【推薦】想象作文600字合集6篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的想象作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象作文600字 篇1
這天，我和我的老兄——張琳在家打著PSP，突然，一陣旋風把我們倆卷進了一個不知名的國度。我想：媽呀！這是哪啊？正當我們摸著疼疼的屁股時，一個螞蟻大的小人闖進了我們的視線，他對我們說：“歡迎你們來到小人國”“ 小人國？！”我們的探險開始了！
NO.1 住在皇宮
第一次來這我們驚嘆不已，原來小人國藏在一個不知名的小島上，我們在那個小人的帶領下，來到了“小人國”。我們不用從門里進去，輕輕一躍，就進了城里，“國王駕到！”國王都來了，想不到我們這么受歡迎，他看我們都壯如巨人，但我們都是小孩子，他就讓我們住在皇宮里，皇宮可真算是大，可以夠我們倆住得了，他很高興有了我們，我們聽他講了在北邊還有一個國，比他們還要大，經常攻打他們，國王嘆了一口氣，我們聽了憤憤不平，于是我們對國王說：“有我們在，誰也不會欺負小人國！”
NO.2 取得勝利
這天，我正在和張琳看書，突然，一位大臣急急忙忙趕來，說：“我們遭到襲擊了!”我倆聽了后，大步流星的跑回去，他們看到我們，嚇得屁滾尿流，撒腿就跑。
我們讓國王準備三百名優(yōu)秀弓箭手，不出三天部隊全部武裝，“沖！”我一聲令下，大家不顧一切，沖向北國，殺了他們個猝不及防，我們讓弓箭手快速放箭。沒想到，他們還有石巨人！但也是不堪一擊，我來了個降龍十八掌，張琳來了個佛山無影腳。他們全軍覆沒，小人國勝利了！大家歡呼到:“小人國終于勝利了”國王和人們都非常感謝我們，說我們是勝利的“大功臣”！
NO.3 凱旋歸來
小人國勝利歸來，沒有人員傷亡，就像神話般似的。國王接待了我們，在皇宮里開了一場很大的慶功會，還為我們雕刻了閃閃發(fā)光的“雕像”，給了我倆許多的金銀財寶，但我們都一一拒絕，被記入了他們的歷史......
啊！又是一陣旋風，我們又回到了現(xiàn)實生活。啊！好一次小人國探險！
想象作文600字 篇2
“這只能說明你們的想象力被泯滅了。”化學老師感嘆道。我們無奈地底下了頭。
老師繼續(xù)發(fā)話了“我還以為會有許多千奇百怪的答案呢，你們一個個都是寫被淹死。怎么就不多想想呢？”“你被縮小到只有一個原子那么大試試，不被淹才怪呢？”我小聲說。
老師沒再說什么了，只是多了一聲長長的嘆息。我沒有在乎它。
回到了家，還是象往常那樣，復習以前所學的內容。翻著翻著，又看到了工業(yè)革命，不禁又嘆息道：“中國統(tǒng)治者怎么就這么愚昧啊，考什么八股文，害得我們現(xiàn)在和歐美差這么遠。”愛迪生發(fā)明燈泡，西門子發(fā)明電動機，法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，中國沒發(fā)明一樣東西。
其實在古代，中國也有過四大發(fā)明。但是是西方人把它發(fā)揚光大，害得中國淪陷為被殖民國家。怎么中國人就想不出那些發(fā)明呢？
對了，是只在乎攻讀四書五經，而把創(chuàng)造力泯滅了。嘿嘿，還是我聰明，在小學就發(fā)明了自動噴水機。哈哈，我比古代人聰明多了。我不禁傻傻地笑出來。
“做作業(yè)了！”媽媽催道，“好了，知道了。”我說。
我打開書包，翻出作業(yè)本和練習冊。又見到了那道該死的問答題：“如果你被縮小到只有一個原子大小，掉進水里，會看到什么？”旁邊還有老師的一個問號。突然間，我仿佛有聽到老師的嘆息聲：“你們的想象力被泯滅了。”我干笑了兩聲。“想象力有什么用啊，中考又不考。”然后又繼續(xù)做了下面的題目。
直到今天，寫作文之前，想通了：想象力比豐富的人比帶版的人有用。不是嗎？工業(yè)革命就證明了一切。
想象作文600字 篇3
如果我會飛，我的生活也許會變得很有趣。
早晨，我吃完早餐，乘著媽媽的車去學校。馬路上被車擠得水泄不通。我打開車窗，想找出堵塞的原因。可還沒等我探出頭呢，一股強大的力量就把我吸到了空中。我飛起來了！我向媽媽打了個招呼，然后朝學校飛去。空中阻力小，又沒人擋我的路，可比汽車快多了。飛的感覺不錯嗎！只是汽車排出的尾氣都往天上冒，嗆得我直咳嗽。媽媽坐在車里，呆呆地看著我 愈飛愈遠。路人們議論紛紛：“小丫頭不賴嗎！”“離人類的飛天夢想又近了一步！”……
不一會兒，我就到了學校。我從窗外飛了進來，把同學門驚得個個都目瞪口呆。不一會兒，同學們都清醒了過來，向我投羨慕的目光：“有兩下子，是不是去少林寺練了輕功呀？”“行行好吧，就教我一招兒。” “你是注射了超人基因吧！”……我被夸得美滋滋的，又為大家表演了我的飛行術。
好不容易挨到了中午，肚子開始抗議了。同學們都爭先恐后地沖向餐廳，都想第一個吃上午飯。我呀，站在走廊上，輕輕一躍，不幾秒就飛到餐廳門前，搶在了他們前頭。
中午，我遇上了項品皓。看他一副嬉皮笑臉的模樣，我想：這下，有你好看的！我拿來一個水杯，灌滿了水，站在操場上縱身一躍，飛到了項品皓頭頂上，把項品皓澆成了一個“落湯雞”。項品皓站在那兒，有一些疑惑不解。而我卻捧腹大笑，笑得肚子都痛了。
星期四課外活動，我們班玩的是羽毛球。在玩的時候，有同學把羽毛球打到了校園圍墻的外面。他們不知所措地看著圍墻外面，見我飛了出去，臉色馬上由陰轉晴。當我把羽毛球交到他們手里時，他們都興奮得不知怎么感謝我好。
要是我真的會飛，那該多好啊！
想象作文600字 篇4
李梓豪見作文最發(fā)愁了，明天又有作文課，這可怎么辦呀！李梓豪急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。 突然，他聽見電視里的一個廣告聲音說道＂奇跡作文機，有了它作文通通都搞定。＂隨后音樂響了起來＂我的作文機，時尚時尚最時尚，作文課上有了它，什么都不怕、＂李梓豪一聽，三步并作兩步拿出過年的壓歲錢去買了。
不一會兒，李梓豪真抱了一臺回來。 他不放心，決定試一試。他拆開包裝看了看說明書＂1、按黑色按鈕，并回答問題。2、等二十分鐘，作文呈現(xiàn)在你面前。＂他按了一下黑色按鈕說：“題目《我的`爸爸》”。 一會兒，作文機嗡嗡作響，作文機開動了，＂請問你的爸爸頭發(fā)幾根，嘴巴什么類型、多高、耳垂多大、什么皮膚、是胖是瘦??＂李子豪還沒聽完就忍無可忍了，說到：＂夠了，我買你，是為了寫作文，不是讓你來煩我的。＂。 作文機聽見了說：＂一篇作文，是你想怎樣這就怎樣寫的？我有低質作文，你要看嗎？主任？＂他聽了，兩眼放光，說：＂看看吧！＂“你說的。”作文機狡猾地說，只見從底部出來三張紙，上面寫著一一“”我的爸爸是個光頭、耳朵超大、鼻孔也很大、遠處看，像一只站著的‘豬’??”李梓豪看了哈哈大笑，差點把房頂＂掀＂了。不過他轉念一想，再不好人家也寫的是個爸爸，這機器能用。他在心里說完，便大步流星地走向學校。
第二天作文課上，老師說：＂今天寫《我的xxx》xxx可以寫任何事物和人。＂李梓豪聽了，悄悄地拿出了作文機說：＂題目一一《我的xxx》，低質量的。＂第二節(jié)課，同學陸陸續(xù)續(xù)交了作文，他拿出作文機寫的作文，看也沒看就給老師交了。
第二天，老師把他叫到了辦公室，說：＂李梓豪，你平時寫不好就算了，現(xiàn)在又寫個這，你自己看看吧！＂說完，幾張紙甩到了他的臉上。他小聲讀到：＂我是個殺人犯，殺了三百多個……我是個不要臉的人，應槍斃了我…?。＂李梓豪還沒看完，就氣得把作文機摔了個粉身碎骨。
從那以后，李子豪以后再也不敢依賴作文機了。
想象作文600字 篇5
我很小的時候就幻想自己是一名魔仙。假如我是魔仙，我會戴上尖頂魔法帽，披著隱身大披風，手拿魔杖，每天坐著飛毯在天空巡邏。假如我是魔仙，我首先會飛到一望無際的沙漠上空，揮一揮魔杖，念幾句咒語，一轉眼，沙漠變成了充滿勃勃生機的“綠色樂園”，到處都是翠綠的樹木和甘甜的泉水。
假如我是魔仙，我會讓那所謂挑撥離間的“戰(zhàn)爭”從此灰??煙滅。在所以的字典里不會再有“戰(zhàn)爭”二字。我會把“戰(zhàn)爭”二字改成“競爭”，讓國家與國家之間相互競爭，共同發(fā)展，讓人們的智慧越來越高，素質越來越高。如此一來，人們就能安居樂業(yè)的生活，再也不會有人們出現(xiàn)餓死的，也不會出現(xiàn)有人走在搶劫，殺人，吸毒等犯罪的道路上。
近年來，人類不珍惜地球，把我們的媽媽傷害得片體鱗傷。還以為大自然所給予我們的一切都是理所當然的，還以為自然資源取之不絕，用之不盡，當各種自然災害向人類逼來的時候，我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們越來越遠：她那頭綠油油的長發(fā)日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。假如我是魔仙，我一定會保護我們的地球，讓她重現(xiàn)青春，永遠飄動著它那用森林裝點的長發(fā)，眨著那雙浸滿了藍天海水的大眼睛。于是，我們的字典里出現(xiàn)了優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風景——春天，楊柳依依，百花爭艷；夏天，荷塘美景，蛙聲連連；秋天，梧桐夜雨，紅葉片片；冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。
假如我是魔仙，我一定會在別人需要幫助時助他一臂之力，給予他們最好的幫助，讓世界變得更加美好，讓社會變得更加和諧，讓人類享受陽光搬的溫暖！
那只是幻想，雖然我不是魔仙，沒有魔仙所擁有的魔力，可是，我堅信，只要我們人類一起付出努力，沒有什么做不到的！
想象作文600字 篇6
一個風和日麗的上午，小河馬認真地對媽媽說：“媽媽，我只會游泳，我還想再學習一個本領，我想飛。”河馬媽媽驚訝的看著小河馬，鄭重其事地說:“我們河馬天生的本領就是游泳，只有鳥兒才會飛翔呢！”
第二天一大早，小河馬偷偷跑到鳥兒那里詢問起來：“鳥姐姐，你是怎樣飛起來的呀？我想學一學。”鳥兒謙虛地說：“我們的飛翔本領可是天天刻苦練出來的啊！如果你真的想學，那我就教教你吧！”
于是它們便一起來到了樹林里，鳥兒撲楞楞一下子飛到了樹枝上，河馬也使出了渾身力氣，好不容易才爬到了樹上。緊接著，鳥兒從樹上一下子飛了起來，小河馬也趕緊模仿著小鳥的動作想飛到天上。可是不僅沒有飛起來，還結結實實地從樹上掉了下來，痛得它是哇哇直叫！
第三天，小河馬不相信鳥兒的教學水平了，又去找到了老鷹哥哥，但老鷹哥哥也這樣回答:“我們鷹也是每天刻苦練習飛翔的。”老鷹邊說邊從地上展開雙翅飛向了天空……小河馬也急忙把她的兩條胳膊展開，上下使勁的撲騰著，可是老鷹已經飛到了很遠的地方，小河馬還在原地站著，始終飛不起來。那一刻，他十分生氣，心中滿是疑惑，難道是自己太笨了嗎？
垂頭喪氣的小河馬回家之后，給媽媽講述了這幾天發(fā)生的事情。媽媽聽后不由地笑了起來：“你看吧！他們鳥兒、老鷹都有翅膀，所以人家才能飛起來。所以一個人要發(fā)揚自己的長處才行哦！”聽了媽媽的話，小河馬終于明白自己該干什么了。
從此以后，小河馬下定決心要刻苦練習游泳……一年后，動物世界要舉行游泳比賽，小河馬輕而易舉就取得了冠軍，他開心極了！
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