寫想象的作文

時間：2022-08-02 17:07:25 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

精選寫想象的作文合集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫想象的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選寫想象的作文合集八篇

寫想象的作文篇1

　　從前，有一只非常可愛的小白兔和一只漂亮的小狐貍。一次偶然的機會，他們兩個相見了。小白兔說：“我想和你交個朋友，好嗎？”小狐貍說：“好啊，我正有此意。”就這樣，小白兔和小狐貍成了形影不離的好朋友。她們還說要有福同享，有難同當。

　　一天，小白兔找到了香噴噴的肉，她知道這是小狐貍的最愛。于是來到狐貍家門口，喊“快出來，小狐貍，看我帶什么東西來了。”可是沒人回答，也沒人出來。小白兔想：肯定是出去了，或者找東西吃了，我先把肉放到窗臺上吧！于是，小白兔把肉放到了窗臺上，就走了。小狐貍回到了家，看到了放在窗臺上的肉，心想：準是好朋友小白兔送的。小狐貍望著自己找到的食物，說：我把這些食物分給小白兔一點吧，要不也太不好意思了吧。小狐貍把食物分給了小白兔一半，小白兔接過食物，對小狐貍說了好幾聲謝謝。小狐貍說：“客氣什么，咱們是好朋友嗎。你不是也給我送來一塊肉嗎。”從此，小狐貍和小白兔的友情更深了。因為，她們知道，要好好珍惜友情，就會有數不清的朋友在你身邊。

　　通過這個故事，我知道好朋友之間，要有福同享，有難同當，才是真正的好朋友。

寫想象的作文篇2

　　未來的世界是什么樣的？未來的我們是什么樣的？帶這些問題我進入了夢鄉。

　　我來到了一座高高的山腳下，我一看這么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰地說，你上不來吧，我一定要爬上去。我感覺腳下非常輕，低頭一看，原來我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個背包，包里裝了許多東西。

　　這個背包還有一個特殊秘密系統，現在先不告訴你。我開始爬山，我的鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會，實在爬不動了，于是我從背包里拿出一個微型飛行器，有了微型飛行器我就可以不用爬了。可是，一會兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風扇了出來把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地加快了腳步。我終于來到了山頂，放眼望去，啊！好美呀！我頭頂藍天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機，把這美麗的景色拍了下來。

　　天要黑了，我打開背包的秘密系統，背包立刻變成了帳篷。我剛睡著，就聽到有人叫我：“小隆，起床了。”唉，原來是一個夢呀！我真希望這是未來的現實。

寫想象的作文篇3

　　“請將嘴巴張開一點喔！”現在，我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷，希望能經由最佳的治療，幫助他們去除病痛，早日恢復健康！雖然我工作的時間很長，每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已，但看見患者們因病痛去除后，臉上散發出著開朗的笑容，精神奕奕的回診時，我感到欣慰不已，一股成就感赫然涌上心頭，實在非筆墨所能形容！頓時，我也深切地體會到了“助人為快樂之本”這句話的真諦。

　　“快點專心寫功課！”我一邊心急如焚地看著手表，一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀著。經過一整天的工作，脫下白袍回到家后，我便迫不及待的幫孩子們檢查學校里的作業，并解答課業上的種種疑惑，接著，教導他們如何有效率的學習；平日，我也非常重視孩子們的品德教育，期待他們不只多才多藝、博學多聞，更能感恩惜福、圓融處世！此外，在假日閑暇時，我們全家人總會到戶外踏青，一起傾心感受那大自然之美，我們呼吸著新鮮的空氣，欣賞著鳥語花香，此時，平日所有的壓力及心中的不快，竟都不翼而飛了！而且，我們親子間的感情也在瞬間增進了不少！

　　另外，每天在繁忙的工作之余，做完累人的家務之后，我總會與父母閑話家常，說說每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享，希望能讓爸媽開懷大笑，討他們歡心；此外，我也常與爸媽一同出外旅行，我們體驗各地的風土民情，品嘗當地頗負盛名的美食佳肴，每每在旅行中遇見感動，往往于游覽中體驗學習，因此，我格外珍惜這既輕松愉快又收獲良多的家庭之旅呢！

　　二十年后的`我，或許是位懸壺濟世的醫生，可能是個春風化雨的老師，也有機會成為捍衛真理的法官！然而，不論二十年后的我，所從事的行業為何，所期待的生活是否會實現，從現在開始，我必須努力不懈的讀書，全力以赴的學習，刻不容緩的充實自我，讓自己在各方面的表現都能更上一層樓；正如俗語所說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，因此，我也要把握時間即時行孝，讓爸媽無后顧之憂；我明白，也許未來的路，布滿了無數的坑坑洞洞，充斥著不少的風風雨雨，相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恒心和毅力，不因一時的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢，二十年后的愿望和夢想一定可以實現，成功也是指日可待的！

寫想象的作文篇4

　　我覺得現在的汽車有很多不足之處需要改進，我理想中的汽車是這樣的。

　　未來的汽車既環保又奇妙，它不需要用汽油，不會排放廢氣，它采用多種能源，外形和普通汽車差不多，只是多了兩個板子和一個抽氣管道。那兩個板子分別用來存儲月亮能與太陽能來作為動力，而那個管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧氣和碳，把氧氣拿去燃燒作為動力，把碳進行二次回收利用，就可以加工成價值比較高的東西，比如人造鉆石。你想一想，你開著車，旁邊源源不斷的就有鉆石冒出來，那是什么感覺啊！

　　它外殼使用的材料可是世界是最輕的，而且這種材料還具備橡膠的彈性，可以把撞車的死亡率降到最低。并且，它的速度還是超光速的，你坐著這輛汽車，只要三分鐘左右就可以到太陽上了。

　　這種汽車和現在的汽車在功能上也有很大不同。現在的汽車只是一種交通工具，只能在陸地上行駛。未來的汽車會有一對翅膀，當人多或堵車的時候，就可以飛起來，替你節省時間。未來的汽車還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時，天氣會很熱，你不用在車內安裝空調，只要講一聲，就會變涼，冬天很冷，它也會自動轉氣溫。而且，汽車里的空氣和外面的一模一樣，很清新，絕對不會有人暈車。未來汽車還具有機器人狀態，就相當于無人駕駛狀態，用于執行一些特殊任務，比如有些場所具有很多有毒氣體，不適合人員進入，就可以用這些機器人代替。

　　我希望我的這個愿望能在不久的將來變為現實。

　　四年級:55883

寫想象的作文篇5

　　2100年，月球表面布滿了半球形的建筑物。這些建筑物都有一個北京市那么大，它們之間由通道連接著，這就是移民基地。這些移民基地是用一種特殊的合金材料建成的，這種合金材料不同于現在的任何金屬，有堅固、不怕氧化、重量輕等優點，所以用它來修建移民基地。

　　進入移民基地，最引人注目的要數幾百座高樓大廈了。它們的外形和現在的高樓大廈沒有什么太大的區別，但是它們的高度都在1500米以上。高樓大廈的旁邊都有大面積樹林，樹林中有許多彎彎曲曲的小路供人散步。樹林中時常有一些動物出沒，如猴子、熊貓、馬、鹿、牛、獅子、老虎、大象、狼等，這些動物從小就被植人了生物芯片，與人類都能友好相處。移民基地中還有一個大農場。大農場中種著許多植物，以滿足人們的需求。保持移民基地空氣清潔的是一臺巨大的空氣清潔機，它能有效地清除空氣中對人體有害的氣體。移民基地中還有一個廢品回收站，它每天都能把數百噸的廢品回收、加工、利用，這樣，既保護了環境，又節約了資源，真是一舉兩得。移民基地的空中飛行著各式各樣的飛行器，令人眼花繚亂。移民基地頂上有一個發光球，那是人工太陽。這種太陽之所以能發光，是因為它是一個巨大的核反應堆。科學家制造了許多人工太陽來為人們照明。

　　月球上的移民基地呈現出一派興旺發達、欣欣向榮的景象。

寫想象的作文篇6

　　三十幾年之后，我將是一家公司的董事長。

　　我回家鄉時，路過我的小學母校，這一切都變了，走進去，大門原來是用大理石制作的，現在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學校的守護神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動，仿佛回到了以前的學校；大操場多了幾個籃球架，看上去真像一群士兵在放風；后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里，以前沒有電的時候，教導主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候，老師上課超了時間，主任也沒有來得及敲古鐘，同學們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫“以其人之道，還治其人之身”可是上課的時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學們就回到教室了，這次報復沒成功，同學們非常沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現在都是用堅固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒有發覺到，只見班長用遙控器把電視機關掉，同學們才回到座位上做好，老師走進教室，用微笑對著同學們，同學們才不緊張，老師叫同學們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學們感到不安。走出學校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學校。

　　當我走出學校的時候，未來的科學家就在這里誕生了。

寫想象的作文篇7

　　科技越來越進步，未來的學校也變的越來越高科技。

　　每天上學時，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學校」，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學生只要戴一枚戒指上學，每個人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石，寶石的里面有ㄧ片芯片，可以辨識身分，進校門時只要感應ㄧ下戒指，大門就會自動打開，然后全自動計算機就會將已經到校的資料送到校長那里，這樣就不怕有學生沒到學校了。到了教室以后，專屬機器人就會幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會浮出課本的影像，點一下課本上的圖片，它就會變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

　　中午要吃飯時輕輕的按一下戒指，就會跳出一個視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機器人還會幫你預留位置，將你點的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間，午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭，機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時，約一些朋友到操場打球，有時候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有ㄧ些可口的零食，但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會馬上感應到，系統就會立刻將你送到導師面前。打掃時間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類，拖地時按下一個藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時只要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。

　　雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進步我們不能過度依賴機器，不然大家都靠著機器做事，身體就會變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動手去做才行，不能忘了生命在于運動，健康的身體才是最重要的。