有關環境想象作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的環境想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環境想象作文 篇1
睡覺了.我鉆入暖烘烘的被窩，沒多久就迷迷糊糊地進入了夢鄉……
我走著走著，來到了2100年。我發現這里每一個人多戴著一個面具，我疑惑極了，碰到一位和藹可親的阿姨，她告訴我：“這是個防毒面具。”“防毒面具？”我不解地說。“是啊！因為人類大量砍伐樹木，建造工廠，導致氧氣越來越少，先在的氧氣連20%都沒有了，人類生活在水深火熱當中。幸好，前幾個月，科學家新研制出了這種防毒面具，我們人類才能活了下來。”阿姨話音剛落，我突然聞到了一股惡臭味，呼吸非常困難，阿姨連忙給我戴上防毒面具，頓時，我覺得一股清新的空氣撲鼻而來，呼吸也正常了。
我和阿姨一邊談一邊走著，突然，我看見了一個大水湖，里面都是死魚、死蝦、死蟹……，我問：“阿姨，這是什么湖啊？”“太湖。” “什么，太湖？”太湖不是水很清澈的嗎？魚兒、蝦……在太湖里活蹦亂跳，這是人人皆知的。怎么會這樣呢？我想。“唉，因為我們人類一度往太湖里扔垃圾，游客亂扔果皮紙屑，而且又沒人打掃，所以太湖以前干凈容貌都不存在了，變成了現在的模樣。”阿姨悲傷地說。太湖往日是多么美麗，多么富有生機，一個資源豐富的太湖啊，到了2100年，已變得這么臟了！
這時，一位清潔工來打掃垃圾箱了，打開垃圾箱的蓋子，只見蒼蠅亂飛，真是好惡心呀！
唉！不用說了，我們人類的“杰作”還真是多啊，咳！多么想說：“請大家不要再砍伐樹木，建工廠了，樹木是我們人類的好朋友，一小時就可供給我們許多氧氣。也不要再亂扔垃圾了，地球是我們的家，我們要愛護我們公同的家園，要知道，我們只有一個地球啊！相信大家也不會愿意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧！請大家愛護我們的家園吧。
“盼紅，盼紅！起床了，太陽曬屁股了。”媽媽叫醒了我。我想：“原來是夢呀！幸好不是真的，但我們一定要愛護我們共同的家園，做個小小地球護衛士。”
環境想象作文 篇2
我做了一個夢，夢見自己來到了未來世界。
未來世界到晚上處是高科技而又新奇的東西。這里的房子有的高有的低，每棟高樓大廈都高聳入云，望不到頭，站在最頂層往下看，似乎來到了天堂，一片片白云被我踩在腳下。所有的矮房子都造型奇特，有的像漢堡，有的像餃子，有的像餅干，而且所有房子的墻都像空調一樣有冬暖夏涼的功能，節約能源。
走在大街上，馬路上沒有一輛汽車，怎么回事呢？原來汽車都在天上飛，道路在天空縱橫交錯，每輛汽車后面都有一個噴射器，再也不需要汽油了，也沒有尾氣污染環境。交通警察的腳底也安了個噴射器，可以隨時飛到半空中維持秩序，再多的車輛也不會發生堵車。
未來世界的服裝店就更好玩了，店里沒有一個收銀員，人們只要拿了魔法棒，找到自己喜歡的衣服一點，衣服就屬于你，并且不要錢。
正在我意猶未盡時，突然被一聲趕快起床的聲音驚醒了，原來這是一個美夢，不過我相信人類總有一天能創造出這些東西，只要努力沒有什么不能實現的。
環境想象作文 篇3
一轉眼十年過去了，家鄉變了，環境變得十分好，街道一塵不染，也引進了高科技。每天都有機器人分解垃圾、凈化水資源。街道旁邊種滿了綠樹，大地綠樹成蔭，像個綠色的無污染的清新世界。人類馴服了青蛙，它讓害蟲無處可逃；家鄉四周的綠樹，它讓空氣更加清新。人們過著無憂無慮的生活。
十年前可不是這樣的。道路上的地面十分泥濘，一不小心就會滑倒，比冰面還滑。那時人們貪圖方便，把垃圾隨手丟進小溪、路邊，長年累月小溪被污染，臭氣熏天，人們都繞道而行。山上也光禿禿的，因為人們大量砍伐樹木，有的樹木隨著柴煙中消失了，有的被用來蓋房子，有的被用來取火，間接污染了空氣。很多人也因此得了疾病，那時的家鄉，是那么的糟糕啊！
現在好了，我一定會好好珍惜現在的環境。
篇二：十年后的家鄉環境
一轉眼，十年飛奔而過，家鄉的變化可大了！
十年后的家鄉環境作文 天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。十年前的家鄉，由于人們不重視保護環境，空氣污染非常嚴重。霧霾天氣特別多，危害也就越大。有時會使汽車不能開、飛機不能降落、人們出行都要戴口罩或減少出行。天空總是灰蒙蒙、霧蒙蒙，大街上死氣沉沉的。
為了減少霧霾天氣，這些年人們加強了環保意識，多植樹、多種花草、減少尾氣排放、禁止煙花爆竹的燃放、減少工業煙灰的排放等等措施，大大提高了空氣質量。如今的家鄉是那么讓人神往，藍藍的天空，白白的云朵，樹木郁郁蔥蔥，鮮花爭奇斗艷，鳥兒在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢舞蹈。國家為了讓人們的生活更加豐富，各大公園都已經免費開放，人們隨時都可以盡情游玩。
十年后的家鄉，空氣、人們、大自然，相處的是那么和諧！
環境想象作文 篇4
同學們你們還在因為不愿繞道而踐踏草坪嗎？因為花的美麗而去采摘嗎？因為貪玩而折斷了樹枝，也許你并不覺得這有什么，可你想過嗎世界上人那么多沒人摘一朵花，哪個數字是無法想象的，也許你還會反駁哪些伐木工人砍的樹一天就是幾百顆，沒錯他們是不對，可是我們只要管好了自己才能去說別人，如若不然地球生態平衡就會被破壞，大自然就會給予我們報復，唐山大地震，泥石流等給我們帶來的傷害還算少嗎？
雖然xxx世界末日沒有來到，但是我們人類繼續破壞下去就離世界末日不遠了，也許你見不到世界末日了，可當我們子孫后代面臨時，他肯定不會因為你給他留下多大財富而感激你而是厭惡你憎恨你，應為你為了一時的利益而破壞了生態平衡而感到恥辱，到哪個時候這顆在宇宙中有著蓬勃生命力的星球，地球將在宇宙中消失，相信同學們也不希望這一幕發生吧，讓我們攜手一起保護我們美麗是的家園吧！讓這顆美麗的星球在宇宙中一直閃爍他那奇特的光澤吧。
昨天李勝說的好我們人在青春期因該有理想有追求，可我想說的是我們連家園都沒有了，還談什么理想與追求呢？初一:求贊
環境想象作文 篇5
“砰砰砰”一陣陣撞擊聲從文具包里傳出來，原來，是文具們吵了起來，他們為什么要吵架呢？
只聽鉛筆驕傲的說“還是我的作用最大，沒有我，小主人怎么寫作業！”“切，你的作用可真大呀，我怎么不知道？每次你寫錯時用我的身體把錯字擦掉。”橡皮說。這是，卷筆刀很不服氣說：“鉛筆老弟，每次你的筆尖斷時，都是我一點一點的啃出來的，看，我的牙就快壞了。”這時鋼筆爺爺聽到了這些話后，說：“你們每個人來比賽寫一篇作文吧！”
寫作文比賽開始了，鉛筆剛開始寫幾個字時，筆尖就斷了，害的鉛筆急的滿頭大汗。而橡皮呢，擦了又擦，可就是寫不出一個字來。卷筆刀也開始寫起了作文，剛開始，寫得還挺好，可不一會兒，鉛筆芯用完了，卷筆刀只好用牙啃，把紙啃得皺巴巴的。最后，鉛筆交上去的是一篇沒寫完的作文，橡皮交上去的是一篇沒寫字的白紙，卷筆刀交上去的是一篇皺巴巴的作文。
鋼筆爺爺看了之后，又讓它們一塊寫一篇作文。鉛筆開始寫起了作文，橡皮和卷筆刀做好了準備工作，鉛筆寫錯了，用橡皮來擦，鉛筆斷了，用卷筆刀削，不一會兒，一篇工整潔凈的作文出來了。
這時，它們都意識到了自己的錯誤，決定不再吵架了。只有大家肯合作，才能發揮自己的價值。
環境想象作文 篇6
一天，我正在做作業，正在我想看那道怎么也不會做的題時，我真想出去看看，突然，只聽“呼”的一聲，時間老人把我帶到了21XX年-100年后的家鄉。
我來到這里后，看到山上的森林郁郁蔥蔥，天空湛藍深遠，河水清澈見底，空氣也清新甜潤。
我剛走到街道，看見街道上面沒有任何垃圾。果皮、紙、塑料袋等等都回了“家”，這里的空氣很新鮮，吸了一口，就像吃了蜜一樣甜。這里的人類也非常友好，我還交了一個叫小文件朋友呢!
小文告訴我說：“我們這里所有的東西都是環保的，人們開的汽車是太陽能汽車，它是聲控的，只要你輕輕說一聲，它就像阿拉丁神燈里的燈奴，快速把你送到目的'地。它的能源來自太陽，能將太陽光轉換成能量，再存下一些能量，以便陰雨天使用。而我們的木制品也在減少了，取而代之的是一種塑料，它有木材一樣的性能，非常環保。
小文又帶我去了森林，森林里的樹長得郁郁蔥蔥，遠遠望去，就像給大山穿上了一件不透風的大棉襖，我走進樹林，看見樹木長得枝繁葉茂，我在那里傾聽著鳥叫聲，欣賞著這里的樹木，看著那些正在嬉戲的動物，我覺得美妙極了，我又看見樹木下有一個小方塊，我感到疑惑，小文好像看出了我的心思，說：“這是果實收集器，樹木掉落果實都在里面，收集器會把一部分放進倉庫，一部分種下來，何持綠化。
隨后我又和小文來到了河邊，我們看見了小河，真想喝個夠，河水也非常清澈清得可以年垤水下嬉戲的小魚。我喝了一口水感覺像吃了蜜一樣甜。只見小文擺了擺手，呼---我又被時間老人帶了回去!
啊!請讓我們愛護環境吧!讓天空更加湛藍，讓河水更加清澈，讓鳥叫聲更加清脆，讓我們的未來成為現實!
環境想象作文 篇7
叮鈴鈴···上課鈴響了，我和同學們剛要回班，就聽見有人說:“快回班吧，這節數學課，快準備上課。”著實把我嚇了一跳，我回頭一看，原來是小白機器人老師啊。什么，你不會不知道他是誰吧，他就是我們學校最厲害的老師，雖然其他班的機器人老師都很棒，但都比不過我們的小白老師。由于我們班成績優秀，所以學校就把他派給我們了。哎呀，光顧著給你們介紹了，上課都快遲到了，我得趕緊走了。
剛一走進教室，我的課桌就亮了起來，哦，原來是提醒我快點到座位上要上課了呀。“打開課本25頁···”小白老師剛說完，課本就自動翻到了那一頁。算了，不跟你們繞彎子了，告訴你們吧，這教室里的一切都是智能的，老師都是機器人。做題時，我的鋼筆突然沒水了，正當我愁眉苦臉的時候，同桌告訴我，按一下桌子上的藍色鍵，就可以呈現出來一瓶墨水，我按同桌說的去做，果然，桌子上出現了一瓶墨水，我趕緊吸了吸鋼筆，又做起題來。突然，我被一道題難住了，這時，小白老師走過來，三句兩句就把我這道題講會了。真不愧是全校第一名師啊!
我終于把練習題做完了，再看看其他同學，還沒人做完哩。趁這個時間，我正式向大家介紹介紹我們的學習環境吧。先說校園吧，它既干凈又寬敞，還種著許多奇花異草，當然，那些花草可不是種在花壇里的，滿地都是，就連教學樓都有許許多多美麗的花藤，你剛一進來，就像走進了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦，它也是由花草制成的，有人問了，花草結實嗎，萬一不小心掉下去怎么辦，不用擔心，那些花草身上都澆了一種特殊的膠水，既不危害植物，又能粘牢物體，所以你大可放心。
再進教室里看看，可以說，教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當你的小助手，教室的墻壁可以驅熱送暖，書本可以自動翻頁······如果說校園是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，純天然的校園，人工與自然協調搭配，簡直是美妙絕倫!
終于下課了，我迫不及待跑下座位，誰知，上課時用的墨水沒收起來，我一下子撞了上去，“啊”我驚叫起來，睜眼一看，我怎么在家里，哦，原來是一場夢啊。不過我相信這是我們未來的學習環境，前提是我們要刻苦鉆研科學，才能實現。
環境想象作文 篇8
星期六，刮風了。我出門去買書，看見垃圾不入箱，垃圾箱外的垃圾比箱內的還多。我想是人們不愿意打開垃圾箱的門吧！煙囪冒出的滾滾的煙霧像一個個張牙舞爪的怪物，在空中飛來飛去。這是貪心的老板為了多掙錢，而不顧環境衛生；塑料袋隨風飛舞，天上樹上隨處可見。讓人看了心煩意亂，地上到處可見口香糖的污漬。有的還粘在墻上，看得我直惡心；有的一二年級的小朋友折樹枝，爬樹，他們折樹枝是為了生火，打架做游戲。爬樹是為了比賽。人們的環保意識真是差極了！真不知道人們的環保意識什么時候才能變好，不在破壞環境。我買完書后躺在床上深思了許久。
時光飛逝，轉眼之間到了20xx年，這時的環境跟以前有了天壤之別。
垃圾桶變成了智能機器人。如果路邊有垃圾，它們會用機器手把垃圾放進自己的大肚子里。每一棟樓前都有一個垃圾桶，它把垃圾進行簡單地處理后，在送入垃圾處理場進行分類處理。天空中再也看不到隨風飄蕩的塑料袋了，因為每家每戶都裝有一臺塑料回收機。人們把用過的塑料制品放入機器內，一按開關，過一會，機器的出口處就會出現各式各樣的新塑料制品。這樣一來人們就不會亂扔塑料袋啦。
抬頭一看，天空湛藍再也看不到煙囪向外噴云吐霧了。原來每一個工廠都裝了無數個空氣凈化器，把所有的粉塵顆粒都回收再利用啦！
走在大街上你會發現，地上和墻上隨處可見一個個形狀色彩各不相同的小吸盤。你知道它們是做什么的嗎？它們是強力去污設備，專門負責清理污漬。
科學家們還發明了一種癢癢粉，它對任何植物都沒有害處。但是只要有人折樹枝就會癢癢得受不了。
變化最大的是我們的學校。我們的學校變成了一顆會移動，會飛行，會潛水的大珍珠。珍珠里面綠樹成蔭，鮮花怒放，草坪上一只只白鶴在悠閑地散步。校園內有各式各樣的教學樓。有五角星形的，有貝殼形的，還有海馬形的。教學樓的形狀是由學生們投票決定的。每個星期更換一次造型。在這樣優美的環境下，每個小朋友都認真快樂地學習。
道路上再也沒有排放尾氣的汽車了。人們的交通工具都是使用太陽能的。新型汽車不但能在陸地上行駛，還能上天飛行，還能下海當潛艇用。
20xx年的環境可真好呀！人人都愛護環境。再也沒有霧天了，人們都不用戴口罩啦。天空永遠都是蔚藍的。
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