【精選】想象的作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的想象的作文7篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
我有一個神奇萬能口袋箱子，它能幫你實現你所有的愿望，還能拿出一些千奇百怪的高科技物品，還可以將這個箱子當成箱子存放東西。
一天，我到商場買東西，我拿出箱子用手打開，然后再把手伸進去，說：“變”就變出了一張存放在箱子里的10元拿了出來，然后到處張望看看 有沒有沒有人的地方，一看，哈，竟然安全出口沒有人，我就跑進安全出口，“哇”為什么這里這么暗，伸手不見五指，我就想這里那么暗我就幫這里裝一盞燈吧！我從箱子拿出一盞不尋常的電燈泡，然后立刻跑上最頂的一層把這一個電燈泡裝上，這一盞燈一亮就將整一個安全出口照亮了。回到家后我就在箱子旁許愿，我想“我不能只幫自己許愿，我不能太自私了，啊，有了。”我想著想著就在箱子旁說：“箱子你能帶我去到十分窮的山區看看嗎？”箱子一聽到我說的話就把我帶到一個山區去了，哇，原來所謂的窮人全部的都是農民，真慘，我對箱子說：“箱子你能讓農民很富裕起來嗎？”箱子一聽閃了一下光天上就下起“雨”來，這些雨十分不尋常，全都是錢，啊，成功了，我高興地跳了起來，農民的家一會兒成了別墅了，看著農民們的喜悅，我十分高興。
我帶著箱子用時空穿梭機回到了家，啊，今天真高興，幫農民再也不被我們這些十分富裕的人奚落了。
想象的作文 篇2
是太好玩了，我真哈哈，大家好，我是風。我來無影去無蹤，看不見，摸不著，像一個自由自在的流浪者，行走在天地之間。
有了我，春天我可以讓柳樹跳舞；有了我，夏天我可以給大家帶來涼快；有了我，秋天我可以給大雁送信。看著桌上五顏六色的手工紙，仿佛進入了一個五彩繽紛的世界。看，我準備先做一個太陽和一片森林，然后做幾個小朋友在玩捉迷藏，最后做幾座山、藍色的天空和幾朵云。
我先用紅色的紙做太陽，再用綠色的紙做森林，然后，我看到有的做房子、有的做太陽、還有的做小貓。我覺得樹的后面還可以做山，然后我又用綠色的紙做了幾座山，藍色的紙做了藍天，白紙做了幾朵白云。
經過我的努力終于大功告成了！我覺得剪貼畫真想再來做一次！
你不知道吧，我可不是一個老老實實的家伙。我可不是好欺負的，凡是讓我生氣的人，我就會變成龍卷風，把他給卷進去。誰讓我變的溫柔，我就會為他服務，比如說：“為他帶來涼快，讓柳樹為他跳舞……”
你們知道嗎，我的作用可大啦！有一天，漁夫想出海打漁，我就為他吹帆，讓他覺得輕松多了，漁夫打了很多的魚，覺得該獎勵我，拿了十幾條魚給我。可是，摸不著我。原來，我是空氣。
我覺得風的作用可真大呀。
想象的作文 篇3
一天中午，我正在看《楊家將》這本書，突然感覺頭痛得厲害，便倒在床上睡了。
不知過了多久，我迷迷糊糊地聽見幾句話：“楊傷得不輕哪！”“廷昭兄，你要挺住呀！”我醒了，睜開眼睛，發現我身邊站著十幾位高大威猛的戰將，其中有一個還在床邊照顧我。我覺得好奇怪，驚恐地問：“你們是誰？”其中一位手持利斧的人回答：“，我是孟良啊！”啊，我心中暗暗驚嘆，難道我來到了書中——北宋初期，我還成了世人景仰的楊六郎——楊廷昭。我正要回答，一探子來報：“，遼國同意交納九州地圖，但此事事關重大，要十大朝臣去九龍飛虎谷接納。”我不知所措，只能裝病說：“先退下吧！”
第二天，八王和十大朝臣來到我身邊，幸虧我還對書本有點記憶，便叫來了孟良、岳勝、焦贊等二十多人向他們吩咐：“此次之行必將大動干戈，你們要用心保護各位大人。”雖說我的靈魂在楊六郎的軀殼中，但我并沒楊六郎的武藝，只能繼續裝病，賴在軍營中。
一整天沒方便了，我只能到茅房，發現沒帶衛生紙，就向士兵要，士兵聽了半天也沒懂，我急了，只得從衣襟上撕下一點布先湊合著用。
幾天后，我的草鞋也破了，這玩意我沒穿幾天，腳就起了好幾個泡，有幾個還磨出了血，我便想找創口貼，我身邊的士兵更奇怪了，偷偷地交談：“楊自從上次昏迷以來，常說出一些讓人聽不懂的話，連軍中的事也不管了。”
幾天后，圣旨來了，說要把我殺了，原來八王中了遼國的詭計，被困在了飛虎谷，他們幾次送信來，請求支援，但由于我看不懂字體，誤了事，導致十大朝臣被俘，皇上也被迫向遼國獻出了七個州交換他們，這與歷史截然不同了。我為了保命，急切地殺了使者，并帶領三關兵馬投降遼國，遼國無意間得到了數十萬兵馬，出兵一舉殲滅了宋朝，我因此成了萬人唾罵的千古罪人。
我于是天天過著生不如死的日子。有一天，我在街上，一個宋兵突然舉刀刺中了我的心臟，我“啊”的驚醒了，還好，原來是一場夢！
想象的作文 篇4
我是一頂紅白相間的毛線帽子，主人最喜歡我了，天天都戴著我，不管是吃早餐、上學、上課、放學、出去玩，他都戴著我，而我最喜歡下課的時候了，因為主人會得意的跟他的朋友說：“這是從小到大我最喜歡的一頂帽子，它是獨一無二的，因為它是我媽媽一針一線親手織給我的！”
可是時間一轉眼就過了，主人像吹氣球一樣長大了，再也戴不下我了，于是主人把我送給他的弟弟，可是他的弟弟很不喜歡我，天天把我畫得亂七八糟的，甚至拿出剪刀與膠水，說要幫我換造型，我嚇得心驚肉跳，深怕他一個不小心，我就會被五馬分尸了，我就在這個小魔君的`手中過著水深火熱的日子。
好險后來主人看到弟弟殘暴的行為，罵了他的弟弟：“不行糟蹋物品，要愛物惜物。”接著把我從弟弟手中拿走，用她白白凈凈的雙手為我洗澡，洗了又洗、一次又一次，終于把我洗干凈了，并且將我沐浴在陽光下，和煦的陽光灑在我濕冷的臉上，再次溫暖我冰凍已久的心，當時我的心情，就像是中了一千萬的人一樣，高興極了。
幾天后，主人把我拿去給裁縫師改了一下尺寸，沒多久主人又像從前一樣戴著我四處游玩，我很感謝主人如此的愛護我、珍惜我，所以我應該是世界上最幸福的帽子吧！
想象的作文 篇5
“啾——”!我乘坐智能汽車來到了20xx年的家鄉。
往外一看，兩邊的建筑都發生翻天覆地的變化，最讓我好奇的是那五顏六色的道路。道路不僅顏色上非常鮮艷，功能也是相當的棒。路面就像一塊大海綿，下雨天的時候雨水接觸到地面就會迅速的被吸收進去;當炎熱天氣時，路面會把收集到的雨水噴灑出噴霧，及時的給人們、動物、汽車、植物降溫。
智能汽車載著我來到一幢建筑物前，映入眼簾的是“智能圖書館”幾個大字。當我踏入圖書館大門時，被眼前的一幕所震驚了：這是一塊超大的顯示屏，再走近一看，原來它是由24塊標有英文字母的小顯示屏組合而成的。“咦，這些是什么意思呢，我怎么一本書都沒有見到呢?”當我還沉浸在疑惑中時，耳邊突然想起了一個清脆的聲音
“您好，請問您有什么需要嗎?”
我回頭一看，“哇塞!”是機器人在跟我說話呢。我激動的連說話都變得吞吞吐吐的：
“我、我想要一本《世界未解之謎》。”
“好的!”
話音剛落，只見機器人走到了標有“S”的屏幕前面點擊了書名，并且按下了確認鍵，過了幾秒，在屏幕下方突然開了一個小門“哐當”一聲，一本《世界未解之謎》掉了出來，我伸手一接“哇哦，這正是我想要的書!”
我差點驚呼起來。只要短短的一分鐘，我就拿到了想要的書籍，簡直太神奇、太方便了!我雙手捧著書本，沉浸在不可思議中，又再次坐上了智能汽車。
智能汽車繼續載著我來到了小時候最喜歡玩的“音樂廣場”，一下車就被廣場中的一棵棵“大樹”吸引了。“咔—”!只聽一聲清脆的響聲，一棵“大樹”上長出了一把把彩色的雨傘，這讓我震驚：“大樹居然會長出雨傘?”我頓時懵圈啦，站在原地不知所措。一位阿姨拽著我來到了大樹底下，取下了一把雨傘遞給我。就在這時，一場大雨傾盆而下，原來這是一棵“雨天感應樹”，在即將下雨時，它就會自動伸展出雨傘，提醒人們即將要下雨了，并提供雨傘方便行人，大家再也不用擔心會被突如其來的大雨淋成落湯雞啦;雨過天晴后，人們只要把雨傘掛回“大樹”上，輕摁按鈕，雨傘就會自動收回到“樹桿”里，多么的神奇呀!
“起床嘍，上學要遲到啦!”
，咦，這是媽媽的聲音呀，張開眼睛，環顧四周，哦，原來是南柯一夢啊!20xx年我的家鄉處處都是高科技，高科技給人們的生活帶來了巨大的便利。我期待20xx年的家鄉，那里肯定還有很多神奇的變化等著我呢!我相信20xx年的家鄉一定會比夢中建設的更好!
想象的作文 篇6
早上八點的太陽剛剛好，暖得像一床溫柔的絲被。我伸了個懶腰，從睡夢中醒來，只聽見清脆的鳥叫聲在屋子里回蕩，床頭一個紅色的開關一明一暗地閃爍起來。我順手按了一下，連著開關的屏幕上就出現了我的小伙伴的模樣。他們正在我家門外，好像還叫著我的名字。屏幕上出現提示條：“來客人了，開門嗎？”我按了一下“Y”，門開了，小伙伴們沖了進來。
“你這只懶蟲，看你睡到什么時候了？”“哎，這一覺睡得可真久呀！”他們圍著我又說又笑。我一看日歷，心中一驚，今天是20xx年的3月28日了！而且還是我十歲的生日。怎么回事？原來我和伙伴們不小心呼吸了從太空飄散下來的花粉，竟都沉睡了七十多年。我從床上蹦起來，決定和小伙伴們出去遛一遛。
我從小泥豬里拿出零花錢，當然這還是半個多世紀以前的呢。我想，時過境遷，這些錢成了古幣，不知道還能不能流通呢。我們來到古董店。古董店的老板看見我們遞過來的錢，驚得直吐舌頭：“你們這些錢是從哪兒來的呀！現在，世界上僅存幾張呀！”于是，我們把這些錢換給了這位老板，得到了一大筆錢。
我們買了一臺車。這臺車比卡丁車大一點，不僅操作便捷，而且安全性能極好，是專為小孩子設計的。我們坐上車，興沖沖地來到一家寵物店。只見里面好是熱鬧，傳說中的飛馬、天龍、鳳凰等等都有。我們挑了一匹飛馬，一條天龍。接著又來到了武器店，買了一些古代打仗用的劍、盾、長矛之類的東西。
到中午了，我們的肚子都唱起了“空城計”。我和伙伴們來到一家蛋糕店，因為今天是我的生日呀。這里有最新發明的樓層蛋糕，設計人員把我們引到電腦前，讓我們自己設計蛋糕的樓層和內部結構。我們一不做，二不休，設計出了一座蛋糕別墅。蛋糕店的人連忙把我們的設計存盤，說我們的設計是最有創意的，他們將會做出一個標志性的蛋糕，以展示他們店最高的水平。并且，我們的蛋糕別墅完全免費！以表示對我們創意的嘉獎和謝意。“哦！”我和伙伴們歡呼起來，把頭上的帽子摘了丟來拋去。
我和伙伴們成了十足的“蛋糕寄生蟲”，在蛋糕別墅里邊吃邊玩，還覺得不過癮，我們又搬來了一臺電腦，這臺電腦是多維數碼全息電腦。我們興致勃勃地進入游戲區，用手點了一下按鈕，忽然什么也看不見了，我們來到了游戲區里。一切都和真的一樣，一切就像夢幻一樣神奇。我們成了身穿鎧甲的勇士，和一群稀奇古怪的外星人搏斗。可不一會兒，他們就把我們這些全沒經驗的外行拋了出去。我們只好灰溜溜地滾出電腦。哎，真是不幸。
正沮喪間，忽然聽說有一群不明來歷的人到了地球，向我們地球人挑戰。這還得了！我和伙伴們二話不說，就拿著長矛、盾牌、寶劍，騎著飛馬、飛龍去了。那些人是駕著最新的宇宙交通工具來的，不過都戴著面具，看不清模樣，個頭和我們差不多。他們看見我們的武器都哈哈大笑。他們的頭兒說：“咱們先禮后兵，如果我們出的題你們做出來了，我們就不發起戰爭，如果做不出——”他把手臂舉起來，只見上面全是機關，看來藏著非常厲害的武器。我氣沖斗牛，說：“來吧！看你們有什么高招！”
那個頭兒說：“一個兩位數，十位數是個位的兩倍，將個位與十位的數字調換，得到新的兩位數，這兩個兩位數的和為132，求這個兩位數。”我仰頭大笑：“太簡單啦，得84！”那些人湊在一塊兒商量起來，大概是在驗算吧。我心里又是一陣暗笑。
過了一會兒，他們說：“好，算你有種，再出一題。”那個頭兒把手一揮，只見地上出現了五個農夫，有四個農夫臉上分別有“大、小、無、食”四個字。他指著最后那個農夫說：“你給這個農夫畫張臉吧。”我還沒說話，一個最會畫畫的小伙伴就冒冒失失地跑上去，給這個農夫畫起了眼睛……我急壞了，連忙跑上前，搶過筆，在這個農夫臉上寫了一個大大的“中”字。那個頭兒忙問為什么，我說：“這還不簡單嗎？把這五個農夫想成五個手指，不就差個‘中’字嗎？”那個頭兒大叫佩服，伙伴們都為我鼓掌。
那個頭兒一定要我和他交朋友。原來，他們是外星上的小朋友，因為老師要他們學習地球人的課程，他們做不出，沒辦法才到我們地球上來討教的。我笑著拍拍他的肩，語重心長地說：“好樣的，以后多動動腦子，少來點武力。有什么難題，盡管再來找我吧！”
望著他們遠去的身影，我的豪情還在心中激蕩。此時天色漸晚，夕陽西照，我覺得20xx年的地球好美，好美……
想象的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已告別小學時光20年了，20年后的今天，我已成了一名無人不知，無人不曉的影視明星，我是影視界一顆璀璨耀眼的明星，我拍的電影突破了世界票房，至今還未有人突破這個被稱為影視的傳奇，當年的校花——我，可真是越長越漂亮了，有人說，我可以與西施比美，與貂嬋賽容。
有一天晚上，我正在背劇本，準備后天去韓國拍戲，突然，電話鈴響了，原來是我的老同學鄭羽桐打給我的電話，邀請我明天10點去我們的母校——東風小學參加我們20xx屆的師生聯宜會，整整一個晚上我激動不已，想著明天見了老同學怎么和他們說話……
第二天早上，我早早的啟動了我的私人超音速飛機，早上7點多鐘，我安全抵達我們的母校，學校完全變了樣，原來的四層小樓變成了20層的自動式教學大樓，到現在我還依稀記得兒時我們在那里玩耍的情景，我下了車，大家就給了我個驚喜，大喊：班長好，我激動的流下了眼淚，大家抱在一起，好像有說不完，道不盡的話，大家在一起敘舊，我了解到，小時候在我們班最有歌唱天賦的鄭羽桐當上了一名歌星，她曾獲得過諾貝爾最佳歌唱家獎，最喜歡經營管理的楊凱敏當了世上十大富翁中的第一人，她的個人財產就有上千億，她創辦了一家世上最大的公司，在她旗下的公司也有上千家……
真想不到，二十年后的今天，大家都功成名就。等人都到齊后，一個同學說：“大家去貴賓廳吧！咱們老師在那等著咱們呢！”大家都向貴賓廳跑去，剛推開門，我就看見了哪張熟悉的面孔，我兒時的語文、數學老師正慈祥的坐在沙發上，她們老了，無情的歲月使她們變得白發蒼蒼，可是，我還是覺得她們是世界上最美麗的人。首先，我們的語文老師講話：“大家好，一晃20年已經過去了，大家都已功成名就了，當我知道我的學生有了這樣的成就，老師是多么的自豪啊！每當電視熒屏上出現你們當中某一個人的身影，老師就無比欣慰，同學們，不要怪老師當初對你們的打罵，老師也是迫不得已呀！老師恨鐵不成鋼，可是老師每當看到你們的成就，老師心里也高興啊……”老師的一翻話過后，雷鳴般的掌聲回蕩在校園里。
接下來，同學們一一講話，同學們的話讓我熱淚盈眶，想起兒時的事情，我總是很懷念。再想想兒時的同學，看看現在的他們都有了不小的變化。一整天，大家都沉浸在歡樂中，去KTV唱歌，去黃河第一灣賞風景……大家都在笑，笑得好陽光，好燦爛，好開心呀！
一天過得很快，大家變了，可我們的友誼永不變，分手道別時，大家約定，20年后的今天再次相聚。
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