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未來學(xué)校想象作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的未來學(xué)校想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來學(xué)校想象作文1
科學(xué)不斷進步了，好多現(xiàn)在不可能發(fā)生的事情，在未來就可能發(fā)生。未來的學(xué)校可能是這樣的……
在未來的學(xué)校里學(xué)習(xí)那真是一種享受。學(xué)校里有個超大型的食堂，每一位老師都會做不同的點心，而點心里都藏有知識，假如你把這種含有語文知識的點心吃了下去，你就會擁有這些語文知識。每節(jié)課吃一種點心，那真是想也想不到的美事啊！但是還是需要上課的。你上課時把點心吃過后，老師就要出一些關(guān)于這種類型的題目，看你有沒有真的“吃”到腦子里。
未來的學(xué)校還有一點好處。如果你學(xué)語文，學(xué)到了廬山這一課，就可以通過電子教室的'“空間大隧道”“飛”到廬山學(xué)這一課，看看那兒的風(fēng)景，感受人間仙境的美妙。未來學(xué)校的每一天，都有一節(jié)體育課，這節(jié)體育課跟我們現(xiàn)在的體育課有所不同，在未來的學(xué)校里，會有游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場，甚至還有一個小型滑雪場……這節(jié)體育課，你想做什么體育運動就做什么體育運動，你可以成群結(jié)隊的打籃球、踢足球，可以成雙成對的打乒乓球、打羽毛球，可以單獨一人練滑雪……；還有一節(jié)音樂課，學(xué)校里有門類齊全的樂器室，還有超大的舞蹈室，你一定可以找到你喜歡的樂器，也能秀出你最美的舞姿……
我想象的未來學(xué)校，你們想不想來上學(xué)。
未來學(xué)校想象作文2
星期四，校長宣布了一個令人振奮的信息：經(jīng)國際環(huán)境組織批準(zhǔn)，我們九小小學(xué)將遷移到遙遠的木星上去，校名改為“太空學(xué)校”。
我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上，我們天天都著撲鼻的芳香，安安靜靜地坐在教室里上課。老師全部由機器人來擔(dān)任，他們的手里都沒有教鞭，對同學(xué)們說話的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后上的`第一課——生活課，由J教我們怎樣在木星上飛翔。
“同學(xué)們，在家里，你們的生活全都有機器人照顧，但在學(xué)校里，你們要學(xué)習(xí)怎樣生活。我告訴大家，你們的身上，都安裝了飛行裝置，電源就在拇指和食指上，將拇指和食指碰一下，就可以接通電源，飛起來了。”同學(xué)們驚奇地睜大了眼睛，有幾個同學(xué)急忙按來一下，真的飛起來了。我害怕得手都發(fā)抖。J老師慢慢地走到我的身旁，撫摸著我的胸口，輕輕地說：“你的心跳已超過了電流速度，如果這樣，你就飛不起來。別害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳得那么厲害。J老師微笑著說：“現(xiàn)在你試一試，好嗎？”我把拇指和食指上一捏，咦，我飛起來了！“同學(xué)們，現(xiàn)在我們?nèi)ワw吧！”我們真的像小鳥一樣自由地飛翔在藍天上飛呀飛，白云環(huán)繞著我們，好像是我們身上飄舞的紗巾，真快活！
回家后，我把作業(yè)輸入到電腦里。J老師在家細心地為我批改，我的作業(yè)競得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來得到的第一個“優(yōu)”！我看著屏幕上碩大的“優(yōu)”字，高興得蹦了起來。
真的，在太空學(xué)校上課，沒有成堆的作業(yè)、試卷，沒有分數(shù)。后來，我們的經(jīng)歷當(dāng)然就更有趣了，你想到我們的太空學(xué)校來嗎？那就趕快報名吧！
未來學(xué)校想象作文3
我希望未來的學(xué)校建在潔白的云彩上，教學(xué)樓是用水晶做成的，可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和亮度，使教室冬暖夏涼，每塊水晶又都是一塊太陽能電池，它能保證我們的電能供應(yīng)。
我們教室里每個桌子都是聲控的，上面都有一個小型智能平板電腦。上課時，小平板電腦會自動錄像和錄音，把老師講的重要部分做成一個視頻，永久的保存在平板電腦里。還有在你上課的時候，一些你不懂的地方，電腦還會給你講解，直到你聽明白…
我們學(xué)校的操場也是用水晶做的`，上面還鋪著地毯。在課間，同學(xué)們要是不小心摔倒了，地毯會起到保護作用，他們就不會摔傷了。每天還有機器人把操場上的地毯打掃的干干凈凈。在操場的旁邊，還有許多新型健身器材、游泳池與小花園。下課了，同學(xué)們不僅可以在操場上追逐嬉戲，還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天，游泳池里的水是五彩的，對人的身體沒有一點傷害，而且水非常的清涼，游起來非常舒服。在冬天，游泳池就變成了一個大冰箱，會把里面的水都凍成冰塊兒，形成一個巨大的滑冰場，同學(xué)們就可以在上面盡情滑冰了。
上科學(xué)課的時候，我們可以乘坐宇宙飛船來到宇宙，近距離的觀察宇宙里的一切，讓我們身臨其境。
另外，我們的學(xué)校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空，同學(xué)們就可以在云彩上來觀察到全世界了。
這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來學(xué)校想象作文4
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會自動調(diào)溫，夏天會讓你感到很涼爽；冬天會讓你感
學(xué)校上課時，教室里全部是機器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的`地下娛樂場玩耍呢！老師則在音樂屋里聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想：“上課時，學(xué)生不進教室，而在玩呢？老師為什么不進教室給它們上課呢？為什么教室里只有機器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時，學(xué)生們可以在娛樂場玩游戲，因為有機器人來替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因為老師也可以用機器人代替呀！那你又會問：“那老師備課干什么？”這是因為機器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機器人老師的身體里，它才會按照老師的想法去教學(xué)。
啊！未來的學(xué)校可真好呀！自己不會擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
未來學(xué)校想象作文5
時光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了22世紀，此時的學(xué)校宛如仙境一般。 當(dāng)你走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。 如果你觀察得很仔細，準(zhǔn)會發(fā)出疑問：怎么沒有操場呢？請您不必為此擔(dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學(xué)生運動、游戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；上課時，墻壁又變成了藍色，藍色可以調(diào)節(jié)緊張情緒；要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個不大不小的.顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時，同學(xué)們可用電腦和老師對話；考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當(dāng)心，別違犯紀律喲。
未來學(xué)校想象作文6
今天，我看了一本關(guān)于未來的世界的書。我想：“500年之后我們的學(xué)校會變成什么樣呢？”于是，我開始想像起來。
這是在2519年。這時的人們已經(jīng)擁有了開辟一個小型空間的能力。從太陽系到達人們創(chuàng)造的空間只需要一個可以是任何形狀的空間出入口與一件帶有抗時空流芯片的休閑裝。并且能帶任何物品穿過空間出入口。我們的學(xué)校坐落于其中一個較大的空間中。
穿過出入口就到我們學(xué)校了。學(xué)校有一個大門，要進去必須穿過一個小口，那兒可以檢測人的虹膜與指紋，驗證過了才能進入。學(xué)校面積很大，足足有十萬平方公里。可是這對已經(jīng)擁有能使單人以光速的百分之一速度進行運動的小型飛行器的人類來說，這壓根不算什么。學(xué)校的教學(xué)樓有365層，每一層的溫度和濕度都是按本層在一年中的溫度與濕度決定的，也分為春夏秋冬四段，分別代表小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。學(xué)校里開設(shè)語、數(shù)、外、宇宙、安全、藝術(shù)、品德等課程。一層一個教室，一個教室可以坐200人。一堂課4個老師，老師與學(xué)生們?nèi)耸忠慌_全息投影儀，老師的是主機，同學(xué)們按照老師的.指示觀察投影。學(xué)校旁邊是宿舍與食堂，同樣是365層，與教學(xué)樓相連。學(xué)校實行住校制度，學(xué)生一年回兩次家，一次兩個半月。
學(xué)校的能源是由一顆恒星提供的，夠全校全功率使用50億年。50億年后呢？在這50億年間，有無數(shù)的恒星會再次誕生，那時換一顆恒星就行了。
學(xué)校還有一個大花園，占了學(xué)校四分之一的面積，里面開滿了各種各樣的漂亮的花兒。還有……
想了半天，剛從想像中回來，就快要睡覺了，原來我已經(jīng)想了一個多小時。睡前，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的后代能上這樣的學(xué)校。
未來學(xué)校想象作文7
到了21世紀，科學(xué)飛速發(fā)展。那時，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它用塑料制成的。這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運到施工現(xiàn)場。幾個機器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎能么沒有操場啊？這就不必擔(dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生運動玩耍。
走進教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁又變成藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一黑板大小的`顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對話，十分方便。
那時，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來學(xué)校想象作文8
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)校————旭東學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的'，只有一個非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當(dāng)上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…。我的學(xué)校是不是非常棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮……”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
未來學(xué)校想象作文9
過上XX年、20年，我們未來的學(xué)校會是什么樣呢？我認為我們的學(xué)校是這樣的。
首先，我們未來的學(xué)校大門會有真假識別機，比如：我們學(xué)校的老師和同學(xué)，只要用大拇指一按，學(xué)校的大門就會自動識別，是本校的師生，大門就會自動打開，然后自動關(guān)閉。如果外人想趁機進入，我們有超級的電子眼，立即就會響起警報，如果還試圖想進，它會將此人打出一米之外。外人要想進入必須有本校的其中一名師生認可，方可讓他進入。
進了學(xué)校，只見一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石，“矗立”在水泥地上。在陽光的照耀下，閃出微微的`藍光。
進了教室，只見一排排、一張張的桌子，每張桌子上都有一臺電腦，桌子共有兩個抽屜：一個抽屜放電腦，一個抽屜放另外的一些東西，并且同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書包，也不用考試，還沒有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來衡量一個學(xué)生，而是以學(xué)生的素質(zhì)來衡量，比如體育、實踐能力、反應(yīng)的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是死記硬背，而是在玩耍的過程中學(xué)習(xí)；不再是老師讓我們學(xué)，而是我們想著學(xué)。
學(xué)校還有一座很大很大的圖書館，同學(xué)們隨時都可以進來看書或查資料，只要你在電腦上輸入書名或要找的資料的關(guān)鍵詞，電腦就會告訴你你想要的書在哪里。
哎！還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒有的東西，我想我這所未來的學(xué)校離我們也不會太遙遠，同學(xué)們，你們想來這樣的學(xué)校上學(xué)嗎？
未來學(xué)校想象作文10
今天是我步入陽光小學(xué)的日子。真興奮！可是不知道學(xué)校是個啥樣兒？不過都22世紀了，肯定非同一般！
你認為我坐公交車！都什么年代了還坐那家伙回學(xué)校。現(xiàn)在是坐瞬間轉(zhuǎn)移器回校，價格不貴：坐一次的價格相當(dāng)于公交車。但比公交車要快捷，方便，完全在地位上替代了公交車。而且只要向司機說要去的地方，司機會按順序把您送到終點。
終于到校了，比我想的還要好！果然是天然精華而成的學(xué)習(xí)天堂！看著眼前，真不能把不收費用的制度與學(xué)校聯(lián)系在一起。突然，一位老師，走了過來：“呵，你是新來的吧？”我在她的電子學(xué)生冊里找到自只的名字，說：“喏，就是這個。”“哦，走，我?guī)闳タ纯础！?/p>
我邊走邊看，突然看見一只很小的長著八條小腿的.蜜蜂，在一朵怪模怪樣的花上采著什么。老師說：“那是采習(xí)蜂，理解花。采習(xí)蜂專門采集花里知識，中午弄好再給學(xué)生們喝，讓學(xué)生對各方知識有更深的理解。”我嘗了嘗：“不錯，香甜可口。”
上課了，啥都沒有，只有各科課本和一條大管子。原來，這兒是無噪音，而大管子叫“學(xué)習(xí)管”。只要把管子往頭上一按，靜坐四十分鐘在此看書，就掌握了知識，但必須專心，否則什么也學(xué)不到。
此外還有體驗課堂，舞蹈專練等課外課堂。體驗課堂就可以體驗一下電影情景，如《侏羅紀公園》《從林大反攻》《冰河時期》等。而舞蹈專練則是讓成千上萬的納米機器人進入到神經(jīng)系統(tǒng)，指導(dǎo)我
們跳舞，就算再笨拙的人也會跳多種舞蹈。
22世紀的學(xué)校就是不一樣！
未來學(xué)校想象作文11
時光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去。現(xiàn)在是科技的時代，我以前上的小學(xué)真是大變樣。
剛邁入學(xué)校的大門，看到的就是那氣派的操場。學(xué)生此刻正在操場上盡情的玩耍。
我向里望去，可是里面看著好像只有幾棵樹。我不禁疑惑道：“咦，教學(xué)樓呢？教學(xué)樓哪去了？”我一抬頭，只見幾座宏偉的.建筑在半空漂浮著，我又定眼一看，這竟是一座教學(xué)樓。原來，這種教學(xué)樓都是用特定的材料制成的，重量比塑料還輕。但是，不要看它輕就覺得不牢固，實際上，它比城堡還堅固。
上了教學(xué)樓，走進教室。首先看到的就是那會變色的墻壁。上課時，它會變成淺藍色，這樣學(xué)生看了，頭腦就會變的清醒，注意力集中。下課時，墻壁就會變成綠色，看了之后就會覺得健康，活潑，有朝氣。如果天氣很熱，墻壁就會變成白色，讓人感到清爽，寧靜。如果很冷，它就會變成紅色，讓人感到溫暖。
上課時，老師一點也不擔(dān)心某位同學(xué)會走神。因為他們的課桌上都安裝著監(jiān)視器。只要某位同學(xué)走神，老師都會在第一時間發(fā)現(xiàn)，并提醒他。由此一來，教學(xué)質(zhì)量也就提高了不少。
從教學(xué)樓上下來，一扭頭，看到的是幾棵樹，。我走近一看，這竟是一片樹林。遠處看，只有幾棵樹，可是，近處一看，才知道，原來這是一片樹林。里面什么植物都有，只有你想不到的，沒有你看不到的。
這不僅讓學(xué)生們有了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，又美化了校園，真是一舉兩得。
未來學(xué)校想象作文12
時代在發(fā)展，科學(xué)在進步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)校------xx學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的`顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當(dāng)上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…..”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
未來學(xué)校想象作文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已來到了20xx年。現(xiàn)在，科學(xué)更加發(fā)達了，我們的學(xué)校不像以前那樣了，要比以前更美麗，更豪華。
現(xiàn)在的學(xué)校一進校門，在你的左邊的墻壁上有三顆顏色不同卻大小相同的按鈕，第一顆是紫色的，它一按下去，就會改變它的.模樣：要是你喜歡卡通，它會變成“蠟筆小新”，要是你喜歡動物，它會變成“青蛙”，要是你喜歡生物，它會變成“桃樹”……第二顆是藍色的，他可以改變它的大小，如果你想把它變成比天空還高，他可以如你所愿，如果你希望它變成比螞蟻還小，他可以讓你美夢成真。第三顆是橙色的，它可以改變顏色，春天，它可以變成綠色，讓你感受到春天的萬物復(fù)蘇；夏天，它可以變成藍色，讓你感覺到夏天的清涼；秋天，它也可以變成黃色，讓你覺得豐收的美好；冬天，它可以變成紅色，讓你體會到冰天雪地的冬天不再寒冷。
在向里面走去，一個電梯就會從天空中降落下來，你走進去，輸入樓層，它會把你送到目的地。走進其中的一個教室，以前那烏黑的黑板變成了屏幕，講臺變成一個高級激光腦，學(xué)生的書桌變成了一個個學(xué)習(xí)百能腦，老師上課時不用在黑板上辛苦的寫字了，只需要在激光腦上輸入想寫的字就大功告成了，學(xué)生們也不用為那寫字寫得手酸而擔(dān)憂，只需要在電腦上打字、做題，老師講課也不用再大聲說話，只需在電腦上輸入字，就會在屏幕上出現(xiàn)字，學(xué)生們就只需看屏幕就可以了。
這就是現(xiàn)在的學(xué)校，你是不是很喜歡呢？只要我們一起努力，一定可以吧學(xué)校再創(chuàng)造的更先進，更發(fā)達！
未來學(xué)校想象作文14
未來的學(xué)校建在空中，由云朵支撐著。走近學(xué)校，映入眼簾的是一個“智能小子”，你面對著它，它便會識別你的面孔，如果你是這的學(xué)生，它便會發(fā)出“歡迎光臨”的聲音；如果不是，它會識別你是不是好人，然后決定讓不讓你進去，要不要報警。
進入學(xué)校，遠遠的就會聞到濃濃的花香，花壇里有春天的迎春花，夏天的梔子花，秋天的菊花，冬天的臘梅……品種多樣。你很驚訝吧？為什么春夏秋冬不同季節(jié)的花會開在一起？因為這花壇是由一臺微電腦控制著的，它能從花的品種知道花適合生長的條件，并把花生長的一小塊地方變成適合花生長的地方。怎么樣？很厲害吧？繼續(xù)往前走，你就會看見一個龐然大物，——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有100層，每14層一個年級，余下的是老師的辦公室。你會說“這么高的樓，怎么上去呢？”“坐電梯？”“No”，你只要來到教學(xué)樓的`門口，教學(xué)樓頂便會射下一束光，一秒之內(nèi)識別并把你帶到你要去的班級樓層。教學(xué)樓里的每一間教室都有200平方米，每個學(xué)生的位置就有3平方米，可以容下60個學(xué)生，每個學(xué)生的位置上都有一套玻璃桌椅，上面都放著“眼鏡光腦”，上課時，老師通過它進行教學(xué)，同學(xué)們就再也沒有碰過書包和文具。
教學(xué)樓的墻壁很奇特：它能夠變色，調(diào)節(jié)溫度，上課時變成藍色，調(diào)節(jié)氣氛；下課時變成綠色，舒緩眼睛的疲勞；天熱時會吹出冷風(fēng)，使人神清氣爽，天冷時吹出暖風(fēng)，使人溫暖舒適。叮鈴鈴……下課了，操場在哪？這不會沒操場吧？不，你只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)一條隧道帶你去操場玩。
這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來學(xué)校想象作文15
晚上，我在被窩里想象著，未來的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進電腦里，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業(yè)，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進作業(yè)批改機里，他就說：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業(yè)，該上課了，第一節(jié)是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請同學(xué)們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個個都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了，我打開電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的`圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”
雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)的。