【精華】優(yōu)秀想象作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀想象作文 篇1
夜深了，小主人睡覺了，可鉛筆盒里的“兄弟們”還沒有睡意，因?yàn)樗鼈冋谟懻撜l的本領(lǐng)大呢。
鉛筆首先發(fā)話了：“這里我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷軒椭≈魅水嫵鲆粋�(gè)又一個(gè)漂亮的圖案。”
“胡說！”鋼筆生氣地說，“你雖然能畫出圖案，可是你寫出的字跡沒有我寫的字跡保留的時(shí)間長。”
這時(shí)橡皮忍不住了，大聲地說：“你們兩個(gè)說得都不對，這里我的功勞最大！要是小主人用你們寫錯(cuò)了字，怎么辦？還不是我橡皮來收拾你們留下的爛攤子。”“我的本領(lǐng)最大！”，“我的本領(lǐng)最大！”……
至此，誰也說服不了誰，最后以不再理對方而告終。
第二天，小主人要考試了。他剛拿起鉛筆畫圖案，鉛筆卻斷了。他又拿起鋼筆寫字，鋼筆卻出水太多，字成了一團(tuán)黑。于是小主人連忙用橡皮來擦，可橡皮越擦越臟。最后小主人考了個(gè)大“o”，他生氣地把鋼筆、鉛筆和橡皮仍到了垃圾桶里去了。
這時(shí)它們才后悔當(dāng)初為什么不團(tuán)結(jié)起來呀，要不然也不會(huì)淪落到今天這種下場呀？可是世上沒有后悔藥呀，這時(shí),三兄弟傷心地哭了。
優(yōu)秀想象作文 篇2
一天，我在一棵松樹上看見一只穿著彩色衣裳，看上去特機(jī)靈的鳥兒，正昂首挺胸地站在那里，真是美極了！在我眼里它就像一只可愛的“小精靈”。
“小精靈”頭上的羽毛像戴著天藍(lán)色的遮陽帽，繡滿了碧藍(lán)色的小花，背上的羽毛像褐紅色的毛衣，腹部的羽毛像粉紅色的小連衣裙，看起來精神抖擻、漂亮極了！
這只“小精靈”不光長的漂亮可愛，目光還特別敏銳呢！你瞧！它一動(dòng)不動(dòng)的注視著松樹上準(zhǔn)備裂開的果實(shí)，這時(shí)小小的果實(shí)非常小心翼翼的從“媽媽”肚子里露了出來，像個(gè)害羞的小娃娃。輕輕地哭鬧，但是，還是沒能逃過“小精靈”的眼睛，“小精靈”像箭一樣飛過去，叼起果實(shí)，飛走了。只有樹枝還在搖晃。
我是多么想飼養(yǎng)它呀，可是再想想，“小精靈”也是一條生命啊，一條屬于那生機(jī)勃勃、芬芳迷人、花開的最艷、草長的最綠的大自然的。還是讓它在大自然溫暖的懷抱里更快樂、更自由一些吧！因此，我打消了這個(gè)念頭。
想想那些籠子里養(yǎng)尊處優(yōu)的鳥兒們，它們不用自己摘果實(shí)，就能吃得肥肥壯壯的；它們不用自己梳洗，羽毛就能變得華麗漂亮，它們只需要撩動(dòng)羽毛，就能吸引人們的目光；它們只需要展示歌喉，就能獲得人們的贊賞。但是，它們只是籠中的生命，沒有那“小精靈”的自由。
于是，我望著她驕傲的在云中穿梭，不禁心中默默的祝福：愿你健康、快樂地飛翔吧！鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円欢ㄒＷo(hù)它、愛護(hù)它。小鳥只有在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，它們才最快樂！
優(yōu)秀想象作文 篇3
如果上課可以像哆啦a夢、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過任意門去旅行學(xué)習(xí)，就太棒了。
我最喜歡的是體育課，最近因?yàn)橐\(yùn)動(dòng)會(huì)，所以老師都會(huì)教我們跳大會(huì)舞，如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過任意門，去和〝世足賽〞的選手一起跳大會(huì)舞〝Waka Waka〞，當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)舞，就太棒了。
我也很喜歡上英語課，如果可以坐時(shí)光機(jī)去國外，像美國等，和外國的小朋友直接說英語，我的英語一定會(huì)變得更流利，也可以認(rèn)識很多外國的小朋友，參加他們恐怖又有趣的萬圣節(jié)與圣誕節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)；也可以邀請他們來中國過我們的農(nóng)歷新年，這樣學(xué)英語就會(huì)變得更有趣了。
我最不喜歡上自然課，如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過任意門到大自然中上課，把大自然當(dāng)作教室，這樣我叫不用死背課本，看圖片想像，上課就會(huì)變得更簡單。若是在大自然中遇到吃人的野獸和恐怖的昆蟲，就可以打開任意門立刻回教室。
如果上課真的可以像哆啦a夢、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過任意門去旅行學(xué)習(xí)，每個(gè)小朋友就會(huì)更我一樣，變得很愛上課。
優(yōu)秀想象作文 篇4
淡淡的月光下，一位衣著簡陋的幽然農(nóng)夫正肩扛鋤頭，慢悠悠地漫步于草色青青的田徑里，他的臉上掛著歡樂的微笑，如露水般感染著遠(yuǎn)處的行人，鋤頭上沾著一點(diǎn)點(diǎn)帶著芳香味的泥土，竟也披上了那銀白色的月光……
藍(lán)藍(lán)的天空下，一位心情閑適的淡泊居民正手采著一朵朵傲然若霜的菊花，享受著花朵帶來的嗅覺上的一次次驚喜，從東籬南邊拾階而下。突然，一個(gè)不經(jīng)意的回頭，他便瞥見了那座溫暖如春的南山，于是又停住了，久久地沉迷，似乎忘卻了手中的菊花，一朵朵地散落下來，又一朵朵地被微風(fēng)吹起，再次飄來了那種縈繞心頭的幽香……
空空的庭院里，一位空空如也的超脫詩人，不僅不減其樂，還詩興大增，一邊喝酒，一邊作詩……
這就是我想象中的陶淵明．
他淡泊，他超脫，他幽然．他如不食人間煙火的仙人，只寄情于山水之間，以酒為跡．他如李白般浪漫灑，卻少了幾分張揚(yáng)；他如杜甫般心懷大志，卻多了幾分明智．看透了一切，他也就學(xué)會(huì)了一切，領(lǐng)會(huì)了一切的真善美．
我想象中的陶淵明，如此，如此……
優(yōu)秀想象作文 篇5
我是一條跳繩，我的身體是由一條粗棉線及兩段小木頭組成的.，我的小主人從她的表哥那里把我領(lǐng)養(yǎng)走，我永遠(yuǎn)記得她第一次見到我的表情。
一開始我的主人不太會(huì)跳，我的身體常常勾到她的腳，有時(shí)跳得“同手同腳”，或是跌了個(gè)“四腳朝天”。但過了一段時(shí)間，她就漸入佳境，越來越進(jìn)步，她常利用放學(xué)的時(shí)間來練習(xí)，經(jīng)過不斷的練習(xí)，現(xiàn)在不但可以一次跳好幾十下，還學(xué)到許多花式跳繩呢！例如：交叉跳、單腳跳、跑步跳、、、、、等，興奮時(shí)，我還會(huì)發(fā)出“啪！啪！”的聲音幫她加油呢！
最近我的主人要參加校慶跳繩接力比賽，每天一下課，她就帶著我和班上的同學(xué)一起在操場練習(xí)跑步跳。我很喜歡陪著主人跳繩，因?yàn)樘K可以幫助主人長高，而且每次運(yùn)動(dòng)過后，主人會(huì)覺得很舒服，助人為快樂之本，所以我喜歡幫助主人。
可是，最近我的身體變得好臟喔！希望我的主人幫我洗澡，還我“白泡泡、幼綿綿”的本色。并且?guī)臀艺乙粋�(gè)固定舒適的家，不然她常常都找不到我，讓我也好著急。也希望在我的努力陪伴下，他們班能名列前茅，得到第一名。
優(yōu)秀想象作文 篇6
在古老的大地上，存在著一股強(qiáng)大的力量，正是由于這股力量，這個(gè)古老的大地才有了她的守護(hù)神——龍神勇士。共有三個(gè)龍神勇士守衛(wèi)著這片土地。他們分別是；逾——火龍神；遜——水龍神；姬——木龍神；他們?nèi)齻�(gè)默默的守護(hù)著這片安祥的樂土，直到有一天他們?nèi)齻�(gè)在巡邏的途中看到前面的天空一片黑暗，在黑暗中還有邪氣閃現(xiàn)，逾首先感到了異常，他念出火龍決以全身力氣打去，竟被那股力量吸收了，大家都感到一股不對勁兒……
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