有關(guān)小學(xué)想象作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)槔蠋煏?huì)講哪些地方發(fā)生什么事情，也會(huì)講一些動(dòng)物的知識(shí)，但是也有不愛(ài)上的課程，像是英語(yǔ)，如果上課可以一直玩游戲，那該有多好。
如果上課可以坐在云上面看風(fēng)景，一邊吃零食，一邊上課，那該有多好，還可以清楚的觀察鳥(niǎo)的體型、羽毛跟爪子，如果有帶照相機(jī)，就可以拍下來(lái)，拍得一清二楚，也可以和同學(xué)一起分享觀察鳥(niǎo)的心得，但是最重要的是可以跟大自然做朋友。
如果上課可以做外太空的飛行船，就可以去冒險(xiǎn)，當(dāng)一位外太空小偵探，大家都會(huì)想跟你拍照，可以讓全世界的人都知道你，更可以看到有趣的事情，也能拍到你看到的東西做紀(jì)念，分享你的冒險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)。
如果上課可以請(qǐng)明星來(lái)教大家唱歌跳舞，那以后可能可以當(dāng)歌星，也能賺錢(qián)孝順父母，報(bào)答他們現(xiàn)在照顧我們的恩情。她也能教我們化妝、做指甲，這些是她厲害的地方，我要全部學(xué)起來(lái)，同學(xué)們?nèi)绻吹矫餍牵欢〞?huì)驚訝得不得了！而且會(huì)想要天天請(qǐng)她來(lái)教課呢！
如果上課像泡溫泉那么舒服，如果課本像鉆石那么閃亮，如果椅子像軟綿綿的棉花一樣柔軟，那么大家一定不想要放學(xué)回家。
小學(xué)想象作文 篇2
我們是一雙腿，在褲子里生活了10年。在這10年中我們?cè)缫洋w會(huì)到人間的無(wú)常變化，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容那就是“冷暖哀樂(lè)”。
冷：俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。可是我們的褲子大哥卻對(duì)兄弟冷酷無(wú)情。你瞧這一天風(fēng)大娘突然發(fā)威了，氣溫突降，給我們來(lái)了個(gè)措手不及，凍得我們上下直打抖擻，便向褲子大哥求情，希望他能身體放長(zhǎng)一點(diǎn)，加厚一點(diǎn)，可他說(shuō)：“不行，你們舒服了，我就不靈便了。”說(shuō)完，頭一瞥，就不理睬我們了。結(jié)果害得小主人得了感冒，連鼻子大哥也遭了殃。
暖：我們的小主人有個(gè)壞毛病。如果幾天不吃肉就饞得連人肉都想吃了。媽媽就帶她去牛肉面館吃面。當(dāng)她吃面時(shí)，嘴弟弟就會(huì)辣的受不了，我們卻沾了光。因?yàn)槔苯泛团Ｈ舛紩?huì)產(chǎn)生熱量，那我們不就非常暖和了嗎1
哀：花菜是小主人家餐桌上常見(jiàn)的菜。偏偏小主人最討厭的就是它，每次她看著爸爸津津有味地吃花菜時(shí)，不知不覺(jué)跟著爸爸的筷子吃上一兩口，可是嘴弟弟卻哭了，裂著嘴好像吃了苦藥似的。我們每見(jiàn)到他哭，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。兩條腿不知是留下來(lái)，還是一走了之，如果遛走，爸爸肯定要罰我們，唉，做人真難啊！
樂(lè)：小主人只要一長(zhǎng)胖，可過(guò)幾天就“打回了原形”。這是為什么呢？因?yàn)榈膵寢尀榱怂慕】担刻煸缟隙家行研≈魅烁魳?lè)做健身操，此時(shí)我們也像發(fā)了瘋，上下左右搖擺著，既快樂(lè)，又輕松，“窈窕淑女”夢(mèng)也快成為現(xiàn)時(shí)了。
這就是我們的“冷暖哀樂(lè)”。
小學(xué)想象作文 篇3
親愛(ài)的潤(rùn)潤(rùn)：
暮春的午后，我坐在窗前，凝望著或深或淺的新綠。嘀嗒的雨聲，將思緒牽引，渡向時(shí)光那頭的你……猜到了嗎？我就是十三歲時(shí)的你，這封信將引領(lǐng)我們進(jìn)行跨越二十年的交流。
時(shí)光荏苒，二十年的歲月，是否已洗去你身上的稚氣？我試著想象你的模樣——修長(zhǎng)的身材，披肩秀發(fā)，眉宇間透著自信與睿智。你是否如我所愿，成為一個(gè)醫(yī)術(shù)超群的全科醫(yī)生？我猜想，你一定是醫(yī)院里最受歡迎的醫(yī)生之一。這不單單因?yàn)槟汩L(zhǎng)期堅(jiān)持“充電”，醫(yī)術(shù)高明，還因?yàn)槟闾鹛鸬奈⑿偰軠嘏∪说男模饕模谟谀阌谐霰姷闹v故事的本領(lǐng)。你能給那些臥病在床的患者端上“心靈雞湯”，鼓勵(lì)他們頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲隳芙o病房里的小朋友繪聲繪色地講述原創(chuàng)童話(huà)故事，幫助他們追尋心中的夢(mèng)想……
醫(yī)院里工作，或許有著很大的壓力，它來(lái)自你對(duì)病人，對(duì)一切事物的責(zé)任心。其實(shí)，有的時(shí)候，最大的壓力往往是你自己給自己施加的，追求完美的你永遠(yuǎn)認(rèn)為一切都必須做到最好。你要善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不要患得患失，我相信，不管做什么，只要盡力了，你就是最棒的！
孔子說(shuō)“三十而立”，經(jīng)歷了人生三十載，身邊的人來(lái)了又去了，你應(yīng)該更懂得珍惜。我知道，時(shí)間的篩網(wǎng)往往會(huì)篩去你記憶中許多曾經(jīng)所謂重要的人，而留下的，才是你真正應(yīng)該信任的朋友。我希望佳珈永遠(yuǎn)留在你的心里，珍惜友誼，多花些時(shí)間陪陪那些值得你愛(ài)的人，知道嗎？經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮的友誼更堅(jiān)固，只要你真誠(chéng)地對(duì)待朋友，他們也就永遠(yuǎn)將你放在心里重要的位置。 在忙碌于工作的同時(shí)，不要忘了爸爸媽媽?zhuān)磉叺挠H人。爸爸媽媽也許頭發(fā)花白，當(dāng)他們需要依賴(lài)你的時(shí)候，你是否給予他們足夠的關(guān)心？記住你兒時(shí)許下的承諾——陪爸爸媽媽過(guò)好日子，常懷感恩之心，那些溫情的瞬間就能綻放出幸福的花朵……
窗外雨聲依舊，不知彼時(shí)，你讀著這封信，是不是陽(yáng)光已為你在地板鋪下柔和的碎金？還記得你陽(yáng)光般溫暖的招牌笑容嗎？微笑是最好的名片，甜甜的笑容，不僅給自己帶來(lái)好心情，也會(huì)讓你收獲更多的友誼，陪伴你走向成功。
微笑，不僅是給他人的，更是給自己的。微笑面對(duì)生活，不管你的工作壓力多大，都應(yīng)該做一個(gè)有生活情趣的人。讓我來(lái)猜猜你自由空間的模樣吧。陽(yáng)臺(tái)上，是不是擺著你夢(mèng)寐以求的熱帶魚(yú)水族箱？望著彩色的魚(yú)群在水中游動(dòng)，你的心一定也愉悅起來(lái)，似乎已經(jīng)潛入了亞馬遜河，與魚(yú)兒共家園，或許，還有可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)在竹籠里跳躍。不知你曾經(jīng)懶得收拾房間的毛病改掉沒(méi)有？桌上，所有東西是擺放得井井有條，還是凌亂不堪？長(zhǎng)大后，老爸不會(huì)再給你收拾房間啦，我可不想看到滿(mǎn)桌的書(shū)堆得和陰雨天的烏云似的。閑暇時(shí)間，你可以聆聽(tīng)音樂(lè)，彈彈古箏；可以打開(kāi)電腦，寫(xiě)寫(xiě)博客；還可以坐著竹編的.秋千，捧著心愛(ài)的書(shū)籍，在窗邊搖啊搖……
親愛(ài)的，生命屬于你只有一次，前方的道路不一定陽(yáng)光燦爛，但只要你以樂(lè)觀的心態(tài)，積極面對(duì)生活，一定會(huì)擁有精彩人生！記住，沒(méi)有人比你更愛(ài)你自己。希望二十年后，彼時(shí)的你比我想象中更美好！
祝工作順利，笑口常開(kāi)，心想事成！
過(guò)去的你
20xx年4月16日
小學(xué)想象作文 篇4
哇！這……這不可回收垃圾桶，這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣，垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)人的家里，都有三道門(mén)，這樣可以防小偷。第一道門(mén)是"辨音門(mén)"，聽(tīng)到主人的聲音才會(huì)打開(kāi)。第二道門(mén)是“認(rèn)象門(mén)”，看見(jiàn)主人的樣子才會(huì)打開(kāi)。最后一道門(mén)是抓住小偷的門(mén)，就算小偷通過(guò)了前面兩道門(mén)，最后一道門(mén)也會(huì)變成手拷，將小偷拷住，因?yàn)樗谷荒芸粗讣y！家中有特制的電視機(jī)──想看什么電視節(jié)目都能看，因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板──可以變軟變硬。在商場(chǎng)里，每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品，就會(huì)自動(dòng)送來(lái)。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦，然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來(lái)。
看，天上有人在飛，原來(lái)他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方，只要踏上紅色跑道，你就會(huì)不知不覺(jué)地到達(dá)目的地。如果你想回家，就踏上黃色跑道。如果想散步，就踏上藍(lán)色跑道。
哇！這……這……是什么……地……地方呀，多么美麗的一座城市啊！
小學(xué)想象作文 篇5
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我起來(lái)一看，咦？才6點(diǎn)呀，和平時(shí)上學(xué)的時(shí)間相比，這也太早了吧？不過(guò)既然醒了就起來(lái)吧！
“媽?zhuān)业脑绮湍兀俊蔽掖舐晢?wèn)道，卻沒(méi)有聽(tīng)到她的回應(yīng)。老媽去哪兒了，也許是去買(mǎi)菜了吧？我想，沒(méi)人做早飯，我還是自己煎個(gè)面包吧。
到了學(xué)校，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包變成了大人的手提包，里面的課本也變成了教師版，校服T恤變成了襯衫，褲子變成了大人的制服短裙。更不可思議的是，我的腳不由自主地向辦公室走去，還坐到了我們班主任的位置上。看著鏡子中我長(zhǎng)成了大人的樣子，還穿著學(xué)校老師的制服，我這才意識(shí)到我變成老師了！
正在我對(duì)發(fā)生的一切百思不得其解時(shí)，看了一下手表我才發(fā)現(xiàn)，糟糕，還有10分鐘就要上課了，我得趕緊準(zhǔn)備一下。我要上的是科學(xué)課，走進(jìn)教室，看到這么多學(xué)生端坐在板凳上，我還真有點(diǎn)緊張呢。不過(guò)緊張歸緊張，課還是要講的。這節(jié)課講的是“蛋的奧秘”，我按了一下多媒體按鈕，教室里馬上就變成了蛋的“天堂”，大屏幕上出現(xiàn)了各種各樣蛋的照片。每個(gè)同學(xué)桌子上都有一個(gè)蛋，這個(gè)蛋可神奇了，每學(xué)完一課小動(dòng)物就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)，學(xué)完一單元課程，蛋里的小動(dòng)物就會(huì)出來(lái)了。最后它們會(huì)長(zhǎng)到和主人一樣大，并且會(huì)督促主人好好學(xué)習(xí)。我想，這真是一個(gè)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的好幫手。
下課了，同學(xué)們都開(kāi)心地出去玩了，作為一名老師我卻不能休息，因?yàn)槲业酶淖鳂I(yè)，而且還不是一兩本，一摞摞像小山一般的作業(yè)真是讓我頭疼。
唉，當(dāng)老師真累，我真想回到小時(shí)候，一直當(dāng)一個(gè)小學(xué)生呀！
叮鈴鈴……媽呀，我的鬧鐘怎么又在響？睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上，原來(lái)剛才做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我當(dāng)了一天老師，知道了老師的辛苦，也讓我更加尊重他們、敬愛(ài)他們。
小學(xué)想象作文 篇6
“我本是一棵挺拔的小樹(shù)，在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。可是有一天......”“幾位伐木工人來(lái)到森林，開(kāi)始大量砍伐我的家族。漸漸地，漸漸地，我父母也被他們給砍倒了。父母使出全身的力氣，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“孩子---你......一定......要......活下去啊！”說(shuō)完，他們就奄奄一息了。此時(shí)，我眼淚流了五尺，傷心到了盡頭。然后，我鎮(zhèn)定了情緒，決定要好好活下去。”
“又是一天，伐木工人又來(lái)了，他們下定決心一定要今天把我們?nèi)靠惩辏玫嚼习宓闹刭p。說(shuō)完，他們又開(kāi)工了。我的兄弟姐妹都被他們殺光光。輪到我時(shí)，我想：“一定要活下去！”然后，落了一滴堅(jiān)強(qiáng)的眼淚。一下子恢復(fù)了樹(shù)木的生機(jī)，好像是在對(duì)伐木工人說(shuō)：“我們?yōu)槿祟?lèi)做了很大的貢獻(xiàn)，你們的生活才過(guò)得那么幸福，要是人類(lèi)離開(kāi)了樹(shù)木，失去了森林，那將會(huì)是多么悲慘的事情。”伐木工人聽(tīng)了我的話(huà)，似乎一下子明白了什么。他們放下斧頭，再也不砍我們了，他們還立了一塊牌子，上面寫(xiě)著：“為了子孫后代，愛(ài)護(hù)樹(shù)林，人人有責(zé)，從現(xiàn)在做起！”
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