【推薦】小學(xué)想象作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
現(xiàn)在人們出行使用的交通工具主要有自行車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)。
我覺(jué)得現(xiàn)在的交通工具都有一些功能不足的地方，汽車、火車、輪船、飛機(jī)會(huì)造成環(huán)境的污染，自行車雖然沒(méi)有污染，但是它的速度還不夠快，也不安全。
我想象未來(lái)的交通工具應(yīng)該是又安全又環(huán)保，而且還能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行駛，它使用的燃料是太陽(yáng)能，不會(huì)造成環(huán)境污染，它的外形是多變的，在城市里還可以把它停在房頂上或者掛在墻上。
我想未來(lái)的交通工具一定會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，人們的生活會(huì)越來(lái)越方便快捷�，F(xiàn)在我們要努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
小學(xué)想象作文 篇2
魚兒永遠(yuǎn)都要在水中，花兒永遠(yuǎn)都要在土中，而我永遠(yuǎn)在父母的懷抱。我反抗，我想要自己的空間，可爸媽總說(shuō)：“孩子，爸媽這是在愛你�！睈郏窟@就是所謂的愛？
不是的，這是一總害。讓我們永遠(yuǎn)像那樣一朵美麗的鮮花，永遠(yuǎn)不知道什么是暴風(fēng)雨，什么是雨后的彩虹，永遠(yuǎn)都離不開父母，依賴，成為自己的人生。
依賴。就像一條小魚，從沒(méi)見過(guò)什么是網(wǎng)，不知道什么是危險(xiǎn)。那些在依賴中長(zhǎng)大的小魚，根本不知道什么是拼搏，什么是保護(hù)。當(dāng)自己的敵人散下大網(wǎng)時(shí)，不知如何是好，只想得到父母的保護(hù)。但是，在此時(shí)，父母可能早已不再生邊，只能心甘情愿的成為別人的盤中餐。那時(shí)的淚水早已化成了傷心悔恨。
看著鳥兒自由的飛翔，我向往；看著大樹自由的生長(zhǎng)，我向往；看著蝴蝶自由的翩翩起舞，我向往。我身邊的一切是多么自由。
放開吧，請(qǐng)放開你們的手。我們所向往的是自由。在您放開手后，我們會(huì)小聲的對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
小學(xué)想象作文 篇3
每當(dāng)我看到電視里播放失學(xué)兒童的時(shí)候，我就會(huì)幻想，假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好��！
我會(huì)畫一座學(xué)校，一間間明亮的教室，讓他們一個(gè)個(gè)都走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)…
假如我是神筆馬良，我要畫出一大片茂盛的樹林，讓小鳥們有家可居，讓我們的家園有更清新的空氣，讓世界變得更美麗，更加充滿生機(jī)…
假如我是神筆馬良，我要畫出嬌柔，鮮艷的花，然后把香氣播撒出去，讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱，讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良，我要畫出好多好多的小動(dòng)物，然后我們和小動(dòng)物一起開心地生活，讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒(méi)有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒(méi)有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良，我要畫出每一個(gè)人燦爛的笑臉盛開在陽(yáng)光下…
假如我是神筆馬良，我要畫出…
假如…
小學(xué)想象作文 篇4
大家好!我是人見人怕、花見花敗的豬流感病毒（呃……這名字真難聽……），學(xué)名：甲型H1N1流感（這名字還好聽點(diǎn)兒!）。我誕生于今年五月份的墨西哥，我只讓一個(gè)人生病就把我的子孫傳播到了五湖四海，四面八方，全國(guó)各地，全世界！我是多么的偉大呀！可是……可是……人們居然會(huì)……居然會(huì)討厭我……好了！不說(shuō)那么多廢話！今天，我出鏡的原因就是——我寫了一篇游記給大家侃侃，呵呵！以下內(nèi)容：
今天天氣真好呀！我一大早就起來(lái)了，準(zhǔn)備繼續(xù)“傳宗接代”，我騎著灰塵，拉上一幫“狐朋狗友”“浩浩蕩蕩”的出發(fā)了。
我們飄進(jìn)了一家超市，便各自尋找“攻擊對(duì)象”，主要是那些喜歡不洗手就吃飯的小屁孩。突然，我看見一個(gè)胖小子，他正要拾掉在地上的糖果，我就趕緊依附在糖果上。等到他把糖放入嘴里時(shí)，我就已經(jīng)把病毒傳染給他了！這就是所謂“病從口入”，是對(duì)不講衛(wèi)生的人的處罰。
我正要去與我的朋友們會(huì)合，誰(shuí)知一陣煙霧飄過(guò)，我便感到頭痛，渾身無(wú)力，就像感染上了我自己。這時(shí)，我突然明白：那陣煙霧是……84消毒液……
咦？不對(duì)呀！這是誰(shuí)改了我的這篇大作？站出來(lái)！我要找他算帳！
小學(xué)想象作文 篇5
在阿拉德大陸上，有一對(duì)冒險(xiǎn)家姐弟，姐姐是魔法師，弟弟是鬼劍士，姐姐經(jīng)過(guò)一系列的冒險(xiǎn)，等級(jí)達(dá)到了30級(jí)，成為了一名元素師，而相比姐姐，弟弟的悟性要差一些，只達(dá)到了18級(jí)，并且是在姐姐的幫助下才勉強(qiáng)成為劍魂。
說(shuō)實(shí)在的，姐姐對(duì)弟弟一直都是一種排斥的心理，僅僅是因?yàn)榈艿艿娜跣�，每次冒險(xiǎn)的時(shí)候都是弟弟拖她的后腿，她一致認(rèn)為要是沒(méi)有這個(gè)弱者弟弟，自己的冒險(xiǎn)一定會(huì)變得很精彩，現(xiàn)在的狀況讓她對(duì)冒險(xiǎn)感到十分地厭惡。終于有一天，忍無(wú)可忍的她離開了弟弟，離開了阿拉德大陸，到外面去追尋自己的生活。終于，她找到了她喜歡的人并與他墜入愛河。
然而，10年以后，她心愛的人對(duì)她撒手而去，姐姐在走投無(wú)路之下只好選擇回到阿拉德大陸冒險(xiǎn)，可是她不知道，在這10年內(nèi)，阿拉德大陸發(fā)生了巨大的異變，許多生物都被感染到了黑色的氣息，在一次的冒險(xiǎn)中，姐姐還是被魔物給包圍了，這時(shí)，弟弟似乎發(fā)現(xiàn)了姐姐遇到了危險(xiǎn)，前來(lái)救助，姐姐發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候的弟弟和以前完全不一樣了，不光是等級(jí)達(dá)到了90級(jí)，劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了超高階的水平，甚至超越了劍魂與劍圣，達(dá)到了劍神的水準(zhǔn)，看到前來(lái)幫助自己的弟弟，姐姐回想起了曾經(jīng)和弟弟在一起冒險(xiǎn)的場(chǎng)景，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比地慚愧，她她不好意思地問(wèn)弟弟：“你，還愿意和姐姐一起冒險(xiǎn)嗎？”她本以為弟弟會(huì)拒絕她，因?yàn)?0年前的她就是這么拋棄弟弟的，可是，弟弟卻說(shuō)：“只要姐姐不嫌棄，弟弟隨時(shí)都能和你一起冒險(xiǎn)�！蹦且豢蹋鳒I了，心理是滿滿的慚愧與感激。
小學(xué)想象作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧又叫了起來(lái)。
“哎呀！小鬧，別叫了，行不行！”我對(duì)著小鬧大吼大叫。小鬧哪理我這個(gè)“懶蟲”，一把揪住我的耳朵，大聲吼道：“洛筱忻啊洛筱忻，起床！”小鬧全名是洛筱鬧，是我家的鬧鐘，小名叫小鬧。
小鬧又裝出一副很關(guān)心我的樣子：“小忻啊，別忘了，今天你要去星際學(xué)院上學(xué)哦，快起床啦！”我撇著嘴，愛理不理的樣子讓小鬧感到一絲生氣，我心想：小鬧小鬧，油嘴滑舌；小鬧小鬧，油腔滑調(diào)。唉，小鬧小鬧，無(wú)藥可救！我對(duì)小鬧說(shuō)：“小鬧，你好煩！”小鬧不等我說(shuō)什么，就一把把我扔到小飛盤上，我只好從命去洗漱，又換好從星際學(xué)院飛郵過(guò)來(lái)的校服，坐上星際暢游環(huán)保飛車，啟程沖向?qū)W院。
一路上，我邊吃面包，邊看沿途景色。不一會(huì)，我們就“飛”到了星際學(xué)院。
不愧是大名鼎鼎的“星際學(xué)院”，果然很受歡迎，各個(gè)星球的孩子們都蜂擁而至，人山人海。星際學(xué)院金碧輝煌，富麗堂皇，如同一座鍍金的'城堡。
“哇，好棒哎！”我不禁贊嘆道。今天是星際學(xué)院成立20周年慶會(huì)，也是第20次招收學(xué)徒，我是天魔組學(xué)徒，學(xué)院分為三大類：天魔組、天使組、惡魔組，我能分到天魔組很不錯(cuò)啦，因?yàn)樘炷ЫM是天使組和惡魔族的結(jié)合，兩組的知識(shí)都會(huì)學(xué)。
其實(shí)，被分到天魔組，是因?yàn)槲沂中挠邪鬃夏芰壳虻挠∮洝Ｌ焓菇M只有白色能量球，惡魔組有紫色能量球，這些能量球是什么都去不掉的，一出生就會(huì)有這個(gè)印記。
聽別人說(shuō)，曾經(jīng)，有一些人魚目混珠，在自己手上再畫一個(gè)能量球，就裝作是天魔組，但是，被檢查人員用手杖一測(cè)，就露出了狐貍尾巴，從而被關(guān)在星際地獄里永遠(yuǎn)不能出來(lái)。
我思考了一會(huì)這些，就輪到檢驗(yàn)我了。
“進(jìn)�！睓z驗(yàn)人員說(shuō)。“吔，成功！”我興奮地跳了起來(lái)。
但是，我的興奮馬上凝固，帶著疑惑踏進(jìn)神圣的星際學(xué)院。
小學(xué)想象作文 篇7
想象力，一個(gè)多美好的詞哇。那些可愛的花草，有了想象力，變得優(yōu)雅迷人；那些可愛的任何東西，房屋、兔子，甚至尺子，有了想象力，都會(huì)變得活潑俏皮；那個(gè)可愛的安妮，有了想象力，變得喋喋不休，但卻懂得欣賞大自然。其實(shí)，有想象力的一切事物，都是可愛的。
安妮，被綠山墻的一對(duì)沒(méi)結(jié)婚的老兄妹—馬修和馬瑞拉陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了。 害羞沉默的馬修不好意思告訴安妮他們要的不是她，是一個(gè)男孩，在把安妮領(lǐng)回綠山墻的過(guò)程中，安妮的喋喋不休讓喜歡聽別人說(shuō)話的馬修有點(diǎn)喜歡上了她，更何況安妮會(huì)將很多大自然的東西起一個(gè)美妙的名稱。什么“喜悅的潔白之路”啊，什么“閃光之湖 ”啊等等。然后吶，兄妹倆將錯(cuò)就錯(cuò)的讓安妮留下了，安妮成為了綠山墻的安妮。
在綠山墻的安妮，她的想象力得到了更大的釋放空間，而馬瑞拉他們也沒(méi)有禁錮安妮的想象力，想象力裝飾著一切新奇的東西。在這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該和安妮一樣大，她希望自己能換個(gè)名字，我也希望；她喜歡給事物取名字，我也喜歡；她讓想象力盡情綻放，我也想呢。我真希望能和她做朋友。
慢慢的，安妮長(zhǎng)大了，她以活潑的性格交到了很多好朋友，還和一些大人建立起友好的關(guān)系。那些人都有自己獨(dú)特的性格，這本書里也都是向善的態(tài)度，沒(méi)有所謂反面角色，只有美好。擁有美好想象力的安妮身邊，也只有美好的人，因?yàn)�，她能改變他們�?duì)生活的態(tài)度。戴安娜的善良溫柔；巴里小姐雖然挑剔，但是安妮改變了她，讓她成為了和善的老夫人；阿倫太太的端莊優(yōu)雅；馬修深沉的愛；馬瑞拉的刀子嘴豆腐心……有些人雖然有點(diǎn)小毛病，像林德太太啊，巴里夫人啊，但最后他們都被安妮給改變了。
安妮最后選擇留在綠山墻教書，照顧馬瑞拉，還和一直是死對(duì)頭的吉爾伯特成為了好朋友，結(jié)局皆大歡喜，安妮的最后一句話突然讓我心里一震“上帝在天，但愿人間平安”她對(duì)所有人都是這樣友好。
我愛上了安妮，她教會(huì)了我怎么使用想象力來(lái)改變世界。
小學(xué)想象作文 篇8
≈”與“＝”是數(shù)學(xué)王國(guó)里名副其實(shí)的兄弟，除得盡的就用等號(hào)，除不盡的就用約等號(hào)，兄弟倆都可以表達(dá)出數(shù)量的得數(shù)。但是有一天，它們卻發(fā)生了爭(zhēng)吵，聽……
一天，古怪班學(xué)到了用約等于來(lái)表示無(wú)限百分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)王國(guó)發(fā)生了爭(zhēng)論。等號(hào)驕傲地說(shuō)：“5÷7化成百分?jǐn)?shù)過(guò)程應(yīng)該這樣表示，5÷7≈0.714＝71.4％，因?yàn)?1。4％是等于0.714的只需把0.714的小數(shù)點(diǎn)往右移兩位即可。所以這道算式中71.4％前面是等號(hào)的�！�
約等號(hào)不緊不慢地說(shuō)：“71.4％雖然等于0.714，但是你注意到了沒(méi)，0.714前面是‘≈’，所以71.4％前面也應(yīng)該是約等號(hào)！”
等號(hào)惱羞成怒，氣急敗壞地說(shuō)：“反正我在生活中應(yīng)用就是比你多，你就應(yīng)該聽我的！”
約等號(hào)連忙反駁：“難道不對(duì)也要聽嗎？”
等號(hào)還想狡辯，可這時(shí)數(shù)學(xué)國(guó)王來(lái)了，了解事情后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)等號(hào)說(shuō)：“你不應(yīng)該仗著在生活中用處多而強(qiáng)詞奪理，難道5÷7＝71.4％嗎？所以正確算式應(yīng)該是5÷7≈0.714≈71.4％。”
最終，在大家的勸導(dǎo)下，它們倆兄弟重歸于好了。
同學(xué)們，你們知道在無(wú)限百分?jǐn)?shù)中用的符號(hào)了嗎？
小學(xué)想象作文 篇9
有一天，高大大和矮小小兄弟倆為了一件小事鬧得不可開交，為什么呢？原來(lái)這兄弟倆是雙胞胎，個(gè)子都差不多，可是誰(shuí)也不服誰(shuí)，非要分出個(gè)高矮大小不可。高大大傲慢地對(duì)矮小小說(shuō)：“媽媽幫我取名高大大，而給你取名矮小小，這就說(shuō)明我比你高，比你大，所以你應(yīng)該稱我叫大哥�！卑⌒〔环䴕獾卣f(shuō)：“你憑什么這么說(shuō)？難道光憑名字就能分出高矮大小了嗎？說(shuō)不定你比我小呢？”兩人為這事爭(zhēng)論不休，吵得面紅耳赤，后來(lái)他倆決定照鏡子比大小。
于是它們分別來(lái)到兩面哈哈鏡前，矮小小來(lái)到凹鏡前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)體壯如虎的矮小小，高大威猛，威風(fēng)凜凜。而高大大來(lái)到凸鏡前，鏡子里卻看見一個(gè)小如老鼠的高大大，矮小瘦弱，小巧玲瓏。
矮小小得意洋洋地叼著煙，昂首挺胸地說(shuō)：“你看結(jié)果，現(xiàn)在一目了然了吧！你服不服氣？”高大大無(wú)言以對(duì)，垂頭喪氣地坐在了地上。
從不同的角度看同樣的問(wèn)題，所得的結(jié)果也不同。矮小小可不知道如果它倆互換鏡子再照一下，現(xiàn)在得意的可該是高大大了。唉，都是哈哈鏡惹的禍啊。所以我們看待事物要全面，才能得到正確的答案。
小學(xué)想象作文 篇10
當(dāng)我在電視上看到楊利偉走進(jìn)太空時(shí)，那一刻，仿佛時(shí)間都凝固了，我抑制不住心中的激動(dòng)，恨不得一下蹦到太空中握住楊利偉的手。那一刻，我真正愛上了太空，坐在沙發(fā)上，展開我想象的翅膀飛向了太空……
在遙遠(yuǎn)的20xx年，地球因?yàn)榄h(huán)境惡化，資源匱乏，人口暴增，中國(guó)的科學(xué)家在外太空找到了一個(gè)新的適宜居住的星球“桑姆拉雅”，開始了星際移民�，F(xiàn)在星際旅行就像坐公交車一樣方便，我已經(jīng)是移民訓(xùn)練有素的宇航員，開著“神州33號(hào)”飛船，專門負(fù)責(zé)接送居住在桑姆拉雅星球，工作又在地球上的人們。每天清晨，在桑姆拉雅星的市政廣場(chǎng)等待著準(zhǔn)備去地球工作的各行各業(yè)的客人，他們一個(gè)個(gè)穿著整齊的制服，神采奕奕，登上了我的飛船。太空乘務(wù)小姐站在飛船艙門口迎接客人，向他們露出最甜美的微笑�？腿藗�?nèi)窟M(jìn)艙后，我按動(dòng)按鈕，關(guān)上了艙門，發(fā)動(dòng)了飛船，以每小時(shí)一百光年的速度飛向地球。在中國(guó)制造的人工重力儀的工作下，飛船里的人們不會(huì)因?yàn)槭е囟w起來(lái)，可以自由的行走。
駛離桑姆拉雅星，我來(lái)到了太空，茫茫太空非常安靜，從窗外一看，時(shí)不時(shí)有閃亮亮的星云飛過(guò)，這時(shí)，我看到地球就像一位穿著藍(lán)色裙子的仙女，裙子上還裹著一層白紗。
客人們正在享用著美味的早餐，悠閑的開始了一天的星際生活……
傍晚，人們結(jié)束了一天辛勤的工作，又乘坐我的神州33號(hào)飛船回到了溫暖的桑姆拉雅星，忙碌的一天結(jié)束了，我也結(jié)束了一天的工作，可以享受在家里的美好時(shí)光。
一進(jìn)門，機(jī)器人就把我的家居服拿來(lái)，幫我換上，請(qǐng)我去餐廳，品嘗它們剛剛做好的無(wú)污染、無(wú)添加劑的蔬菜沙拉和牛排。和家人坐在一起聊天，吃飯是最幸福不過(guò)的了！
晚餐在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，我又走進(jìn)了浴室，機(jī)器人早已放好了溫度適中的洗澡水，還把香噴噴的玫瑰花瓣灑在浴缸里，等我去沐浴。我手捧著一本雜志躺在浴缸里，按了一下浴缸旁的按鈕，浴缸里的按摩器用合適的力度幫我按摩，我閉上雙眼享受，浴缸幫我先去了一聲疲憊。
洗完澡，我回到臥室，躺在床上按了一下遙控按鈕，投影儀上就出現(xiàn)了一天的新聞，如果不好看，還可以用手勢(shì)換臺(tái)。
看累了，我又按了一下按鈕，投影儀自動(dòng)關(guān)閉了，我喊了一聲，屋頂?shù)奶齑按蜷_了，太空就呈現(xiàn)在我眼前，我看著太空，看著星星，看著看著……進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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