【精華】想象的作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
“救命�。 卑酝蹙呕艔垙埖靥拥剿呐笥牙钣烂魃磉�，“太可怕了，我今天好像中邪了！”
李永明拍拍他的肩膀說：“你咋了，遇到啥怪事了呀？”
“我剛收到保護(hù)費(fèi)，錢居然飛回去了！而我還被罵了一頓�！�
“啊，不會吧！誰吃了雄心豹子膽，居然敢罵你？”李永明大吃一驚。
他們哪里知道，這都與我有關(guān)，與我的神器——隱身衣有關(guān)。此話還得從頭說起。
今天放學(xué)，我正走在回家的路上，剛進(jìn)小巷，前方就傳來一個(gè)聲音：“站��！識相的，把保護(hù)費(fèi)給我交出來！”我停下來，悄悄探過腦袋，發(fā)現(xiàn)無惡不作的霸王君正在向一個(gè)瘦弱的小孩兒索要錢財(cái)。
竟敢在光天化日之下?lián)尳�，天理何在？我頓時(shí)義憤填膺，心頭涌起層層怒火。
小孩兒嚇得哇哇大哭，從口袋里掏出揉皺了的紙幣：“這——這是媽媽——給我的午餐——費(fèi)�！�
“我管你是干什么的�！卑酝蹙话褤屵^來。
“嗚嗚嗚——，我午飯?jiān)趺崔k呢？”小孩兒哭得更厲害了。
我連忙穿上隱身衣，走到他身邊，大喝一聲：“搶小孩子的錢，真不要臉，快把錢還給他！”
“哼，關(guān)你屁事�！卑酝蹙罩^轉(zhuǎn)過身來，居然沒有看見人。他心里咯噔一下，“別躲躲藏藏的，有本事出來呀！”霸王君有點(diǎn)心虛了。
“我就在你面前�！�
霸王君睜大眼睛，環(huán)顧四周：“別耍老子，有種的，你給我出來！”
“我就在你面前呀！你干壞事，今天我就來替天行道，好好教訓(xùn)教訓(xùn)你！”我一把奪過他手里的錢，遞給小孩兒。由于穿了神器隱身衣，他看不見我，只能看到錢莫名其妙地飛到小孩兒手中。霸王君驚呆了。
我走到他身邊，用力彈了下他的額頭說：“如果下次你還敢欺負(fù)人，別怪我不客氣�！�
霸王君揉揉被彈疼的額頭，一溜煙跑了，邊跑邊尖叫：“有鬼呀……”
哈哈哈，有件神器——隱身衣，真好！
想象的作文 篇2
幼兒園里，花狗毛毛，小熊多多，斑馬樂樂，小鳥麗麗，都戴著眼鏡。唯獨(dú)布娃娃呢，沒有眼鏡。
有一天，布娃娃很傷心，她拿著一片小葉子在嘴里“嗚嗚”吹著。
毛毛聽了，心里難受極了。
毛毛對多多說："布娃娃有心事呢。"
樂樂說："對，我們幫幫她。"
麗麗說："我聽布娃娃說過，她好想有一副眼鏡。"
天哪，哪兒有玩具戴的眼鏡呢？
幼兒園里有個(gè)叫妞妞的女孩兒，她喜歡和玩具們玩耍。
妞妞把麗麗抱在懷里說："麗麗，你們好乖好乖喲。可是，誰最乖呢？誰最乖，誰就是你們中間的小博士，我給她獎勵(lì)一頂博士小帽�！�
一頂博士小帽？多多，毛毛，樂樂，麗麗都想得到博士小帽。她們在一塊兒嘰喳是啊，該選一個(gè)最乖的小博士。
麗麗說：“我們選布娃娃吧！”
大家都沒意見。麗麗告訴妞妞：“布娃娃最乖，我們選她了。不過，她想有副眼鏡�！�
妞妞說：“這太容易了。"
妞妞找來筆和墨，給布娃娃畫了一副最最神氣的眼鏡。
布娃娃再也不吹傷心的曲子了，她開始給她的伙伴們唱歌，好快樂的歌兒。
想象的作文 篇3
在茫茫的宇宙中，有兩顆行星緊密地挨在一起，看似平常的星球，但里面可蘊(yùn)含著不一樣的奧秘。
這兩顆星球，一顆叫“孩子星”，一顆叫“人人星”。顧名思義，孩子星里面，是充滿孩子氣息，并且是一個(gè)沒有任何大人的星球，而’人人星里面則是一個(gè)一大人為主的星球，但里面也有平均數(shù)量的孩子，因?yàn)檫@樣，人人星才會生活的那么和諧、幸福。故事要從第一次宇宙行星大戰(zhàn)說起，當(dāng)時(shí)，由于當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事太亂，使得大人和孩子們各個(gè)散落了“孩子星”和“人人星”中，原來孩子星里也是有大人的，但由于這里孩子太過于任性，大人們也都無奈地離開了。
在孩子星中，一切都是無憂無慮的，沒有家長的嚴(yán)厲管教，沒有老師的批評嘮叨，生活在自己的世界里。他們把巧克力當(dāng)做炸彈投，用奶油砌成堡壘，用餅干當(dāng)墻，自由自在地玩耍著。但是，他們除了會玩耍和惡作劇，其他什么都不會，不會穿衣，不會梳頭發(fā)，不會洗衣服，不會收拾房間 。這一情況，被在外太空的巡邏員看到了，立即報(bào)告了上級。于是，上級立刻告訴了人人星的總管，總管對這事很重視，就想出了一個(gè)主意，讓人人星的大人和孩子們來給‘孩子星’他們一一授課。一二年級的孩子和老師教他們?nèi)绾未┮�，三四年級的孩子和老師教他們�(nèi)绾问犷^，而五六年級的孩子和老師來教他們收拾房間洗衣洗碗。
孩子星里的情況漸漸好轉(zhuǎn)起來，他們也漸漸明白了大人對他們帶來的幫助，因此，他們也同意讓大人們一起來這個(gè)星球幫助他們，教誨他們。
當(dāng)世界變得寧靜，地球變得和諧時(shí)，我便輕輕合上這本童話故事書，閉上雙眼，靜靜地享受這美好的生活。
想象的作文 篇4
森林王國的科技發(fā)展日新月異。動物們不僅聽得懂人類的語言，還跟人類合作發(fā)明出許多稀奇古怪，比如精致的機(jī)器搬運(yùn)工，看似小巧卻力大無窮，可以舉起像五輛汽車那么重的東西；還有死而復(fù)生的藥水和能讓動物變大縮小的手電筒，讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。
森林里最有智慧的動物當(dāng)然要數(shù)狐貍啦，自從被人類裝上揚(yáng)長避短天線后，他一改前非，，成了發(fā)明家、科學(xué)家，不再做傷天害理的事情了，反而與人類合作，造福萬物�；氐缴趾�，他幫白天總打瞌睡的貓頭鷹裝上了解困儀，給愛爬上爬下小猴子的尾巴安上了天線讓他邊聽音樂邊運(yùn)動。四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的大象擁有了專屬的智慧機(jī)，山羊老師也穿上了自動收集羊毛衣……浪子回頭金不換，大家收下了禮物，都開始喜歡狐貍了。
只有犟脾氣的老牛把狐貍送給他的自動滅蚊機(jī)扔到了地上，生氣地說：“我才不信你呢，黃鼠狼給雞送禮，能安好心嗎？“
狐貍委屈地回到了家，繼續(xù)鉆研，發(fā)誓絕不再做壞事，要專心專意為小動物們服務(wù)。沒過多久，他學(xué)人類發(fā)明了能測出哪里有暴雨﹑洪水﹑臺風(fēng)﹑地震等自然災(zāi)害的地動探測儀！不僅準(zhǔn)確，還能提前預(yù)警，幫助森林王國躲過了好幾次災(zāi)難呢！
有一天狐貍監(jiān)測探測儀，發(fā)現(xiàn)一切數(shù)據(jù)顯示地球?qū)⒂幸粓龊币姷拇鬄?zāi)難，所有的自然災(zāi)難將在未來的一天內(nèi)一起發(fā)生，動物們必須搬到別的星球去住。狐貍不敢相信自己的眼睛，打電話給人類求助，沒想到人類也正在準(zhǔn)備大撤離呢。狐貍召集森林成員把壞消息告訴大家，并請迅速收拾好行李，分成三批乘坐飛船撤離。他還發(fā)給每人一個(gè)太空包，里面有能儲存氧氣的能量罩和太空行走的鞋，以防不測。
只有老牛不走，因?yàn)樗J(rèn)為這是狡猾的`狐貍的陰謀，動物們都到太空去了，狐貍就能稱霸整個(gè)森林了，它才不上當(dāng)呢！眼看最后第三批的時(shí)候飛船快要啟了，老牛還無動于衷，狐貍在飛船上苦苦哀求地說：“老牛呀！你趕緊上來吧！沒時(shí)間了�！袄吓Ｐ敝劭粗鴦�，繼續(xù)唱自己的歌。德高望重的大象也開口說話了：“老牛啊，你不要冥頑不化了，你看人類都撤退了�！崩吓Ｊ莻�(gè)犟脾氣，嗡聲嗡氣地說：“我可沒有那么膽小，有什么好怕的，我的祖宗都在地球上活了不知道多久了。”他什么話也聽不進(jìn)去，總覺得其它動物都是傻瓜，自己才是世界上最最聰明的動物。狐貍沒有辦法，在最后一刻關(guān)上了艙門，飛上了太空。
這在那一剎，山崩地裂，火山噴發(fā)……讓人膽戰(zhàn)心驚的災(zāi)難發(fā)生了。大家隔著太空艙看著這一切，都為自己僥幸逃脫感到慶幸。但是，犟脾氣的老牛，從此在世界上消失了。
想象的作文 篇5
第二天，我把裝著零花錢的儲蓄罐和一張卡片給了卡羅納，并且告訴她：雖然失去了母親，但我們都是你的親人。只見卡羅納激動地捧著我送給她的零花錢和卡片，連聲說：謝謝！并且流出了感動的眼淚。忽然，我覺得幫助別人是一件快樂而幸福的事情。同時(shí)我也把卡羅納當(dāng)成我們家的一份子。我拉著卡羅納的手說：告訴你一個(gè)好消息：“這個(gè)星期天爸爸將帶我們倆去海洋公園。”卡羅納興奮地跳起來說：“太好了。”
星期天早晨，我一覺醒來推開窗戶說：“真是個(gè)好天氣。”我們?nèi)齻�(gè)匆匆走進(jìn)了海洋公園的大門，只見海洋公園比往常更擁擠。我和卡羅納首先玩了一個(gè)小木馬的游戲，接下來又玩海盜船的游戲，一個(gè)接一個(gè)。我們玩得開心極了。只見卡羅納的臉上露出了久違的笑容，令她暫時(shí)忘記了親人的痛苦。
如果我是卡羅納的同學(xué)我會這樣去做。只要每一位同學(xué)都獻(xiàn)上一份愛心，卡羅納將變得更幸福。
400字作文我希望我是一屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋!他的眼睛越瞪越大，以至于他佩戴的隱形眼鏡全部逃離眼球。不一會兒，媽媽代表評委宣布比賽結(jié)果：奶奶獲得老年一等獎，而我獲得兒童一等獎�，F(xiàn)在，就由我來為大家介紹其中的一個(gè)同學(xué)，“黑暗大法師”--翁燦澤；關(guān)鍵字：老師 說 想對。
想象的作文 篇6
如果你要給我一個(gè)愿望，那么我要三個(gè)“如果”……
如果我有雙銀白色的翅膀，那么我要揮動它，飛越壯觀的大峽谷，看看究竟有多深；飛越傳統(tǒng)的長城，看看是否真是無止盡；飛越神秘的復(fù)活島，看看是否真是外星人的杰作；飛越酷熱的金字塔，看看木乃伊長怎樣；飛越冰冷的北極，看那七彩的極光；飛越原生態(tài)的亞馬遜河，看看可怕的食人族長怎樣。飛累了…就躺在軟綿綿的云朵上，過一會兒，再去飛翔吧！
如果我能騎著海豚遨游大海，那么我要躍進(jìn)海底，看那五顏六色的珊瑚，看那宛如天上星星的海星，看那成群的魚兒，看那含著珍珠的蚌，我還要找尋那神秘的寶藏！如果騎著海豚遨游大海，那么我要驗(yàn)證是否真有美人魚，我要一探究竟那神秘的百慕達(dá)三角洲，我還要找回那失落的帝國—亞特蘭提斯！如果我騎著海豚遨游大海，那么我要躍向那海平線！
如果我是位太空人，如果我有艘太空船！那么我想要環(huán)繞銀河，數(shù)那無數(shù)個(gè)星星。來到月球，尋找沈魚落雁的嫦娥…。如果可以…我更想親眼目睹黑洞的模樣！如果可以…我也想更靠近那火球—那太陽—見證他的熱情及偉大！拜訪那外星人，與他們做好朋友！拜訪宇宙，與他留下美好的回憶。
如果三個(gè)“如果”都許完了，那么再給我三個(gè)“如果”吧！
想象的作文 篇7
魚對水說:我總是哭，但你永遠(yuǎn)不會明白，因?yàn)槲以谒铩?/p>
水對魚說:我懂，因?yàn)槟阋恢痹谖倚睦铩?/p>
我不是魚，你不是水，你能看見我寂寞的眼淚嗎?
也許，那只是寂寞情人的眼淚。
魚對水說:我永遠(yuǎn)不會離開你，因?yàn)闆]有你，我無法生存。
水對魚說:我明白，但是如果你的心不在那里呢?
我不是魚，你也不是。我不是因?yàn)閻勰悴烹x開你。
但是你心里有我嗎?
魚對水說:我很孤獨(dú)，因?yàn)槲抑荒艽粼谒铩?/p>
水對魚說:我懂，因?yàn)槲业男睦镅b著你的寂寞。
我不是魚，你不是水，我是孤獨(dú)的，因?yàn)槲蚁肽恪?/p>
但是你能在遠(yuǎn)處感覺到它嗎?
水對魚說:如果沒有魚，水里還剩下什么?
魚說:如果沒有你，怎么可能有我?
我不是魚，你也不是水，沒有你的愛，我依然會好好的活著。
但是好的生活并不意味著我可以忘記你。
魚對水說:我一生中最大的遺憾就是不能出去看看外面的世界。
水說:一輩子也阻止不了你這個(gè)念頭，是我最大的失敗。
想象的作文 篇8
我是一只在海里自由自在的鮭魚，每天在海里自由自在地游泳，雖然在海里有大嘴巴先生出沒，不過還是生活得很自在。
有一天，我遇到了一個(gè)大網(wǎng)子出現(xiàn)，我就好奇地去看，結(jié)果就被抓到了。
在船上大大的冰庫里被凍了二十個(gè)小時(shí)之后，我終于上了天堂陪老天爺玩耍，不過，我實(shí)在太不乖了
所以老天爺就把我送到魚市場里，可憐的我只好在吵死人的魚市場睡覺。
突然有一位高高、瘦瘦的帥哥來把我買回他家，他就把我?guī)У綇N房里，拿著一個(gè)大刀子，過了一會兒，我就成為”沙西米”了。
之后他把我切成三十塊薄薄的肉體端上一盤花花的盤子，旁邊有醬油先生和”哇比”小姐，我們?nèi)郎?zhǔn)備進(jìn)入人的胃里。
我覺得在大海里比較好，雖然要面對八腳怪和大嘴巴先生，不過可以自由自在地游泳和吃美味的小魚小蝦。
想象的作文 篇9
早晨，我出來散步，忽然聽到一陣哭聲，我循聲而去，原來是大地媽媽在哭泣。
我關(guān)切地問：“大地媽媽，您怎么啦？”大的媽媽說：“孩子我的小河寶寶和森林寶寶都生病了，都是你們?nèi)祟愒斐傻��！?/p>
我立刻向小河跑去，只見小河骯臟不堪、臭氣熏天。小河的朋友白天鵝也不找它玩了，我立即集合小伙伴們把河里的垃圾清理干凈了。
我又來到森林里，看到有很大一部分樹都被砍了，幾乎聽不到鳥兒的鳴叫。我和小伙伴又種起樹來，給生病的樹輸上了液體，不知為啥，忽然來了好多人，都幫著我們種樹，給老樹治病。過了好長時(shí)間，小河里的水變得清澈了，小樹也漸漸長大。大地媽媽激動地說：“孩子們啊，謝謝你們啦！”
忽然聽到媽媽的叫聲，我睜開睡意朦朧的雙眼，才知道原來是一場夢，地球是我們共同的家，我們一定要好好保護(hù)地球，好好愛護(hù)我們的大地媽媽！
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