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如果能回到那年想象作文650字（精選26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的如果能回到那年想象作文650字，希望能夠幫助到大家。
如果能回到那年想象作文 1
當(dāng)歲月過去，韶華已逝，那些倔強(qiáng)的堅(jiān)持與不變的信仰，是不是還依然如舊。
只道又是新一年春來到，卻剎那秋風(fēng)漸涼歲已盡。
時(shí)間過得很快，匆匆的，快的有些事來不及料理就過去了。
也許就像你出現(xiàn)在我生命里的那個(gè)春天，也已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
“朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫船，錦屏人忒看得這韶光賤。”區(qū)區(qū)幾個(gè)字，便把人間風(fēng)景，流年過往道盡。想來，誰不是如此一生。
夕陽西下。一年又一年的過去了，每個(gè)人的一生都是一本充滿塵埃的故事且自己便是主角，可能就像公路上的汽車吧，就算始終穿梭行駛可是無論如何無論多晚都有歸家的一天。
那年的我們也是如此吧，當(dāng)那年的我們陪伴著稚幼來到了新的而又陌生的`地方，然后美好的相遇了。就在那年，我們的故事也開始書寫，不過提筆人僅是時(shí)間罷了。“也許遺憾和年少總綁在一起”恍若這句歌詞一般，那年不甘落后的我們一腔熱血又放縱不羈自以為年少就該把所有壞事好事干夠卻還是都忘了自己當(dāng)初的初衷。
相遇十年相伴十年恩這就是我們的故事阿“我的青春有你你的年少有我”當(dāng)那年花再開你我再相見。
可能平行線永遠(yuǎn)不會(huì)再相交了。
畢竟我們成熟了明白了自己的未來是什么樣的，早已經(jīng)各奔天涯各自都在為自己的未來而努力著的我們都長大了不會(huì)在為了某些不必要的人或者事而哭泣傷心了，父母們終究老去我們終將要長大。
十年之前的那年，父母就是我們的天地，十年之后的現(xiàn)在，我們就是我們自己的天地。從前與現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變化了，父母的白發(fā)多了我們長大了。風(fēng)景都還沒看透怎會(huì)不陪看細(xì)水長流呢？
如果能回到那年想象作文 2
十二歲那年，難懂．曾聽過這樣的一句話＂嘴角浮起的是笑，卻不一定是快樂；眼角流出的是淚，卻不一定是悲傷．＂十二歲的我就是如此讓人難懂．受到老師的批評(píng)時(shí)臉仍嘻嘻的笑著，心想：＂老師，還挺在意與關(guān)心我的。＂雖說如此，但心好像有一塊大石頭壓著般難受．受到老師表揚(yáng)時(shí)，面無表情，有一點(diǎn)不在乎與輕蔑的感覺．本應(yīng)開心，卻開心不起來．有時(shí)我也想問我自己，＂底我怎么了？＂
十二歲那年，自信．十二歲那年，是我體育生涯的高峰期，在跑道盡展風(fēng)采，享受著觀眾們那令人心跳加快的喝彩聲,更讓我興奮。十二那年，是我與書法結(jié)交的第三年，面對著小學(xué)畢業(yè)考，我仍然抽空練習(xí)，一段時(shí)間也參加一些市內(nèi)比賽，在紙上艱辛的揮淚，在臺(tái)上自信地?fù)]手，然后，記下生活的瑣細(xì)情節(jié)，又獲得不錯(cuò)的榮譽(yù)。這一切都給我十二歲綿上添花？
十二歲的.那年，叛逆。我的爸媽曾這樣評(píng)論我，在學(xué)校一個(gè)樣，在家里另一個(gè)樣。在樣，與同學(xué)老師相處，就算生氣也會(huì)忍耐，就算受到怨氣也會(huì)寬容，但一在家，面對父母熟悉的臉，我有氣就發(fā)，毫無保留地發(fā)泄，是因?yàn)楦约焊H密？還是……記得一次，我中午回家，面對媽媽更為叨嘮的叨嘮，我的恕火又要像火山那樣爆出來了。一氣之下，又跟媽媽鬧對抗，然后心身又是一次遍體鱗傷。
十二歲那年……實(shí)在太多的令人難忘與懷念。因?yàn)榭傆幸恍﹦倮腥吮步患傆幸恍┍唇腥丝坦倾t心。十二歲那年讓我成長；十二歲那年讓我體會(huì)；十二歲那年讓我知道。十二歲那年，將永遠(yuǎn)刻在歲月的年輪里。
如果能回到那年想象作文 3
驀然回首，往日的歡樂早已被歲月偷走，我又能做些什么呢？
歲月是一名高明的小偷，她看中的東西不會(huì)一下子偷走，而是默默潛伏，一點(diǎn)一點(diǎn)偷走你最重要的東西沒有任何蹤跡，悄悄的，匆匆的消失了。
還記得那年我們在小路上奔跑，追逐那飛舞的螢火蟲的往事；還記得那年我們在村中小溪放那自制的而粗拙的河燈，這一切的一切，我都還記得……
那年的螢火蟲，只是歲月看不見了，我卻在同一地方，默默彳亍著，周圍十分沉寂，如同死了一般，寂靜得可怕。我下意識(shí)地向月亮望去，那一輪潔白的月亮，依然泛著黃暈，還是那年一樣……
那條小溪寂靜地流著，只有潔白如紗的月光，靜靜跟隨，我站在溪邊，腦中盡是那年的`回憶，沒有說話，只有寂寞，我們已經(jīng)不再，可我依然無法忘懷，為什么？為什么？我心中盡是疑問，但無人回答，甚至連溪流也沉默了，清風(fēng)也沉默了，那潔白的月光泛著冰冷之色，如拒人千里，我不禁悲傷，心中猶如滴血般疼痛……
那些河燈，愿望燈，還有花燈，今年依然還“應(yīng)節(jié)而現(xiàn)”，比起以前自制的更漂亮，但總覺得少了些什么，我在一旁玩溪水，望著他們，我心有飛回了那年，我們好像依然在奔跑，只是不再像以前那樣了。我呆呆地站在原地，眼中盡是向往之色，我的記憶宛如流水般涌出，淚水也在眼中不停打轉(zhuǎn)，那年，你在哪？現(xiàn)在，早已物是人非，歲月流轉(zhuǎn)，故人不在！
我真傻，人走茶涼，時(shí)光流逝都不懂，沒有什么是可以永存的，只有記憶可以保留，雖然明白，卻不愿接受這些事實(shí)。夜，還是那么靜，我依然寂靜地行走著……
你在哪？我看不見前方：我是誰，我已分辨不清了……
如果能回到那年想象作文 4
偶然看到從前的校服，從前的秘密本，便憶起我的初中時(shí)光。
記得有一天漫天飛雪，校園堆銀砌玉，猶如一座晶瑩的迷宮；有一天春光浩蕩，草地上的野花鋪展開得美艷；有一天大雨滂沱，校園的一切都浸在連綿不斷的細(xì)珠中。
猶記得有次望著成績單興奮不已，那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中，運(yùn)動(dòng)會(huì)的三天或是奔跑于整個(gè)賽場看比賽抓拍精彩的瞬間，或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文，或是聊一些有趣的故事。春季的陽光總是美好的`，漫天滿地都是它溫暖的光。
我看著一個(gè)又一個(gè)從前比我矮的同學(xué)逐漸需要我略微仰頭看他們，心里總是很無奈。那位小伙伴，原來看起來較小，后來也逐漸長高，從前還向我透漏怕鬼的事實(shí)，講述不知從什么奇怪小說中看到的召喚鬼的方法，后來關(guān)系便隨多方面的事也逐漸疏遠(yuǎn)了，網(wǎng)上還有聊天，現(xiàn)實(shí)見面卻不怎么搭理，有時(shí)看到這些情景，會(huì)有些悵然，多希望沒有從前那些犀利的話語。你側(cè)影的輪廓時(shí)常映在墻上，也映刻在歲月中，隨著秋千如鐘擺畫下一個(gè)又一個(gè)弧，青春的鐘也逐漸推送著我們向未來走去。只愿我們都能在自己的天際張開雙翼，展翅翱翔。
還記得有一次，身體不好的我在一次劇烈活動(dòng)后又犯病了，感覺天地眩暈，上完四層樓后，更是四肢無力，頭暈?zāi)垦＃亲觿⊥础Ｕ咀茧y受。班里很多同學(xué)都詢問我狀況，借我手機(jī)聯(lián)系父母，還有的同學(xué)陪我一直等到父母來接我，他們后來還拼了四個(gè)桌子讓我躺在那兒，能讓我好受點(diǎn)。我在身體難受無力的同時(shí)，也感受到了真情與關(guān)愛，溫暖感在心間油然而生。
這些在匆匆歲月里發(fā)生的事，我想，并不會(huì)匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫下的一撇一捺都蘊(yùn)含著匆匆那年的悅與傷。
匆匆歲月是一場有去無回的旅行，珍惜沿途的風(fēng)景。
如果能回到那年想象作文 5
走在冷清的大街。冰冷的秋風(fēng)穿過了衣服，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，只得緊了緊衣服。
回想起《匆匆那年》里的一句話：倒著行走，可以讓時(shí)間倒流。
真的么？真的可以回到從前嗎？
一步，二步，三步……閉著眼倒退。秋風(fēng)撩開我的發(fā)絲，時(shí)間，定格在那個(gè)鏡頭。
“姥姥，我們來看你啦！”小姑娘喜悅的叫聲在鞭炮聲的映襯下更加喜慶。“啊，外女來啦來啦！快進(jìn)屋，都等你們吶！”老太太的臉被火紅的燈籠映襯得像一朵紅牡丹。
剛邁進(jìn)屋，一股暖氣夾雜著笑聲撲面而來。只見姥爺被家里的小孩兒們圍了個(gè)水泄不通，問姥姥這是怎么回事。姥姥笑著對我和爸爸媽媽說：“玩撲克呢。都多大歲數(shù)的人了，還和小孩一起玩……”“哈哈，真是個(gè)老頑童！”我抿著嘴笑著看了他們一眼。“那可不！”
時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”的走著，大人們都圍在桌旁，邊嘮家常邊包著餃子；年紀(jì)小的在一邊看著電視，雖然上下眼皮直打架，但卻固執(zhí)地不肯去睡覺；稍大些的則沾一手白面，出其不意的往別人臉上抹，然后壞笑著跑走……終于，時(shí)鐘的小短手指向了12點(diǎn)，外面更加熱鬧了。各種絢麗的煙花在黑幕般的天空上競相綻放，姨夫們叼著煙在外面放“震天雷”。那“轟”的一聲響，讓屋里膽小孩子都捂住了耳朵，但卻還是忍不住瞪著眼向外好奇地看去……干凈整潔的小屋里到處飄蕩著笑聲，每個(gè)人的`心都暖暖的。
“餃子來嘍！”大家端來一盤盤的餃子，餃子熱氣騰騰的發(fā)出誘人的香味，白色的蒸氣籠罩著桌上豐盛的飯菜。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑……
那個(gè)年，是我過的最溫暖的年，最開心圓滿的一個(gè)年。
睜開眼，仍是現(xiàn)在。
寒風(fēng)依然無情地吹過衣服，空氣依然那樣清冽。
唯一不同的，是心——一顆再次被溫暖包圍的心。
如果能回到那年想象作文 6
寒風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，天上烏云密布，敘寫一段母女的情誼……
太陽就要落山，天邊一道淡淡的黃光。在學(xué)校的我們即將放學(xué)。可那天氣作怪，下起了雨。沒辦法，只能在教室等父母來接。
十分鐘、二十分鐘……很長一段時(shí)間過去，同學(xué)們陸續(xù)被家長接走，教室里就我們幾個(gè)人。我是急性子，這么久都沒來接我：會(huì)不會(huì)在來的路上？天啊！我媽不會(huì)把我忘了吧？她還會(huì)來嗎？我還要等多久啊……我不禁胡思亂想起來。一會(huì)兒，我看到了一個(gè)人：我媽！我趕快收拾完書包，跑了出去。
路上，雨下得更大了。雨傘被風(fēng)一直往后拽，我費(fèi)了好大勁才把傘折起來。我媽的雨衣很大，我躲在她的雨衣里，像個(gè)嬰兒。就在此刻，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽變了，她不再像以前那樣年輕，她為我們操碎了心。在她眼里，我們只是一個(gè)個(gè)長不大的孩子。媽媽無論在什么時(shí)候都不會(huì)忘掉你，她時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想。對于她來說，我和妹妹弟弟才是最重要的。
到家后，媽媽往屋里走，我就在那兒呆著，一直看她走進(jìn)屋去……我想，或許，每個(gè)母親對子女都會(huì)有滿滿的愛，她們關(guān)切我們，無微不至地照顧我們。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們每個(gè)人都是幸福的'。因?yàn)橛袗郏覀兙蜁?huì)有向上的力量，因?yàn)橛袗郏篱g才會(huì)更美好！
或許，我們以后會(huì)有大學(xué)文憑；或許，以后我們會(huì)有一份好工作；或許，我們以后會(huì)被很多人敬佩，但永遠(yuǎn)不要忘記我們的母親，她給了我們生命，給了我們滿滿的母愛，給了我們一個(gè)快樂的童年！
又是一個(gè)雨季，我望望窗外，那雨季不會(huì)變，那人也不會(huì)變……
如果能回到那年想象作文 7
回憶起08年的冬天，冰雪覆蓋著大地，冷得刺骨。蝸居在臥室，不想動(dòng)。與此同時(shí)的千里之外，冰雪的風(fēng)暴在不斷上演。
我遠(yuǎn)離著災(zāi)難，除了電視的畫面只有微微變冷的氣候才能讓我想起，這是個(gè)悲傷的季節(jié)，但我很幸運(yùn)。冬天還未退去，舉國都在悲悼，我已開始慶祝陽臺(tái)的盆景萌發(fā)了綠色。這是希望。
很高興，于是喝起了下午茶，是面包和咖啡，讓我幻想起了白領(lǐng)的'生活。咖啡很燙，霧氣以風(fēng)的姿態(tài)裊裊升起，很安穩(wěn)的感覺卻顯得很不真實(shí)。很快地喝完，我沒有感受到小資的情調(diào)，但是很好喝。搖搖頭，沖起了下一杯。
整個(gè)冬天，我都在細(xì)心守護(hù)那點(diǎn)綠色，期待它茁壯成長。但烏云很龐大，天氣還是很冷，我把它抱進(jìn)了房間，有陽光的時(shí)候才打開門窗。我沒有放棄，一點(diǎn)點(diǎn)枯萎的葉子不會(huì)影響生長。有生命的東西，他們都很強(qiáng)大。
自然的力量讓我知道我們也很脆弱，這讓我很害怕，于是開始晨練，拼命地鍛煉自己，我要變得很強(qiáng)壯。
電視搖控的按鈕還在壞，修不好，調(diào)不到我喜歡的臺(tái)于是不再看電視。打開電腦，密碼處顯示答案錯(cuò)誤，很無奈。看了一部小說，又花了一個(gè)下午。
快開學(xué)了，頭很亂，不想聽流行歌曲，于是開始趕作業(yè)。日復(fù)一日，我開始很努力。
作業(yè)做完時(shí)，冰災(zāi)早已離去，一切恢復(fù)了秩序，天空不再籠罩陰霾。街上出現(xiàn)了，舔著冰琪琳的小孩。我聞得到，是奶味的小布丁。
再度擺出陽臺(tái)的盆景，劇烈地釋放了一個(gè)寒冬蘊(yùn)釀的強(qiáng)大，翠綠而郁郁蔥蔥地生長著。他們在陽光下無比閃亮。已不再回憶憂傷，堅(jiān)信不管怎樣日子也能過得很愉快。
在我學(xué)會(huì)如何等待希望的時(shí)候，冬天，有點(diǎn)哀傷地過去了。
如果能回到那年想象作文 8
我終究還是逃不出這一場情劫。從你出現(xiàn)的那一天。
與你的初遇，竟然是在一場萬惡的考試中，這是我撓破頭發(fā)也意想不到的。初二與初一混座考試，我也不知道它是哪一個(gè)腦殘混蛋想出去的，但恰是因這一荒誕好笑的避免學(xué)員考試作弊的方法，我和你第一次變成了同桌。
那一年，我初一，你初二。
說起來，大家還真不緣淺。你留級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的那一天，大家變成了真實(shí)實(shí)際意義上的同桌，如同相愛多年的戀人攜手走入婚姻生活的圣殿，此后，在接下去的.數(shù)不盡的生活里，你的左側(cè)只屬于我。
那一年，我15，你16。二去醫(yī)院躺了幾個(gè)月，再度返回哪個(gè)熟悉的地方時(shí)，以前的右側(cè)卻只剩余一張桌椅無情地澆滅了我的盼望。
你走了。
她們跟我說，你被別的初中挖走了，做為沖擊性省關(guān)鍵的尖子生塑造。撫摩著那把孤獨(dú)的桌椅，以前的諸多如同八十年代的黑白電影一樣在我的腦海中播映著，關(guān)不掉，抹沒去……
以前的某一天，大家忘帶工作，被一起請出課室。
……初中升高中前夜，總算等來啦你的電話。躲在被窩里，聽著那久違了的響聲，內(nèi)心早就五味雜陳。那一夜大家聊了好長時(shí)間。聊大家的以往，聊相互的如今，也聊未來。那天晚上，你十分的沒再吐槽我，罵我笨，只要我好好地考。三能與你再次相遇在同一個(gè)校園內(nèi)，這是我如何也沒料想到的。縱使聰慧的你，也一臉驚愕。
也沒有錯(cuò)過你的期待，出現(xiàn)意外奪得了院校中考狀元。這好像很狗血，卻又仿佛命里注定。由于我堅(jiān)信，大家沒那麼緣淺。
“好久不見！”“對啊，好久不見！”
如果能回到那年想象作文 9
那年，折好的紙飛機(jī)，已沉入時(shí)間的海洋里，帶著我們的歡聲笑語，消聲匿跡。 風(fēng)一直吹，吹向我一直潛藏在回憶里的渡口，溫柔地?fù)衢_了，那片燦爛如陽的油菜花。 彼年，銀鈴般的笑聲，迂回在那片開得如荼如火的花田里， 隨風(fēng)飄起的羅紗裙角，輕輕地?fù)崦欢涠涞挠筒嘶ǎ愕闹讣饽笾繚M顏色的紙飛機(jī)，對我笑顏如花。
如今，不知那片花海，是否還在一如既往的綻放？那些放逐紙飛機(jī)的人，是否還站在那里？ 一個(gè)，早已不沾染過往的人，以為忘卻了那些舊時(shí)的風(fēng)景， 卻不料，只要一個(gè)瞬間，回憶就會(huì)如潮水般涌來，那些如詩如畫的風(fēng)景線，依舊會(huì)沿著時(shí)間的卷軸，慢慢舒展開來。 我就像一個(gè)，懷念過去的'少女，默默守候在零碎的記憶邊緣，隨時(shí)打開舊時(shí)的歡顏， 逐一回放在孤單縈繞的世界里，只為回味那一場花樣年華里的美好。 突然，就想起了，那年的風(fēng)景里，落花很紅，如火焰般的爛漫，染紅了我們整個(gè)風(fēng)華正茂的青春。 那些曾經(jīng)一起走過的壩頭，被風(fēng)化在那年的泥濘中。
那些曾經(jīng)一起緊牽的十指，被散落在那年的歡聲笑語中。 那些曾經(jīng)一起跳過的長繩，被遺放在那年的水泥地上。 那些曾經(jīng)一起喝過的冷飲，被埋葬在那年的深土里。 那些曾經(jīng)的一切，都是那么的清晰。彈指間，即可觸碰到那些零零散散的記憶。 只是，現(xiàn)在想起來，總記不清，我們站在那年的哪個(gè)角落里，又是以怎樣的姿態(tài)，去傾聽那年的人和事的… 或許，那年里，我們都在奮斗中，等待那一份夏末的收獲，然后，再懷念那些一起走過的歲月。 然而，一切似乎都不重要了。 那年，我們在或不在，等或不等，念或不念… 如今，都會(huì)順著自己人生的鐵軌，一步步地走下去，直到臨界終點(diǎn)。
如果能回到那年想象作文 10
燕子去了，有再來的時(shí)候；柳楊枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是啥？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的.盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他沒有腳啊，輕輕悄悄的挪動(dòng)了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便玲玲俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
如果能回到那年想象作文 11
往事如煙，在漫漫人生中也許只會(huì)留下一個(gè)如煙般朦朧飄渺的影像。那年的煙花如夢如幻，精彩絕倫的盛景之中我們所求的不過是其中的短短瞬間而已。
華燈初上的夜晚，濱江路上人與人摩肩接踵，站在其中感受著涌動(dòng)的人潮帶來的激進(jìn)心情。此時(shí)，所有人都期待著下一刻的天空奇景。只聽見“嘭——”地一聲，接著便是連續(xù)的響聲。抬頭望著那如燈籠點(diǎn)亮夜幕的.煙花，時(shí)而如菊花綻放在天空，煙火綻放在江面上好像瀑布的洪流，時(shí)而又如同那嬉戲于江面的野鴨。煙花升空時(shí)，平靜的心劇烈地跳動(dòng)過，雙目專注地望向空中。沒有人考慮過脖子是否會(huì)發(fā)酸，眼睛是否會(huì)脹痛。聽不見喧鬧的人群帶來的響動(dòng)，周圍的人都享受著唯美的煙花盛景，只覺得自己好像也要升入空中，成為那絢爛的煙花。
人生太匆匆，每每思及往事便會(huì)想起那年的煙花。煙花很常見，但人們所賦予它的意義卻是獨(dú)特的。煙花的生命是如此渺小，即使升入空中也不過是短短的一瞬間。但那短短的數(shù)秒鐘，卻成了人們心中的永恒。就如同曇花短暫的綻放換來的只是凋謝。可如果不曾綻放過，那么還能稱之為“花”嗎？唯有綻放，曇花的生命才得以延續(xù)。煙花的美好便如“曇花一現(xiàn)”，沒有牡丹的雍容華美，也不及荷花般清麗除塵，卻在最后一刻永綻生命的光彩。當(dāng)萬戶坐上綁了47支火箭的椅子時(shí)，最終等待他的不是飛上藍(lán)天，而是死亡。瞬間的毀滅，卻是每個(gè)人都肅然起敬，煙花不正是如此嗎？
“不愿如煙如霧如朝露，只愿如煙花般絢爛……”是了，如煙花般絢爛。哪怕只有一秒鐘，也將成為人心中的永恒。
如果能回到那年想象作文 12
幽靜的校園，漆黑的夜晚，而在她們心里，卻顯得那么晦明而又充滿生機(jī)。
大學(xué)生活，一切都讓人充滿憧憬，向往。而她，明天就要走進(jìn)這個(gè)她盼望已久的校門，心中倍感興奮，為了讓明天同學(xué)對她留個(gè)好印象，不停的翻箱倒柜尋找著一件讓自己稱心如意的衣服。此夜，無眠。
終于艱難的熬過了一個(gè)仿佛過了一個(gè)世紀(jì)的夜晚，天，顯得多么明媚；地顯得多么遼遠(yuǎn)；人顯得多么爽朗。
剛到學(xué)校不久，就看到了許許多多只屬于學(xué)校溫馨而又嘈亂的場面，學(xué)校大廳簽到處，學(xué)哥學(xué)姐們帶領(lǐng)學(xué)弟，學(xué)妹們尋找自己的教室；新生們團(tuán)結(jié)愉悅的嬉笑打鬧。這一切的一切，都讓她感到自己是多么的幸福。
她是一個(gè)極其內(nèi)向，且有自我孤僻性格的女孩，話簡直少到極點(diǎn)，沒有朋友，對一切事物充滿好奇心，而因自卑的趨質(zhì)，不敢表達(dá)。而他，徹底地改變了他。
他是她的同桌，一個(gè)性格大方，表里如一的人。
他們剛在一起相處的時(shí)候，都不太喜歡彼此，因?yàn)楣缕c開朗，完全不是一個(gè)層次。但是，因?yàn)槟猩?jīng)常搞弄一些搞笑的'事，經(jīng)常弄地她哈哈大笑，他才覺得，她其實(shí)沒有那么難相處。
漸漸的，她開始相信他了，把自己心里埋藏許久的心聲告訴了他，從此他也對她進(jìn)行了無微不至的關(guān)心，和各種心理上的疏導(dǎo)。“功夫不負(fù)有心人”，他，證實(shí)了這句話。
在這似長非長，似短非短的四年大學(xué)生活里，他，改變了她！她們成了最好的朋友。
遇見一個(gè)對的人，是件多么幸福美好的事，那些快與不快，已經(jīng)懈怠，時(shí)光匆匆，歲月彈指一揮間。那些年的友情，往往比愛情來的更為濃烈。
如果能回到那年想象作文 13
走進(jìn)那久違的校園，聽著那陌生而又熟悉的朗朗書聲，聞著那淡淡的書香氣息，空氣中洋溢著一種幸福甜蜜的味道，假期中的忙碌奔波，都在此刻截止，臉上散發(fā)出的只有那發(fā)自內(nèi)心的真誠的微笑。
行走在廊道中，心中充滿著快樂，卻又泛起一絲傷感的漣漪，踏進(jìn)教室，黑板上“母校”這兩個(gè)醒目的大字讓我為之一振，心中的傷感愈來愈濃，似乎又增添了一份離別的色彩，轉(zhuǎn)身看看那些熟悉的身影，一種揪心的疼痛感油然而生，坐在椅子上細(xì)細(xì)體會(huì)，漸漸也明白了緣由。五年的時(shí)光在彈指間消逝，原來童稚未泯，充滿了天真和幻想的我們在時(shí)光的流逝下，一天天長大，一天天成熟，沒有一個(gè)人能知道這五年來的改變，也沒有一個(gè)能理解五年來我們所經(jīng)歷的的酸甜苦辣，五年中，每一次在運(yùn)動(dòng)場上的'拼搏；每一次在學(xué)習(xí)中的努力；每一次在活動(dòng)中的精神飽滿都已成了我們每個(gè)人心中最美的回憶。在時(shí)間的沖刷下，我們漸漸忘了彼此，也忘了自己，都已將自己化為了這個(gè)班的一部分，我們一起承受著痛苦，一起分享著喜悅，我們也曾對自己對別人倔強(qiáng)過，自私過，但我們對這個(gè)班級(jí)所給予的就只有努力與堅(jiān)持，我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)付出太多太多，而這個(gè)班級(jí)又給予了我們太多太多。
匆匆那年，我們一起承擔(dān)一起分享，未來以后，我們也一起并肩作戰(zhàn)一起享受戰(zhàn)果，母校，是一個(gè)孕育我們成長的地方，那里有著我們最最珍貴的記憶，一場考試過后，我們也許會(huì)失去聯(lián)系，但我們與母校之間的情誼又怎能任憑時(shí)間拍打，任憑時(shí)間沖逝凋零呢？
如果能回到那年想象作文 14
她不知道該如何去面對這個(gè)事實(shí)，不知道該如何去講述這個(gè)故事。
這個(gè)十四歲的女孩潔，身世迷離……
14歲的潔，茫然地走在小路上，望著那寶藍(lán)的天空，獨(dú)自發(fā)哀……
這世界會(huì)有多殘酷——她夢到，明天她會(huì)再次踏上這條路；夢見下個(gè)星期的考試會(huì)考砸；夢見……——這是一切都被證實(shí)了。
她懷疑自己在夢中，是否具有預(yù)知的能力。
那天學(xué)校里玩游戲，但潔并不想被抓到，且在學(xué)校里跑得渾身是汗。
潔望向一間教室。腦子里浮現(xiàn)出畫面一有人會(huì)一直停留在這兒，而她的好朋友晴，也會(huì)被抓。
她和晴來到了儲(chǔ)藏室前，望了一眼。
潔說：“沒有人會(huì)找到這兒。”
晴說：“你怎么知道的。”
“因?yàn)椤彼芟胝f那兩個(gè)字眼，可是仿佛有東西一直說，不能說出去，若編個(gè)謊：“我自己瞎猜的。”
……她被晴給晃醒了。
潔松了口氣，原來這不是真的。
“你剛才做什么夢呢？”
“我夢到，我在自己的夢里做了一個(gè)夢。”
“你的話好繞。”
潔望著窗外，快到車站了，默想：“是啊，這條路好陌生，走的`好快。”
到了車站，她往那邊走。
“你往那邊走干嘛？那邊是樂溪，我們要去的是成溪。”
“等我一下。”潔說。她摘起一朵橘黃色的小花。好眼熟……
潔想起了奶奶生前最喜歡的桂花，每到秋天，她會(huì)做自己最愛吃的桂花糕。那香氣，充滿整個(gè)后園。
她的眼睛不禁流了下來。
潔想起了：“你十四歲了，一定要堅(jiān)強(qiáng)，哪能想小孩一樣，三秒就落淚……”
是啊，心理上的壓力，還是有的……
如果能回到那年想象作文 15
我們知道，我們不想，但我們不得不這樣，這個(gè)詞注定會(huì)撕裂我們持續(xù)的時(shí)光，作為一本紀(jì)念冊的線，感情的線，那是我們覺得討厭卻喜歡的事，那是——離別。
人生匆匆數(shù)十載，不過彈指一揮間。更別談是這短短的三年，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒來得及感受其中的美好，它就已經(jīng)消逝不復(fù)返了。
還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)，班主任就說，三年真的很短暫，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的.時(shí)光。可那時(shí)的我們桀驁不羈，只待如今離別時(shí)的黯然神傷，有時(shí)候也會(huì)問問自己：為什么當(dāng)初沒有好好地珍惜，任由青春匆匆流逝。
小學(xué)向往初中，而進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)初中的任務(wù)更重了，要承擔(dān)的自然也就更多了。而初中也是有美好回憶的，那個(gè)他，那些事，令我久久不能忘懷。
他是我的班主任，盡管他有時(shí)候會(huì)對我們很兇，很嚴(yán)厲，也會(huì)打我們，但若是班上出了什么事情，他必定是那個(gè)最先替我們打抱不平的，他教我們班的成績也許不是最好的，但他一定是那個(gè)奮不顧身第一個(gè)沖出來維護(hù)我們的人。盡管別人都說他很兇，會(huì)打人，可是馬上就要初中畢業(yè)了，所有的同學(xué)對他的評(píng)價(jià)都不低，他是我們的老師，班主任，我們敬畏他，愛戴他，甚至喜歡他！
他教會(huì)我很多，一生受用不盡，從他的身上，我更看到了，為人師表的典范，即使對我們很兇，很嚴(yán)格，但我們從不記恨他，因?yàn)樗睦镅b的是我們，我們又豈能辜負(fù)他的一番苦心。幾年以來，他的名聲是那般，很兇的名聲早已傳播出去，可他的所作所為卻與傳言截然不同，在我們心目中，他是個(gè)好班主任，和藹，關(guān)心同學(xué)。臨近畢業(yè)，突然好舍不得大家，好舍不得同學(xué)，舍不得他。
希望多年以后，再次相遇他還記得我，時(shí)光匆匆流逝，愿他一切安好。
不悔夢歸處，只恨太匆匆。
如果能回到那年想象作文 16
匆匆那年，我們都只是彼此生命中過客，但美好的回憶卻一直留在心里。
還記得我們第一次邂逅，只是因?yàn)槭X我們便在茫茫人海相遇。記得那天，當(dāng)滿臉失落的我在沿街細(xì)細(xì)察看之時(shí)，你跑了過來，伸過手來，我下意識(shí)的伸出手來，一張十元的紙票已然在我手中。“這是你的吧，下次小心一點(diǎn)呀！”說完便扭頭就走，當(dāng)我回過神來你早已走遠(yuǎn)，我望著你的背影，笑了笑，真好！
開學(xué)了，我背起書包來到了闊別已久的學(xué)校，奇怪！我座位后面怎么多了一位同學(xué)，我記得原來沒有的呀。“喂！”我拍拍正在埋頭看書的你的肩膀。“啊！原來是你呀，后來有沒有再丟過錢呀！”說完，我們哈哈大笑。從此我們便成了要好的朋友，但是感情也會(huì)有隔閡。
下課，我找到你，拿出了我的新玩具，沙漏，里面裝著彩色的沙子，在陽光的照射下，顯得更是尤其美麗。你嚷嚷著要玩，我交給你，不知怎的，你手一軟，沙漏便落地應(yīng)聲而碎，從此，我們便不再是朋友，我刻意回避你，我討厭你，我恨你！
學(xué)期結(jié)束，你找到我，對我說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，想最后離開前請我吃頓飯，那天的氣早已不復(fù)存在，我聽到這個(gè)消息如五雷轟頂，但你還是拍拍我的肩說：“別傷心了，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！”
我望著你漸漸遠(yuǎn)去的'身影竟不知如何是好，但無論如何，我不再放棄再見你最后一面。
逝者如斯夫，不舍晝夜。該來的總會(huì)來，你臨走前交給我一個(gè)小盒子說是禮物，有驚喜，等你走了才能開。
你已離去，我站著打開那盒子，里面竟是一個(gè)，一個(gè)小沙漏！我的眼眶濕潤了。
我們還會(huì)再相遇，對吧？
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！我相信隔著千萬里的那里，一定也站著一個(gè)這樣想的你吧！我相信！
如果能回到那年想象作文 17
我們等了很久，終于等到今天。今天是很多初中生夢寐以求的時(shí)刻，因?yàn)榻裉煳覀儗⒉匠龀踔猩男辛校蔀橐粋�(gè)社會(huì)閑散者，因?yàn)槲覀儾辉偈浅踔猩膊辉偈歉咧猩Ｒ驗(yàn)槲覀儾恢酪夏膫�(gè)高中，我們是社會(huì)上的閑人。今天初中班的同學(xué)開畢業(yè)晚會(huì)，我當(dāng)然也去了。
聚會(huì)開始時(shí)，——是一次告別晚宴
聚會(huì)開始的時(shí)候，我們一般都是飯后聚餐，但這次是在廣安的一家豪華餐廳吃飯，位于城南凌云路新川月。新川月的味道真的很擠，尤其是我們600塊錢同桌吃飯的時(shí)候。味道沒了。好想一次又一次的吃。現(xiàn)在我想我又要吃了。在吃的過程中，真的很有意思。我們班有個(gè)胖子，特別胖。還是120斤，邊吃邊做個(gè)口挺有意思的。我們等了很久，終于開始吃飯了。到了吃的時(shí)候，小胖子立刻拿了一只雞腿啃了起來。我們都嘲笑他，但他完全無視。他還鄙視我們，說你吃的不好。哦，我們當(dāng)時(shí)哄堂大笑，因?yàn)槲覀兌家娺^不要臉的人，但從來沒見過他這么不要臉。我們都說他太好吃了。這么不要臉是前所未有的。這么不要臉真的是一種羞恥的'狀態(tài)。我們正式開始吃飯的時(shí)候，大家都不想面對，不想吃飯。連我們班的女生都不裝淑女。他們管好自己的嘴。去吃飯的路上沒什么好玩的。晚飯后，我們開始了晚會(huì)的第二個(gè)節(jié)目。
晚會(huì)亮點(diǎn)：——飯后散步
晚飯后，我們開始思考下午這么長時(shí)間去哪里。我們決定邊走邊想。我們班有同學(xué)說去看電影，也有同學(xué)說去上網(wǎng)，但是路不同目標(biāo)不一樣，所以各奔東西，走了一下午也沒玩。嗯，我們得回家找媽媽。今天的晚餐結(jié)束了，我們也結(jié)束了。嗨。
三年的同學(xué)情誼已經(jīng)散了，要看看高中還能不能再見面。
如果能回到那年想象作文 18
那年我才16歲，才剛經(jīng)歷十幾個(gè)春秋。從無知到成熟。喜歡在花開樹下，看天外云卷云舒。學(xué)習(xí)的失意使我迷茫，我該何去何從？沒有所謂的理想，更看不到希望！頭疼是有的，閉上眼，是一片黑暗……
夜晚，坐在書桌前，在微弱的燈光下，緩緩地放下手中的筆。起身漫步走到窗前，月在靜靜地流淌，如同我失意的內(nèi)心。微風(fēng)吹過，閉上眼，深吸一口氣。頓時(shí)神清氣爽，心中充滿涼意。轉(zhuǎn)身，無奈地?fù)u了搖頭，留下的是無盡的嘆息。
一番愁情涌上心頭，如一江春水東流，又如朝露，去日苦多。想起李煜的“問君能有幾多愁”，感受李清照的“載不動(dòng)許多愁”，體會(huì)曹操“對酒當(dāng)歌，人生幾何”讀出來的只有綿綿長長的剪不斷，幽幽蕩蕩的理還亂的.愁緒。
這時(shí)候，或許考慮人生還太早，不過這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是命運(yùn)的關(guān)鍵。人生應(yīng)如何？立足當(dāng)前，回憶過去，展望未來？面對漫漫人生路，卻也只能走一步是一步了。午后的陽光，透過窗戶，灑在桌上，包裹著整個(gè)人，頓時(shí)感覺到暖暖的。
下午靜靜地躺在床上，閉上眼感受難得的寧靜。志猶未已的我，一翻身，靜靜地坐在床沿。可腦中一片空白，不知所措，望著窗外，已是黃昏后。命此當(dāng)前，希望難道也如夕陽一般沉落，留下的是無盡的黑暗與失落？不，黑夜過后是新的一天光明。16歲的我不甘放棄，也不甘墮落。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。即使前方有再多的荊棘，也要走過。風(fēng)雨過后，有彩虹；荊棘過后，是鋪滿鮮花的康莊大道。
黎明咬破夜的唇，將一抹鮮血留于天際。太陽緩緩升起，照亮這個(gè)塵封的世界，照亮我的心，引領(lǐng)我前行。
如果能回到那年想象作文 19
時(shí)光如流星般繁華易逝，驀然回首，在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無窮。是啊!這里見證了我們的成長，見證了我們的酸甜苦辣，見證了我們的朝氣。我們同窗六載，并肩而立，一起成為更好的自己。我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光。
六年的時(shí)光如同奔騰不息的大海，一眨眼的.功夫，一個(gè)浪尖就過去了。回憶我們一起瘋，一起鬧，一起歡呼，一起尖叫。仲夏夜的夢，迷離又荒誕，欣喜又冗雜。我們相遇在夏季，終究離別在夏季。六年前的我們期待著快快長大，可長大后的我們卻又有種說不上來的感覺。這六年的路，我們走得辛若而快樂，這六年的生活，我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來那么漫長，而當(dāng)我們面對離別時(shí)，卻又覺得它是那么的短暫。
夏天是悶熱的，也是熱情的。坐在課桌前望著窗外，看日起日落，四季變換，看青春的時(shí)光悄悄溜走，留下的是無聲的告別。是那一年的盛夏，悶熱的風(fēng)拂面而來，推開教室的門，仿佛所有發(fā)生過的事物依舊清晰。上課時(shí)與老師之間因?yàn)閱栴}而激烈的“爭吵”還在耳邊縈繞，會(huì)因?yàn)槔蠋熤v的太過無聊大腦悄悄溜號(hào)，結(jié)果被老師逮了個(gè)正著而羞紅了臉，引得大家哄堂大笑，連老師也會(huì)淺淺地笑幾聲。
畢業(yè)是千百萬個(gè)夏天的故事，千百萬個(gè)人，千百萬個(gè)不同的夏天，相同的只是告別。在夏天遇見的就在夏天告別吧!夕陽逐漸沉下，天邊如火光燃燒，我們終會(huì)輸給時(shí)間，分別不可避免，但我們依然會(huì)為夢想努力。
南方有嘉木，北方有相思，當(dāng)別離的氣氛在校園蔓延，我們來不及說再見就踏上了人生另一段路程。
如果能回到那年想象作文 20
從幼稚無知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時(shí)的手足無措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。
寫您是因?yàn)槟鷮ξ业慕逃刮医K身受益。您在我成長的軌道中充當(dāng)著街燈，指引著光明之路。我該怎么理解您，我的爸爸?
我一直和媽媽關(guān)系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊，大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習(xí)中很難超過的對手——?jiǎng)e人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著眼淚對媽媽抵觸接答：“我學(xué)習(xí)就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了，那是因?yàn)槟阈r(shí)候沒有好好學(xué)。無論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì)有你這樣的媽媽。”待到全部說出口后摔門進(jìn)了房間。鎖了起來，任憑門外歇斯底里的諷刺言語。
來到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中蕩著秋千。也許平時(shí)成績優(yōu)良的'孩子更有壓力，會(huì)遭受比平人更大的挫折吧。回想起過往時(shí)光，幼時(shí)游樂場中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢，你的時(shí)光機(jī)可否借我，回到匆匆那年。
這時(shí)，您回家了。了解情況后有條不紊，不明覺厲的氣場似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我，說我學(xué)習(xí)也不容易。事后您可能也忘了吧，幾個(gè)月后再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度，足以讓我景仰。
太陽從地平線升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來。
如果能回到那年想象作文 21
天使說：“仰望蒼穹，就會(huì)看見快樂和幸福。因?yàn)椋鼈兙拖裉炜找粯樱瑹o處不在。”
——題記
世事形形色色，百般精彩。也許，對于那些往事，我只能作為一個(gè)似曾相識(shí)的人來敘述。行同陌路。
小時(shí)候，很喜歡看課外書，但卻職能算是一個(gè)字一個(gè)字讀過去的，病不能讀懂究竟是什么意思。記得那時(shí)侯讀過的有一篇文章中，女主角很喜歡在喝茶的時(shí)候，用手指交替著去敲那茶杯。姐姐說這個(gè)動(dòng)作很美。于是，出現(xiàn)了這樣“歷史性”的一幕——我故意在姐姐面前，學(xué)著那個(gè)女主角敲茶杯的姿勢，雖然茶杯微微蹦出了幾個(gè)音符，但姐姐正在看書，沒有注意到，我便以為聲音不夠大。于是我一陣“狂敲”，險(xiǎn)些把茶杯推到地上。姐姐猛然抬起頭，給了我一記白眼。
也曾在我13歲生日的那天，剛好是暑假，小學(xué)的`最后一個(gè)暑假。媽媽給我買了一個(gè)超大號(hào)的生日蛋糕。然后，弟弟妹妹一起圍著蛋糕坐在桌子上。蛋糕分好后，我們就拿起勺子舀著蛋糕不停地往嘴里送。弟弟一下子就吃光了他那份蛋糕，我“幸災(zāi)樂禍”地舀起一勺蛋糕，在他面前晃來晃去，他只能不斷地向我拋來“衛(wèi)生球”。后來，媽媽走過來，指了指我的臉。站到鏡子前一看，臉上都是奶油。我長嘯一聲“哦邁噶”，又繼續(xù)狼吞虎咽……
現(xiàn)在，已經(jīng)是初中的第二個(gè)學(xué)期了，課程量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小學(xué)時(shí)候。我不再有多余的時(shí)間看一些五花八門的小說，然后再去學(xué)著女主角敲杯子而險(xiǎn)些摔壞杯子。我也不會(huì)把精力都化肥在一些節(jié)日或吃東西上了。而現(xiàn)在，我喜歡站在陽光下，用45度微微抬頭的方式，去丈量天空，去傾聽。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，它們都在訴說著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。
那年的歌，如癡如醉。
如果能回到那年想象作文 22
我時(shí)常會(huì)想起那年，那些張揚(yáng)的笑臉。
時(shí)間是一個(gè)刻薄的老人，它不會(huì)因?yàn)槟愕耐炝艋厥讈頃r(shí)的路，也不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水停下它匆匆的步伐。他只會(huì)一直走一直走，讓你來不及回首也來不及想象，但是我還是固執(zhí)的一遍一遍的想起那年夏天。
如蔽的繁蔭總也遮擋不住夏日的熱浪如同再多的安慰也撫不平高考來臨前那顆躁動(dòng)的心，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的打氣，父母的叮嚀都讓我倍感沉重，明明是少年如斯，蒼老卻如影隨形，你會(huì)叛逆，會(huì)暴躁，會(huì)憤怒，可是依然在蒼白的現(xiàn)實(shí)中保留著小小的期望與不敢放棄的心，期待著自己未來風(fēng)光正好，那種期待如同干涸的大地期待著雨露，如同幽深的黑暗期待的黎明，如同窘迫的生活期待溫飽，那年那夏期待，等待從未離開。
如絲如縷的暖陽總也溫暖不了極盡冰寒的心如同冬日的陽光總也驅(qū)散不了嚴(yán)寒，那時(shí)的友誼才顯最堅(jiān)貞，最刻骨，夏日的校園總是綠色堆砌，偶爾的花紅竟也會(huì)略顯尷尬，我會(huì)記得冗長的賽道，身穿校服的我們手拉手向終點(diǎn)奔跑時(shí)燦爛的笑臉；我會(huì)記得喧鬧的`課堂總會(huì)在老師從窗子后探出腦袋后那霎時(shí)間的安靜進(jìn)而在老師走后爆發(fā)的哄堂大笑；我會(huì)記得下課后，全班同時(shí)趴在桌子上小憩在老師進(jìn)來時(shí)又故作鎮(zhèn)定的挺直腰板，神采奕奕的滑稽模樣；我同樣會(huì)記得那年我們結(jié)伴走過的紫藤蘿小道，記得那年我們一起追過的偶像，記得所有的打打鬧鬧，說說笑笑。
時(shí)間有一張不老的容顏，所以我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終究忘不了那年最張揚(yáng)最年輕的臉，匆匆那年的我們，匆匆的在無涯的光陰里揮手說了訣別，殊不知，愈匆匆愈迷戀。
如果能回到那年想象作文 23
古人有名詩：采菊東籬下，悠然見南山。自古以來，菊花就是世人所贊賞的名花，它的身上也帶著一些高貴的品質(zhì)。
兩年前我們搬了新家，那是一套有著齊全家電的二手房，不到幾個(gè)月母親便和周圍的鄰居們混熟了，所以常有人給我們家送來一些小禮物和問候。
每當(dāng)我經(jīng)過牛爺爺?shù)募視r(shí)，總會(huì)看見他那幾盆開得十分艷麗的菊花，這些菊花有白色的，粉色的'，但還是以金色居多。清晨，陽光照射在菊花上，可能昨夜的露水還未干透，菊花上像是鑲著一顆顆寶石一樣，那么絢麗。正午時(shí)分，總會(huì)有一兩只蝴蝶在菊花間翩翩起舞，為它們增添了不少的活力。傍晚，江邊的夕陽紅得似火，整個(gè)蓬溪河被這一片緋紅給籠罩著，而菊花像是被夕陽奪走了光輝，但它依舊是這個(gè)小區(qū)最美麗的一角。
因附近的超市打折，有很多鄰居都托付我母親買菜時(shí)也幫他們帶一點(diǎn)回家，母親總是多買一份悄悄地送去給牛爺爺，雖是匿名，但他一直都知道是我母親送的。
你可能會(huì)感到疑惑，他是怎么知道的呢？這我也不太清楚，但在這兩年里，他每周都會(huì)送一盆菊花給我們，有時(shí)是開得正茂盛的，像我一樣正處在青春有活力的時(shí)期，這菊花也提醒著我不要輕易浪費(fèi)時(shí)光；有時(shí)是一棵含苞待放的雛菊，是以為我的生命也像雛菊一樣，即將到達(dá)最旺盛的時(shí)期。
兩年后，牛爺爺生重病住進(jìn)了醫(yī)院，但他的兒子依然每周都會(huì)來給我們送菊花，最后一次，是在牛爺爺去世的時(shí)候，我家陽臺(tái)上的菊花開得那樣燦爛，就像牛爺爺?shù)臒嵝囊粯印，F(xiàn)在的我就如當(dāng)年那盆最茂盛的菊花一樣，風(fēng)華正茂。
牛爺爺給我們家送菊花送了兩年，這份恩情一直銘記在我的心中。
如果能回到那年想象作文 24
那年盛夏，我的心仿佛被什么東西死死壓住，喘息不得
那是盛夏的街頭，和往常一樣的悶熱。我背起沉重的書包，走在放學(xué)回家的路上。
路過一所學(xué)校，一位在校門邊拾空瓶子的老爺爺闖入我的眼簾。他的汗水順著臉頰滴在路邊，仿佛要把他走過的地方都沖洗一遍。
他的大布袋子裝滿了空瓶子。我心想，他應(yīng)該會(huì)坐下來休息一會(huì)兒吧，卻又見他急匆匆地跑向了附近的垃圾收購站。等他從里面出來時(shí)，手里捏著幾張皺巴巴的紙幣。
他再次走到學(xué)校邊，停下腳步，向?qū)W校里面張望著，好像在搜尋什么。不一會(huì)兒，三五成群的學(xué)生走出了校門。這個(gè)老爺爺想干什么？不會(huì)是等他的孫子吧？不，不可能！他穿得這么寒酸，這里可是貴族學(xué)校！我迷惑不解，停下腳步，好奇地站在遠(yuǎn)處觀望。
不久，從學(xué)校里跑出一個(gè)小男孩。小男孩徑直跑到老人的身邊，老爺爺滄桑的.臉龐頓時(shí)堆滿笑意。
這倆人是什么關(guān)樂？老爺爺會(huì)不會(huì)是壞人？我更加疑惑了。
老爺爺從布袋里翻出一瓶飲料，遞給了小男孩兒。小男孩開心地一邊喝著，一邊和老爺爺聊著什么。
不是說讓你別找他了嗎？！一位年輕漂亮的婦女沖到他倆面前，指著老爺爺?shù)谋亲哟罅R：你個(gè)死心不改的！你要是再找他，信不信我報(bào)警！
小男孩哭了起來：爺爺！爺爺！他是我的爺爺！婦女拽住小男孩就走，邊走邊對小男孩說：媽媽已經(jīng)給你說過多少遍了，讓你不許和他再見面！我和你爸養(yǎng)你已經(jīng)不容易了，難道還要養(yǎng)他？
那瓶沒喝完的飲料掉在地上，灑了一地
那年盛夏，灑在地上的飲料一直壓在我的心上，讓我不斷想起獨(dú)自住在鄉(xiāng)下的爺爺
如果能回到那年想象作文 25
那年春天，綠油油的。
太陽從地平線上伸出一個(gè)腦袋，紅透了半邊天，照亮祖國大地，金倉湖像孩子一樣，伴隨著立春太陽的初升，散發(fā)出清新的綠意。
小草悄悄地從新鮮的泥土里探出了尖尖的腦袋，好奇地打量著他新生的世界。是綠油油的，嫩的可愛，嫩的舒心。向日葵不堪示弱地也開了，飽滿的油潤的.菜籽慢得要溢出來。一片片金黃色的花兒，迎著太陽。看！她們在對新春發(fā)出深深的贊美和感嘆。
在這萬物復(fù)蘇的新春，最美的莫過于桃花了。花兒陪著綠葉，綠葉襯著桃花。五小片花瓣整齊的排在一起，十?dāng)?shù)顆花蕊散發(fā)出淡淡清香。有的清甜美麗，有的怒放淋漓，有的花苞嬌羞淡翠。她們似乎噴過香水，否則為什么會(huì)如此迷人。真的是比梨樹，櫻花還妖艷三分。
鮮花自有人愛出，美人還需綠葉陪。
你看那一顆顆橡樹，樹葉蓬發(fā)出鮮嫩的充滿生機(jī)的綠色。鮮艷地好像會(huì)掉下來，粘在地上，涂上一層綠漆。它們的枝干是那樣的粗大，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刂纹鹫脴洌芷鹨话丫G色的傘。保護(hù)著大地與人類。他用巨大的根系，牢牢的扎在地上，充分吸收著水分，陽光。與迎面吹來的淡淡春風(fēng)，搖曳著。微微擺起雙手，蕩漾起來。
在這春風(fēng)拂面的新春，最好玩的莫過于放風(fēng)箏。老老小小，大大少少。都跑出來了。他們在干啥嘞？唉，放風(fēng)箏呀！小孩子抓著風(fēng)箏線，跑起來了，爺爺奶奶跟在后面，急急忙忙地，“哎呦，娃娃，摔咯，摔咯。”大人則不慌不忙，呼一會(huì)就放飛了一只只，爺爺奶奶則抱著它們的小孫子，欣慰的笑了，孩子在懷里一蹦一跳，極想下去跟著風(fēng)箏跑，可惜他們不會(huì)說話。
那年春天，綠油油的。
如果能回到那年想象作文 26
有一天，幼兒園放學(xué)了。但冷顏她媽并沒有像平常一樣按時(shí)來接冷顏和雨燕，冷顏和雨燕在幼兒園門口站了半天都沒等到冷顏她媽!最后雨燕終于等的不耐煩了，于是他對冷顏奶聲奶氣的說：干弟弟，咱倆自己回家。免得在這干等著。說著把冷顏的手一牽，冷顏剎時(shí)臉紅了!掙扎了一下，最后還是妥協(xié)了。同齡人第一次牽手，軟軟的，很舒服。
慢慢的，天色暗了下來，冷顏和雨燕也到家了。突然，老冷從家里跑出來，邊跑還邊說：不管怎么樣，我就是要出去闖一闖。爸爸。老冷見到兒子，眼淚立即涌到了眼眶邊，老冷蹲下來對站在旁邊的`雨燕說：干爹要出去一陣子，照顧好顏顏，干爹回來后，幫你帶巧克力吃。巧克力?那可是世上最好吃的東西(當(dāng)然，在雨燕心里是這么認(rèn)為的)。雨燕想了想，就對干爹說：干爹，放心吧!燕燕一定照顧好干弟弟，讓她不會(huì)受到欺負(fù)的。老冷聽了以后，拍了拍雨燕的肩膀，就回身而去了
冷顏她媽整天哭，夜夜哭，哭的接不上孩子，冷顏每天只好不甘心的在雨燕的帶領(lǐng)下回家。
有一天，冷顏她媽不哭了，她穿上新買的裙子，用哭得快紅腫的眼睛對雨燕笑了笑，說：走，今天干媽送你們?nèi)ド嫌變簣@。雨燕見干媽又笑了，趕緊說：干媽你還是笑著好看!!!冷顏她媽說：你的小嘴就是甜呀!
就這樣一晃，三年過去了，冷顏的爸爸沒有回來。而冷顏的媽，每天像有心事一樣，吃飯吃少了，人也一天天的瘦了下來，也沒有像以前一樣愛說話了，每天像個(gè)悶葫蘆似得，除了做家務(wù)，接孩子就沒有干過別的事。街坊鄰居都勸他愛惜身體，他都不聽，冷顏也很少跟他媽說話，除了雨燕他媽說的話它放在心上以外，基本上這三年都不知怎么熬過來的。用雨燕他媽話說：就是得了失心癥!
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