【實(shí)用】奇妙的想象作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的奇妙的想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奇妙的想象作文 篇1
閉上眼睛，我成了一股氣，在天地萬(wàn)物間自由飄散穿梭。
柳枝搖曳，因?yàn)橛形逸p舞而過(guò)；池水蕩漾，因?yàn)橛形視秤酒溟g；云朵聚散，因?yàn)橛形义塾螤坷@時(shí)候人們叫我風(fēng)。
可我不僅是風(fēng)，還能到達(dá)萬(wàn)物的中心。你吸氣，我便翻著筋斗涌入你的鼻孔，散布到你全身每個(gè)角落。我進(jìn)入，所有細(xì)胞愉快地接受神清氣爽的能量，舒適地分裂生長(zhǎng)更替。你呼氣，我便攜帶了你體內(nèi)所有壞東西，穿透你的皮膚，把這些不安因子釋放到大自然中，又和我融為一體。
病毒來(lái)了，細(xì)菌來(lái)了，身體開(kāi)始緊張。所有細(xì)胞處于備戰(zhàn)狀態(tài)，要和那些家伙拼個(gè)你死我活。我便用溫柔停留于你身體內(nèi)的每一處，我在說(shuō)：放下焦躁，呼吸，讓我來(lái)幫助你！你安下心來(lái)。病毒和細(xì)菌瑟瑟發(fā)抖，擔(dān)心自己被憤怒的細(xì)胞們消滅精光。它們聚集在你身體的某一個(gè)地方，喊叫哭鬧撕扯著，讓你難受。可是你在呼吸啊，我順著你的呼吸裹住了病毒和細(xì)菌，讓它們放下武器，隨著我離開(kāi)身體。呼吸吧，因?yàn)槲业膼?ài)無(wú)處不在。
我也在小狗小貓小寵物身上穿過(guò)。當(dāng)小狗朝你汪汪叫的時(shí)候，我便隨著汪汪的聲音爬進(jìn)你的耳朵，把訊息傳遞給你：我是一只相當(dāng)不錯(cuò)的小狗，值得你喜愛(ài)！所以你就去摸摸它，所以它和你一樣快樂(lè)。
當(dāng)你走路時(shí)，我?guī)愀杏X(jué)到你的腳堅(jiān)實(shí)地踩著大地；當(dāng)你運(yùn)動(dòng)時(shí)，我?guī)湍阃高^(guò)大口的喘氣排出臭汗；當(dāng)你爬山時(shí)，我是圍繞著你的清風(fēng)天使，讓你把滿(mǎn)眼綠色印到血液里；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，我在一進(jìn)一出，協(xié)助你放松休息。
我自由自在，所以你也自由自在，你的衣服你的房間也自由在，你看到的聽(tīng)到的聞到的觸到的，都自由自在。
睜開(kāi)眼睛，想想我也和氣在一起，真高興啊！
奇妙的想象作文 篇2
媽媽給我買(mǎi)了一本非常好看的書(shū)，名字叫做《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡這本書(shū)。晚上，我還坐在床上聚精會(huì)神的看書(shū)，不知不覺(jué)中就睡著了，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我和弟弟在玩捉迷藏，我藏到一個(gè)非常不容易被找到的地方，突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹(shù)上有一個(gè)洞，好奇怪哦！于是我就鉆了進(jìn)去，想一看究竟。
我剛一鉆進(jìn)去，就被一團(tuán)金色的光攏住了，那光好漂亮呀！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了兩棵粗壯的大樹(shù)，上面刻著“巴學(xué)園”三個(gè)字，還有一節(jié)一節(jié)的像火車(chē)一樣的東西，我想：我不會(huì)是來(lái)到《窗邊的小豆豆》那本書(shū)里的小豆豆的學(xué)校了吧！”“哦！不，天哪！我該怎么回家呀！”我害怕的想，但是說(shuō)真的，我也不知道怎么回去，無(wú)奈之下，我只好走進(jìn)了校園，來(lái)到一節(jié)電車(chē)的車(chē)窗旁，我看到了小豆豆，看到了老師正在講新奇的知識(shí)。
我看得正入神，突然有一個(gè)人拍了一下我的肩。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是歐陽(yáng)校長(zhǎng)，他慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“你怎么不去上課呢？快去上課吧！”我說(shuō)：“我......”我又轉(zhuǎn)念一想：去上一節(jié)課也不錯(cuò)呀！”我便趕緊貓著腰鉆進(jìn)了那一節(jié)電車(chē)教室，小豆豆和同學(xué)們都以為我是新同學(xué)呢!大大的眼睛都注視著我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊，開(kāi)始了在巴學(xué)園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣，每個(gè)學(xué)生可以自己選擇自己喜歡的課上，于是我首先從自己最喜歡的科目——英語(yǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)，第一次在這樣的電車(chē)教室里上課，學(xué)起來(lái)真帶勁呀。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴打響了，同學(xué)們都圍到我的座位旁邊來(lái)，互相介紹，最后，小豆豆來(lái)了，她友好的對(duì)我說(shuō)：“新同學(xué)，你好，我們交個(gè)朋友吧！”我爽快的答應(yīng)了。上課鈴又打響了，我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語(yǔ)文開(kāi)始學(xué)習(xí)，有很多同學(xué)都在問(wèn)老師問(wèn)題，而我卻一個(gè)字都沒(méi)問(wèn)，小豆豆覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)：“你怎么一個(gè)問(wèn)題都不問(wèn)呢？”“因?yàn)檫@些知識(shí)我都懂。”我自豪的對(duì)小豆豆說(shuō)。小豆豆搖著頭對(duì)我說(shuō)：“歐陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)了我們要多學(xué)多問(wèn)，沒(méi)有人能把所有知識(shí)都學(xué)懂的，不能驕傲呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆?fàn)恐业氖终f(shuō)：“走吧，我?guī)闳ナ程贸燥垼 钡搅耸程煤螅彝蝗话l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶山的味道和海的.味道。校長(zhǎng)先生似乎明白了我的心思，便對(duì)校長(zhǎng)夫人說(shuō)：“山，海。”意思是山的味道和海的味道，于是校長(zhǎng)夫人就給了我一個(gè)筍子和一個(gè)魚(yú)松，我嘗了一口，哇，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯菜，一會(huì)兒就把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯吃完了。吃完飯后，小豆豆又帶我到寢室午休，其它同學(xué)都睡覺(jué)了，可是我卻興奮得睡不著，后來(lái)我不知不覺(jué)的睡著了。我醒來(lái)后，馬上睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在這里，心里暗自高興，說(shuō)實(shí)話，我還真是喜歡上這里了，要是能一直待在這里該多好啊！
我正想著，起床的鈴聲想了，我匆匆忙忙的起了床，跟著老師去九品佛散步。我還沒(méi)有在上課的時(shí)間出來(lái)玩過(guò)呢，真好！一路上，我們看見(jiàn)了一片一片的油菜地，綠油油的，一簇一簇的野花，五顏六色的，很漂亮！到了九品佛，老師又給我們介紹了很多種樹(shù)葉，有不同的形狀，不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了，在這里不但能在上課的時(shí)間出來(lái)玩，還能在玩中學(xué)到很多的知識(shí)。經(jīng)過(guò)一天的接觸，我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
回到學(xué)校后，小豆豆又請(qǐng)我去爬她最喜歡的樹(shù)，因?yàn)槲也惶珪?huì)爬樹(shù)，所以我剛爬到一半的時(shí)候就掉了下來(lái)，我嚇得大叫一聲“啊”！我好像掉到一個(gè)深淵里，最后我重重的掉到地上，頭撞到一個(gè)東西，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我撞到了床頭柜。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！可是我還沒(méi)有跟小豆豆說(shuō)再見(jiàn)呢！我多么希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
經(jīng)過(guò)這次奇特的經(jīng)歷，我想如果以后我們的學(xué)校也能變成這樣該多好啊！
奇妙的想象作文 篇3
風(fēng)媽媽有四個(gè)女兒。大女兒叫春風(fēng)，二女兒叫臺(tái)風(fēng)，三女兒叫秋風(fēng)，四女兒叫北風(fēng)。
有一天，風(fēng)媽媽把四個(gè)女兒叫到跟前說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要老圍著媽媽轉(zhuǎn)，應(yīng)該出去多見(jiàn)見(jiàn)世面，幫媽媽做做事情。”
春天來(lái)了，春風(fēng)對(duì)風(fēng)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)诩液煤眯菹ⅲ@三個(gè)月我來(lái)替您值班。”媽媽叮囑她：“記住，要給人類(lèi)造福，不能闖禍。”
春風(fēng)姑娘來(lái)到陸地上，鼓起櫻桃小嘴輕輕一吹，冰雪融化了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了；春風(fēng)暖暖的吹，帶著春雨小弟一起來(lái)到了大地上，淅瀝淅瀝地下著，農(nóng)民伯伯高興極了，開(kāi)始春耕春種。
三個(gè)月很快過(guò)去了，春風(fēng)回到家，媽媽高興的對(duì)大女兒說(shuō)：“孩子，你干的不錯(cuò)，人類(lèi)會(huì)感謝你的。”
臺(tái)風(fēng)聽(tīng)后一肚子的不服氣，對(duì)媽媽嚷著：“媽?zhuān)鷦e小瞧我，我一定比大姐干得好。”
風(fēng)媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你成天瘋瘋癲癲的，媽能放心嗎？”
臺(tái)風(fēng)聽(tīng)后很生氣：“我知道您護(hù)著大姐，看不起我。
媽媽沒(méi)辦法，只好同意了。媽媽也叮囑她：“別貪玩，別任性，別闖禍。”
臺(tái)風(fēng)把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，蹦蹦跳跳的走了，臺(tái)風(fēng)姑娘來(lái)到大地上，只見(jiàn)大地到處綠油油的一片，那么單調(diào)，心里煩死了。他來(lái)到大海邊，看見(jiàn)波光粼粼的大海，高興極了。便在大海里快活的玩了一天，他玩瘋了，她又沖到大陸上，大樹(shù)被連根拔起，房頂被掀翻，莊稼被卷得無(wú)影無(wú)蹤，可把人類(lèi)害苦了。
媽媽見(jiàn)他久久不歸，知道這瘋丫頭又闖禍了，急忙叫秋風(fēng)叫他回來(lái)。
秋風(fēng)姑娘來(lái)到大海邊大叫：“二姐，媽讓你趕緊回家。”
“我還沒(méi)玩夠呢，”臺(tái)風(fēng)大叫。
她一直賴(lài)到七八月，秋風(fēng)急了，便說(shuō)：“二姐，你違抗母命，有你好果子吃。”臺(tái)風(fēng)不情愿的回家了。
秋風(fēng)是個(gè)勤快的姑娘，她把莊稼吹干，秋種了，地太干，他便帶著雨弟弟灑下甘露，于是農(nóng)民伯伯忙起了秋種。
秋風(fēng)回家了，媽媽滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，北方姑娘對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)撐抑蛋嗔恕！?/p>
北風(fēng)姑娘是個(gè)潑辣的姑娘，她一上班就呼呼地刮著大風(fēng)，他對(duì)害蟲(chóng)恨死了：“討厭的東西，凍死你！”他還請(qǐng)來(lái)白雪公主給大地鋪上了厚厚的棉被，好讓他們過(guò)冬。
風(fēng)媽媽對(duì)四女兒北風(fēng)的工作也表示滿(mǎn)意。
這就是風(fēng)媽媽的四個(gè)女兒，春風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、秋風(fēng)、北風(fēng)。
奇妙的想象作文 篇4
從前有一個(gè)大家庭，它們非常有愛(ài)，它們就是天空中的星星，月亮，太陽(yáng)……
有一天夜晚，月亮和星星出來(lái)了，月亮聽(tīng)見(jiàn)有一座屋子里在說(shuō)今天的月亮怎么這么圓，月亮聽(tīng)了非常開(kāi)心，跟星星說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧。”星星聽(tīng)了，非常的生死，說(shuō)：“怎么可能，我一定會(huì)比過(guò)你的。”于是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它就走了。
它到家里，越來(lái)越生氣，過(guò)了一天，星星又回到了天空中，展示它最美麗的東西。地下的人卻說(shuō)：“哇！今天的星星真美呀！”星星高高興興地說(shuō)：“怎么樣，我是不是比過(guò)你了呀！”月亮不信，于是你不理我，我不理你的走了。
這件事情很快被太陽(yáng)公公知道了，太陽(yáng)公公就說(shuō)：“你們要想一想，不管怎么樣，我們總是一個(gè)大家庭，所以你們不能你不跟我好，我不跟你好，否則這個(gè)大家庭就沒(méi)了，你們說(shuō)對(duì)吧？”星星和月亮聽(tīng)了，手拉手又做上了朋友，就這樣它們成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭！
奇妙的想象作文 篇5
擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿(mǎn)臉不在乎，然后得意洋洋地說(shuō)，“我剛買(mǎi)回來(lái)就有一個(gè)文具盒了，無(wú)論它干啥，都得聽(tīng)我的指揮。”
鉛筆這樣小，它的文具盒應(yīng)該特別小吧，會(huì)不會(huì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像個(gè)小木棍一樣。
“別瞎猜了。”鉛筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道，“我這個(gè)文具盒啊！可好了！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么。”
鉛筆上的鉛筆灰聽(tīng)見(jiàn)了它的話，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嘲諷道：“如果你有一個(gè)聽(tīng)你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿(mǎn)臉不屑，好像心里在說(shuō)你什么也不懂，仍然堅(jiān)持自己的說(shuō)法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是因?yàn)槲覙?lè)意。你們看小孩子，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”
文具盒聽(tīng)了鉛筆的話，一點(diǎn)也不生氣，反而非常地高興，頻頻點(diǎn)著頭，滿(mǎn)臉得意地說(shuō)道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書(shū)包里，原來(lái)我有一個(gè)書(shū)包啊，實(shí)在是太棒了！”
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