精選未來的科技想象作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的未來的科技想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的科技想象作文 篇1
未來的科技生活究竟是怎樣的呢？是好是壞？如果你想知道，就細細來品讀我這篇文章吧！
未來的科技生活是個多彩的世界。一進入，便使你眼前一亮：大路變寬闊了，以前一層層小房子現在都變成了一幢幢高樓大廈了，人們的生活也改善了，科技也越來越發達了，發明家發明的三件最新產品已經上市了。
第一件物品是胡子博士發明的——萬能垃圾處理器。它的本領可大啦！它不但能處理各種類型的垃圾，而且能變廢為寶，對各種垃圾進行回收利用，生產出各種環保用品。它還能處理污水，將污水變為可口的純凈水。它能對一些不可再用的生活垃圾進行燃燒發電或者變成有機環保材料。它的背后有三顆按鈕，一顆是藍色的；一顆是紅色的；另一顆是綠色的。藍色的按鈕是把污水變為可口的純凈水；紅色的按鈕是把一些不可再用的垃圾進行燃燒發電或變為有機的環保材料的；而綠色的按鈕則是用來把垃圾吸進肚子里的。這臺萬能垃圾處理器占地面積小，而且造型美觀，既環保又美化城市環境，是一件深受全社會喜歡的發明。
第二件物品是聰聰博士發明的——多功能機器人。這臺多功能機器人可不是一般的機器人，它集于多種功能于一身。多功能機器人是用遙控器操作的。遙控器上有四顆按鈕，每一顆按鈕都有不同的作用。紅色的按鈕是指揮機器人當保姆，幫你端茶倒水，收拾屋子的；綠色的按鈕是讓機器人的體積擴大變成一張舒適而又溫暖的小床，供你休息的；黃色的按鈕是使機器人換身變為一個按摩師，幫你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的，會讓你感覺舒服極了；另外還有一顆橙色的按鈕，它能使機器人的體形縮小，變成一部可以讓你隨身攜帶的手機。這臺多功能機器人會讓你感到生活是多么的愜意和舒適！
第三件物品是燦燦博士發明的—— 多功能小轎車。這多功能小轎車也有很大的用處。它有三大奇跡，第一大奇跡就是——飛天術！按一下汽車上的按鈕“飛”字鍵。立刻使你飛到空中，自由自在地翱翔起來。要是汽車“撲”的一下落入水中！你也別著急，按下“海”字鍵，頓時，車門車窗緊閉，一滴水也流不進來，能在水中飛快地旋轉起來，讓你在水中大飽眼福觀看海底世界，而這便是第二大奇跡——潛水術！“吼！——”伴隨著一聲巨響，一頭巨大的虎鯨游過來了！這真是“一波未平，一波又起”啊！不過你不用擔心，按一下“嚇”字鍵，剎那間，車變成了一只巨大的怪獸，就連兇猛的虎鯨也會被它嚇個半死，這便是第三大奇跡——恐嚇術！
未來的高科技產品真是數不勝數，妙不可言呀！希望我的夢想能夠成真，讓人們在未來科技更加發達的世界里輕松自由地生活！
未來的科技想象作文 篇2
時間到了20xx年，各種高科技也隨著時代的腳步先后來臨。人們的各種奇思妙想也都變成了現實。一種能上網的隱形眼鏡從這些高科技中脫穎而出，接下來就讓我為你們一一介紹吧。
它輕巧，它雖然是隱形眼鏡，但卻比一般的隱形眼鏡的作用大多了——第一它能上網。這一特點受到了學生們和科幻迷的青睞。有些學生上課沒有把老師講的難題聽懂，這總是讓學生們很苦惱。現在不用怕，可見的時候眨眨眼，把眼睛的輔助功能打開，上課所有沒有聽懂的難題，這款隱形眼鏡的輔助功都可以可以幫助學生搞懂難題，媽媽再也不用怕我成績不好啦。
這種眼鏡的第二個特點就是“翻譯家”。有了它，不論你想去哪個國家，不用提前了解這個國家的語言或帶一個翻譯家，直接來一場說走就走的旅行。因為這種眼鏡能為你翻譯多國的語言，只要你有了它你就是一個精通多國語言的人了！
遇到陌生人與你搭話怎么辦？不用怕！讓它來幫助你！——它的第三個特點：能看出人的生平。知道了陌生人的生平想必你就應該知道你該怎么做了吧。在交朋友這一方面，它也能幫助你喲，遇到不懷好意想利用你的人，它能一眼看出，并且會用各種巧妙的方法幫你趕走這個“壞人”
如果你是個宅女或者宅男，那這隱形眼鏡真實在適用不過你了。在周末，想看電影電視劇，想逛一逛淘寶，不用再開電腦了，你只需要眨一眨眼，各種你想要的就出現在你的眼前，而且還是3d的喲。感覺就像身臨其境。
介紹完第一名的多功能隱形眼鏡，接下來是第二名——延緩衰老藥。在大街上沒有皮膚干癟的老太婆或者老大爺，只有皮膚彈潤的，充滿膠原蛋白的美女帥哥，但你絕不會想到這些人中大部分都是年上三十或四十，或者已是古稀的人！沒錯，他們正是吃了延緩衰老藥，這種藥沒有任何副作用，它是科學家們精心研究多年的成果。它是運用小分子活性細胞替代人體即將衰老的細胞，從而讓你的皮膚變得白嫩，彈潤，延緩衰老。
接下來的第三名可為人類的壽命起到了保險的作用——人類戰勝了癌癥！曾經，世界上有多少人因為癌癥而失去了他們寶貴的生命，但人類卻只能任它為所欲為，一點兒辦法都沒有。但經過科學家們無數次的實驗，今天人類終于不用再害怕癌癥了。也不會在有人應為癌癥失去他們寶貴的生命了，但是還是要注意飲食健康。
但我最愛的還是“讀心術”，我用它不是為了看別人在想些什么，或者想做什么，更不是為了看別人的一些小秘密，而是為了解同學或家人朋友對我的一些看法，這樣就可以能改善我做的不好的地方，更融洽的和他們相處。
隨著時代的進步，科技也越來越發達，生活在當下的我們，更應該適當的.運用這些給我們帶來方便的東西。
未來的科技想象作文 篇3
未來的科技可真發達啊，不信我就講給你聽一聽。
未來的汽車可神奇了，它沒有輪子，就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。車子的玻璃窗能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。而且你只要說一聲去哪里，它就會用光的速度帶你到目的地，并且不會與其它的車或人相撞。未來的汽車還有一個奇特之處，那就是會隱形，在隱形的時候，它可以穿過任何障礙物，這就是未來的汽車。
未來的房子更神奇，在進門前，它會顯示出一個屏障，原來，這個屏障就是進門的鑰匙。只有主人輸在上面的人和主人自己的手紋可以進入，其他的人都進不去，并會發出警告提醒主人。房間里還有一個很大的透明式玻璃窗，它是干什么的呢？原來，它就想一個巨大的電視機，只要你說一聲想看什么，它就會立刻顯示在玻璃窗上。而在外面看來，它永遠都是一堵墻。在不看的時候它就會隱形，讓你看到外面的情景。未來的房子里還有好多奇特之處，比如說會變形的沙發，隱形的車庫等等都很奇特。
未來的碗也很神奇，碗的外面有一個小巧玲瓏的旋轉按鈕，它的左邊寫了一個“熱”字，右邊寫了一個“涼”字。如果飯太熱或太涼都可以扭動按鈕，使飯可以得到合適的溫度。
未來的科技真是發達，使我們的生活更加方便，也使我們更加向往。
未來的科技想象作文 篇4
我認為未來的學校會是這樣的：
當我們要進學校的時候，會通過一個刷臉系統。只要是這個學校的人，一刷臉之后，機器就會講：“你好，小明（我舉個例子）快快請進。”如果是個陌生人呢，刷臉之后，就會受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎？
一進教室，機器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業。一有了它們，就讓語文老師省了點心。再也不怕課代表收作業慢了。這些機器人是可以準時把作業交給老師的，但如果有人沒帶作業，沒有關系，每個人的課桌下都有一個郵包，只要是沒帶作業的人，把手伸進這個包里，昨天晚上老師布置的家庭作業就能從家里快速的傳送到這個包里。到了晨讀的時候了，老師沒有發書，只發了一副眼鏡，小明疑惑不解的問：“老師，晨讀了，為什么還不發書呀。只給我們發了一副眼鏡，這有什么用呀！”老師說：“你可別小看這副眼鏡，它是一幅神奇的眼鏡，還有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀，老師。”小明說道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中，你只要跟著讀你腦海中的字就行了。”“嗯，老師我明白了。”
上午的課上完了，同學們也餓了。就在這時，午餐鈴響了。機器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了，同學們有的細嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同學們邊吃邊聊，覺得很開心。
下午的第一節課是體育課，同學們興喜若狂，老師帶著他們到了室內體育館，同學們有的在和機器人鯊魚比游泳，有的在和機器人獵豹比賽跑，有的在和機器人猴子比跳高和跳遠，還有的在和機器人袋鼠比拳擊......
體育課上完了，同學們都很開心，現在到了這天的最后一堂課，音樂課。音樂老師讓機器人學生和同學們比誰的嗓音高。機器人的嗓音明顯的比同學們高，所以音樂老師讓學生們一起叫，跟一個機器人來比，小明說道：“我們這樣還贏不了的話，就有點慚愧了吧，畢竟我們班五十幾個人呢。”同學們一叫，就把機器人學生打敗了，機器人學生唉聲嘆氣的說：“我們輸了。”同學們哈哈大笑。
你覺得我想象中的未來的學校怎么樣啊？
未來的科技想象作文 篇5
20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時出現在我前面了一個機器人，他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙，輕輕地說了一聲：”早飯，“出現在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機器會把時間顯示在墻上），已經9：10分了，該送孩子上學了。我站起來，用一架自行控制飛機送她上學，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊說：”現在的科技真是越來越來神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業學校呢？我對著飛機叫了一聲：”科技專業學校。“飛機調一個頭，往學校那兒飛去。
到達學校，我站上微型自動飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人）。
走進校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒有任何建筑，突然，我身旁出現了一個機器人，它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡，就有一座教學樓展示在眼前，我跟隨著飛行導航電腦去了一間又一間的教室，發現里面的每一個學生都有一臺會飛行的筆記本電腦，而且他們做作業也是在電腦上做，做好之后就會自動傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會自己幫學生批改。
到了下午，我參觀好學校，坐著飛機回到了家里。
晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發生的事，發現現在科學技術不斷地在提升，要是到了20xx年，會變成怎樣呢？
福建泉州晉江市池店鎮金山小學五
未來的科技想象作文 篇6
夜無聲地來了，還捎帶了幾縷清風，漆黑的夜似乎將天空壓得很低很低，唯有那粒粒星光讓人心安，也使我很快墜入夢鄉······
當我醒來的時候，是刺眼的陽光將我喚醒的。我四下張望，我已身處在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。習慣性地走到船舷旁，握著欄桿，竟發現船是完全騰空的，騰云駕霧似地航行在江面上。身旁的男孩見我疑惑的神情，告訴我，這船叫“原能子氣墊船”，在船上有兩個巨大的風扇，一個朝船尾鼓風，一個朝船底鼓風，這樣船騰空于水面，不受水的阻力影響又能快速前行。“這船開往哪里啊”“你不知道嗎？它開往未來市，那里是我的家。”男孩頗為自豪地說“我還可以帶你去那轉轉。”“嗯”我感激地望著他。
氣墊船閃電般地在江面上行駛，江面越來越寬。這時岸邊的水是黃色的，猶如一塊巨大的深藍色地毯，鑲著金黃的滾邊，后來這滾邊也消失了，四周全是碧藍碧藍的海水——天連著海，海連著天，這樣美的景色我從來也沒見過······
到了未來市碼頭男孩帶我坐上了水滴一樣的汽車，底下無輪，和氣墊船一般騰空飄行，男孩還告訴我在未來市滿八周歲就可以獨自駕駛飄行車了。飄行車里還安裝了自動避撞裝置，如果來不及躲避迎面而來的車，飄行車就會加的氣流從另一輛車上面飛過。
男孩還帶我看了南瓜一般大的橙子，雞蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生長刺激劑。
又是陽光將我叫醒，但我明白，我已回來了，可我多想這夢不止，回到那個地方：那里無土莊稼，一片新綠；彩色棉花，和云彩比美；飄行汽車，像輕風吹過大地······
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