優(yōu)秀想象作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀想象作文 篇1
天，依然是湛藍(lán)的，云，依然是潔白的。而我——一個(gè)法力中等的小天使，卻不甘心在浩瀚宇宙星空虛度光陰。因?yàn)槁犛竦壅f過，人間是天堂！人間究竟有什么法寶令神仙也如此向往？于是我決定拋開一切束縛，偷偷來到人間，以探究竟！
我來到一個(gè)風(fēng)景秀麗的江南小鎮(zhèn)，碧綠的湖水，清澈見底，湖畔的楊柳依依，江南美景似天堂！忽然，遠(yuǎn)處一陣孩子的哭聲打破了我欣賞美景的雅興，我的心一下子懸了起來，這是什么情況？只見一群人圍著一個(gè)圈，走近一看，原來是小男孩和媽媽一塊出來游玩的，可是媽媽因?yàn)樯眢w不適，突然暈倒了，周圍的人們有的在打急救電話，有的在給躺在地上的媽媽打著傘，有的在安慰著小男孩，有的在給男孩擦眼淚，始終不離不棄，男孩的嘴里一直說著：“謝謝，謝謝你們”，不一會(huì)兒一輛急救車趕到，人們合力把媽媽抬上擔(dān)架，目送著急救車遠(yuǎn)去。我被他們深深打動(dòng)了，心想：江南的風(fēng)景雖美，但也比不上人心美！
繼續(xù)我的行程，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”，這么偏僻的地方，竟傳來如此銀鈴般的歌聲。
我順著歌聲走進(jìn)了一間低矮的小木屋，昏暗的屋子里只有一張床和幾個(gè)板凳。那歌聲出自一個(gè)5歲小男孩的口中，床上躺著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的臉已被無(wú)情的歲月刻上道道皺紋。但那雙眼睛依然炯炯有神，洋溢著幸福與滿足。“小弟弟，今天有什么高興事？”小弟弟被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳，但他還是輕聲的說：“我父母雙亡，我和奶奶相依為命，今天是我奶奶的生日，我沒錢買好吃的和生日蛋糕，就給奶奶唱首歌，祝福奶奶生日快樂”。我不解，就一首短短的生日歌就能讓老奶奶如此開心。
老奶奶看出了我的迷惑，就對(duì)我說：“孝順是人間最好的禮物，老人不貪圖后代物質(zhì)上給予多少，只要求聽話，做懂事的孩子，就心滿意足”。
我終于明白天上的神仙為什么羨慕人間了，人間處處有真情，人間處處有真愛！這就是人間的法寶！
優(yōu)秀想象作文 篇2
如果上課可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過任意門去旅行學(xué)習(xí)，就太棒了。
我最喜歡的是體育課，最近因?yàn)橐\(yùn)動(dòng)會(huì)，所以老師都會(huì)教我們跳大會(huì)舞，如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過任意門，去和〝世足賽〞的選手一起跳大會(huì)舞〝Waka Waka〞，當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)舞，就太棒了。
我也很喜歡上英語(yǔ)課，如果可以坐時(shí)光機(jī)去國(guó)外，像美國(guó)等，和外國(guó)的小朋友直接說英語(yǔ)，我的英語(yǔ)一定會(huì)變得更流利，也可以認(rèn)識(shí)很多外國(guó)的小朋友，參加他們恐怖又有趣的萬(wàn)圣節(jié)與圣誕節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)；也可以邀請(qǐng)他們來中國(guó)過我們的農(nóng)歷新年，這樣學(xué)英語(yǔ)就會(huì)變得更有趣了。
我最不喜歡上自然課，如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過任意門到大自然中上課，把大自然當(dāng)作教室，這樣我叫不用死背課本，看圖片想像，上課就會(huì)變得更簡(jiǎn)單。若是在大自然中遇到吃人的野獸和恐怖的昆蟲，就可以打開任意門立刻回教室。
如果上課真的可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過任意門去旅行學(xué)習(xí)，每個(gè)小朋友就會(huì)更我一樣，變得很愛上課。
優(yōu)秀想象作文 篇3
哆啦a夢(mèng)是家喻戶曉的卡通人物，圓滾滾的藍(lán)色身體加上可愛大餅?zāi)樀男蜗笙拢幸活w善良樂觀的心。在藤子不二雄的筆下世界里，哆啦a夢(mèng)是代表著科技和夢(mèng)想，他的任務(wù)是幫助大雄能更加進(jìn)步。他的百寶袋裏道具應(yīng)有盡有，從縮小燈到任意門，從時(shí)光巾到竹蜻蜓，更是樣樣齊全。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用竹蜻蜓在蔚藍(lán)的天空飛翔，從天空鳥瞰，享受自由的奔放。當(dāng)塞車時(shí)，也可以將竹蜻蜓放在車子上，就可以快速到達(dá)目的地了。如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用如果電話亭，讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲；將了無(wú)生機(jī)的荒地重新成為蒼翠的山林；將廢棄污染的垃圾場(chǎng)重新成為潔凈的草地；重新長(zhǎng)出可愛的蓓蕾及芬芳的花朵。當(dāng)然，我也要讓所有的人類知道環(huán)境的重要。縱使科技再進(jìn)步，工業(yè)再發(fā)達(dá)，如果不好好重視環(huán)保，人類終究也會(huì)走向滅亡的一天。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用時(shí)光機(jī)回到過去，和哥倫布一起揭開美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和達(dá)爾文一起發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化的樂章。甚至到未來的世界去證明人類曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)大家更多的夢(mèng)想；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要為世界帶來更多的和平；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要帶給每一個(gè)人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)使這地球上的每一個(gè)角落都充滿溫馨、笑聲和幸福。
優(yōu)秀想象作文 篇4
太空生活趣事多
前天，我們學(xué)習(xí)了《太空生活趣事多》這篇文章。這篇文章寫了宇航員在宇宙飛船里是怎樣睡覺、喝水、走路、 洗澡的。
我覺得最有趣的是宇航員在宇宙飛船里吃飯。首先，要把自己固定在座椅上，以免飄動(dòng)；然后要注意端碗、夾飯、張嘴、咀嚼一連串動(dòng)作的協(xié)調(diào)。端碗要輕柔，動(dòng)作太猛，飯會(huì)從碗里飄出去。夾飯夾菜要果斷，夾就要夾準(zhǔn)，夾住，不能在碗里亂撥拉，以免飯菜飄走。飯菜夾住后，張嘴閉嘴也要快，不然它也會(huì)飛走。最后還要細(xì)嚼慢咽。
在宇宙飛船里吃飯真是太有趣了！
優(yōu)秀想象作文 篇5
假如能讓我選擇的話，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。
選擇在半山腰的原因別無(wú)其他，只因?yàn)槲蚁Ｍ軌蜻h(yuǎn)離塵囂，遠(yuǎn)離忙碌，遠(yuǎn)離一切華而不實(shí)的燈紅酒綠。我要享受那“那吹面不寒”的楊柳風(fēng)，那風(fēng)中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放棄所有的便利而投入大自然的懷抱。如果可以的話，我真的希望自己是一間坐落在杳無(wú)人煙的半山腰的小木屋。
為什么要做小木屋？因?yàn)槲蚁矚g撫摩木屋上頭精致的紋理，更因?yàn)槲蚁矚g木屋飄出的裊裊的炊煙，但這一切都是其次，最重要的是：“我喜歡交朋友，我喜歡幫助人。我希望在我成為小木屋后——如果可以的話，將會(huì)有不速之客來訪，可以是一只躲避老鷹的小野兔，可以是一只無(wú)處棲身的小燕子，可以是一位疲憊的旅人。我可以看見小野兔在我的保護(hù)之下不再驚慌顫抖；我可以看見小燕子在我身上筑巢，躲過寒冬的欺凌；我可以看見旅人安閑的微笑，看見夕陽(yáng)余暉中升起的縷縷期待，都將成真——假如我是一間小木屋。
但是，我必須是一間堅(jiān)固的小木屋，不管外表如何的殘破，為了我的責(zé)任，我得在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著，再大的風(fēng)雨，都無(wú)法使我倒塌。假如我是一間小木屋，我不要雕樓畫閣的`門面，我只要一個(gè)穩(wěn)固的地基。
我希望自己是一座無(wú)主的小木屋，我不喜歡每天朝九晚五的啟閉，我不喜歡被束縛，更不喜歡一成不變的公式，我希望門的啟閉能隨心所欲，好讓我有選擇選擇訪客的權(quán)利，我會(huì)讓彷徨無(wú)依的小動(dòng)物進(jìn)來躲藏，自然得把欺凌弱小的兇殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜地看著小動(dòng)物在我眼前被吞噬，更無(wú)法容許我的屋內(nèi)有血膽暴力。為此，我得有選擇訪客的權(quán)利和責(zé)任，所以，我不能屬于任何人，我得隨心所欲地控制門的開啟。
總而言之，假如我是一間小木屋，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。
優(yōu)秀想象作文 篇6
24世紀(jì)，人不能因?yàn)橐粓?chǎng)不知原因的病毒，被殘殺了將近以億為單位的人數(shù)。
在這場(chǎng)病毒中，人們垂死掙扎，然而有一行人，在這病毒中走向了沙漠。
一行人走在這炎熱沙漠上，在這一路上，地上總會(huì)發(fā)現(xiàn)有尸體，但在病毒中生活的人類，這已經(jīng)是見怪不怪的了。人類在這場(chǎng)戰(zhàn)役中徹底覺醒了求生的意志。“好熱啊！阿斯，給我點(diǎn)水喝。”一個(gè)年輕的少年拿著一條棍子在沙漠中緩緩前行兒，他前面還有幾位騎著駱駝的同伴。“你還是上來坐吧，卡爾”一名坐在駱駝上的男子，拿騎駱駝背上的水壺，扔給了阿斯。
現(xiàn)在到水壺的阿斯迅速的扭開了水瓶，一股腦地喝了下去。“省一點(diǎn)喝！要不然等一下喝完，我不會(huì)再給你水了！”“哦，啊？！”突然，阿斯地上的沙漠卷起了一片旋渦。“怎么回事！卡爾，救我！”，騎在駱駝，上的卡爾，見到這個(gè)樣子，馬上下了駱駝，拉住了阿斯的手，“我不想死，我不想死！快點(diǎn)來救我，有點(diǎn)力啊！！！！”說完只見漩渦的吸力越來越大，阿詩(shī)的頭部很快就陷入了沙漠中，而拉著阿斯手的卡爾，也因此被拖累了進(jìn)去。
一個(gè)到處金光閃閃的宮殿內(nèi)，兩名男子正躺在地上“嗯哼，怎么回事？這里是哪里？阿斯！你沒事吧？”凱爾用力的推了推阿斯這身體，“哼！卡爾！你這么在這里？對(duì)不起，是我拖累你了，都怪我，我那時(shí)沒叫你叫救我，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了”“沒關(guān)系，阿斯，你看我們現(xiàn)在不是還活著嗎？現(xiàn)在的問題是我們現(xiàn)在在哪里？”阿斯看了看四周的環(huán)境，“你看！那里是什么？”在這宮殿中間，一個(gè)透明的玻璃罩子內(nèi)，有一團(tuán)發(fā)光的能量體。“這是什么？”卡爾看著，這發(fā)光的能量體，緊皺著眉頭。
大膽的阿斯，直接拿著一塊石頭砸向了玻璃罩子。“砰，砰！砰！砰！…”一下未果，阿斯連續(xù)砸了幾十下“當(dāng)！”在砸了幾十下后，突然玻璃罩時(shí)發(fā)出的聲音不一樣了，玻璃罩子突然變成一個(gè)圓形，巴圍住了，那個(gè)能量體。
不知道什么原因的兩個(gè)人，渾渾噩噩的把這個(gè)能量體，帶回了實(shí)驗(yàn)室。
他們不知道這個(gè)舉動(dòng)改變了整個(gè)世界。
優(yōu)秀想象作文 篇7
今年是20xx年，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的發(fā)明家了。生活中我發(fā)明了很多有用的機(jī)器，給人們的生活帶去了很多方便。但還有一些問題是不容忽視的。比如穿衣服不方便的殘疾人，時(shí)間緊的明星，趕著上學(xué)的小孩等，如何讓他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中能節(jié)省更多的時(shí)間呢？于是我決定發(fā)明一臺(tái)“快速變裝機(jī)。”
經(jīng)過一個(gè)月對(duì)這方面資料的了解，快速變裝機(jī)發(fā)明出來了。它的體積非常小，里面的衣服是納米材料做的，輕便不占地方，換裝操作也非常方便，只要選擇了不同的性別的服裝按鈕后，將雷達(dá)線指向要變裝的人，機(jī)器就會(huì)根據(jù)它的電子眼記錄的資料給換裝的人選穿合適的衣服。大家都對(duì)我這款“快速換裝機(jī)”的強(qiáng)大功能贊不絕口。
就在我原本以為這機(jī)器十分完美的時(shí)候，發(fā)生了一件小意外，讓我哭笑不得。有一個(gè)小男孩買了這個(gè)快速變裝機(jī)，帶到學(xué)校后給同學(xué)們炫耀，大家都想試一下這臺(tái)機(jī)器的功效，班里的的班長(zhǎng)盛氣凌人的擠開大家，搶先嘗試，小男孩按下標(biāo)著(女)的粉色按鈕， 身穿靚麗學(xué)生裝的女班長(zhǎng)瞬間變成了穿著一身時(shí)裝的摩登女郎。同學(xué)們眼前一亮，連聲發(fā)出驚奇的贊嘆，沒想到平時(shí)的母老虎也可以這么漂亮!這時(shí)體育委員憑著全身強(qiáng)壯的肌肉也擠了進(jìn)來，小男孩又將換裝器指向體育委員，可是悲劇發(fā)生了，身著颯爽運(yùn)動(dòng)服的英俊體育委員頓時(shí)變成了只穿著泳褲又半裸的尷尬灰小子，惹得女生們紛紛閉上了眼睛驚聲尖叫！男生們看著體育委員的狼狽相不禁捧腹大笑。這時(shí)小男孩不得不連忙按下返回鍵，這一波風(fēng)波才算平息。
看來，我的這個(gè)快速變裝機(jī)技術(shù)還不成熟，還有很多地方需要改進(jìn)，我可不能太著急，一定要等機(jī)器經(jīng)過檢驗(yàn)完美過關(guān)才能真正的服務(wù)于人，也才能真正融入到人們的生活中啊。
優(yōu)秀想象作文 篇8
每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外，待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法，想上什么課就上什么課，那該有多好啊！如果真的那樣子的話，那簡(jiǎn)直是普天同慶，萬(wàn)象生輝呢！
如果上課沒有教室，沒有課本，也沒有粉筆，每人手上都有電子書，這樣子同學(xué)們也就不必再背著重重的書包了，也不會(huì)長(zhǎng)得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設(shè)計(jì)和安排，那可就太棒了，以下就是我夢(mèng)寐以求的期待：我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課，其他的課都不必上；星期二和四也都在圖書館上閱讀課。因?yàn)樯腺Y訊課時(shí)，我們可以上網(wǎng)尋找我們語(yǔ)文課本上的內(nèi)容、數(shù)學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識(shí)，以活潑動(dòng)畫充實(shí)我的腦海，以動(dòng)聽的款款說明填充我的心房，使我的驚嘆號(hào)愈來愈大，愈來愈多；也使我的問號(hào)灰飛煙滅，放之流水。所以如果在圖書館里看書，那我就可以自由自在、開開心心的看書，我會(huì)心無(wú)旁騖的隨著書中的人主翁游遍世界各國(guó)，走入各國(guó)的風(fēng)情民俗之中，擁抱各國(guó)的豐饒物產(chǎn)，欣賞著各地的高山深水，充實(shí)我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學(xué)”，畢竟“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。”，我們可以真實(shí)的擁抱青山綠水，踏著真實(shí)的路程，心里一定會(huì)覺得很快活。
雖然對(duì)于上課我有許許多多的想法，但是我非常清楚的知道我要學(xué)習(xí)的不只有電腦和閱讀而已，其實(shí)我還是需要學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)，但由于沒有老師的詳細(xì)講解和說明，很容易使我們積非成是，人家說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”如果沒有老師的殷殷引導(dǎo)，我們只吸收知識(shí)，會(huì)不會(huì)消化不良呢？所以最好的方式是老師在旁邊，只要我們一有問題，老師都可以指引我們正確的知識(shí)與方向。
如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿，想上什么課就上什么課，想做什么事就做什么事，那學(xué)校就不止是學(xué)校，而是學(xué)生們的快樂天堂。
優(yōu)秀想象作文 篇9
天好冷，下起了白雪。
我出門買雙手套，看見一個(gè)叫做“魔力手套店”的店。我進(jìn)了門，看見那些手套非常漂亮，非常美，冰晶做的。我向老板買了一雙，他說：“這雙手套可是有魔力的，只要說出‘冰冰雪雪冰冰’就可以冰凍一切這手碰到了東西。”“真的嗎？”“當(dāng)然是真的”于是我半信半疑的走出了這家店。”別打我了，嗚嗚嗚~”一個(gè)小妹妹在哭，原來是小霸王剛猛在欺負(fù)這個(gè)小妹妹。我非常生氣，“冰冰雪雪冰冰！”小霸王剛猛一下子變成了冰雕。“謝謝你，哥哥，謝謝你！”那個(gè)小妹妹說。“不用謝，終于做了一次大好人了，耶！”我開心的笑道。要不我就當(dāng)個(gè)“冰封俠”？這真是一個(gè)好主意！我就要成為一個(gè)大英雄拉！“來人吶，抓小偷！一位女士喊道。”當(dāng)大英雄的機(jī)會(huì)來啦！“冰冰雪雪冰冰！”小偷立馬被凍成了冰雕。“謝謝你。”那個(gè)阿姨說道，我回答道“不用謝。”我成為英雄啦！我回到了家，跟媽媽說起了這件事。她一點(diǎn)兒也不相信，叫我不要亂想。她打開了電視，“請(qǐng)廣大市民注意，有一個(gè)罪犯已經(jīng)越獄，請(qǐng)廣大市民增強(qiáng)警戒，請(qǐng)廣大市民增強(qiáng)警戒……”又來了一個(gè)當(dāng)英雄的機(jī)會(huì)，我又跑出門，在大街上“巡查”。我看到一個(gè)和畫面中罪犯很像的人，他見我一直盯著他，就往小港子里面走。我自然是跟著他，突然，他雙手掐著我的脖子。“小屁孩兒，被你盯上了，那你就只能死了！”“冰冰雪雪冰冰”在罪犯變成了冰雕。我把他帶給了警察叔叔，警察叔叔夸我是大英雄。
耶！我終于成為大英雄啦！
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