20年后的我小學想象作文15篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的20年后的我小學想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20年后的我小學想象作文1
20年后的我是一名科學家，這個時代的人都愛坐我發明的新型車輛——HLK（海陸家）多功能汽車。
這種車不僅可以在平坦的道路上開 ，還可以在其他地方開，它可以在崎嶇不平的山路上開，即使車身抖個不停，可是車內的人們仍然覺得舒服，還可能坐在里面打瞌睡呢！在沙漠里，它也可以行駛得穩穩當當，你不用擔心車子會拋錨，因為在車子行駛時，會播下一顆顆植物的種子，既可以讓沙漠變成綠洲，又可以讓車子行駛得快些。
這種車不僅在陸地上行駛，在天空，大海中也同樣可以，在大海上行駛時，你可以按一下“音樂”鍵的按鈕，馬上就會有優美的聲音從里面傳出，你還可以把車頂收起來，變成敞篷車。涼絲絲的海風吹在臉上，抬頭便是飄浮的幾朵白云在藍天，低頭就是湛藍湛藍的海水。你不用擔心車子會把海水污染，車子反便會一邊行駛一邊清潔海水，因此魚兒們會很高興，會成群結隊地跟在你后面。這種車在天空行駛，也是小菜一碟。在天空中行駛，不，應該說是飛行，十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。天空中的白云輕撫著你的皮膚，哇噻，那感覺真是太享受了。
這就是20年后的我所發明的車
20年后的我小學想象作文2
隨著時光的流逝，不知不覺過了十年，我是一所大學的學生，平時喜歡搞些小發明家。
大學第一年，我發明了多功能手機。它酷似一個藥盒，他能隨場合的不同改變不同的顏色。除此之外，他內存大量的學習資料。他能隨著主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當有人失蹤時，打開搜索功能，不一會兒就能找到失蹤人的具體位置。當需要抓捕罪犯時，他也能派上用場。手機一問世，就被搶購一空。真是“手機才露尖尖角，早被人們搶空空。”
接著，我發明了一種折疊式機器人，他不僅攜帶方便，可以隨意折疊，而且功能齊全。裝有語音系統。當你需要它時，只要一句簡單的話，他立即會變成你所需要的，任憑你使喚，當你不需要它時，一句話，它就變成了紙巾大小，放在口袋里。這種機器人一面市，引起了轟動，世界各地的廠商紛紛登門，以致學校只好增加保安 。
隨后，我的發明一發不可收拾，發明一項接一項，多功能運動跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。
20年后的我小學想象作文3
一個星期六的晚上，我正在讀英語，讀著讀著，我就睡著了。一醒來，我發現我的身高長到了一米八五，體重長到了八十公斤。啊，這就是20年后的我。
我發明了許多東西，有：端茶機，自動駕駛器，智能電視機，交錢收錢機等等。其中有一輛我和李林昱這個同行合作發明的超智能汽車。這輛汽車裝有我的端茶機，自動駕駛器，智能電視機，交錢收錢機；李林昱的超級玻璃，SD-37L8新型超級發動機，海路空三陸行駛器，超級電腦和超級輪胎。
這輛超智能汽車自動行駛每分鐘能行300千米，手動行駛每分能行450千米。它最快能用2小時環繞地球一周。
這輛超智能汽車上了拍賣會，拍賣師說：“三十萬起價，拍賣開始！”“四十萬！”“五十萬！”人們爭先恐后地喊，生怕買不到。最后一個人以三千五百六十萬買下了。
當我們拿著錢，準備做更多事時，突然聽到媽媽的聲音：“何泰然，困了到床上睡去吧！”原來我是在做夢，我以后一定要當個科學家，造出超智能汽車帶著我的朋友和老師去世界各地旅游！
20年后的我小學想象作文4
不知不覺，歷史的車輪已經碾轉到了20xx年。現在，我已經是有名的天文學家、發明家了。
“主人，快起床了！”我睜開眼睛一看，原來是我發明的仿真機器人，代號叫“008”。我不管什么時候都讓他尾隨其后。他不僅是我的助手，還是我最親密的朋友。忽然，電話響了起來，我接過電話，原來是探索集團的隊員在冥王星旁的一顆小行星上發現了豐富的礦藏，叫我立刻趕去。我坐上太空車，讓“008”駕駛，直奔那顆行星。
到達目的地，我立刻開啟雷達搜索。新一代的雷達可以對20xx米深的地層進行掃描，效果極好。不一會兒，搜索完畢，大量的礦產多不勝數。我立即命令開采。我發明的“礦產開掘車”能深入地層，功能齊全，開采這些礦產，僅是小菜一碟。我又叫“008”采集泥土標本進行分析，跟地球泥土相比較，發現這兒的泥土不含有機分子。
一天，我突然發現銀河系外的S星球上有可能有生命。我立刻乘飛船來到S星球，突然，警報響起：“有危險！有危險！”地開始震動起來，我一查，原來是一群恐龍在朝著我們飛快的跑來，我一轉身，一只巨大的腳向我軋來......
“救命呀！”我一驚，睜開眼，原來只是夢。
20年后的我小學想象作文5
20xx年3月，陽光與微小的空氣分子碰撞，便散射開來。散射開的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍色。走進那渾沌的藍色高原，似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的；而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。
這是艘超豪華客輪建筑。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂場所，第三層是研究所。
一位紳士風度的科學家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研制的感應電腦操縱一臺挖掘可燃冰的微型機器。可燃冰，顧名思義，也就是可以燒的冰。因為石油太污染環境了，太陽能汽車又不能普及，所以只好想別的辦法。所以，20xx年10月我受上級的委托，進海底考察。果然，有了很大的進展。
再說說可燃冰的好處吧，燃燒時既無黑煙，小孩子誤食了也沒有生命危險，又耐用，一塊兒長5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個月！我開采的可燃冰在海底有的是！可燃冰經過加工可以變成淡水，供人們生活。
溫暖的陽光灑在我的身上，我堅信可燃冰會變成現實生活中更實用的燃料。
20年后的我小學想象作文6
曾經我是一位文質彬彬的小學生，爸爸常常告訴我讀書要專心，于是我每天都聚精會神的寫著功課，上課時也都專心一致的聽課，都不敢大意，所以常常沒有運動的習慣。
到國中、高中后，我的志愿就是考上理想中的數學系，終于歷經了許多數學題目的磨練，我也進入了理想中的大學，因此我在里面認識了許多研讀數學系的好朋友，我和他們也相處得非常融洽、十分快樂。
終于我畢業了，可以逃離爸媽的魔掌了，所以我開始追求自己理想中自由自在、無拘無束的生活，于是我開始四處找工作，終于找到一個很輕松、新水相對也很高的工作，日積月累我的錢也足夠買一棟房子了。之后我開始跟一位外表溫柔可愛的女生交往，經過數個月后，我們成為一對鶼鰈情深的夫妻，且過著幸福恩愛的生活。
現在我四十歲了，也已經退休了，剛好有一天在公園里遇見了一群年約四、五十歲的壯年人在樹蔭下下棋，走過去看了看后，這才發現原來是多年前在一起讀數學系的好朋友，他們也都還年輕旺盛的樣子，所以如果回到從前我一定要每天養成運動的好習慣，才能擁有飽滿的精神和健全的身體，過著更充實、愉快的退休生活。
20年后的我小學想象作文7
在未來，人們無法預料，但在知識的天空下，你可以運用“想象”來充分發揮，你，在未來的命運哦!
在20xx年10月31日，我將成為一位慈祥的教師，我不會太苛刻，也不會強迫孩子們學這學那，而是根據孩子們“玩”的特性來教會他們。
我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們在知識的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領導孩子們去探索大自然的奧秘，去領會小溪的活躍，去感受春雨的濕潤，我還要與他們并肩同行，做個好老師。
我是一位教師，我會平等看待學生，無論是男生還是女生，我都會將他們當作是自己的.孩子一樣的看待，讓優等生去輔導差等生，如果實在不懂的，我就會親自去教，讓他們也變成一個“優等生”。
我是一位教師，我會像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學生們培養成為祖國的棟梁支柱。
我是一位教師，我還要為社會做很多很多事。
20年后的我小學想象作文8
“叮鈴鈴!”我抓起電話，耳邊傳來了購畫者的聲音：“舒畫家，能不能便宜點給我買幅群蝦？”（20年后我變成了個畫家，最拿手的就是畫蝦）“好吧!那我們拍賣會上見!”“謝謝！”
當日下午，拍賣會正式開始了。我乘坐著那時最新型的跑車出發了，到了那里，我走著紅地毯進入了大門，到了臺上，便宣布：“現在拍賣會正式開始！”
“啪啪啪！”臺下響起了熱烈的掌聲。第一幅作品：群蝦。起拍價10000元。開始定價！一號觀眾說：“15000元！”二號觀眾：“20000元！”“30000元！”
三號觀眾搶著說。“50000元！”四號焦急地說。“65000元！”五號說。“那80000元吧！”六號說。七號似乎有點兒等不及了：“100000元！”“100000元一次，100000元兩次，100000元三次，成交！”拍賣員說。然后，又拍賣了菊花、荷花等畫。拍賣完后，我想：我現在的成就，離不開老師的輔導，家長的幫助。要好好報答他們，讓他們下半輩子享上清福！想著想著，我睜開眼睛一看，什么都沒變，我還是一個三年級的小學生呢！
啊！現在我一定要好好學習，將來真的像夢中一樣有出息！
20年后的我小學想象作文9
20年后，也就是公元20xx年，我已經是一位發明家了。
我國是一個人口眾多，耕地又很少的國家，而且有一部分還是沙漠覆蓋著的。但是，只要有了我的發明“沙子轉化器”就可以把被沙子覆蓋的耕地重新利用。我發明的“沙子轉化器”可以在被沙子覆蓋的耕地上吸取沙子，沙子被吸進去以后，這個機器先把沙子定型，同時注入少量的“凝固液”，使沙子變成像土地一樣硬，然后加入許多特殊的養料。最后再從一個口出來，這樣，一些普通的沙子就變成了可以種莊稼的“土地”。
我國的森林資源也不算很多。但是，我發明的“超級樹種”，就可以將森林資源大幅提升。我發明的“超級樹種”里面有“超級生長液”和養料，就像一個超小型的儲藏庫一樣，它生長的速度極快，只要被翻到圖里一天，它就可以長出苗來。十天，就可以長到普通的樹長一年的高度，它的葉子放出的氧氣量也相當的多，一片葉子放出的氧量是普通樹葉的10倍，他還能像草一樣結出許多樹種。所以，只要有了這種“超級樹種”，我國的森林資源一定極大豐富。
我相信，通過我的努力，這些想象一定會成為現實的。
20年后的我小學想象作文10
對大多數人來說，心愿是埋藏在人們心中的一塊寶石，但往往就是不能把他表現出來，我覺得心愿就是我們的志向，向想象的地方努力實現。我有許多的心愿：例如成為足球主教練，運動員，航天飛行員或是軍隊司令官等等。
20xx年我成為了中國足球隊的主教練，在隊員的同心協力下我們取得了一場場的勝利。但是有一場比賽我終生難忘――這就是中國VS巴西。
因為中國隊正面對的是一個強大的隊伍，我在隊里把方法告訴隊員，在隊里是一個嚴厲的教練。因為再隊里，我們的條件都還可以，這就會使得隊員產生偷懶的念頭。我要求他們每天為著10000米的跑道跑10圈，而且踢球要踢足6小時。
到了比賽的那一天，我們才意識到我們的對手多麼強大，可我們沒有被他們的氣勢嚇倒，我們拼了命的去踢，終于以2：1領先1分。全場一片歡呼聲。就連我們的對手巴西隊也豎起了大拇指，還說：“我們輸給這樣強大對手，一點也不后悔。”我也露出了一絲笑容。
這就是20年后的我，大家覺得還滿意嗎？
20年后的我小學想象作文11
20年后的我，已經是一名光榮的教師了，我多么自豪呀！
我要當一名好老師，把我全部的知識都教給孩子們，讓他們到知識的海洋中去遨游，讓他們把自己的家鄉建設的更加美麗，更加繁榮。
兒童節那天，我會拉著孩子們的小手走出教室，帶他們來到航天場，乘上航天飛機去月球游玩。啊，月球上完全變了，這里有空氣，有植物，還有可愛的小動物，美麗極了。
國慶節那天，我會帶著孩子們去登長城。我們來到長城腳下，啊，萬里長城既高大又雄偉，我們爬了一座又一座的敵樓，讓孩子們去感受古人創造的偉大奇跡。
暑假里，我會組織這些城市里的孩子去農村，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的喜悅。有空，我還會帶他們去內蒙古大草原起馬、去青藏高原登珠穆郎瑪峰，去看看神秘的西藏……讓他們充分領略祖國的無限風光。
20年后，我成了一位受學生們歡迎的好老師。
20年后的我小學想象作文12
每個人都會成長，常常都盼望著未來的自己能夠是一個優秀的人，我又何嘗不是這樣的呢？ 十年后的我會是一個什么樣的人呢？
對于這個問題，我陷入了深深的沉思。首先，我一定要是一個品德高尚的人，無論自己有多少錢多少名譽多少聲望，我都希望自己能夠不忘記為人處世的至理良言，我保持一顆清白的心，不去涉足假丑惡的事情。
其次，我要掌握一擠之長，就是一門本領。我不要求這門本領多么能夠賺錢，但是卻要可以發揮效用，至少可以讓人們為我的這門手藝感到高興與欣喜。并且我希望自己所掌握的這門收益是可以造福人們，讓所愛的人幸福的。
再有，十年以后的我也應該到了成家立業的年紀。我希望到時候能夠遇到一個與自己相親相愛的人，能夠遇到與自己志同道合、銜接默契的另一半，我覺得這對于任何人來說都是非常向往開心的事情。
總而言之，我知道無論幻想十年以后的自己多么優秀多么成功，腳踏實地得做好工作，每天積累一點學識與經驗，不斷努力并提高自己才是實現這些盼望的唯一途徑。
20年后的我小學想象作文13
一晃六年過去了，我踏著秋風，手里拿著中國科技大學的錄取通知書，和爸一媽一一起坐著豪華的桑塔納轎車駛往合肥。
我回想到在中學的六年里，我嘗遍了多少酸甜苦辣。別人考了高分自己低時是酸的，勤奮讀書一絲不茍是苦的，老師的教誨、爸一媽一的叮囑是辣的，接到大學錄取通知書是甜的。我雖吃了不少苦，但最終的果實是甜的。轎車緩緩地停在中國科技大學門前，一陣晃動把我從回憶中驚醒，我告別爸一媽一信步走進大門。今天終于圓了我的科大夢，在六年前我曾經講過我一定要考取科大。科大的校園好美啊，我能有今天是爸一媽一和老師賜的，如果沒有她們的教誨，就沒有我的今天。我要好好報答爸一媽一，更不能忘記培養我的母校和老師。大學的生活是美好的。我錄取在計算機網絡工程系班，我成績很好，班上名列前茅。不久我便考取了碩士研究生，專門從事“信息高速公路”的建設研究工作。
同學們，你相信嗎？這就是六年后的我。
20年后的我小學想象作文14
十年后，我已成為一位知名畫家。
在前不久的“世界畫展”中，我的畫掛在最顯眼的地方，我是代表中國唯一可以參加的一名畫家。看，我正在“世界畫展”的展廳里坐在用水晶做成的精美椅子上畫一幅油畫呢，加拿大一位名揚四海的大作家讓我為他的詩歌配畫。瞧，參觀的人是越來越多了，大家都在贊揚著我的畫，讓我的心里無比的激動。
可是，我始終對自己畫的不是太滿意，似乎缺少了什么。對，是自然，自然的風景、自然的生活、自然的心情。我背起畫板，走向街道上、走向村莊里、走向那老遠就向我招手的農民伯伯生活中。
在這個秋天里，豐碩的果實、整潔的小屋、唱歌的小溪流已是再好不過的素材了，我滿臉微笑的拿出畫筆將這景色定格下來。樹上一個個“紅燈籠”十分顯眼，又用橘色將一片片楓葉描繪出來，那邊農民伯伯正在品嘗著豐收的喜悅，一切都是那樣的自然，正是這種自然美才能讓我的靈感升華。
作品完畢，村莊里的老老少少都圍過欣賞，在大家的贊賞中，我再次嘗到成功的喜悅，我再次揮筆將這瞬間定格。
我堅信，十年后的我會很出色，向著理想永遠不斷前進，成功就在眼前！
20年后的我小學想象作文15
20年后的我也許是個眉開眼笑的老師，卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看著，烔烔有神的大眼睛里鑲嵌著黑寶石似的眼珠，紅潤的臉頰像個大蘋果，小小的櫻桃嘴正在淘淘不絕地講課……
我是個語文老師，遇到的事情特別多。一次，我正在講課，順便又出了一道題。有一位同學做出來了，讓我幫她檢查一下，我爽快地答應了。檢查后，我對她說：“有一排錯了，另外一排也跟著錯了。”她聽了，仔細地檢查了一次，把錯題改正了過來，我心里贊揚道：真是一個聰明的女孩啊！我開始訂正了，我先讓一個人說了一次他的答案，有許多孩子都認為他說對了，只有那位小女孩說：“錯了，應該是標4。”我什么也沒說，就把那個人的答案寫在了自己的括號里，那些孩子都得意洋洋地看著小女孩，小女孩卻難受地低下了頭。我剛把那個小孩子的答案堵完，就對我的學生說：“錯了，你們還以為我寫上去就對了啊？！”然后，我又讓那個小女孩說了一下她的答案，她說完，我就說：“非常聰明，正確！”這下，輪到那些人難受地低下了頭了……
我真想到20年后，看看那里的我到底是不是老師？
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