有關(guān)想象的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)想象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)想象的作文1
未來的衣服具備多種功能。現(xiàn)在，就讓我給大家介紹一下吧。
未來的衣服可以變換樣式。你想把衣服變成裙子，它就變成裙子；你想把衣服變成襯衫，它就變成襯衫……你還可以變換衣服的圖案。如梅花圖案、藍(lán)格子圖案等。你想變的時(shí)候，只要心里想一下就行了。
未來的衣服的第二種功能是能自動清洗。如果你不小心弄臟了衣服，衣服會在三秒鐘之類清洗好弄臟的地方。而且神不知鬼不覺，沒有人會知道。
未來的衣服最重要的一個(gè)功能，就是能預(yù)防及治療主人的疾病。它能根據(jù)天氣、溫度、的身體溫度來 還有主人調(diào)節(jié)溫度，預(yù)防主人患病。要是你得病了，它能通過一根肉眼看不見的管子輸入藥物治療主人的病呢！
未來的衣服還有許許多多功能，說也說不盡。你覺得這種衣服好嗎？也許在不久的將來，我們都能穿上這樣的衣服呢！
有關(guān)想象的作文2
在一處浩浩蕩蕩的海平面上，漂著一個(gè)荒涼人煙的小島。這個(gè)小島上住著許很多多的小動物，由于沒有人捕殺，所以他們過得安逸又快樂。
這樣幸福的生活不知過了多久。忽然有一天，天空中烏云遍及，海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島，樹木接二連三的倒了下來。惶恐是戳的動物們四下逃竄，其中大多數(shù)都與世長辭了。一只小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒了，它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣，螞蟻終究死里逃生，開始了它的飄流記。驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱呢悮ぬ栞喆幹悮ど蠜]有吃的東西，每當(dāng)它餓的時(shí)候，小螞蟻就狠狠的咬自己一口，好讓自己忘記饑餓。就這樣，小螞蟻堅(jiān)持著過了幾天。
又是一個(gè)清晨，小螞蟻已餓的大腸告小腸。它不由自主的想起了之前的事情，不由感到失望。小螞蟻，小螞蟻，一個(gè)聲音呼喚著它。螞蟻睜開了那雙無力的眼睛，動了動那針一般細(xì)的身子，嘴里發(fā)出微弱的聲音：我，我還活著嗎？是的，你已平安了。原來救它的是一只小鳥，小鳥在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它，就把它救了回來。
就這樣，小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來，并和小鳥成了莫逆之交，日子過得非常幸福。
有關(guān)想象的作文3
清晨，我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開窗戶，明亮的晨空中升起一個(gè)圓滾滾的太陽，金色的晨光灑遍大地。小鳥唧唧喳喳地唱著歡快的歌……啊，這明朗的清晨是多么迷人啊！
忽然，我看到一只勤勞的小蜜蜂在采著甜甜的蜂蜜，用花瓣輕輕地?fù)崦麄儭Ｐ∶鄯溲杆俚厣葎又岚颍灰粫䞍海鼈兙筒闪嗽S多營養(yǎng)的蜜糖。蜜采完了，我想他們也要回家了。可是，它們并沒有回家，而是全神貫注地盯著花兒。
妹妹說：“小蜜蜂在讀香噴噴的報(bào)紙。”
我說：“報(bào)紙上說的是什么呢？”
妹妹說：“對不起，我不認(rèn)識它的字。”
看著它那認(rèn)真的表情，我心想：連蜜蜂都知道看書學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生不更應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？于是，我來到書桌前，專心志致的看起書來。
有關(guān)想象的作文4
有一天，我的腦中突然出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想法，假如我是一棵樹，會怎么樣呢？我開始想像起來。
假如我是一棵樹，我要生長在沙漠上，讓沙漠也能變成綠色的森林，來阻止可惡的沙塵暴襲擊我們生長的地方和家園，假如我是一棵樹，我要生長在馬路邊，為人類減少汽車放出來的噪音和廢氣來，凈化空氣，使空氣更清新，假如我是一棵樹，我要生長在半山腰上，來阻止突如其來的泥石流把大地、家園還有人都沖走，假如我是一棵樹，我愿意成為一棵水果樹，當(dāng)秋天到來時(shí)，我希望人們能從我這里摘走每一個(gè)已經(jīng)成熟了的水果，吃了后，露出會心的笑，假如我是一棵樹，我要生長在公園里的任何一角，希望在公園里的每一個(gè)人都能在我這乘涼，我會極力地把太陽光擋住，不曬到在我這里乘涼的每一個(gè)人。
總之，假如我是一棵樹，我會盡我是一棵樹的所能，來保護(hù)我的家園，來凈化空氣，減弱噪音。為身邊的人送去一片清新，送去一片寧靜，送去一片綠色，送去一片涼爽。
有關(guān)想象的作文5
我是一只可愛的小燕子，剛開始是一只獨(dú)立的小燕子。我肚子上的毛白得一塵不染，外套黑得發(fā)亮。我們燕子擅長吃害蟲。一只燕子一年能吃掉幾十萬只害蟲。最多能吃幾百萬！
快看！高聳的銀杏樹上有一個(gè)綠色的鳥巢，是我的家：里面有一層干草，讓我暖和；中間是一根小樹枝，挺結(jié)實(shí)的；至于綠色，我收集的葉子貼在上面，很好看。
但是好景不長。一個(gè)灰暗的下午讓我再也看不到我美麗的鳥巢，讓我失去了家。
事情發(fā)生在有一天，我抓完蟲正要回家。隨著一聲槍響，我從樹上掉了下來。我盡力睜大眼睛，卻看到人類正在摧毀我的家……不，那不是我的家，而是我們的家。人們肆意砍伐。無奈，只能看著大卡車載著我的祖先，父母，以及生活了很久的朋友。唉，傷心的老公！傷心老公！
回頭見！我的家！
有關(guān)想象的作文6
我想發(fā)明一個(gè)會掃地的機(jī)器人，因?yàn)槊看挝覡敔敀叩靥哿耍遥�有很多角落里掃不干凈。
有一天晚上，我夢見我成了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，它的頭是三角形的，身體是正方形的，它的頭上有一對觸角，它的手是正方形的。
機(jī)器人的身上有一個(gè)紅顏色按鈕，只要你把紅色的按鈕一按，機(jī)器人就會掃地，并且掃得非常干凈，機(jī)器人身上還有一個(gè)黃色的按鈕，只要你把黃色的按鈕一按，機(jī)器人就會和我一起玩游戲，然后你再把你想玩的游戲?qū)懺谝粡埣垪l上，把紙條塞進(jìn)機(jī)器人的身體里面，機(jī)器人就會和你一起玩你想玩的游戲，比如說：“我想和機(jī)器人玩跳繩”，只要你把寫了這些字的紙條塞進(jìn)機(jī)器人身體里，它就會和你一起玩跳繩。
正當(dāng)我和機(jī)器人玩得高興時(shí)，“叮叮叮……”鬧鐘把我鬧醒了，原來是一個(gè)夢，我要好好學(xué)習(xí)，成為一名發(fā)明家，讓我爺爺不那么累，也讓我自己有一個(gè)好玩伴兒。
有關(guān)想象的作文7
在昆蟲王國，有一群昆蟲用書包和立方體建造自己的家園。
有一只小螞蟻，正和媽媽一起鍛煉。小螞蟻叫歡歡，他在搖呼啦圈，媽媽在跳繩。還有一只大螞蟻，背著一個(gè)油漆桶，在物件上寫著“天”字。另一只螞蟻，它在爬樓梯，讓后面的螞蟻爬上去。第一只螞蟻的名字叫小華，小華帶來了一份明星禮物，里面有給蝴蝶小姐和蝴蝶先生的種子。后面的螞蟻拿著一堆面包，是給蜻蜓警官的。然后是螞蟻小姐。她就像一雙給小螞蟻穿的新鞋。小螞蟻知道這件事非常興奮。還有一只愛干活的小螞蟻。她和她的父親每天都在植樹，所以蝴蝶小姐和蝴蝶先生非常喜歡他們。爸爸播種，寶寶飛到后面澆水，有一個(gè)螞蟻哥哥扛著一顆大豆子。
螞蟻的弟弟現(xiàn)在是他的休息時(shí)間。他呼吸，然后走進(jìn)房間休息。
有關(guān)想象的作文8
在20xx年時(shí)，我發(fā)明了一種可以幫人做家務(wù)、干農(nóng)活的多功能機(jī)器人。她外表和人差不多，但是她的能力卻不是人可以做到的。
她的眼睛是兩個(gè)攝像頭，可以分辨哪個(gè)是主人，哪個(gè)是陌生人，對外界事務(wù)分辨率很高，可分辨大小、顏色、形狀等等。
她的鼻子很靈敏，那是由一個(gè)微型電腦組成，可以辨別出很細(xì)微的味道變化。
她的嘴巴可以和人對話，因?yàn)樗拇竽X（也就是她的主電腦）內(nèi)存儲了大量的對話模式，所以她可以輕松的與人交流。
她最大的優(yōu)點(diǎn)在于她的手。她的手有六只，可以同時(shí)做很多事，比如做飯時(shí)可以一邊翻炒，一邊切菜，等等。而且她的手很靈巧，一切人可勝任的活她都可以輕松應(yīng)對。
與人不同的還有她的腿有四條，這樣走路特別平穩(wěn)。
怎么樣，我的多功能機(jī)器人棒嗎？為了早日擁有，我還得好好學(xué)習(xí)，早一點(diǎn)把她研究出來。
有關(guān)想象的作文9
人的想象總是不能如愿，但我還是喜歡一個(gè)人坐在書桌前想象著那些不可能發(fā)生的.事：
在粉紅呈主打色的房間里，各種各樣的毛絨玩具占用了很大一部分空間。床邊布滿了蕾絲，紫色的書桌和床，充滿了小女生的風(fēng)范，十分的可愛。書桌上擺放著洋娃娃等可愛的東西，總之，房間里處處充滿著可愛！
在這處處充滿著可愛的房子里，我舉辦了一場茶會，喜歡可愛的人都慕名而來。
茶會開始了，所有的人都在閑聊，喝茶，開心得很！隨后，我?guī)е@些人去卡拉ok玩，然后上街去買可愛的東西，我們玩的很是開心。
轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，我們才戀戀不舍的分別了。他們臨走前，我還把那些毛絨玩具一人送他們一個(gè)，因?yàn)楹芏鄦幔‰m然很舍不得，但好得他們是我的朋友啊！
嘻嘻你在笑什么呀？趕緊去吃飯！哦原來這一切都是我在空想啊！但我還真希望那是真的，如果是真的就好了！
有關(guān)想象的作文10
光陰似箭，日月如梭。我發(fā)明了一種神奇的房子。
它高10米，寬5米，形狀跟不倒翁差不多。
它可以“預(yù)報(bào)天氣”。如果明天天晴，它就變成你喜歡的顏色，如果明天下雨，它就變成你討厭的顏色。
進(jìn)入1樓，空空蕩蕩的。這里什么都是全自動的，說什么就有什么。
那是什么？那是連接到二樓電梯的按鈕。輕輕按一下，地板上便凸出一塊，變成電梯，同時(shí)天花板上出現(xiàn)一個(gè)洞。當(dāng)電梯升到洞那里時(shí)，臺階便開始“運(yùn)動”起來。
走上二樓，有一個(gè)許愿的遙控器。拿起遙控器，按住紅色的按鈕，說出你想要的愿望，松開紅色的按鈕，它就會幫你實(shí)現(xiàn)愿望了。
墻上有一個(gè)“溫度調(diào)節(jié)器”。上面的屏幕會自動顯示房間里的溫度，并及時(shí)調(diào)節(jié)。
如果發(fā)生地震怎么辦？沒關(guān)系，按一下黃色按鈕，房子便會變成飛機(jī)，帶你安全地逃離。
你想在房間里玩耍，怎么辦？輕輕按一下藍(lán)色的按鈕，房間便變成游樂場，帶你玩耍。
二樓的設(shè)計(jì)很齊全。你說一聲：“食物”，它就給你一盤食物；你說一聲：“水果”它就給你一盤水果。
怎么樣，未來的房子厲害吧？
有關(guān)想象的作文11
和平與安寧勝過姐妹和好朋友。他們形影不離，甚至一塊糖也要分成兩半。但是他們經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)。廢話少說，趕緊聽聽他們的故事。
深夜，只有安全屋亮著。原來他們在說自己的愿望。“安安，我覺得一個(gè)愿望最好，就是每天實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”“太俗了，瞧，我每一秒都實(shí)現(xiàn)了我的愿望！那該多好！”
……
他們連續(xù)交談。不自覺的閉上了眼皮。
我安全地進(jìn)入了甜蜜的夢境。他們一起做了一個(gè)夢。在夢里，他們站在一棵美麗的許愿樹下。樹上掛著精致的禮品盒。禮品盒上有世界上所有人的名字！當(dāng)然也有平庸的，她很開心。摘下來，你的愿望就會實(shí)現(xiàn)。
安安擔(dān)心他找不到他的禮品盒了。當(dāng)她絕望的時(shí)候，禮品盒上有“安安”兩個(gè)字。她太高興了，迫不及待地想脫下來。這時(shí)，他們已經(jīng)被那個(gè)該死的鬧鐘吵醒了。
有關(guān)想象的作文12
我發(fā)明的機(jī)器人是一個(gè)多功能機(jī)器人，它身上的皮膚是用特殊的材料制作成的，它即使躺在太陽上都不會變成氣體。我把機(jī)器人的語言設(shè)置成漢語，使我們中國人都可以聽得懂多功能機(jī)器人說話了。
下面我給你們介紹一下機(jī)器人的一些功能吧。我發(fā)明的機(jī)器人可以幫助我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)和尋找寶藏。如果我們迷路了，我們把指令發(fā)給機(jī)器人，機(jī)器人就會把手伸進(jìn)它的口袋里面把一張多功能地圖給拿了出來，拿著一個(gè)放大鏡，把我們在的位置找出來。然后它會根據(jù)我們提供的信息繼續(xù)收索，把寶藏的位置告訴我們，如果我們沒有力氣，機(jī)器人就會有機(jī)械鏟車去挖寶藏，機(jī)器人在幾秒鐘的時(shí)間里就可以挖到了寶藏。當(dāng)然，你要學(xué)會使用機(jī)器人，首先你得看懂我寫的一些程序和資料。
這就是我發(fā)明的多功能機(jī)器人。
有關(guān)想象的作文13
以前的平板電腦非常容易壞，而且經(jīng)常玩著玩著就卡機(jī)了，也沒有許多豐富多彩的功能，所以我想發(fā)明一臺新式平板電腦。
我發(fā)明的新式平板電腦是聲音控鎖的，你可別小瞧這個(gè)功能哦，這個(gè)可比之前的平板電腦方便多啦！下面一起開看看我是怎樣使用它的吧。
有一次，我用舊的平板電腦上網(wǎng)查找試卷，因?yàn)槔蠋熞笮枰约捍蛴〕鰜怼＿@可把我愁壞了，因?yàn)檫@是舊式電腦，只能下載試卷，不能直接打印，我還得特地跑到外面的打印店打印試卷，這太麻煩了！就在這時(shí)，我想到了我發(fā)明的高科技平板電腦，便將它拿了出來，大聲說道：“麗薩，幫我打印這份試卷！”一聲令下之后，只聽到：“嘶—嘶—嘶”的聲音，然后過了兩秒鐘，又聽見它順：“主人，打印完成，請主人收好！”這就是聲控打印，是不是非常厲害呢！
還有一次，我在打掃衛(wèi)生時(shí)，感到滿頭大汗。這時(shí)我又拿出了我的新式平板電腦，拍攝出我要清掃的區(qū)域范圍，地馬上就干凈了。這可真是神奇呢！這平板電腦不僅能給我們帶來簡便，而且還能幫助我們清理衛(wèi)生呢！
這就是我發(fā)明的神奇平板電腦，是不是非常神奇呢！
有關(guān)想象的作文14
“轟隆轟隆”
雷公公降臨了，原本蔚藍(lán)的天空被黑暗籠罩了，到處一片漆黑。
有些小朋友害怕的縮著身子，有些大叫媽媽，這時(shí)，身在天邊的我不滿意啦，我“霹靂”一下，原本黯淡的天空在這一刻充滿光彩，充滿活力，那些小朋友也瞪大眼睛望著我，此時(shí)的我心里充滿了自豪，臉上掛著喜悅的表情。
我是閃電，我自豪，我驕傲，因?yàn)槊慨?dāng)我劃過天際，人們的眼光望向我，我的心里別提多帶勁了，那時(shí)的我就像一個(gè)凱旋而歸的大將軍，享受這萬人矚目的眼光。
我沒有雷公公那么驚天地泣鬼神的語言，也沒有那婀娜多姿的形態(tài)，我只是閃電，一道光，劃過，就消失。
我雖然停留的時(shí)間很短，但是那一刻好像世界定格了一樣，我陶醉在其中……
其實(shí)我們身邊有很多像閃電一樣的人，默默奉獻(xiàn)著自己，在別人看來好像不是那樣，但事實(shí)就是。
有關(guān)想象的作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫醒了，我一看表，呀！7點(diǎn)40分了 。
我連忙穿上衣服，坐著飛艇飛到了20xx年。我找遍了整個(gè)城市，都沒有找到我的學(xué)校，我正垂頭喪氣的時(shí)候，一抬頭，看見了實(shí)驗(yàn)二校，原來實(shí)驗(yàn)二校的樓太高了，所以，牌子也很高。
我走進(jìn)了學(xué)校的大門，進(jìn)了一間電梯，突然，我看見了一個(gè)話筒，我說：“我要到最高層！”一眨眼的功夫，就到了最高層，我往下一看，呵，人就像螞蟻一樣蠕動著，穿梭在大街上，那一輛輛汽車，就像一輛輛玩具小汽車。
我走進(jìn)了教室，我看見了——20xx年的我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們的董老師怎么不見了，原來是電腦控制啊！
我又坐著飛艇回到了現(xiàn)實(shí)，雖然現(xiàn)在沒有這樣的學(xué)校，但我相信，以后一定會有這樣的學(xué)校。
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