登上月球想象作文

時間：2022-01-20 10:36:08 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

關(guān)于登上月球想象作文9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的登上月球想象作文9篇，歡迎大家分享。

關(guān)于登上月球想象作文9篇

登上月球想象作文篇1

　　假如我是一名科學(xué)家，我便會發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天，向一個寧靜而又荒涼的世界----月球飛去，去改造月球，把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。

　　首先，月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成（像）向地球上的溫度一樣才行。所以，我將發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器“拿出來，把月球上的溫度改變了一下。（別急，只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開，用不了多久月球就會和地球的溫度一樣了。）

　　（其）次，我就把我事先準備好的“清新空氣箱“拿出，把里面的清新空氣全都釋放出來，（立刻）這樣，月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。

　　然后，我（用）將一個我發(fā)明的“自動鏟土機”把周圍的環(huán)形山鏟平，在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠，把地球上的動物都各運來一種，（讓他們在月球上繁衍生長。）

　　最后，我把花草樹木都種下，不久，荒涼的月球就會變成一個綠色的世界。

　　我還要在月球上開辦旅游公司。

　　如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng)，那時候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。

登上月球想象作文篇2

　　月圓之日，便是中秋。在這前期，我靜靜的凝望著那愈發(fā)圓的月亮，思緒不知飄到了哪里……

　　“哎呦”一聲凄慘的叫聲從我嘴中吐出，原來是那可惡的樹枝。我憤憤的撿起那根樹枝，可是剛一觸摸到，全身就猶如被電觸了一般，失去了知覺。

　　疼。這便是我恢復(fù)知覺后的第一個感覺。

　　我緩緩的睜開眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)在我面前的是一個長發(fā)飄飄，身著天藍色長袍，披著紫色長絲帶的大姐姐，年齡貌似約有二十歲。突然，我的腦海里出現(xiàn)了嫦娥的畫像，仔細對比之下，竟然發(fā)現(xiàn)她們竟是如此的相像。

　　在我思想之時，她突然開口了：“你為什么會昏倒在我的月宮里呢？”

　　什么！？月宮？難不成我登上了月球？這回輪到我驚訝了，我有些不可思議的看著眼前的大姐姐，問道：“姐姐，你是嫦娥嗎？”

　　“是啊！原來你知道我的名字啊，看來我也不是不出名嘛！”嫦娥自戀笑了起來，捧起了一直呆在一旁的兔子。

登上月球想象作文篇3

　　夜幕降臨，一輪明月掛在高高的天空中，人們曾引起多少美好的遐想。月球是從哪兒來的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？

　　有一天，我登上了月球，看到了一片奇異的景色：月球的天空黑沉沉的'，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環(huán)行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個寒冷、荒涼的世界。

　　來到月球，我要做的第一件事就是游覽月球，看看月球上有沒有外星人，有沒有可怕的怪獸。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》這個神話傳說到底是真是假。

　　我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續(xù)探索月球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼，把它種在月球的塵土里，然后給它澆點水，幾年后我再來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。

　　我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。

　　我要做的第四件事是做記號，我要把自己隨身帶的一些東西埋在月球的塵土里，然后再插一個高高的牌子，幾年后我再來月球，我要順著那個牌子往下挖掘，看看那些東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別的人挖走了？

　　我要做的第五件事是觀察火山，我要在月球上支個帳篷，然后去看看月球上有沒有火山，如果有的話，我要去觀察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年進行過火山活動。最后再拍一兩張火山的照片，給地球上的科學(xué)家作參考，讓他們再進一步去觀察月球上的火山。

　　我要做的第六件事情是觀察季節(jié)，我要在月球上住上一年，觀察一下月球的四個季節(jié)是否一樣，會不會像我們地球上一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上的四個季節(jié)又有什么特點？有什么變化？

　　月球是一個寒冷、荒涼、神秘的世界，對于月球，我們了解得并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。

登上月球想象作文篇4

　　我第一件事就是要把我?guī)サ奈逍羌t旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠飄揚。

　　然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個適合居住條件，又比較方便出行的地方安營扎寨。

　　我要用帶去的飛行器和月球車，按計劃對月球大部分地區(qū)進行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標本帶回地球作進一步的研究。并繪制一張詳細的月球地圖，給后來的人提供方便。

　　我要把那里的風景用攝像機拍攝下來，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風光的同時，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂趣。

　　我要把帶去的許多植物種子播種在實驗基地的土壤里，并把它們培育出來，讓它們開花結(jié)果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。

　　我要親自體會一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當，把經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)出來，提供給后去的人們參考。

　　我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。

　　我要——

　　在即將返回地球時，我要在住地立一個碑，碑上刻著“中國四川成都郫縣實驗學(xué)校四年級二班廖伲菡居住址”，讓后來的人知到這是我在月球上的家。

登上月球想象作文篇5

　　我晃晃悠悠地回到登月艙里，拿來了紅旗。心里想：引力這么小!要是月球有生命的話，走路不磕死也得暈死。我把紅旗牢牢地插在了月球上。

　　接著，我又從登月艙里拿來了鐵鍬和袋子，準備從月球上取一些土壤回去讓科學(xué)家好好研究一下，看看這個星球上到底有沒有生命存在。當我把土壤挖好了以后，把他用塑料袋包好放在登月艙外，準備到登月艙里找個地方把他放好，當我把儲藏室打掃完后，準備把土壤放入儲藏室，可是放在艙外的土壤卻離奇地不見了，這是為什么呢?是真的有外星生物存在還是被風給吹走了，我用隨身帶著的放大鏡把地面一絲不茍的觀察了一遍。

　　果然，地上有幾個微小的腳印，我又用掛在脖子上的望遠鏡向四周看了看，在不遠的前面真的有一個影子，大小差不多只有貓一般大小，我飛快地朝它跑了過去，為了了解更多的情況，我放慢了速度，從跑變成了跟。這時，我也看清了他的樣子，他長的和北京人差不多，只是手長腳短，只不過大小就只有成年人的六分之一，我迅速地用從地球帶來的照相機照了幾張他的照片。

　　過了大約10來分鐘，他到了巢穴，進巢之前，還往兩邊看了看，幸虧我閃得快!不然就被他發(fā)現(xiàn)了。他的巢穴外面有一個洞，大約1米來寬，我見彎腰正好可以進去，所以就跟了上去，當我跟到一道光前，他卻不見了，難道說那道光可以帶他去另一個時空。我懷著一股好奇之心也到了光下，奇跡真的發(fā)生了，我來到了一個原始村落，一群恐龍般的生物正追趕著我剛才見到的那個生物，我馬上把那個小生物救了下來，把另外一群生物給甩了開來。到底另外一群生物還會不會追來呢?

登上月球想象作文篇6

　　哎！勞累了五天了,我要睡一個好覺.我一躺下,就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng). “羅世登,羅世登!”原來,是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我.我睡得迷迷gu乎乎的,就問:"您是誰呀?”"我是月球上的公民”老爺爺剛說完,隨著一縷光,我被帶到了月球.太神奇了,太神奇了!

　　啊!這里高樓大廈,綠樹紅花.白胡子老爺爺帶我去了一座高大的玩具城.這里玩具可真多啊！而且都是我聞所未聞,見所未見的玩具.孩子們有的騎著玩具龍在天上飛;有的騎著白龍馬在地上跑;還有的騎著玩具魚在水里游……我一看,心情萬分激動,飛奔過去,跨上一只金鳳凰,騰云駕霧在天際遨游.

　　正當我騎得起勁時,忽然聽到白胡子老爺爺在叫我.我按著鳳凰的翅膀,瞬間回到了老爺爺?shù)纳磉?"孩子,我?guī)闳ヌ枪珗@逛逛吧!”

　　不一會兒,我們來到了公園門口.啊,這里是糖的海洋,果的世界!我們的周圍都是果樹.蘋果樹上,結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,我迫不急待地摘下蘋果,往嘴里塞,哇!這蘋果是冰糖做的,太甜了,我簡直要把舌頭都吞到肚子里了.我走進公園.這公園長椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就連地板都是冰糖做的。真有意思呀!有營養(yǎng),想吃就吃呀.

　　再往前,我發(fā)現(xiàn)幾個小朋友在做游戲，其中一個小朋友從樓上跳下來,我大驚失色地叫喊起來:"救人啊!”可大家望著我直笑.我疑惑不解,跑過去一看,原來這大樓前的地板是棉花糖的......

　　“羅世登!羅世登!快起來吃飯了”我一覺醒來，說：“月球真美好啊!”媽媽大眼睛一瞪，疑惑不解。嘿,我就是不告訴你呢,媽媽!你大膽地猜吧!