了。在你寫作業時，還會有一塊鐵板伸在胸前，而鐵板離桌子又剛好一拳遠。哈！這下你沒法不糾正自己寫作業的姿勢了。
這張桌子有一只機械手，它有很多功能呢！比如你東西掉了，它會自動去撿；當你做作業，有同學騷擾你時，機械手會阻止同學，讓他離你三尺遠。
由于這張桌子是玻璃做的，所以你一定會問：會不會壓碎呢？“不會！因為它是高科技產品做的，就是一百個人站在桌子上也不會碎。”可是要事先告訴你，你上課做小動作都會被老師看見哦！——因為它是透明的！
未來的課桌想象作文 篇2
同學們，你們是否想要知道未來的課桌是什么樣子的嗎？別急，請聽我細細道來。
未來的課桌的材料既不是我們現在用的塑料制成的，也不是木頭做成的。木頭或者塑料做成的課桌在未來早就過時了，未來的課桌的材料是高科技環保熒光板制成的，它可以隨意調節成正方形或長方形，也可以隨意調節顏色。課桌的四個角不是尖的，而是圓的。因為如果有人走路太快，一不小心撞到桌角，那時如果桌角是尖的，人就會被撞傷。未來的課桌角會改成圓的，這樣人就不會被撞傷。課桌前方有兩個照明燈，既環保，又不傷眼。
春天，春暖花開，柳綠花紅，氣候宜人，十分讓人犯困。要是你上課打哈欠，或睡著了，課桌就會噴出一股清新劑。這樣，我們上課就不會覺得困了。
夏天，太陽火辣辣的曬著我們，我們會覺得很熱，就不會專心致志的上課了。這時，課桌會噴出清新劑，接著吹出涼風，這樣我們就不會覺得熱了。秋天和冬天，如果你冷，課桌就會噴出暖氣，讓你暖暖和和的。
我們不用像以前那樣，上學背一個大書包，背在身上重得很。課桌的右上方就放著你需要用的所有課文和需要的用品。上課老師講到易錯處和重點處的時候，課桌就再會一遍一遍的教你，直到你非常清楚的進修，才停下。
如果有時你心煩時，課桌就會一邊放著好聽的音樂，一邊講一些笑話，直到你不再心煩結束。
下雨時，如果雨不大，課桌就會為你準備一把傘。如果雨下得大一些，課桌就會為你準備一雙雨鞋和一把傘。如果下了很大很大的雨，課桌就會為你準備一把傘、一件雨衣和一雙雨鞋，保證你不會被雨淋濕。
怎么樣呢？未來的課桌很神奇吧！
未來的課桌想象作文 篇3
開學了，我懷著激動的心情進入了教室。呀！課桌何時變了樣子：一排排整齊的床上架著一個個淡藍色的小桌子。這時，一個聲音傳來：“劉亦秦，我是你的小課桌！”只見一個靠著窗的小課桌正在向我揮手，我趕忙過去坐下。
這個小課桌一見我坐下，就說：“以后你就是我的小主人了，我會幫助你的。”我開心地摸了摸它。咦？小課桌下面好像有好幾層，我一拉，天吶！一共有三層。“每一層都是放不同東西的呦，至于是什么，嘻嘻，以后你就會知道了。”這個小課桌還挺愛買弄呢！
課桌上有八個動態的氣球圖案，我禁不住問：“這是干什么的呀？”“這個是管理你上課紀律的，如果你上課紀律不好，它在下課就會爆炸，如果你在放學前一個也沒爆炸，那么老師在快放學時，就會獎勵你一張芯片，把它插在我的身體里，你的電腦里就會存下一塊碎片，得到所有的碎片，就可以打開知識的大門，換得禮品。”
“呀，要上課了！”我叫道。“沒事，按一下那個紅色的按鈕，再按下你想上的課程按鈕，就可以開始上課了。”我按下“語文”按鈕，電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了，只見墻縫中的香瓜子，探出頭來，好像在看周圍的環境，這樣上課一點也不累，太好玩了！
“砰砰砰。”小課桌的氣球突然全爆炸了，我大叫：“不要。”一下子驚醒了。啊！原來是一場夢，不過我希望，未來真的可以出現這樣的課桌。
未來的課桌想象作文 篇4
20xx年的今天，我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現在上課的課桌是一樣，只不過多了四個按鈕和一個屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧！
我研發的課桌有五大特點。
它的第一特點：桌子可以自動調節。上課前，你先按一下藍色的按鈕，屏幕上會出現：請輸入您的身高，那時你只需把自己的身高手寫在屏幕上，屏幕就會出現兩個選項，分別是確定和不確定，你按了確認鍵后，課桌就會自動調節出你所需要的高度，這樣高個子同學就不會再因為統一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的第二特點是：如果有同學生病的話，桌子可以利用它的'迷你攝像機把老師寫的板書和老師上課的內容一五一十地刻錄下來，減少了同學因少上課而再去找老師補課的麻煩。
它的第三大特點是：如果上課的時候，坐位上的同學沒有認真聽講，在下面偷偷地玩，課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上，用來提醒，如果同學還沒意識到，它就會再閃出兩道紅光打到他的臉上，提醒二次繼續不改正錯誤的，課桌的位斗里就會伸出它的機械手，直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里，屢教不改者，課桌的位斗還會直接從桌子下面伸出四個輪子轉一圈，把位置轉向講臺，這樣他只得乖乖認真聽課了。
課桌的第四大特點是：如果每周調換座位，同學們只要按一下那個綠色的按鈕，桌子底下就會自動出來四個輪子，同學們只要推著走就行了，而且它不會發出很大的噪音，也不會打擾到鄰近的班級。
課桌的第五大特點是：課桌桌面的屏幕是一塊太陽能吸電板，如果桌面上一顯示：快沒有電了，請快充電，你就按一下黑色的按鈕，它就會自行充電。
怎么樣，我發明的課桌不錯吧！它既有助于提高同學們的學習質量，又有利于促進同學們的身體健康，請大家快快撥打你手中的電話來預訂吧！
未來的課桌想象作文 篇5
時間過得真快呀，時針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時的我，已經實現了我夢寐以求的愿望，成為了一名發明家。我和我的機器人助手“無比”已經發明了幾項國際專利產品。這不，我又剛剛發明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的，位兜里的左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個藍色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍色的按鈕，桌子就會自動降溫，趴在上面比坐在有空調的房間里還涼快；在寒冷的冬天，只要按一下紅色的按鈕，桌子就會加熱，不不用擔心會被凍傷手，非常舒服。
如果你在讀書寫字時，姿勢不正確，比如胸部與課桌的距離沒有一拳啦，眼睛與書本的距離沒有一尺左右啦，它它的機械手便會自動糾正你的姿勢，從而保證同學們身體的正常發育，解除近視之苦。它還具有自動回收功能呢。如果同學們的東西不小心掉在了地上，那桌推理的機械手便會大顯身手，它會將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上，你就不用再彎下腰苦苦尋找。
你說妙不妙？ 有人一定會問，這種桌子是玻璃做的，萬一被被壓碎了怎么辦呢？這你就是杞人憂天[注:杞：周代諸侯國名，在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。]了。告訴你吧，它是用高科技材料做成的，至少能承受20噸以上的重量，即使你們全班都擠在一張玻璃桌上，它也會安然無恙。
當然，我還是遺憾的告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時，你的每一個小動作都將無所遁形，你的一舉一動都將盡收老師的眼底，因為課桌是透明的。同學們，這不會給你帶來不便吧。
未來的課桌想象作文 篇6
未來的課桌是什么樣的呢？想知道是什么樣的，下面就和我來設計一下吧！
我想未來的課桌會有一個顯視屏。上課的時候老師講的內容，我按一個按鈕它就會把老師講的東西全都記在顯視屏里面，下課了老師每次都會留一些作業，要是我忘了老師講的東西我可以看一下顯視屏，還可以玩游戲讓大腦放松，可以聽會音樂。
我想未來的課桌還會有一個監視器，我寫作業的時候，要是坐姿不正，課桌還可以發出聲音讓我坐好。老師在家里也可以看見我是不是在寫作業，要沒寫老師還能在監視器里說我。要是我的東西丟了，它可以準確的確定是誰拿的，要我們學校進了小偷，它能趕快發出聲音給我說。
未來的課桌也是個廚師，當我寫作業的時候，我的肚子“咕咕”的響，它可以在它的肚子里面排上來幾個小面包和一瓶可樂，這樣我就不在餓了，還有我寫作業的時候，寫錯了一個字，它就會說“你寫錯了！你寫錯了！”然后它把我寫錯的字擦了，把正確的字，寫在顯視屏上讓我再比著寫上。
這就是我設計的未來的課桌，真想長大成一位發明家，發明一個這樣的課桌。
未來的課桌想象作文 篇7
在未來的世界里，也許有很多各種各樣的新發明，不過我希望發明家可以發明這樣一種課桌。
這個課桌說大也不大，說小也不小，而且這個課桌不但美觀，還很有用處，可不能小看它喲。這個桌子邊上，有三個按鈕，三個一按都很有用處。
第一個按鈕是星星，只要你一按，課桌上就自動出來一臺電腦。要是有了這臺電腦，我們就可以在學校查資料了，不會的題也可以查。
第二個按鈕是愛心，如果你一按，課桌上就會有一個文具袋。有了它我們就不用帶文具袋，這個文具袋里有，鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……
第三個按鈕是三角，你一按，就有一個箱子。這樣我們就可以把自己東西放進去。
看我們有了這個課桌多方便。
未來的課桌想象作文 篇8
一聽到“課桌”這個詞，有許多人一定會最先聯想到擺放學習用具。的確，課桌最重要的作用就是擺放學習用具。但是，到了未來，課桌就不僅僅是用來擺放學習用具了。那么，就讓我們一起進入時間隧道，到未來去看看那時的課桌桌子和現在的課桌有什么不同吧。
首先，我們來看看未來課桌的外觀。一進未來的教室，我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等，課桌的顏色應該是一樣的吧，為什么會是五彩繽紛的呢？原來啊，未來的課桌運用了人工智能，可以根據主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小，而且，圖案還是動態的呢。
看完了未來課桌的外觀，我們來看看未來課桌的功能。上課了，但同學們都沒拿課本，這是為什么呢？原來啊，未來的課桌成了個觸控屏幕，啟動時，只需輕點桌面，桌面上就會出現各種課本的觸控按鈕。如果需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來，需要什么內容，就點擊什么標題，相應的內容就會顯示在桌面上。要記筆記時，只需點擊“觸控筆”鍵，桌面上的一個凹槽就會打開，一支觸控筆就會升上來，然后用這支筆在桌面上寫字，字跡就會自動保留下來。用完后，把筆放回凹槽內，它就會降下去，凹槽也會自動關閉。要翻頁時，只需輕觸頁角，顯示在桌面上的書就會自動翻頁。如果有同學上課溜號了（包括睡著了），按兩次都會發出振動提醒你。如果第三次，你仍然不改的話，課桌就會伸出一只手，扇你一個大耳光。要做課后作業或考試時，老師會把作業或試卷統一用講桌發放到課桌桌面上，學生用觸控筆做。要用草稿紙時，只需點擊一下“草稿紙”鍵，一張草稿紙就會顯示在桌面上。如果草稿紙用完了，點一下草稿紙，字跡就會自動消失。同樣，寫錯了的時候，只需點擊一下錯誤的地方，那里的字跡就會消失。做完后，點一下“發送”鍵，試卷或作業就會發送到老師的講桌上，讓老師批改。如果有人想作弊，前兩次課桌都只會用聲音警告，第三次作弊，試卷或作業就會消失，并自動以零分計算。怎么樣，未來的課桌先進吧？
其實，未來的課桌還有許多功能，但我們的時間旅行即將結束。我相信，在我們的努力下，未來，一定會十分美好！
未來的課桌想象作文 篇9
今天是一個風和日麗的星期天，我早早地起來上學了。來到學校，原本安靜的教室里現在卻如此的吵鬧．我忽然看到我們班的一對好朋友今天卻吵了起來，到底是因為什么原因她們才吵架？原來是因為的因為今天小紅和小明你追我趕，小明沒有抓住小紅，結果撞到了桌子角上，手臂撞流血了。
我想：如果桌子變的柔軟起來，那該有多好呀！我邊走邊想邊看，＂丁零零，丁零零＂上課了。大家都坐到自己的位子上．老師講起課來，只見東東一會兒看窗外，一會兒又咬指甲，老是不認真聽講。瞧！那邊兒的同學的頭都快趴到本子上了，還有的同學手支著頭……我想：如果我發明一種神奇的課桌就好了。
如果，我發明了這樣一個神奇的桌子，我就給它取一個響亮又好聽的名字叫＂多功能課桌＂。
它的用途可多了！比如：在你上課時坐姿不端正，它就會立刻伸出一只小手教導你．如果你的個子低，看不清黑板，就可以把你的桌子調高些，如果你的個子高，擋住了別人，就可以把課桌調低一點兒，這樣就很方便了！
還有一個用途最使我驕傲，就是在冬天的時候，我們的手被凍的通紅，手都握不住筆了，不過，只要同學們把手心放到桌子上，就會感到溫暖，如果夏天到了，就會感到一陣清涼．隨著四季變化，它會自己調節溫度。
＂嘀嘀嘀，嘀嘀嘀＂鬧鐘響了，我揉了揉睡意朦朧的眼睛，＂啊，原來是場夢呀！＂我難過的說道。
不過，我相信也許在不久的將來，這個愿望一定會實現！
未來的課桌想象作文 篇10
在前幾天的一個晚上，我做了一個十分有趣的夢，我夢見了未來的書桌的樣子。
我想未來的書桌是萬能的，它有防止小偷東西的功能，只有自己的指紋或者輸入密碼才可以拿書桌里的東西。而且你放有用的東西進去，書桌才會同意，如果放一些對學習沒用的東西，書桌便會告訴老師，并且把東西交給老師。它還會幫你做課前準備，你需要什么東西，就算沒帶，它會告訴老師的，而且書桌里還有全自動備用的各種書，但是不許弄壞。課桌在下課時會自動消失，這樣就能防止跌傷，防止碰壞牙齒。書桌還可以跟天氣的冷熱來調節教室的溫度，在書桌的一個不起眼的角落里，還會安裝一臺小型電腦，如果有題目不會做，電腦會幫助分析，直到你弄明白為止。書桌的四面還裝有萬向輪，移動時是不會發出聲音的。
正在我睡的很香時，鬧鐘驚醒了我。我真的希望科學家能早日發明出這樣的書桌來，我期待著那一天的到來，我也期待著這個夢能成真，那么我們的學習該多么的方便啊！
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